美好的小學生活作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美好的小學生活作文,歡迎大家分享。
美好的小學生活作文1
假期生活是美好的,不過忙碌確是不可缺乏的。因為即將要上初三的我們身上還擔負著更重的擔子。
初三的暑假,我們身為初中孩子的最后一個暑假,一個我們不能有任何放松的暑假,一個最為嚴肅的暑假,一個迫使我們不得不學會什么叫擔當,什么叫責任的暑假。這也同時是一個是一個極具挑戰(zhàn)的暑假,因為在初一初二的暑假生活中我們都玩得很放縱,很high,不過卻沒有考慮:到在暑假過后的生活會是什么樣的。只局限于能做完作業(yè)就好,可是現(xiàn)在距離中考還有不到一年的時間,我們必須向小中考前的那個勁頭一樣來名對初四面對我們的暑假。
不得不這么說,強叔的離開讓我們懂得了很多,我們每個人都有自己應承擔的責任,我們無法推卸,更無法逃避只能說一個字那就是扛。
在上初三時強叔曾說過,所有的事情,即使我們不懂,也要按照老師的意思去做,因為老師畢竟,只會讓我們好而不會害我們。但當時的我們確實是什么也不懂,可現(xiàn)在好歹也可以說得上是懂得一知半解。特別是在他走后,我們仿佛一下子長大了。
到了現(xiàn)在我認為也不需要再說太多因為我們都懂!
美好的小學生活作文2
小學,一個多么熟悉的詞語。小學大家都經(jīng)歷過,而小學生活你們用心品嘗過了嗎?我已學會品嘗小學生活了,那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有,什么,你不信?那你就聽聽我的解說吧。
苦苦的:調(diào)皮是孩子的天性,每個孩子都很調(diào)皮,因此對學習很厭煩。特別是早上,天還沒亮,就要背起書包向那條熟悉的學校路前進;晚上,回到家已經(jīng)累得不行了,卻還有那一大堆作業(yè)壓著。當然,這是高年級的學生才會出現(xiàn)的景象。特別是六年級,因為本人處于六年級,所以很了解那些辛酸,每天都上同樣的兩個科目---語文、數(shù)學,那兩本書已經(jīng)壓得我喘不過氣了。這樣的小學生活的味道是苦苦的。
甜甜的:小學的六年生活里,我們結(jié)實了許多朋友,這樣我們懂得了什么叫做友誼。因為這樣,我們生活上增添了許多快樂。同學們讓我感到了人生的樂趣,讓我知道了友誼是人生道路上不可缺少的東西。因為有了我的兄弟姐妹們,我感到小學是這樣甜。
酸酸的:在六年的生活里,難免會遇到不順心的事,那時,你沒有依靠,就會覺得世界只剩下你是孤孤單單的,那時,心里很酸。特別是同學弄哭你了、老師批評你了,那時沒有一個來到你身邊來安慰你、陪你,你就會有這個感覺。就這樣,生活又變成了酸的了,猶如那酸橘子一樣。
小學生活讓我的人生多姿多彩,添加了生氣。學校里的兄弟姐妹讓我感到快樂;老師讓我懂得了人生道理。是因為小學生活,我不再是那個不懂事的小毛孩了,不再是家里的任性小公主。反正就是謝謝你——我的小學生活。
美好的小學生活作文3
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,以前的馬路很窄不好走,路上都是泥,現(xiàn)在條件變好了。馬路變得更寬闊了,路的兩旁都裝著明亮的燈,人們吃過晚飯都來這里散步。
聽媽媽說;“以前的房子都是平房,點著燈還 是暗暗的,現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了,人們都住上了又亮又寬的樓房”。
環(huán)境變美了。以前的時候,污水橫流,天熱的時候,河水發(fā)出一股股臭味。現(xiàn)在都設計了排污管,垃圾也不亂丟了,變的很整潔。公路的兩旁種著許多花草樹木?!我們的公園,花草樹木長得多茂盛!桂花開了,人們走過桂花樹就會聞到了一陣陣香氣撲鼻而來令人心曠神怡。
生活變好了,我們?nèi)ド⒉降臅r候,從超市可以買到很多東西。以前都是老式的電視,現(xiàn)在是液晶電視,比以前變得更大、更省電了。以前我的房間是電風扇,到夏天了,扇著電風扇還 是很熱,今年我們家裝了新空調(diào),我一進去,涼風吹著很舒服,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達了,有很多人都買了電腦、洗衣機、冰箱等等,給我們帶來了極大的方便和樂趣。
我希望我的家鄉(xiāng)變得更加富裕。
美好的小學生活作文4
