有關(guān)小學(xué)生難忘作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
童年是純真、難忘的歲月,在我的心里,童年是一棵樹,樹上結(jié)滿了童年時(shí)的笑臉;童年是一本相冊(cè),相冊(cè)里記載著我成長(zhǎng)的足跡;童年是一條小河,河里流淌著童年時(shí)的歡聲笑語。
我的童年生活中有許多有趣的故事。
我五歲時(shí),在一個(gè)陽光明媚的下午,三姨穿著和媽媽一樣的衣服去幼兒園接我,我出了校門之后立馬跑到了三姨身邊,三姨和媽媽是一對(duì)雙胞胎,我把三姨當(dāng)成了媽媽。于是,我張口就叫:”媽媽,媽媽。“”哎!今天學(xué)了些什么呀?“三姨偷笑著問我。我回答:”今天學(xué)了畫小白兔、學(xué)算術(shù)題、學(xué)拼音……三姨把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家里,我非常奇怪,發(fā)現(xiàn)家里有兩個(gè)人長(zhǎng)的一模一樣,就問:“誰才是我的媽媽呀?”媽媽這是發(fā)話了:“我才是你媽媽!”“媽媽,那剛才是你接我回來的嗎?”媽媽笑了笑說:“剛才接你的是你三姨呀!你又分錯(cuò)我們了吧!”我這才明白,腦子里那個(gè)大大的問號(hào)消失了。
到了現(xiàn)在,我想起我把三姨和媽媽分錯(cuò)的事就情不自禁笑了起來。
記得在我三歲的時(shí)候,我還住在姥姥家。有一次,我正坐在姥姥家的板凳上剝花生。突然我發(fā)現(xiàn)地上有一條像木棍的蟲子,我以為那是一根木棍,就好奇的撿起了蟲子。突然我看見它可以動(dòng),這才知道那是蟲子,于是我扔下蟲子就哇哇大哭。媽媽和姥姥見了就問到底是怎么回事,我講完事情經(jīng)過后弄得她們哭笑不得。
這就是我的童年,一個(gè)幸福的童年,一個(gè)充滿歡聲笑語的童年,一個(gè)令我難忘的童年。
小學(xué)生難忘作文 篇2
時(shí)如流水,一去不復(fù)返。就在一瞬間,六年的小學(xué)時(shí)光就一閃而過。我們即將面臨人生第一次離別。
回想起小學(xué)往事,有不同的味道,酸甜苦辣,無比充實(shí),但又舍不得說再見。幸?鞓返臅r(shí)間總是那么的短暫,我時(shí)常想留住時(shí)間,或者祈求時(shí)間能慢些走,但是任憑我怎么努力,我都要告別這個(gè)陪伴我六年的小學(xué)校園,其中包括我親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,慈祥的門衛(wèi)叔叔......
最愛的希望小學(xué),謝謝您為我們擋風(fēng)遮雨,您辛苦了,是您給我們一個(gè)安全、漂亮、舒適的學(xué)習(xí)壞境,陪伴著我們?nèi)w師生一路走來,您身上留下了歲月的痕跡,但您永遠(yuǎn)在我們的心中。
謝謝您,親愛的同學(xué)們,我們相互學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng)、相互攀比、相互埋怨、相互理解,馬上就要說再見了,心里還是舍不得大家。
謝謝您,尊敬的老師們,您們辛苦了,因?yàn)槟鷤兾覀儾艜?huì)取得有意的成績(jī),知道如何去鑒別是非黑白,懂得如何去幫助別人,感謝別人。
太多的話想要表達(dá)出來,可是到了嘴邊卻又咽了回去,終究還是舍不得這一切。
小學(xué)生難忘作文 篇3
在小學(xué)的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里,有快樂的日子、有難過的日子!
