【熱門】小學生難忘作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生難忘作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生難忘作文 篇1
今天早上，劉老師帶我們到操場上參加我們學校的校慶演出，我們穿戴整齊，高高興興的去了操場。
到了操場，同學們陸續(xù)坐好，除了老師和學生，還有特邀嘉賓以及一些家長，大家臉上都洋溢著笑容。
演出開始了，大家都很興奮。演出分為三篇，第一篇章是一小，夢開始的地方；第二篇章是五彩斑斕，教育樂園；第三篇章：放飛夢想，走向輝煌。每一個篇章里，各個年級都表演了節(jié)目，這些節(jié)目都很精彩，比如一年級表演了規(guī)范歌，聲音很洪亮，我們二年級和三年級則背誦了弟子規(guī)，大家的聲音既整齊，配合很默契，還有三年級的大朋友們表演的《武術操》、四五年級的同學表演了《打花棍》，六年級的同學則表演了《軍體拳》，每一個節(jié)目都那么精彩。
我印象最深的是第一篇里面的才藝表演，上場的有管樂隊、民樂隊、舞蹈隊，有的同學吹黑管，有的同學吹喇叭，有的同學彈古箏，有的則拉二胡，還有好些姐姐彎腰、踢腿，表演得很好，我很羨慕。另外，我們學校的吉祥物也上場了，大大的`、笨笨的，很可愛，他還帶著我們唱小蘋果，大家唱的都很高興。
這次的節(jié)目真精彩呀，以后我也要爭取參加到演出當中去，在臺上盡情的表演，展現自己、展現朝氣蓬勃的新一代小學生！
小學生難忘作文 篇2
童年，在我的五指之間悄悄流逝，一去不復返。在這一段美好而又甜蜜的時光里，發(fā)生過許多有趣的事。其中，最“糗”的是：
那一年，我五歲。一天，媽媽把我叫到身邊，問我：“琪琪，你可以幫媽媽做一件事嗎？”我小雞啄米似的點了點頭。媽媽指著她聲后的一堆廢品說：“我們家對面有一間廢品收購店，你去把這一大堆廢品賣了吧！”
熟門熟路，我很快就來到了那家廢品收購店。店主是一位叔叔，和藹可親，他身后有一大堆廢品。見我來了，他笑咪咪地問：“小朋友，是不是來賣廢品的呀？我這兒價格最貴呢！”我使勁地點了點頭。于是，他幫我點計廢品。
正在這時，我的腦子轉念一想：“不對呀！他這兒最貴，我怎么上他這兒了？對了！媽媽在買菜的時候，不是常常和賣主討價還價嗎？我也要把價打下去！”
這時，叔叔剛剛數完，扳著手指計算了一下，見我在發(fā)愣，便開口說：“小朋友，你在發(fā)生么愣呢？我一共應該給你四塊五。”說完就把手伸進口袋里準備掏錢，我卻發(fā)話了：“不行！價格太貴了！降五角！”叔叔愣了一下，不好意思地說：“小朋友，我們可是要按價格給的呀！”我依然不依不饒：“不行！降五角！降五角！”叔叔只好答應了。我心里得意地想：“要是再來幾回，我可就賺大了！”于是，我不依不饒地“砍價”，從五元、四元，一直到三元、二元、一元……成交！我手里捏著那一元硬幣，得意地哼起了小調：“花兒在對你微笑……”回去以后的`事呀，就別提了！
現在才知道，那時的我是多么的天真，那件事多么的“糗”呀！
小學生難忘作文 篇3
上周，5月4日，我們盼望已久的軍訓生活向我們拉開了帷幕，我們高高興興地踏上了前往軍營的車。
到了軍營，我們很是開心，分好宿舍，就集訓了。軍訓很累，在太陽的暴曬下，我的'小腿軟了，但教官卻不讓我們休息，還讓我們站軍姿，軍姿要求共11條，我當時就嚇了一跳，很多同學在抱怨。可是，教官還是讓我們站好，否則無情的皮帶就會抽到我們的身上。雖然教官很兇，但是教官對我們很好，我們吃飯他們看著，我們睡覺他們巡邏。會操完畢后，就是我們和教官分別的時間了，在分別的那一刻，我們都很舍不得教官，很多同學潸然淚下，我也很想哭，但到最后一刻，我還是選擇了堅強，沒有讓不爭氣的眼淚在我眼前閃現……我和營長老爹握了握手，脫掉心愛的迷彩服，望著遠去的教官，唱起那略帶悲傷的《老班長》……我舍不得教官，更不想讓教官走……
我學會了堅強，學會了團結。我想：正如歌詞里說的，等到和教官重逢的那一刻，再把歌兒一起唱。
小學生難忘作文 篇4
那天，當我從鏡子的一端望去時，一張疲憊的臉讓我明白了學習的艱辛。
有句話叫：“學海無涯苦作舟”隨著知識量的增加，精力便像反比例函數一樣逐漸的減少減少，終于有一天我發(fā)現了學習對健康的危害，在現代化的社會中，在知識的黑暗的角落里，便是疲憊、與困倦。
初二了，為了考上中學，我要在星期六、星期天的下午花去休息日的一半時間用去打籃球，每天下午當我過去時那里的人寥寥無幾，遵循教練的要求，我便在那里興高采烈地練了起來，在這段漫長的等待中，籃球在手下咚、咚作響，我重復練習著相同的動作，在漫不經心的練習中，人漸漸多了起來咚咚的籃球聲也逐漸雜亂了起來，于是，我們的教練也聞聲趕到，將這一個雜亂的籃球聲，梳理得整齊劃一，談笑的，說話的，頓時也變得安靜下來，在烈日的烘烤下，活力四射的同學們也漸漸變得死氣沉沉，偷奸�；�，疲憊者比比皆是直至太陽落山同學們才逐一散去，經過集訓的我在一下午的活動后變得疲憊不堪，渴與餓的雙重奏也正進行著，真怕哪一天還沒到家都已經半路趴下了，每當我回家時便往床倒去任憑汗臭味四處蔓延，每天都是如此，想躺下卻又不能，于是，我便在這反復的折騰中變得無奈。
不久之后，我便開始發(fā)現：“以前的疲憊不是學習更不是集訓的'原因而是我們自己不會調節(jié)罷了”，這便是我對著那疲憊的臉的感悟。
于是，我便將電腦永遠的關掉，在學習和玩樂之中我選擇了前者，因為前者看得更遠，玩只是一時的快樂卻拖下了學習，使人不得不疲憊，于是，我便將玩樂逐出了初二的學習生活。
漸漸空閑的時間多了出來，學習也變得輕松了，幾個月過去了當我再向鏡子望去時，才發(fā)現在我將玩樂逐出我的學習生活后，連同那張疲憊的臉也一同趕走了，但愿天下所有的學生都能休息好，學習更好，讓那張疲憊的臉不再出現在人間。
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