音樂是一股清泉,在失意的時候帶來慰藉,在孤獨的時候帶來暢然,音樂讓生活更美好。
早晨,睜開眼睛,幾縷陽光照進屋內(nèi),伴隨著音樂,灑進屋內(nèi):“讓我一次,愛個夠……”我笑了,又是美好的一天開始了。
吃完早飯后,我去上學,在路上聽著街邊的音樂,嘴里就不由自主地跟趾起來:“天蒼蒼,野茫!蹦_步也加快了許多,比預計時間早了一分六十秒到達了目的地。
中午吃罷x后,繼續(xù)去上學,仍聽著街邊的音樂,但街邊的音樂的氣氛已完全不同,全然沒有了上午那樣歡樂的氣氛,變得有些肅穆:“我在這里歡笑,我在這里哭泣……”腳步不由的放輕了,怕擾亂了這種神圣的氣氛,結(jié)果到的晚了一分鐘。
下午放學后,到了家,第一件事就是打開音響,放開音樂,音樂一響,一天的疲憊全都消失了,心情也愉快了很多。
寫作業(yè)時,我也放著音樂,作業(yè)寫的仿佛比平時快了很多,題也仿佛比平時簡單了許多。
音樂使我每天都過的非常充實,非常愉快。有了音樂,時間仿佛快了許多,這是音樂獨有的一種神奇的魅力,這是力量的光,力量的歌,這是屬于生命的經(jīng)典。
音樂讓生活更美好。
美好的小學生活作文5
我的課余生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍?菰铩⒎ξ哆@兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。
天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個道理:只要努力,再困難的事也能解決。
美好的小學生活作文6
每讀一本好書,如同駕著一葉扁舟在知識的海洋上乘風破浪,撐著書籍的舵,揚起希望的帆,向著光明,向著成功,默默駛?cè)ァ?/p>
閱讀讓生活更美好。
讀著一本本史學著作,品味著一部部耐人尋味的故事。感受屈原那一腔愛國熱血,品味崇禎那一聲“諸臣誤我!”傾聽古代戰(zhàn)場上的戰(zhàn)馬嘶鳴,細視朝堂之上的萬國來朝,高興于一個個朝代的興盛,悲傷于一代代王朝的沒落。心情也隨著一個個主人翁的心境而動蕩。仿佛我正同岳飛一同精忠報國,與戚繼光一起與倭寇廝殺,與于謙一同在朝堂上力辯群臣,與越王勾踐一同忍辱負重……歷史真的'很精彩呀,很精彩,很精彩……
閱讀讓生活更美好。
讀著一本本詩詞集錦,品味一個個詩人詞人的心境。用心去體會李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的凄涼與苦悶,感受王維“君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?”的思想惆悵。品味李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。默思杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!睉n國憂民的情懷。仿佛隱約看到陶淵明在荒山之中辛勤開墾,嘴角揚起一番笑意;陸游在管道上忘我推敲;記起范仲淹立于岳陽樓之上觀景,歐陽修坐于山林之間醉談人生……。詩詞真的很精彩呀,很精彩,很精彩……
閱讀讓生活更美好。
讀著一部部文學巨著,感受一位位文學巨匠的風采。體會保爾柯察金在一次次磨煉中的奮起,注視達爾文在草叢中的一舉一動,感受貝多芬那放浪不羈的靈魂,思考列夫托爾斯泰那不屈的精神,仿佛與尼摩爾船長一同暢游海底,與冰心一同與孩子們嬉鬧,與捕魚的老人一同堅守于海上,與湯姆索亞一起共同冒險。文學真的很精彩呀,很精彩,很精彩……
閱讀讓生活更美好。
收起帆,拋下錨,成功的彼岸已在眼前……
美好的小學生活作文7
在校園里的美好生活,時時浮現(xiàn)在我的腦海中;厥仔@的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學習生涯,令人心神舒暢。
校園生活,一眨眼就過去了。明年的今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛?cè)雽W,只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好!下課時,與同學一起玩耍,嬉戲,多么快樂啊!放學時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福!
漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果,我能再做一回小學生,我一定努力學習,與同學們共同進步,與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。
美好的小學生活作文8
生活是一杯酒,不會品味者說它是苦辣的,會品味的人說它是醇香的;有的人喜歡豪情暢飲,有的人喜歡細細品味;有的人喝出喜慶之色,有的人喝出滿腔熱淚。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,機器剛轉(zhuǎn)動起來時,速度還不快,過了一分鐘后,速度越來越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!媽媽則用手機拍下了整個過程。
玩完”U形滑板“,我還不過癮,叫媽媽去玩”過山車“,媽媽爽快的答應了。我們坐上位置,然后扣上安全帶。車緩緩開動了,我很緊張,頭上布滿了汗珠,媽媽說:”不用緊張,深呼吸!拔衣犃藡寢尩脑,果然,呼吸漸漸均勻了。
車開得越來越快,我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時就像個孩子一樣,盡情的享受風的撫摸,車停了,媽媽高興地說下次還要玩。
我跟媽媽說我還要去玩”旋風船“,媽媽說:”好,今天玩?zhèn)爽快!拔遗赂吲d的一蹦足有三尺高。然后拉著爸爸去玩。
我坐上去,機器上升的很快,我都來不及做準備,但越是刺激,我就越開心。我在”旋風船“的最頂端大叫了一生”啊“!,感覺以前所有的煩惱都煙消云散了。
接下來,媽媽說:”咱們?nèi)ネ妗靶D(zhuǎn)木馬”吧?“”!那你和歡歡去玩吧,我可不丟這個人!鞍职殖泽@地說,在我和媽媽協(xié)力勸說下,終于同意了。
我們上了”旋轉(zhuǎn)木馬“侯后,媽媽是笑得最開心的,我看見媽媽燦爛的笑臉,我覺得一陣暖意涌上心頭,情不自禁地笑了出來,爸爸也不覺得”旋轉(zhuǎn)木馬“幼稚了,爽朗地笑了出來。
今天在游樂場是我一生最快樂的一天,生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶,請善用它,善用它去發(fā)現(xiàn)這世間一切美好的事物
美好的小學生活作文9
夢,有很多種,有晚上做夢的夢,也有青天白日夢,更是有夢想的夢,前者是‘日有所思,夜有所夢’后者是對人生的一種憧憬,但他們都構(gòu)成我生命中最精彩的一部分,彼此交錯融合著,讓我的生活更美好!
我是一個愛異想天開的孩子,我喜歡做夢,我在白天與黑夜里編織著自己的夢?粗筷匚易鲋分鸸饷鞯膲簦豢粗笱阄易鲋氐郊亦l(xiāng)的夢;看著星空我做著探索宇宙的夢……躺在床上,那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續(xù)天馬行空。夢的奇幻泡泡在璀璨的陽光下溢溢生輝讓我的童年無悔、無憂無慮沒有現(xiàn)實的束縛。在我編織的夢里,我是舞臺的主角,聚光燈下的我最耀眼最美好。
童年結(jié)束我長大了。我結(jié)束了那個虛幻而飄渺的夢,我開始造一個實際的夢,一個艱辛又快樂的夢。
那是我的夢想,有人說長大是一瞬間的事而成長是一輩子的事。事實確實如此。我曾在那一瞬間長大且在一天天成長,當從小把我?guī)Т蟮木司嗽谝灰怪g變得憔悴,當我的爺爺奶奶身體一天不如一天,當我的婆婆猝然長逝,我立志要當一名醫(yī)生,去治愈我最親最愛的人,去治愈那些在病魅中掙扎的人。
當然我也在用實際行動去實現(xiàn)夢想。我開始把更多的時間花在學習上,讓自己多積累一些醫(yī)學知識,同時我也花更多時間去陪陪父母親人,與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進取都表明與夢更近了,于是激勵自己,改進自己,讓每一次的經(jīng)歷都為實現(xiàn)夢想而鋪路。
盡管現(xiàn)實離夢仍遙遠,或許這也只不過是個夢而已,但我始終堅信:苦心人天不負。也許這個夢想我永遠實現(xiàn)不了,然而也無需悔過,因為夢在我心中,讓我的世界更加充實更加美好!
