有關(guān)小學生活作文四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生活作文 篇1

　　雨后，清新的空氣中夾雜著淡淡的花香，微涼的風輕輕的吹過，似是無意間，似是一瞬間，我仿若聽到了風中飄來的似有若無的蟬鳴聲。那美妙的聲音，縈繞在我耳畔，久久無法忘懷。是啊，其實昆蟲的世界也是那樣精彩繽紛。

　　而法國著名作家法布爾寫的那本《昆蟲記》，更是記錄了昆蟲世界的美好，作者用獨到的眼光為讀者詮釋了一個新的昆蟲世界，流傳幾十年經(jīng)久不衰。這本書記述了真實的昆蟲習性，生活等方面的情況。這都是作者法布爾，幾十年來對昆蟲世界的入微觀察，以及他對昆蟲的熱愛，對生命的尊重，更是對大自然的贊美，才完成了這本堪稱鴻篇巨制的《昆蟲記》。曾有著名戲劇家這樣稱贊過法布爾，“這個大學者像哲學家一般的去思考，像藝術(shù)家一般的去觀察，像詩人一般的去感受和表達�！钡拇_是啊，法布爾傾盡幾十年心血，寫出這本著作，使廣大讀者都能深入了解昆蟲世界的'美好與精彩，消除先前因不了解昆蟲而對它們產(chǎn)生的偏見。凡是看過這本書的人，都應(yīng)該會有像我一樣的感嘆，“昆蟲的世界原來也如人類的世界一樣繽紛，它們是多么可愛的小家伙呀！”作者用精練而又清晰的文筆，向我們描繪了一個個生動有趣的昆蟲。 曾有一位名人說過，“世界上從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。事實證明確實如此。法布爾有著和常人一樣的眼睛，唯一不同的是，他愿意去發(fā)現(xiàn)，去尋找這個世界的別樣的美好。而我們，卻只是將眼光放在了表面。生活中，亦是如此，我們都只是看到了他人的缺點，卻很難去發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點。我不由得發(fā)出一個疑問，如果我用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看世界，是不是會發(fā)現(xiàn)這個世界不一樣的美好呢？

　　馬路上，我看到一個小男孩，因為偷拿母親的錢，而被母親訓斥，他默默低垂著頭，不發(fā)出聲音�？吹竭@一幕，大家都會認為，他是拿了錢去買玩具，而我卻不同。我想，這樣一個乖乖被母親罵的孩子，不會這么不懂事吧？我跟著他，卻發(fā)現(xiàn)他將手中的錢輕輕放在了一位在馬路上乞討的老人。原來，他是一個善良的孩子！

　　早晨，我走進教室，發(fā)現(xiàn)與往常不同的是，今天的教室一塵不染，顯然是被人認真的打掃過了。我望了一眼值日表，發(fā)現(xiàn)今天打掃教室的是一位成績很差的同學，可他卻有這種認真負責的態(tài)度。放學后，我看到他很認真的在掃地，汗水從額頭沁出來，而其他值日生都只是胡亂打掃一下便走了。我不禁沉思，原來，他是一個認真做事的人！ 晚上時，我聽到隔壁鄰居正在教訓孩子，說她總是跟班里的同學打架，總是不讓自己省心。打罵聲持續(xù)了很長一段時間，之后，隔壁終于安靜了。透過窗戶，我看到那個被罵的女孩在廚房里，默默地清洗著盤子，整理著被砸的亂七八糟的房子。然后似是怕吵醒她媽媽似的，輕手輕腳的在客廳里走著。我心中頓時了然，原來，她是一個懂事孝順的孩子！

　　用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看世界，你會發(fā)現(xiàn)，每天的太陽會更燦爛，每天的花草會更蓬勃，每天的生活會更精彩，即使是陰天，你也會覺得烏云可愛，即使是冬天，你也會看到臘梅的堅強，即使遇到困難，你也會微笑著面對。因為，當你用發(fā)現(xiàn)的眼光看世間時，你會發(fā)現(xiàn)這是一個不一樣的世界，你就會聆聽到另一個世界的歌聲！