從一年級(jí)到六年級(jí),教過我們的老師數(shù)不勝數(shù),光班主任就換過好幾個(gè)。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講,第一次好像是在我三年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那是一次國(guó)慶節(jié)演講。一至三年級(jí)參加演講,一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)!我們高興、老師也歡喜,因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉w爭(zhēng)了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點(diǎn)使我們很自豪,因?yàn)槲覀兏淖兞四切├蠋煂?duì)我們?cè)?jīng)的看法。有得亦有失,就是因?yàn)槟谴窝葜v,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機(jī)會(huì)。
我有著可貴的友情,我的姐妹們?nèi)硕己芎,每個(gè)人的的成績(jī)都名列前茅,我的成績(jī)也不錯(cuò),班里前五名是肯定能進(jìn)的,但是他們的成績(jī)使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾,不過最后又和好了。
我的小學(xué)生活一定會(huì)成為我最美好的回憶的!
小學(xué)生難忘作文 篇4
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝,在我的記憶中,一定有許多難忘的事,但是有一件事。我怎么都忘不了。小時(shí)候,那天早晨,我要去上學(xué),媽媽說:“兒子,天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,記得帶雨傘啊,知道了嗎?”我看了看天,想:天氣這么好呢,怎么會(huì)下雨呢?就一溜煙跑到學(xué)校了。
快到中午了,“叮鈴鈴”鈴聲響了,看了看窗外邊,啊!怎么下雨了??jī)A盆而下,想起媽媽今天早晨說的話,真后悔,帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了,其他人也被家長(zhǎng)接走了。而我呢?爸爸因?yàn)楣ぷ髅Σ辉诩遥瑡寢屵@幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴,沒有人會(huì)來學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨,我趴在課桌上哭起來。心想:媽媽回來接我嗎?
忽然,我看到一個(gè)熟悉的身影。哦,原來是媽媽,媽媽冒著大雨來接我了,我好像看見大雨要把媽媽吞掉是的,媽媽正艱難地向我走來。
“媽媽”媽媽沖我笑了一下,把身上的雨衣脫下來披在我身上。我看見‘落湯雞’似的媽媽。
媽媽的愛給了我快樂和幸福,我愛我的媽媽!
幸福,媽媽是我們避風(fēng)的港灣,我愛媽媽,我們要報(bào)答父母的恩。
小學(xué)生難忘作文 篇5
過年啦!過年啦!我盼望已久的大年終于盼到了。
白天是大人們最忙的時(shí)候,做好吃的.食物,貼對(duì)聯(lián),祭祀祖先……。我們小孩子閑著沒事干,東跑跑、西跳跳,在大人的旁邊湊熱鬧。
到了晚上,大人們閑下來了。是我們最高興地時(shí)刻。我和弟弟早已迫不及待地拿出爸爸早給我買好的大炮、花炮放起來。隨著爆竹啪、啪的聲音,我和弟弟捂住耳朵,高興地跳了起來。不一會(huì)兒,我和弟弟就把爸爸買的大炮放完了。于是,我和弟弟就開始放花炮;ㄅ谔貏e好玩,隨著嗤嗤的響聲,花炮飛到半天空,啪的響起來。接著便有五顏六色的火焰迸發(fā)出來,有的像花,有的像動(dòng)物……好看極了。
放完了炮,我和弟弟便等爺爺、爸爸親人給我的壓歲錢。我一共收了550元。我把它小心翼翼地放進(jìn)我的書桌里,必要時(shí)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
接著,媽媽給我和弟弟換上了新衣服,我把新衣服穿好后,神氣地讓爺爺、奶奶看新衣服,爺爺、奶奶看后,都夸我漂亮,儼然是公主的打扮。我聽后十分高興,心里比吃了蜜還要甜。
大年雖然過去很久了,但在我的記憶中,好像昨天發(fā)生的一樣。
時(shí)光流逝,不知不覺中,我們迎了最難忘的除夕夜。回想每年的除夕夜的來臨,家家戶戶都開始燈火輝煌,喜氣洋洋;而在我過去度過的無數(shù)歲月中,令我最難忘的除夕夜還是去年的除夕夜。
等啊,盼哪,終于迎來了除夕夜。我和爸爸早早兒吃完年夜飯,做著充分的準(zhǔn)備工作。爸爸將“星星雨”放在附近的高臺(tái)上,對(duì)我說:“姍姍,你馬上就要大飽眼福了!”說完,只見一個(gè)個(gè)煙花噴涌而出,在半空中釋放出絢麗無比的焰火,就像從一只大魔術(shù)匣里飛擁出一個(gè)接著一個(gè)的小精靈,五光十色,美麗無比。我情不自禁地說:“太壯觀啦!”
