【實用】難忘的小學(xué)生活作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1

　　在我上小學(xué)的這五年里，我們學(xué)校年年都舉辦運動會和春游，在參加這兩項活動時，同學(xué)們會如過節(jié)一樣開心。不過我更喜歡春游，或許是因為它更自由一些。

　　我最難忘的還是五年級那次去鹽瀆公園。為什么我對這件事記憶猶新呢?因為它和其它幾次與眾不同。它們不同在哪里呢?我認(rèn)為有這樣一些特別之處。

　　首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩，因為它離學(xué)校近。最近鹽瀆公園建成了，成了鹽城的象征。學(xué)校為了讓我們更快地接受這象征，才讓我們?nèi)�鹽瀆公園春游的。

　　然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園，這次為了節(jié)省時間，我們是坐公共汽車去的。真希望以后全坐公交車。

　　最后也是最重要的一點是特色不同。兩個公園的特色不同，我們游玩的方式不同。兩個公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主，那里有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車等等，總而言之，愛玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾，枝繁葉茂。雖然沒有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹林氧吧”那里空氣清新，鳥語花香，簡直是人間天堂，世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風(fēng)景，而不是以前的那單調(diào)的玩耍。

　　在我走后，那公園的鳥叫蟲鳴簡直如樂曲一般繞梁三日。只可惜樹還太小，十年后，我一定要再次來到這里，一睹鹽瀆公園風(fēng)景。

難忘的小學(xué)生活作文 篇2

　　六年的時光，如云煙被微風(fēng)吹散了，如一滴水滴在時間的流里轉(zhuǎn)瞬即逝了，回首往事，昨日的一幕幕就像電影一樣在腦�；胤�。

　　一年級時，我剛踏入學(xué)校，緊張不已，做什么事都羞答答的。第一天上課，老師就讓大家做自我介紹，由于我坐在第三排，很快就被有請了。我我叫劉力菲，住住在瓦廠街81號樓，今今年六歲了。我支支吾吾地說著，隨即便害羞地低下了頭。老師溫柔地笑笑，對我說：別害怕，加油，相信你自己。我好似一只充滿氣的氣球，什么也都不怕了，于是，我鼓起了勇氣，再一次流利的介紹自己，并獲得了大家的掌聲。謝謝老師給予我的鼓勵，如果不是您的這番話，我至今都不可能這么勇敢！

　　二年級時，我和同學(xué)都熟了，并交到了五個好朋友。一次運動會上，我報了兩個項目，是跑步和跳遠。要說跳遠，那就是我的拿手項目了，年年第一就沒有怕過誰！但這個跑步，我實屬不知道咋整，最初還是老師推薦我報名，第一次跑步，心里很緊張，一直怦怦跳。當(dāng)裁判喊3、2、1時，我的心就要跳到嗓子眼了，一開始，我就像一只離弦的箭，生怕自己在最后一個，但有一個人迅速超過了我。我不甘心，奮起直追，最終我以第二名的優(yōu)秀成績?yōu)榘嗉壼A得了五分。一下跑道，老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑來，給了我一個熱烈的擁抱，邊扶著我，還邊安慰我，我的五個好朋友也來安慰我，那一刻，我的心里有一泓溫泉在流淌。

　　時光很快，而今，我已踏上了六塊階梯，到了六年級，最不能忘記的是那一次學(xué)校組織的春游活動。

　　20xx年初，學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼矖盍栌螌W(xué)，一路上，車廂里，我們歡聲笑語，有人講爆笑段子，有人玩手機，有人吃零食，還有人聽歌，總之五花八門什么都有，老師還教我們唱歌，欣賞各種美景，吸收各種農(nóng)業(yè)知識，要說有什么趣事，那可一定不能忘了這個搶食大戰(zhàn)！

　　按照分組，我們分為五組，每組十人，導(dǎo)游先把規(guī)則給大家講一遍，然后就開飯了，第一道菜玉米什錦，一到戰(zhàn)場，男生就拿著勺子爆發(fā)似的往盤里裝，我也不甘示弱，也拿勺子裝，一瞬間，一道菜就被瓜分完了，男生那滿滿一盤子，而女生光禿禿的一片（除我外），第二道菜是椒鹽蘑菇，歷史總是驚人的相似，一樣的開頭，一樣的結(jié)尾，但米飯來的時候，也被男生瓜分完了，導(dǎo)游知道后，半開玩笑地說：男生不許吃米飯了現(xiàn)在想想，真是有趣。

　　回憶往昔，我們曾是一起生長的小樹，曾是一起飛翔的雛鷹，曾是一起游玩嬉戲的魚兒，如今，我們要各奔東西了，出發(fā)前，請帶上我最真摯的祝福，親愛的伙伴們，我們最高處見！