小學生活作文 篇2

　　這是一個陽光明媚的早晨,我正在家里玩我的玩具。今天家里的食用油用完了，大米也吃光了，一大早媽媽就出去買菜了，我在家里等她回來。

　　“叮�！遍T鈴響了。我飛快地跑去開門。只見媽媽的手上拿著我們家以前用過的塑料袋，里面裝滿了剛從超市購買的物品。為什么用舊塑料袋呢？原來我家“低碳生活法”上面有好多條規(guī)定呢，如：塑料袋不能用一次就扔，要多用幾次，以減少白色污染、衣物攢滿兩桶后再洗，這樣省水又省電、如果不用電腦，要關(guān)掉電腦，也能節(jié)能喲！等等。如果違反了上面的規(guī)定，每犯一條罰款1元5角。呵呵！是不是夠嚴格呀！

　　中午，我和媽媽做飯，每一道菜放油不超過20毫升、放鹽一勺、放味精少許，如果要放糖，最多兩勺。這是媽媽從網(wǎng)上學來的，硬要加在“低碳生活法”里。吃完飯，我們又開始洗碗。只見我和媽媽一人一盆水，媽媽在她的盆子里放了一點84消毒水，就開始洗起碗來，每洗完一個碗就交給我過水，洗完以后，水可不能亂倒，還可以用這兩份水沖廁所的馬桶呢。

　　下午，我在家里用電腦看了一會兒電影，媽媽讓我?guī)兔Σ橐幌绿詫毦W(wǎng)上有沒有“迷你棉花糖機”賣，我搜索了一下說：“媽媽，有！價格全是200元，顏色有藍的、黃的、紅的和綠的'！都挺好看的”媽媽過來看完后笑著說：“兒子有用了，能幫媽媽忙了！好了，你看你的電影吧�！币粋�小時后，我從電腦上下來，站在陽臺上向遠方的大樹眺望，這可是我家的“低碳生活法”上說的：看電腦或電視一小時后，看看遠方風景和綠色對眼睛有好處！

　　好了！這就是我家“低碳生活的一天”。

小學生活作文 篇3

　　六年的小學生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學，無數(shù)的話語涌上嘴邊，卻無從說起。

　　想起剛?cè)雽W的那一會兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的'母校，離開這曾一起玩耍的同學，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍，對于同學的不舍，以及對于老師的不舍。

　　回憶往昔，記得我小學生活的第一堂語文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了。“同學們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。

　　現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后，無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績，是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。

　　您每次批改試卷都是如此的認真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。

　　我愛您老師，我永遠也不會忘記您對我的教導，我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心！

小學生活作文 篇4

　　寒假中，令我最難忘的一件事莫過于大年三十晚上和哥哥一起做“地雷”了。

　　爸爸給我和哥哥買了一串二百響的鞭炮，準備吃完年夜飯之后才放，可我和哥哥已經(jīng)迫不及待地把繞在鞭炮上的線剪了，理出一個頭來，然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下來，一只只放，這多有趣啊!我截了一小段蚊香，點燃后，然后拿出一只小鞭炮點著火線，眼看火線就要到頭了，我猛地往地上一扔，“啪”的一聲，鞭炮在我的.身邊炸開了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作響。放了幾只鞭炮后，我和

　　哥哥覺得沒勁透了，便想出一個新花樣——做“地雷”。我們蹲下身子把地上的黃沙堆成一堆，然后在上面插了幾只小鞭炮，點著了連著的火線，“轟”的一響，我和哥哥也“啊呀”一聲跌坐在地上，鼻子里、嘴巴里全是沙子。我和哥哥“呸呸”地吐著，可是按捺不住心里的興奮，高興地跳了起來�！班�!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我們開心地叫著。我望著被小鞭炮炸成一個小坑的沙堆，心想：“也許抗

　　日戰(zhàn)爭時期，八路軍叔叔就是這樣做”地雷“的吧!回到家，爸爸看見我們的臉上有沙土，好奇地問我們干什么了。我對爸爸說了剛才的事，爸爸沒有罵我們，只是要我們注意安全。我邊洗著臉，邊點著頭，心里很高興，雖然我吃了一嘴的黃沙，但今天玩得實在太高興了。

　　這就是我寒假里最印象深刻的事。

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