“星星雨”剛落幕,“降落傘”又登上了舞臺(tái)。我剛把一個(gè)個(gè)的“降落傘”插在地上,“姍姍,這回你可要大飽耳福了!”爸爸的話還在耳邊,只聽見嘣的一聲,“降落傘”已飛上了半空,盡情地炫耀者它的美麗。過了一會(huì)兒,飄落下來許多小小的降落傘,媽媽不由贊嘆:“還真是名副其實(shí)呢!”在爸爸媽媽的陪同下,我還燃放了長(zhǎng)長(zhǎng)的“飛毛腿”,小小的煙花棒,真是有趣極了。
這就是我最難忘的除夕夜,最難忘的除夕夜的煙花。我覺得,在那個(gè)美麗的煙花夜里,我仿佛看到了我的未來,充滿了希望!
夜幕降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,在一閃一閃地眨著眼睛,興致勃勃地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今晚是除夕夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌;大街小巷,爆竹聲聲。我家鄉(xiāng)的除夕夜真是別有一番風(fēng)味!
傍晚時(shí)分,我們?nèi)胰藝谧雷优,在一起談笑風(fēng)生準(zhǔn)備開始就餐,只有爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開交。不一會(huì)兒,爸爸媽媽做好了好多菜肴陸續(xù)上了桌,有四喜丸子、紅燜鴨肉、辣子雞丁、紅燒鯉魚……看著桌上豐盛的年夜飯,真是令人垂涎欲滴!這時(shí)爸爸媽媽也入了席,按年老長(zhǎng)幼全家人圍坐在一起開始吃上了年夜飯,房屋里不時(shí)回蕩著爽朗的笑聲,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織在一起,構(gòu)成了一曲和諧的新年交響樂!
小學(xué)生難忘作文 篇6
!再過幾年,我就步入了六年級(jí)的門檻;蛟S,明年的今天,我們就要說再見了,可是,這里的一草一木卻使我十分難忘。
我步入校園,看見了花壇。你是否還記得四年級(jí)的植樹節(jié)時(shí),我們親手種下的小樹苗,如今,卻早已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的大樹了。還記得當(dāng)天,我們興高采烈地提著工具和樹,來到花壇前,挖坑、栽樹……仍今也沒有忘記。還記得那個(gè)小插曲嗎?挖好了坑后,嬉鬧的王華宇率先摔進(jìn)坑里,成了一個(gè)“泥巴怪”。緊隨其后的人也無一幸免,成了一群“泥巴小兵”。
我抬頭往上看,還沒來得及收好的彩帶映入眼簾,隨之,我又乘上了時(shí)光船,在記憶的海中隨風(fēng)飄蕩。
那一個(gè)元旦,我們歡聲笑語。謝東成的調(diào)跑到火星上的歌使我們開懷大笑,而隨后的一個(gè)故事又使我們潸然淚下。我拿著根雙截棍在那兒耍了起來。不過,棍子卡住了。我一不小心打到頭上,便順勢(shì)一倒地,果然全班響起了大笑聲……
我隨之上樓,看見了一對(duì)路隊(duì)正整齊地碼好,出發(fā)。這使我想起我第一次看電影。電影的內(nèi)容早已忘了是些什么只是記得那天很開心。
我慢慢走出校園,心中久久不能平靜。再過幾十年,我們眼中的童真已消失,取而代之的是一種沉穩(wěn),一份責(zé)任。長(zhǎng)大有好,也有壞。不過現(xiàn)在,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這兒,停在我們那難忘的小學(xué)生活中吧!
小學(xué)生難忘作文 篇7
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長(zhǎng)路上,無時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長(zhǎng)路上最難忘的事吧!
記得那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮恼f:“放心吧老師,這些題我都會(huì),一定會(huì)全對(duì)的”,說完,我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動(dòng),覺得,這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望!蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來,算啊算啊,時(shí)間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué),他說:“不會(huì)了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道!
小學(xué)生難忘作文 篇8
時(shí)光飛逝,我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——莊老師,我的數(shù)學(xué)老師.
