【實(shí)用】小學(xué)生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生活作文 篇1
今天，老師又讓寫日記了，這下可難壞了我，沒(méi)辦法，我只好看書解悶，看書時(shí)，正巧一只鯨魚出現(xiàn)在我的眼簾，這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：鯨魚是吃什么的。我想了想，覺(jué)得鯨魚一定是吃大魚的，要不然他們?cè)趺磿?huì)有這么大的身子呢！帶著這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了電腦前，想看看鯨魚是不是吃大魚的，可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，沒(méi)想到鯨魚是吃小蝦的��！
這個(gè)結(jié)果讓我很不滿意，我想：要是鯨魚吃小蝦，怎么維持一天所需的維生素，礦物質(zhì)呢，我又查了查，想看看是不是他們打錯(cuò)了，可結(jié)果還是一如既往，這下我可生氣了，我又打開百度，想查查他們是怎么吃小蝦的，這下我終于明白了：原來(lái)不是電腦打錯(cuò)了，是我異想天開的想法錯(cuò)了，因?yàn)轹L魚沒(méi)有牙齒，所以鯨魚主要吃小魚、小蝦。在游泳時(shí)，我們張開大嘴，將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經(jīng)中排出來(lái)，把魚蝦吞進(jìn)去�？涩F(xiàn)在我又有了一個(gè)疑問(wèn)，鯨魚每天要吃多少東西呢？我又查了查，可結(jié)果還真是奇怪：如果鯨魚肚中的食物少于2噸，鯨魚就會(huì)餓得發(fā)慌，好像是永遠(yuǎn)吃不飽似的。所以要經(jīng)常潛入水深三四十米處，搜尋食物。我一看，還真被它給嚇得了呢，鯨魚每天要吃那么多食物，真可以是一個(gè)大胃王��！通過(guò)這次我了解了鯨魚，使我的知識(shí)又多了一些，所以說(shuō)，生活處處有發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生活作文 篇2
我們的幸福生活是來(lái)之不易的是許很多多的革命烈士用大家的血肉之軀換來(lái)的我們應(yīng)當(dāng)惡佳愛(ài)護(hù)本人的幸福生活。
革命烈士有良多許多，有：邱少云、董存瑞、黃繼光……我來(lái)為大家道講邱少云的豪杰事跡。
1952年10月11日，意愿軍在391高地的回?fù)魬?zhàn)打響了。邱少云跟戰(zhàn)朋們趁著夜色埋伏在距敵軍只有60米的草叢中，等候入攻。12日半夜，突然飛來(lái)四架敵機(jī)。在埋伏區(qū)投下幾顆焚燒彈，有一顆正降在邱少云身邊。四散飛迸的熄滅液濺到了邱少云的腿上，他登時(shí)成了一個(gè)火球。實(shí)在，邱少云身后就有一條水溝，他只有撤退退卻多少步，在泥水中擊個(gè)滾，身上的烈火就可燃燒，但他深知這樣會(huì)被山底上的敵軍發(fā)明，暴含目的。為了不裸露軍隊(duì)的舉動(dòng)用意，也替了戰(zhàn)友的保險(xiǎn)和全部戰(zhàn)斗的成功，邱少云忍著劇疼，一聲不吭，在連續(xù)焚燒的烈火中獻(xiàn)沒(méi)了年青的性命。下戰(zhàn)書5點(diǎn)，未經(jīng)潛伏了79個(gè)小時(shí)的兵士們?cè)谂诨鹇曉�，忽然向敵軍發(fā)動(dòng)沖擊，經(jīng)40多分鐘的戰(zhàn)役攻占了391高地。戰(zhàn)敵們皆說(shuō)，邱少云不逝世，他在烈火中長(zhǎng)生。
邱多云的好漢業(yè)績(jī)，含混了爾的單眼，我口潮磅礴思路萬(wàn)千。就是有了這些反動(dòng)義士，扔頭顱，撒暖血，堅(jiān)強(qiáng)取敵己奮斗到頂，才換去咱們昨天的幸福生涯。
我們當(dāng)初的幸福生活是革命烈士的血換來(lái)的，望到胸前飄飄蕩揚(yáng)的紅圍巾，在我心面，即有了這樣一條信心，祖邦就是媽媽，國(guó)度沉于小野，長(zhǎng)大后用雙手把她修設(shè)的更強(qiáng)盛。
小學(xué)生活作文 篇3
星期天，我期盼已久的小主持人班和舞蹈班終于來(lái)到了。
我先上小主持人班課，老師說(shuō)：“你們可以叫我三三老師”。老師叫我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)自我介紹。接著還給我們發(fā)了課本，書本上的內(nèi)容好豐富哦，有故事，還有繞口令，老師也教我們讀繞口令，學(xué)的可開心了，小主持人班結(jié)束了，老師還給我們獎(jiǎng)勵(lì)了貼紙。休息了一會(huì)兒，我要上舞蹈課了，老師說(shuō)：“上課了”。我迫不及待地跑進(jìn)教室，老師先教我們做操，教完我們做操，接著就教我們舞蹈基本動(dòng)作，叫我手怎么擺和腿怎么站姿勢(shì)，還有扭胯的動(dòng)作，好搞笑哦！
這就是我快樂(lè)的課余生活，怎么樣啊？
小學(xué)生活作文 篇4
生活，是一縷陽(yáng)光，放射出光明與溫暖；生活，像一個(gè)萬(wàn)花筒，時(shí)刻變換出美麗的圖案；生活，又像一部情節(jié)曲折的電影；一瓶五味俱全的調(diào)味料……
生活有咖啡的苦，腌菜的咸，檸檬的酸，辣椒的辣，糖果的甜，這就是生活的味道！生活是七彩的。
