【精華】“我的學(xué)生”作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的“我的學(xué)生”作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
“我的學(xué)生”作文 篇1
在5班這個(gè)溫馨而又充滿歡歌笑語的大家庭里，我不約而同的認(rèn)識(shí)了一位值得我去信任的好朋友——馮歆普。她個(gè)子高高的，扎著又粗又長的辮子，搖搖晃晃的，時(shí)不時(shí)還夾著幾個(gè)別有風(fēng)趣的小發(fā)夾，有趣極了！有一對(duì)炯炯有神的眼睛，雖說是單眼皮，可出現(xiàn)在她眼前，就再合適不過了，還生著一張粉嘟粉嘟的嘴巴。
有一次，她的話占據(jù)了我的心靈。鈴聲響了，我的心立刻慌張起來：完了完了，這節(jié)是體育課，要考50米跑。這時(shí)，我聽見了熟悉而又親切的語氣說：“別慌！冷靜下來，調(diào)整一下心情，等會(huì)可以到操場(chǎng)上去練習(xí)練習(xí)。”“哦，原來是馮歆普呀！”我按照她的話去做，漸漸地整理好心情。我們跟著隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，老師說準(zhǔn)備50米跑，我和朋友在一旁抓緊練習(xí)，之后我們便開始跑步，馮歆普沒出幾秒就跑出了終點(diǎn)，通過了考試，我的心更加緊張。謙虛的馮歆普走了過來說：“加油！你一定行的�！碑�(dāng)我跑的時(shí)候，感覺后面有一道強(qiáng)烈的目光向我射來，鼓勵(lì)我前行，可是好運(yùn)偏偏從我身邊擦身而過，只差0.01秒，我失落的在操場(chǎng)上走著，突然，一個(gè)身影在我面前出現(xiàn)，不時(shí)地拍拍我的肩，是馮歆普，她比我更傷心的說：“王焙，你的體育星，要不我去問一下老師有沒有的重考�！蔽矣贸蠲伎嗄樀难凵衲坎晦D(zhuǎn)睛地看著她，不久后，她回來告訴我：“你有希望，還能補(bǔ)考，別灰心，鼓起勇氣來�！蔽�?guī)еT歆普的鼓勵(lì)去跑步了，在跑步的過程中，我心中一直想著這句話，終于通過了......
我和朋友都很開心，互相擊了擊掌，彼此也互相微笑了一下。
“我的學(xué)生”作文 篇2
我的童年趣事，就象繁星。其中，最亮的那一顆，就是令我最難忘的一件事。
還記得，我6歲的時(shí)候，那時(shí)候我剛剛幼兒園畢業(yè)，在奶奶家過暑假。我在爺爺?shù)臅客嫠洳氐拇盆F，爺爺平時(shí)很喜歡他的磁鐵。一天，在田地里，我看到爺爺種菜，種什么菜過了一段時(shí)間，他就能得到什么菜。我去問爺爺，他說：“你沒聽說過一句農(nóng)諺嗎？種瓜得瓜，種豆得豆啊�！边@時(shí)，我想到了爺爺那寶貴的磁鐵，就喃喃地說：“既然這樣，那我就把那個(gè)東西……哈哈哈！我真聰明！爺爺一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！”然后，我箭一般的沖到爺爺?shù)臅浚闷鸫盆F就往田地里跑。我又拿來水、肥料、和鐵鍬，我先挖了一個(gè)大坑，然后把所有的磁鐵都放到這個(gè)大坑里，再把土填平，又澆水又施肥，過了十幾二十天，我連一塊磁鐵也沒看到，我急了，又跑去問爺爺，爺爺捧腹大笑：“磁鐵是沒有生命的，當(dāng)然種不出來了�？�，去把我的磁鐵都挖出來！”我連忙去挖磁鐵，一邊挖一邊想：“不懂學(xué)問，自己吃虧，以后一定要好好學(xué)習(xí)�！�
這件趣事給我?guī)砹藷o盡的快樂，也讓我明白了只有好好學(xué)習(xí)，才能懂得更多生活中的常識(shí)。
“我的學(xué)生”作文 篇3
xx將是我人生中一道不大不小的坎，邁過去了，是我之幸；邁不過去，是我之命。當(dāng)然，高考并不是人生的終點(diǎn)，它并不意味著一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。
我也曾迷失過方向，找不到歸途。誰不曾設(shè)想過自己的未來，構(gòu)想里，我們的未來是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯(cuò)了方向。