美好的小學生活作文10
小學生活結(jié)束了。在結(jié)束的這一刻,我只能想到“美好”這兩個字來形容它。是的,我的小學生活是美好的。
在我的小學生活中,我每一天都是在快樂的心情里開始的。我喜歡我的同學,也喜歡我的老師,和他們待在一起,每天都待在一起也非常的快樂,因為他們一個個都非常的可愛。比如,我的同桌小明,他是一個戴著眼鏡的男孩,看起來安安靜靜還有些膽小的他,卻有著一個長大以后要當警察的夢想,這一夢想也使他與我同桌的歲月里,一直都在像警察一樣保護著我,讓我感受到做他的同桌,很美好。
比如,我的班主任老師楊老師,她是一位上了年紀的女老師,但她的教育方式卻一點兒也沒有上年紀,時刻都保持著最年輕的心態(tài),用最令我們接受的方式,管理著我們這個班級,也教著我們有趣的語文課。每一次我們的語文課,都在楊老師有趣的講課方式里歡笑頻頻,而她還會在我們遇到任何學習以及生活上的問題時,第一時間找我們談話,為我們疏導心情,也為我們指引方向。
還有我們班其他的同學,像我的前桌小紅,我的后桌小雨,以及我們班的班長和文藝委員,她們都給過我許多的溫暖,讓我現(xiàn)在回想起自己的小學生活,歡樂滿溢出來。她們都是我成長之初的朋友,教會我成為一個善良的人。她們也會在我的心中,永遠停留,哪怕我們以后一定會不在一起學習生活。
我的小學生活結(jié)束了,但這劃上句號的生活是美好的。她的美好在于她給了我生命之初的好朋友,也給了我生命之初的好老師,我想我一定永遠在未來我的生活里,記得這段美好的小學生活。
美好的小學生活作文11
回首小學六年的生活時光,我的心中充滿感動,還有一絲眷戀,六年的小學生活,將成為我未來美好的回憶。
這六年,老師給了我們無數(shù)關懷。無論是教我們五年的吳老師,還是教我們不到一年的呂老師,她們都在無數(shù)個夜晚,無數(shù)本作業(yè)中無數(shù)次叮囑,留下了對我們無數(shù)的關心和無盡的愛。這六年,同學給了我很多的開心回憶。無論是相處六年的老朋友還是后轉(zhuǎn)來的新伙伴,他們在很多方面給了我很多快樂回憶。還記得我們那兩次軍訓嗎?同學們標準的軍姿,整齊的口號,吃飯時的狼吞虎咽,看電影似的聚精會神;還有熄燈時,每床都齊刷刷打手電筒,每床的笑聲無數(shù)次引來教官,那是我們淘氣的表現(xiàn),你們都還記得嗎?還記得我們的運動會嗎?運動員們矯健的身影,同學們的加油與喝彩聲,整齊的方隊,還有那兒,瞧,我把臉藏在斗笠下,過了一會頭探出來了,可嘴上卻掛著碎渣,多么可愛!你們還記得嗎?這六年,同學們的歡聲笑語編織出了一實小六年一班的美麗畫卷。
這六年來,我的父母為我付出了數(shù)不清的心血,無論是責罵還是贊賞,父母竭力希望我做一個品學兼優(yōu)的好學生,好女兒。每當我成績不好時,父親總會說我,他的血壓會升高,看爸爸氣成這樣我心里很過意不去,事后每次爸爸都會先跟我說話,告訴我以后要努力,我愛爸爸!這六年來,老師、同學、家長都給了我無限的關懷,幫助與鼓勵。這些都是我永遠的回憶。我最珍貴的寶貝!
這六年,老師恩、為我指明方向,友誼是我通向成功的階梯,親情給了我向前的力量!這六年,是我童年最美的畫卷!
美好的小學生活作文12
人生就像一部精彩的電視劇,起伏不定。假若沒有他們,一個人的獨角戲又怎能演繹出那些芳華?
不知不覺,我已走過13個春秋、當我累了,再回首眺望這些年走過的足跡時,卻發(fā)現(xiàn)13年的人生,原來是他們在我的背后一直支持著我。而如今,我已漸漸長大,而他們也越來越不能再跟上我向前的步伐,只能在遠方,遠遠地關注著我。
歲月的輪回不曾停止轉(zhuǎn)動過,而生活白了他們的青絲,衰了他們的容顏,所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚,讓我們擁有如海般湛藍的生活,讓我們不再嘗試洶涌的憂傷,雜多的煩惱,而他們就像一件不會熄滅的路燈,照亮我們前進的道路,在靜靜的歲月中損耗他們的精度!
是他們,我們的父母,因為有了你們的存在讓我的生活更加美好!
也曾偶爾間感受到了夏風,回憶著,思考著,任思緒飛揚。記憶中的里子一次又一次被我打開,人間的書本還未注上頁碼。你們的出現(xiàn),在我們的記憶中,色彩填補住了一片空白。記憶被時間分割,青春的零碎記憶,是有關于你我彼岸花的承諾;還記得一個又一個夜晚,你我你我一起打燈復習的情景;還記得體育課上,咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂;還記得被老師批時,你個人攬下所有的錯,一個被老師批的狗血淋頭,卻出來笑著對我說:沒事。還記得那一次分離,咱們許下承諾,一次還會再相見,那時你我要重返這里,一起大聲朗讀那些無語的日記。我們還要裝上滿帶的糖果,吃上個天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆,是瘋狂,但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時光我們不會嘆息!