莊老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對(duì)數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。
從前我的數(shù)學(xué)成績(jī)只是一般而已,沒什么突出的成績(jī),一直默默無聞,但自從遇到莊老師以后,這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,莊老師的鼓勵(lì)使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期,為了迎接“華羅庚金杯”奧數(shù)競(jìng)賽,班上幾位同學(xué)都十分用功,我當(dāng)然也不能落后,我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時(shí),我只考了60分,勉強(qiáng)闖過初賽,這是我的自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,莊老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來,有一道計(jì)算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終于算對(duì)了,我想,我練基本功都不扎實(shí),談何成功,正如物理學(xué)家丁肇中所說:“一個(gè)人是否成功,在于他的基本功是否扎實(shí)!毕裎疫@樣的,參加競(jìng)賽也不過是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午,莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù),通常一次輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)不在話下。在輔導(dǎo)時(shí),老師說:“個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)很不用功,他明明能學(xué)好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯(cuò)了題,但他肯用功,就一定有做為!笔前,正如詩(shī)中所說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!崩蠋煹囊环,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于在決賽時(shí)獲了獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但這里面融入了我日日夜夜的拼搏,還有莊老師的鼓勵(lì)。
我對(duì)莊老師的敬愛不僅僅是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的鼓勵(lì),還有她的教學(xué)方法。
在莊老師剛接我們班時(shí),據(jù)說我們辦的數(shù)學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟,90分以上的很少,但通過莊老師的不斷努力,現(xiàn)在,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诩?jí)部數(shù)一數(shù)二。為什么,這是因?yàn)榍f老師的教學(xué)方法。莊老師經(jīng)常給我們補(bǔ)充一個(gè)類型的練習(xí)題,以至于我們考試時(shí)的所有提醒我們都見過,練習(xí)過,有的題甚至完全一樣。雖然平時(shí)累一點(diǎn),但考試時(shí)我們?nèi)ポp松許多。這真是像莊老師所說那樣:“小考小玩,大考大玩,不考不玩!币馑际牵涸跊]有考試,學(xué)習(xí)輕松的時(shí)候,不要放縱自己,要努力學(xué)習(xí),為考試作準(zhǔn)備,這樣,即使在大型考試之前,你也不會(huì)有任何恐懼心理!蔽覍(duì)這種教學(xué)方式很喜歡,所以成績(jī)還算不錯(cuò)。這可要感謝莊老師了。
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水換來了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——莊老師。
……
小學(xué)生難忘作文 篇9
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級(jí)時(shí),剛來報(bào)名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門,被家長(zhǎng)強(qiáng)行領(lǐng)入教室,我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí),我還是一個(gè)愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級(jí),看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話也說不出來,站在講臺(tái)上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識(shí),但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會(huì)用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí),步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在,六年級(jí)了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級(jí)時(shí),我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)。可盡管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是。∥覀冞@些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
小學(xué)生難忘作文 篇10
今天,我和天臺(tái)的小伙伴們還有媽媽們一起來到了天臺(tái)的后岸游玩。
我們來到了美麗的后岸,那有清清的河水。我和小伙伴們迫不及待的來到了河邊,開心的玩起了“打水漂”,比賽誰的水漂打的多。在河邊媽媽還給我們幾個(gè)小伙伴拍了合影留念。
接著,我們爬上山來到了一個(gè)大大的山洞里,里面供奉著好幾尊的佛像。我和小伙伴們都虔誠(chéng)的拜了拜,我的愿望是希望媽媽和爸爸今年回來臨海陪我,還有就是全家人身體健康。小伙伴的媽媽還給我們講了這個(gè)山洞的來歷——傳說有位祖先,為了躲避戰(zhàn)亂,就來到了這里。發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且環(huán)境幽雅,于是就在這里按了家,潛心修行。后人為了紀(jì)念他就在這修了一個(gè)山洞,供奉他,祈求能保佑他們的子孫后代。聽了阿姨的解說,我們更覺得這個(gè)山洞很神秘了。
中午時(shí)分,大伙都餓了,我們來到了一處農(nóng)家樂,美美的品嘗了一頓午餐。最后我們依依不舍的離開了后岸。
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