如今，我想我該為著這藍(lán)圖去好好拼搏一次。未來的事，我無法預(yù)料，但是只要希望還在，我就絕不會(huì)退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動(dòng)著臂膀，每當(dāng)這時(shí)我就能找到前進(jìn)的方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
一年，不管多么艱辛，我都會(huì)努力朝著你奔跑，期待著我打開大門，邁著腳步踏入的那一刻吧。
“我的學(xué)生”作文 篇4
我是一個(gè)小男孩，今年七歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。
我雖然是個(gè)小男孩，但皮膚很白，小時(shí)候別人總是以為我是個(gè)小女孩。我的臉圓圓的，像一個(gè)紅蘋果。我的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑葡萄，思考問題的時(shí)候，我的兩顆“黑葡萄”就會(huì)滴溜滴溜地轉(zhuǎn)動(dòng)， 好像會(huì)說話。
我喜歡畫畫，每天一回家做完作業(yè)就迫不及待寺去畫畫，媽媽說我是個(gè)小畫迷。我還喜歡讀書，尤其是那些《十萬個(gè)為什么》和世界未解之謎，每次去書店我就不由自主地跑過去看。我最愛看《世界未 解之謎》了，一本書兩天就可以看完。
這就是我，看到這里你們知道我的名字了吧？哈哈！我就是韓錦浩！
“我的學(xué)生”作文 篇5
我們班的百米女飛人，有時(shí)候也像個(gè)性格潑辣的王熙鳳一樣，因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印崩鲜潜凰圬?fù)，“猴子”是我們班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”，每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻，只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了，所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象，我們班的猴子真是命苦�。∵@都是我們常常數(shù)他的一句話，而且’猴子”還是一個(gè)自高、自大、自戀的人，就像上次林炳炯的畫被選上了，而他的卻沒有選上，所以第二天要評(píng)比的時(shí)候一直給林炳炯潑冷水，打擊林炳炯的信心，“猴子”就是這么一個(gè)壞蛋所以我現(xiàn)在都懶得和他說話，“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠打架，鄭誠那龐大的身軀一壓到他身上，他肯定喘不過氣來，不過現(xiàn)在鄭誠的手骨折了，他就可以趁這個(gè)時(shí)機(jī)好好揍他一頓了，鄭誠是我們班人見人不愛的'同學(xué)，因?yàn)樗偸且詾樽约汉軐?duì)的一樣可是，后來老是要出錯(cuò)，所以我們班的同學(xué)都不喜歡他，除了這個(gè)還有一個(gè)原因，就是他太胖了而且，還喜歡打架。“猴子”的死對(duì)頭就是他了，因?yàn)猷嵳\人緣不好所以老是被群打，所以老是受傷而歸。
我們班的同學(xué)還真有性格，每個(gè)人的性格都有一層薄紗蒙著猜也猜不出來，人的性格還真是變化多端呢，人人都有自己的性格。
“我的學(xué)生”作文 篇6
一年四季，周而復(fù)始，春之暖卻比不過這幾年我所度過的秋之情，秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適，不得不說，我的秋日勝春朝。媽媽喜歡秋，她總是說：“走進(jìn)秋天，凝望那一泓碧水，山、云、樹，會(huì)重疊了你的身影，享受過秋天的清風(fēng)便不覺得它冷冰冰了，享受過秋天的金黃火熱便不覺得它凄涼了，清風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的心音.一泓流水，一弦絲竹之音和鳴，你便知道，你該去看看秋天了，接著，便理所應(yīng)當(dāng)熱愛上它了！”