是他們,那些可愛的,死黨們,遇見你們,是我青春年華中最美好的事。因為你們,我人生的標點永遠都只會是一個大大的感嘆號!
已是暮春,云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨,只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人,因為你們讓我的生活更加美好!
美好的小學生活作文13
你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么,的確,生活便是如此,充滿了未知性。下一秒的你或歡喜或悲傷,不過,還好有友情,讓生活變得更美好。
小學時,友情是三張桌子的距離,我在教室的這頭,你在教室的那頭,課堂上的我們會因偶然的一瞥相視一笑。課間,你會又會蹦又跳地跨過那三張桌子的距離,來到我桌子前。我們無話不談,形影不離,驚駭?shù)男β暱傄齺怼白筻徲疑帷钡漠悩幽抗狻W呃匣厥幹覀兯实男β,跑道上留下我們的輕快的步伐,紫藤架下有我們共同的約定。那時的我們,真好!
后來,友情成了一條長長的電話線,我在電話的這頭,你在電話的那頭。升入初中的我們各奔東西,繁忙的學業(yè)充斥著我的生活,不過還好有你,我的朋友,我們會在電話里互相噓寒問暖,互相傾訴心中的的煩惱,亦或是有什么新鮮事情分享,電話這頭的我滔滔不絕的傾聽著,電話那頭的你安靜地聽著,一根長長的電話線將你我連接起來,即使看不見對方,但心與心之間不再有距離。一根普通的電話線承載了我們太多太多的友情……
現(xiàn)在,友情是地圖上的兩點,我在這片云彩的下面,你在那片云彩的下面。如今的你已經(jīng)遷去外地生活了,寒暑假才能回來一次,你我的距離在不斷增大,你會分享你們那里十月份的大雪照片,你會在我失意時從遙遠的那端送來最真摯慰藉;你還會經(jīng)常談起那件往事,三年前的我們,參加了一個文藝比賽,那時的你跳著我唱著,表演著我們自編自演的歌舞,那時的你我享受著臺下觀眾的熱烈掌聲。你我的手緊緊地握著,我們一齊獲得了那份專屬于我們的榮譽,每次再憶起這件事時,你總會說:“我們當時怎么那么傻!”是啊,的確很傻,但那是友誼存在于那段美好時光的最好存在。
友情,從三張桌子的距離到一根長長電話線的距離,再到后來兩個端點的距離,距離雖變,友情未變;時光易老,友情長存。隨著我們一天天的成長,留在彼此心中,拂去彼此的憂傷。流年歲月,吹不散的是友情。
友情,讓生活更美好!
美好的小學生活作文14
愛,是人間的春風,愛,是人間最美麗的語言,因為有了愛,所以人間才會如此溫暖。愛,讓生活更美好。
父母對我們的愛,是最偉大、最無私的愛。“父愛如山,母愛如水”,父母給予我們生命,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大,教我們做人的道理,讓我們快樂地生活,健康地成長。母親對我是慈母的愛,她會常常激勵我,安慰我,每當夜深我仍在學習時,她總會悄悄地為我送來杯牛奶或是咖啡,濃濃的香味飄散在房間,彌漫著母親的慈愛。而父親則是嚴厲的愛。他是一位良師也是一位益友,從小對我嚴格要求,教我做人的道理,因為他的嚴厲,使我懂得了誠實自愛、謙虛有禮,懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛,讓我的生活更美好。
老師的愛,像太陽一樣溫暖;像春風一樣和煦。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,傳授我們知識,教會我們?nèi)绾巫鋈,您的每一句嘮叨都是為了讓我們進步。您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了花朵。因為有了老師的愛,讓我們生活更美好。
社會,是凝聚愛的團體。汶川大地震時,全國乃至世界都在號召響應,人們團結(jié)一致,互相幫助,發(fā)動捐款、捐物,錢、糧、水、衣物等不斷運往災區(qū),真正做到了一方有難,八方支援。每件物品都寄托著人們的祝福,一份份小愛凝聚成大愛,這份愛給予了汶川人民尋求光明的信念,讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會的愛,生活將更加美好。
父母的愛、老師的愛、社會的愛……因為有了許許多多的愛,讓生活更美好!只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!
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