小學(xué)生活作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生活作文 篇1
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個(gè)角落都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹，我們曾是一間教室的一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情，我將永遠(yuǎn)記在心里。
六年前，我們拉著爸爸媽媽的手來到這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)沒有來過的地方，看著這一張張陌生的臉，可轉(zhuǎn)眼間六年沒了，總覺得這一分一秒都那么快，我們從一個(gè)什么也不明白的小孩，變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年；從一對陌生的同學(xué)，成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影�？墒俏覀兗磳厴I(yè)，步入新的學(xué)校，進(jìn)入新的教室，又會重現(xiàn)六年前的事情，世界多么殘酷，把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方，不管怎么說，我說句心里話，我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。
我們可能回來到同一個(gè)學(xué)校，但有可能不會是一個(gè)班的同學(xué)，如果這樣，我們就會成為對手�；厥走@六年，我們沒少吵架，不過不到一天就又重新和好
一切一切僅僅只是過去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè)，露出你那張愛笑的臉，那時(shí)，我會沒有理由地陪你笑。
小學(xué)生活作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意
把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的`考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí)，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
小學(xué)生活作文 篇3
最近正在倡導(dǎo)低碳生活，我奶奶就是一個(gè)這樣的人。
奶奶經(jīng)常把一些空酒瓶啦，廢紙箱呀，廢報(bào)紙呀之類的東西積攢起來，統(tǒng)一賣掉。爸爸不同意，說那樣家里陽臺像倉庫，但奶奶還是在攢。爸爸不在時(shí)奶奶就攢，爸爸快回來時(shí)奶奶就賣。
還有，奶奶每天都把淘米水，洗菜水積存下來沖廁所、澆花。每天晚上睡覺前都檢查家里的空調(diào)、燈關(guān)了沒有。奶奶經(jīng)常告訴我：“人走時(shí)要關(guān)燈，天氣涼了不要打空調(diào)，這就是低碳生活�！�
小學(xué)生活作文 篇4
寒假里，我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書目。于是，我便擁有了這個(gè)寒假的“特別經(jīng)歷”。
一開始悠哉地一點(diǎn)一點(diǎn)地看，后來，媽媽的一句話徹底改變了我的寒假生活。那句話便是：“寒假已過一周，這時(shí)間怎么會這么快呢？只有30天，還剩下30多本書怎么來得及�！弊钪匾氖牵@30天計(jì)劃當(dāng)中有兩天的閱讀計(jì)劃是一天看一套！怎么看得完？
接下來，我開始瘋狂地看書，每天中飯一點(diǎn)多才吃，前幾天還能按計(jì)劃一天一本；等到第五天時(shí)，開始頭暈，我從喜歡看書到厭倦看書，到最后變成討厭看書。
以前兩天時(shí)間看一本易如反掌，而現(xiàn)在？真是難上加難！每天為了趕計(jì)劃，天天看得頭暈眼花，筋疲力盡！我現(xiàn)在看到書就覺得它是一個(gè)惡魔，等待我的惡魔還有二十多個(gè)。
原來可以盡情玩耍的寒假，變成閱讀的噩夢寒假，這場特別的經(jīng)歷，真是讓我難以忘懷！
小學(xué)生活作文 篇5
在我的生活中，有很多各種各樣的小動物，它們給我的生活增添了不少樂趣。如果把這些動物一一列舉出來，一天一夜也說不完。那我就講講其中印象比較深刻的吧。