秋天的時(shí)候，媽媽不忙于工作，這時(shí)候她總是陪我到處游玩。有時(shí)到了漫漫的大山中，媽媽不停地指著周圍山上總有一樹又一樹錯(cuò)落有致的仿佛停滿了蝶的樹，好像千萬座山峰都是披著紅毯的旺盛的國土.那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上......有時(shí)去了博物館觀看蝴蝶標(biāo)本，媽媽和我一樣喜歡枯葉蝶，秋天是個(gè)包容的季節(jié)，而枯葉蝶是秋天的法師，他代表秋將所有的葉子孕育成了枯葉蝶，窗外，仿佛為了應(yīng)證我們的話語，一陣灑脫的秋風(fēng)，吹的漫天蝶舞，洋溢著生命的活力，這時(shí)候，秋天便是他們的母親，“孩子，你感受到了嗎？”
媽媽低頭問著我，她身后的風(fēng)景一下子黯然失色，“嗯，媽媽，有你在我身邊，讓我感受到了秋天堪比春天的生機(jī)活力！”對(duì)，秋會(huì)將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。那一年，表姐來我們這里生活了半年，她是春天過來的，那天天氣和煦，青山綠水映襯著她，春天我們一起上山坡，栽花草，夏天蹲在池塘邊看“魚戲蓮葉間”，這兩個(gè)季節(jié)在那時(shí)是那么美妙，那幾天我多么希望秋來的晚一些，可它卻偏偏按時(shí)到來了，忽如一夜秋風(fēng)來，千樹萬樹桂花開。雖然屋外有著迷人的桂花香，但我們卻愁眉不展，那一次，我真真正正覺得秋無情，它將剝奪我們的姐弟情。在表姐離開的那天，我嚎啕大哭，表姐也紅著眼，她說：“明年秋天我還會(huì)來！”
我終于聽了這句話止住哭了，使勁的點(diǎn)頭。對(duì)啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，又怎么強(qiáng)求秋天晚來些呢？秋天對(duì)我來說反而不再是離別，而是承載著他人對(duì)我的承諾啊，這是其他季節(jié)所不能的！，有時(shí)的秋天，我也會(huì)去到田野。，白天，我看見在莊稼漢們的黝黑頭上掛著豆大的汗珠，但他們卻面帶微笑，因?yàn)楦鞣N莊稼都成熟了啊。
因?yàn)榍锾鞄Ыo了他們希望啊。如果說春天是播種的季節(jié)，那么它的華麗是美麗的，但有什么能比得上秋天收獲的喜悅呢？秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著.清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來.茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄.柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路，他們也都在歌唱秋天，歌唱著“秋實(shí)”......
在秋天結(jié)束之前，我們也會(huì)按時(shí)開學(xué)，除了身臨其境，切身感受，你們又怎么能體會(huì)到在“晴空一鶴排云上”的美麗季節(jié)里再次見到好朋友的興奮與感動(dòng)呢？萬山逶迤足下，一水洪峰踏過，站在山岡高坡，看秋風(fēng)落葉如一片片迭落的時(shí)光，觀云起云涌如人生天地，不過是匆匆過客，數(shù)一數(shù)我已度過13個(gè)秋天，在秋天里帶給了我的親情，友情與感動(dòng)，帶給我的是人生中的酸甜苦辣。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！在一個(gè)又一個(gè)的秋天劇場(chǎng)，我也感受到了一個(gè)又一個(gè)哲理......
其實(shí)又何止秋天呢？不過是人生漫漫旅途罷了，只要去留意，去珍惜，去感動(dòng)，在我們?nèi)松蠲赖哪昙o(jì)里，就可以遇見那個(gè)屬于你們的最美的季節(jié)，去釋放你們的花季活力，我找到了屬于我的秋天，你們呢？或許也是秋吧......
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