也許你的生活環(huán)境不好，平淡無(wú)常；又可能你的生活環(huán)境好，天天享受著快樂(lè)！但生活賜給我們的東西是一樣的。它教我們?nèi)绾巫鋈�，如何珍惜眼前所擁有的，如何知足……這些要靠你自己去努力，自己去拼搏，闖出一片屬于你自己的蔚藍(lán)天空�？鞓�(lè)、幸福要靠你自己去尋找，你在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。生活曾告訴過(guò)你一句話，或許你已經(jīng)忘記了：靠自己努力摘來(lái)的葡萄才是最甜的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候。我放學(xué)回家做作業(yè)，遇到了一只“攔路虎”。我絞盡腦汁想啊想，可想了許多方法，最后還是沒(méi)有收獲。這時(shí)的我十分焦急，額頭上早已布滿了汗珠。心里便開始產(chǎn)生一種抱怨，我認(rèn)為生活太乏味了，生活不該這樣對(duì)我，我討厭生活。到最后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該抱怨生活，因?yàn)樯钫窃谀ゾ毼�，磨練我克服困難的毅力，遇到困難不退縮，要勇往直前，堅(jiān)持不懈，最后才會(huì)成功，俗話說(shuō)得好：只要你努力了，就有成功的機(jī)會(huì)；你要是不努力，就一定不會(huì)成功！
生活這副畫是奇妙的。一眼望去，你只能看到一副普通的畫，看不出用什么不同。而放你懷著一顆真誠(chéng)的心，用這顆心去“看”它、感受它、思考它、回味它，你看到的將會(huì)是一副嶄新而又絢麗多彩的畫。
生活永遠(yuǎn)是人生的主旋律。我愛(ài)生活，讓我們一起呼喚：感謝生活！
小學(xué)生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書；喜歡彈鋼琴；喜歡打羽毛球……但是我最感興趣的還是騎自行車。
每當(dāng)我和媽媽散步經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)哥哥姐姐們騎著自行車，從我身邊“飛”過(guò)，他們身輕如燕，速度快的好像要飛起來(lái)似的。我連忙吵著要媽媽給我買一輛自行車。
自行車到了，我如獲至寶，愛(ài)不釋手，吃完晚飯，我便拉著媽媽到廣場(chǎng)去。在廣場(chǎng)上，我迫不及待地騎上去，誰(shuí)知，剛騎上去就摔了個(gè)狗啃泥。我鼓起勇氣再起上去，可是，騎了幾步又摔了一跤，我有點(diǎn)想打退堂鼓了，媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“騎車哪有一次就騎會(huì)的？只要不怕困難，努力練習(xí)，就一定會(huì)成功。”果然，我按著媽媽說(shuō)的那樣雙手緊握車的龍頭，兩眼直視前方，腳踏踏板，慢慢前行，終于學(xué)會(huì)了。
當(dāng)我從小朋友身邊騎過(guò)的時(shí)候，看到他們向我投來(lái)羨慕的`目標(biāo)，別提有多自豪了。媽媽說(shuō)的對(duì)，只要不怕困難，努力練習(xí)，就一定會(huì)成功。
小學(xué)生活作文 篇6
童年是令人留戀的，從剛出生什么也不懂的小娃娃，到快要畢業(yè)有愛(ài)心的小姑娘，生活就像在譜寫著一本關(guān)于我的成長(zhǎng)日記，而這其中最完美的，也該算是我的小學(xué)生活了。
說(shuō)起我的小學(xué)生活，就會(huì)不經(jīng)意地想起可愛(ài)的，如園丁般，像蠟燭似的，和藹可親，給我們播撒知識(shí)的老師們：溫柔的張老師，和藹的高老師，幽默的龐老師，可愛(ài)的錢老師，善良的季老師，漂亮的洪老師，認(rèn)真的郭老師，專心的丁老師，負(fù)責(zé)的周老師，孩子氣的陳老師，小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習(xí)天涯中，是他們給了我勇氣，給了我堅(jiān)強(qiáng)，也教會(huì)了我做人的道理，是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，伸出一雙慈愛(ài)的手，更是他們教書育人，是我們這樣的孩子成為祖國(guó)的未來(lái)和驕傲。正因?yàn)橛辛怂麄�，我的小學(xué)生活中才多了溫馨。
當(dāng)然，我的成長(zhǎng)里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中，有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊，他們總像純潔的小angel，把我這個(gè)小娃娃的心“染”得通紅的，加入到他們的世界里。一年級(jí)剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，朋友之間還只是打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，可日子久了，經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”，我和我那幾個(gè)“鐵哥們兒”對(duì)于我們的友誼，能做到“有福同享有難同當(dāng)”，比起平時(shí)里那些不懂事的鬧，會(huì)感到更加欣喜。我認(rèn)為，只要有朋友，生活中就會(huì)釋放出璀璨而又爛漫的陽(yáng)光，跟他們?cè)谝黄�，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，所以更加珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)我活力四射。正因?yàn)橛辛怂麄�，我的小學(xué)生活才多了快樂(lè)。
我的小學(xué)生活是如此多姿多彩，快升六畢業(yè)了，我有著一種思緒，真想重新再過(guò)一遍小學(xué)生活，重新回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的我！
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