在姥姥家，曾來過一位不速之客。一只母雞！一天，我在姥姥家院子里玩，一個(gè)身影優(yōu)哉游哉地從大門外閑逛進(jìn)來。仔細(xì)一看，哦，是只母雞。與眾不同的是，它的樣子實(shí)在太好看了：它的身體是雪白的，尾巴和翼尖是橙黃的，爪子和嘴金黃色，冠子是火紅的，目光炯炯有神。它掃視了院子一圈，然后盯著我看了一會，就走到花壇邊吃起草葉來。一會兒，好像是吃飽了，就找了個(gè)蔭涼的地方趴下，不一會兒竟睡著了。就這樣，它在姥姥家居住了下來。作為回報(bào)，它經(jīng)常給我們下蛋吃。那雞蛋是我吃過最好吃的蛋了，盡管很小，但蛋黃和蛋青的顏色又好看又有光澤，這種雞蛋恨不能一口氣吃上三四個(gè)。
姥姥家還有一只已經(jīng)十幾歲的老母狗我很喜歡它。令我印象深刻的就是那次“鬧鬼”事件。一次，我在狗籠附近的土堆上玩，當(dāng)時(shí)院兒里只有自己一個(gè)人。玩著玩著，突然從某處傳來一聲咳嗽，聲音粗粗的。我嚇了一跳，環(huán)顧四周，并無他人，更是嚇得倒吸一口冷氣，不會有鬼吧？這時(shí)，又傳來一聲咳嗽，原來是老狗發(fā)出來的呀！唉——嚇?biāo)牢伊�，我緊繃的神經(jīng)松弛下來。老母狗嗓子一直不好，姥爺還喂它藥呢！我對它說：“你可把我嚇得不輕呀！”他無辜的看著我，似乎在說：這也不是我的錯(cuò)呀！
提起我家的烏龜，可要好好說一說。它是我姨送給我的，還沒一個(gè)雞蛋大。是個(gè)巴西龜，我發(fā)自內(nèi)心的希望它是漢龜。一個(gè)曾經(jīng)用來套蛋糕的塑料套翻過來就成了烏龜缸，再放上一塊圓圓不太的石頭，幾粒小石子和淺淺清清的水，就成了它的家。剛來我們家的時(shí)候，它很膽小，整天縮在殼里�，F(xiàn)在由于我經(jīng)常喂它，它跟我很親。但無奈的是，我一走近它就爬過來看我，使我忍不住喂它，但又怕它撐著，唉，真囧。小烏龜那水靈靈的眼睛總是充滿了好奇，無論誰從龜缸前路過，他總要盯著那人看半天。真可愛！
關(guān)于小動物的事，在我這說也說不完。我愛這些小動物！我感謝它們給我的生活曾添了無窮的樂趣。
小學(xué)生活作文 篇6
聽說望天樹景區(qū)是北緯22度上唯一的綠洲，我?guī)е闷嫒ネ鞓渚皡^(qū)一探究竟。
下了景區(qū)的車，撲面而來的就是望天樹林區(qū)。高聳挺拔的樹干豎立于森林綠樹叢中，直通九霄，勢如破天。高并不是望天樹珍貴的唯一原因，它最名貴的地方在于它是龍腦香科植物。在東南亞，龍腦香科的植物是熱帶雨林的重要標(biāo)志之一。正是望天樹的發(fā)現(xiàn)證明了中國是有熱帶雨林的。
在導(dǎo)游的講解中，我們來到了樹冠空中走廊。看著這個(gè)架設(shè)在36米的高空，全長500米的走廊，我不禁有些害怕。爸爸說：“來到這里，不走一下這個(gè)走廊，不就白來了嗎？加油，我們一起去！”于是我們順著樓梯來到了第一個(gè)樹冠處，只見樹冠與樹冠之間搭建了只容許一個(gè)人過的軟梯，哪怕一個(gè)人在無一絲風(fēng)的情況下緩緩挪步到對面不遠(yuǎn)處的另一個(gè)樹冠，軟梯都是搖搖晃晃的。剛開始走的時(shí)候我的腿是打軟的。爸爸一直鼓勵(lì)我，還有一起來的叔叔和姐姐們也給我打氣，大家說說笑笑，盡量不去看下面。終于在大家的鼓舞下，我順利地走到了對面的樹冠上。從高空俯視整個(gè)熱帶雨林，感覺真是不一樣，我覺得自己就像小鳥一樣，棲息在枝頭。熱帶雨林在我腳下，呈現(xiàn)出另一種美麗和奇妙。我坐在高高的樹冠上，在這個(gè)由多種植物蜿蜒勾勒的各層雨林空間中，大口大口呼吸著，感融萬物，親近自然。
離開了空中走廊，我們來到了雨林小道。這還是我第一次在熱帶雨林里散步，潮濕、陰暗、形態(tài)各異的高大深綠植物，還有各種奇怪的自然現(xiàn)象和物種從書本中躍然到現(xiàn)實(shí)中，比如植物弱肉強(qiáng)食的絞殺現(xiàn)象，比如蝴蝶的擬態(tài)，比如老莖生花、老莖結(jié)果，比如大板根，比如滴水葉尖……一一呈現(xiàn)在我們眼前。聽著導(dǎo)游娓娓道來，我們都沉醉其間。比如絞殺：動物把榕樹的種子帶到其他樹木后，這些種子便會萌發(fā)且長出不定根。隨著榕樹的不斷長大，它的不定根相互交叉、融合，并和枝條一起逐漸將寄主樹木包住勒緊，并借助寄主樹來支撐自己的軀體。當(dāng)這些榕樹長成大樹時(shí)，他們的根和莖已整個(gè)營養(yǎng)虧缺而枯死，而這些絞殺榕樹最后變成獨(dú)立的大樹。植物的世界也很殘酷啊。
走出了雨林小道，我們來到了雨林餐廳，一邊吃著傣家風(fēng)味的食物，一邊觀看民族風(fēng)情舞，結(jié)束了這次愉快的旅程。