難忘的小學(xué)生活作文 篇3

　　時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我將要離開學(xué)校，走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境，去學(xué)習(xí)更多的知識，但我最難忘的，還是六年來的小學(xué)生活。

　　記得我剛上學(xué)的時候，是那么的懵懂無知，是您從媽媽手上接過我，微笑著把我領(lǐng)進了教室。當(dāng)時，您是那么的親切，和藹，像我們的媽媽一樣，時刻關(guān)心著我們。在課堂上，您耐心的教著我們“a”“o”“e”……讓我們了解拼音的奇妙與可愛，慢慢的，在您的敦敦教導(dǎo)下，我變得懂事起來，不再是以前那個無知的小女孩了。

　　二年級時，我光榮地成為少先隊員，在那個灑滿陽光的國旗臺上，我第一次系上紅領(lǐng)巾，那時的我，笑的比花兒還甜，偶然看見，您在臺下，露出了欣慰的笑容。我們在國旗臺上宣誓的那個場景，我至今還記憶猶新。

　　五年級的那年，我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了這里——東方紅小學(xué)，由于來到了新的環(huán)境，我有些許不適應(yīng)，甚至還有些興奮，剛上課就表現(xiàn)不好，受到了新班主任，也就是李老師您的批評，當(dāng)時，我漲紅了臉，卻沒有認(rèn)識到錯誤，在以后的幾天里，我和同桌上課講話，一樣受到了您的嚴(yán)厲批評……直到我媽媽來到學(xué)校，我的態(tài)度才有了改變，開始上進起來，做的好的地方，您表揚了我，每次的鼓勵與表揚，讓我像吃了蜜一樣甜。我期末考試的好成績，不就來自于您的辛勤培養(yǎng)嗎？

　　六年級了，您的課總是那么詳細(xì)精彩，還記得每次都作文課嗎，您總是耐心細(xì)致地告訴我們寫作技巧，教我們?nèi)绾螌懞米魑�，您的筆記，經(jīng)常比我們寫的還多。還有我們的班會課，同學(xué)們經(jīng)常讓氛圍變得很有趣，同學(xué)們的每個節(jié)目都能讓我們捧腹大笑，在這樣的歡聲笑語中，我們逐漸長大，也更懂事了……

　　六年小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日，六年的小學(xué)生活，令我永遠難忘！

難忘的小學(xué)生活作文 篇4

　　匆匆六載，花開花落，我的小學(xué)生活漸入尾聲。一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水并存，陪伴著我的是我的老師和同學(xué)們。這六年，我經(jīng)歷了許多事，也成長了不少。

　　我難忘我的老師。一年級踏入校園，第一個認(rèn)識的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個大姐姐，她很了解我們的心思，雖然只教了我們四年，但我們現(xiàn)在關(guān)系還是很好。教數(shù)學(xué)的翁老師善解人意，每當(dāng)我們犯了錯，她總是會批評我們，跟我們講道理，告訴我們不要再犯。元老級別的袁老師，教學(xué)經(jīng)驗真的很豐富。她的銳眼能洞察一切，最厲害的是她剛寫完板書，轉(zhuǎn)過身來，就能發(fā)現(xiàn)有人在開小差或者吃東西，說道：“XXX，嘴里是不是含著東西�。俊被蛘呤恰癤XX，不要開小差呀！”我覺得袁老師莫不是有什么特異功能？這都能發(fā)現(xiàn)？在嚴(yán)厲的同時，袁老師也是個很隨和老師。每當(dāng)學(xué)校有什么活動，她便會和我們打成一片，這邊和我們開玩笑，那邊又和我們自拍去了。盡職盡責(zé)的是歐老師，陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內(nèi)的知識，還教會了我們許多生活上的常識、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺，她還利用休息的時間創(chuàng)建了一個“青荷初露”公眾號，把我們的優(yōu)秀作品發(fā)表在上面。遇見她們是我的幸運，我感恩我的老師。

　　我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我們從吵鬧變成了知己。她的寫作水平特別高，她的每一篇文章就像我們的范文，值得我們學(xué)習(xí)、模仿。我們經(jīng)常談心、傾吐生活的煩惱，如同姐妹。學(xué)霸級的'夢晗，我們不僅一起探討學(xué)習(xí)，還一起捉弄男生，所以每當(dāng)我倆一起，笑聲總不間斷，從爽朗的笑聲中，猜猜我們又干了什么“壞事”了？我倆最志同道合之處莫過于吃了。每次相約，商場里的小食店幾乎都被我們嘗了個遍，不愧為“吃貨”。我們班的經(jīng)典人物——“金大大”。她不僅分量大，而且聲音也大。但是她才華出眾，為人風(fēng)趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼，用心地了解班上的每一個同學(xué)，課間經(jīng)常把我們逗得開懷大笑。接著是我數(shù)學(xué)路上的“老對手”——唐銘陽。他一直好像是我的“冤家”，好像什么事都在和我唱反調(diào)，真的是不打不相識。他很優(yōu)秀、驕傲、自負(fù)，有一點和我很像，那就是自戀，但是他很坦率。有一次，他竟發(fā)信息向我道歉，我簡直不敢相信，頓時對他的胸懷刮目相看。