小學(xué)生活作文 篇7
小學(xué)生活，你覺得怎樣？美好？豐富？我覺得，要是我沒有經(jīng)歷過小學(xué)，沒有長大，那該多好！
小學(xué)生活，如清晨射進(jìn)的第一束陽光那么柔和，似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新，像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然，要想有彩虹，敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)？
與同學(xué)相處了整整六年，從我心中古板，嚴(yán)厲，連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的老師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處，深情厚誼的同學(xué)要分開了，和老師分開了，會哭嗎？不，我一定會小得很燦爛。
‘記得在六年之間，我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉(zhuǎn)學(xué)了，說不理她的劉維不知道去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問同學(xué)，問老師，防芳她的聯(lián)系方式，她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學(xué)老師榮友松，他雖然老了，但他的骨氣，他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的，是流進(jìn)血液的，在我們不認(rèn)真的時(shí)候，他會重復(fù)的敲著黑板，把我們的思想集中起來。我們錯(cuò)題很多，他會一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí)，他比我們還擔(dān)心。我心中越來越糊涂，不知道榮老師在我心中的形象。做錯(cuò)事，他會嚴(yán)厲的懲罰，直到汗流滿面，當(dāng)然，有獎有罰，連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”�！盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……
運(yùn)動會將要開始了，訓(xùn)練運(yùn)動員是一件大事。拔河比賽，我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力，而是敵人太狡猾”。而老師很生氣；不要自欺欺人，倒數(shù)第一是事實(shí)，不要把責(zé)任推給別人�！斑@鏗鏘有力的聲音，我才發(fā)現(xiàn)老師很高大……
我們班的事跡還有很多很多，說都說不完，比如……
小學(xué)生活無疑是童年最美的一部分。我現(xiàn)在知道；只有敢正視挫折的人，才是真正的強(qiáng)者！分別同學(xué)，分別老師，分別母校，這是人生中的一部份，我分誓，離別時(shí)，我定不哭。
校園見證著我們的友誼，天和地都在看著，我一定會記住，在小學(xué)有一群歡樂的你們！
難忘我的小學(xué)生活。
小學(xué)生活作文 篇8
我的課余生活充滿了無窮的趣味，其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。
可以說我是一個(gè)書迷，我家的書簡直是一個(gè)微型的新華書店，裝滿了好幾個(gè)書櫥。有時(shí)候，我總是自己待在小屋里，盡情的在書海里暢游，甚至都忘了吃飯。話說知識是人類飛向天空的翅膀，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我越來越喜歡讀書了。
書，是開啟知識大門的金鑰匙。它能讓我在知識的海洋里自由自在的遨游，還能讓我在知識的樂園里無拘無束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書，便費(fèi)盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識。
看，這就是我的課余生活，豐富而有趣。
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