　　六年來，我們五班這群“熊孩子”一起瘋，一起鬧，一起經(jīng)歷，一起成長，創(chuàng)造了不少精彩瞬間與感動的故事。認(rèn)識你們又是我的另一大幸運，我感謝我的同學(xué)。

　　我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓(xùn)，大家一進宿舍就開始大掃除，還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對。那個晚上，還有同學(xué)三點多做噩夢，尖叫了起來，把大家都嚇醒了，原來是這個同學(xué)說了夢話。但這么一來，我們又興奮起來了，睡不著了，于是干脆起床，洗臉?biāo)⒀溃�吃東西去。

　　還有第一次難忘的田徑運動會，大家在接力賽“觀戰(zhàn)”的過程中，剛開始只為自己班吶喊助威，喊別的班“漏油”！后來，在老師的教育下，我們不再小氣，也學(xué)會為別的班加油�！皣�旗下講話”、“每日英語”、“年級活動”……這一點一滴都記錄著我們成長的美好。

　　緣分，讓我們聚集在一起。在這里，有我的良師，有我的益友，有我的童真，處處都留下了我成長的足跡。謝謝你們，出現(xiàn)在我美好的年華里。我多么希望時間能夠倒流，可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心，帶著多彩絢爛的夢想，揚帆起航，展翅高飛！

　　我難忘我的小學(xué)生活，這段時光，將會成為我最美好的回憶，伴我繼續(xù)前行。

難忘的小學(xué)生活作文 篇5

　　每當(dāng)放學(xué)時回首校園，美麗的校園風(fēng)光盡收眼底。寬敞的向善大道，這里迎送過多少可愛聰明的學(xué)子？典雅的文昌亭，記載著同學(xué)們多少漫長的求學(xué)路與內(nèi)心的傾訴？我的六年小學(xué)生活，即將結(jié)束！

　　當(dāng)我迎著那涼爽的晨風(fēng)踏入校門，沿著向善大道，一路向前，經(jīng)過書香廣場時，便憶起我第一次踏入氾小時的情景。記得那日，我站在書香廣場，兩眼懵懂地望著大哥哥大姐姐們手里拿著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，向我們這里走來，細(xì)心地幫我們扎上隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾。那個大姐姐微笑地對我說：“親愛的小同學(xué)，你一定要好好學(xué)習(xí)，懷著美好的心情去學(xué)習(xí)，加油！”我聽后對大姐姐說：“好的，我一定會加油的，謝謝！”

　　當(dāng)路過辦公室，眼前便浮現(xiàn)出老師為我們講作業(yè)、教知識，讓我們從年少無知到知識裝滿一書包的情景。在那個寒冷的冬天，大雪紛飛、風(fēng)刀霜劍，我去上了趟廁所，剛一出門就跌倒了，手上全是泥，更加糟糕的是手指上蹭破一個口子，流了許多血。我來不及去清理，只能手忙腳亂地回教室，照常上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。

　　下課后，老師便把我拉去辦公室端來一盆熱水、一塊肥皂、一張創(chuàng)口貼，嗔怪地說：“你看你，去個廁所都能這樣，我來幫你處理一下吧！”只見老師貼心地幫我洗手，還用創(chuàng)口貼為我貼好，頓時，我的心里溫暖多了。

　　漫步于走廊，與同學(xué)相處的快樂時光歷歷在目。一個陽光熱烈的中午，我們吃完午飯，發(fā)了一杯附加的旺仔牛奶和紅棗面包。我十分開心，拿著開了口的面包在走廊走著，悲劇發(fā)生了——牛奶擠得滿身都是，面包也掉入積水中。我十分難過，不爭氣的眼淚差點掉下來，同學(xué)們見后，趕緊出門詢問我怎么了，大家知道情況后都“撲”了上來，有的用紙巾幫我擦干凈，有的幫我拿幾張面包處理，甚至有一個同學(xué)將自己的面包與牛奶遞給了我。我再次熱淚盈眶。

　　我又圍著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，感慨道：時間在流走，校園在變化，唯一不變的，只有我對老師和同學(xué)的那份愛！

　　風(fēng)華六年寒窗讀，一朝各分離。回首望，六年的小學(xué)生活歷歷在目，親愛的氾小，你那無窮的愛讓我懂得了一切！

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