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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-03-30 20:16:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生活作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生活作文6篇

小學(xué)生活作文 篇1

  成功的法則有許多,例如勤奮加上天分,時(shí)間加上努力,忍耐加上恒心。但是我覺(jué)得還要加上創(chuàng)新,如果一成不變的努力,只會(huì)被時(shí)代淘汰,只有創(chuàng)新才能走出自己的路。

  人們總是說(shuō)神童“神”,其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力,什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績(jī)或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。

  擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力,這才能展示,改變和推動(dòng)自己。

  那么,有人可能會(huì)想,怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實(shí)這并不難,創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是真正意義上的成功。

  人類,作為地球上的主宰,當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造,只有這樣世界才能邊的美好。

小學(xué)生活作文 篇2

  我們的生活中有許許多多必不可少的事物,寬容就像一泓清泉,澆滅怨妒焦慮之火,化干戈為玉帛;寬容又似萬(wàn)縷陽(yáng)光,灑進(jìn)人們的心田,溫暖著我們,而小H一次寬容的舉動(dòng)使原本并不相熟的我們從此成了朋友。

  那是剛開(kāi)學(xué)不久的一天,林老師讓我把幾份優(yōu)秀的作文交給它們的作者,我把它們放在桌子上就去吃飯了,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些作文已經(jīng)不見(jiàn)了,竟跑到了其他同學(xué)的手里,我趕緊跑過(guò)去奪過(guò)作文,生怕他們弄壞。然而,在我去拿H的作文時(shí),悲劇出現(xiàn)了:我在拿作文時(shí),正在看的同學(xué)卻沒(méi)有松手,我使勁一拽,只聽(tīng)“刺啦”一聲,作文紙已被撕下了一角,那位同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)了聲:“這可不是我撕的。 比缓蟊阕吡,只剩下我一個(gè)人呆立在那里,不知如何是好,心中布滿了焦慮的陰云。

  等H同學(xué)回來(lái)后,我囁嚅地向他說(shuō)明了事實(shí),并把作文的“殘骸”遞給他,出乎我的意料,他并沒(méi)有責(zé)備我,只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:(作文媽媽我想對(duì)你說(shuō))“哦,沒(méi)關(guān)系,只要用膠條粘一下就好了!彼痤^來(lái)望了望我,那對(duì)視的目光中沒(méi)有絲毫的不滿與責(zé)怪,那明澈的雙眸告訴我的只有一個(gè)意思:沒(méi)關(guān)系,不要緊的,稍微補(bǔ)補(bǔ)就好了,你不用擔(dān)心,他微微上揚(yáng)的嘴角與那友善的目光是我知道:他并沒(méi)有任何的責(zé)備,只是友好地想與我成為朋友。剎那,如幾縷陽(yáng)光透過(guò)烏云的縫隙,暖暖地照在我滿是愁云的心田上,我的內(nèi)心又多了些許的溫暖。

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)H同學(xué)叫我:“HY……”那聲音仍是那樣親切,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)H同學(xué)正微笑地看著我,手中拿著那張卷子,說(shuō):“你看,我已經(jīng)把卷子粘好了,一點(diǎn)兒也看不出來(lái)哦!”說(shuō)罷,他又咧開(kāi)嘴,沖我輕松地笑了笑,我接過(guò)那修補(bǔ)一新的卷子,心中的烏云在那一瞬被撥了開(kāi)來(lái),露出了明媚而燦爛的暖陽(yáng),我也笑了,笑得放松、釋然。

  從那以后,我們倆便成了朋友,但我知道,如果不是他的寬容,我不可能成為他的朋友。他的寬容也改變了我,是我不再“路見(jiàn)不平”就十分莽撞地“拔刀相助”,他是我學(xué)會(huì)了理解他人。

  雨果這樣認(rèn)為:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的詩(shī)人的胸懷。正是這樣,寬容在我們生活中是必不可少的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),是寬容成就了我們豁達(dá)的胸襟;是寬容給了我們一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我們的生活離不開(kāi)寬容,也使我們的生活更美好!

小學(xué)生活作文 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,我們五年的時(shí)光,五年的歡笑……都以一本同學(xué)錄,一張畢業(yè)照而終結(jié)。

  在這五年中,我們舉行了多少次活動(dòng),懂得了多少道理,交了多少個(gè)朋友,這些我們都依稀記得,我們還記得老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),記得同學(xué)給了我們最真摯的友情,最純真美好的童年。

  在這五年的學(xué)習(xí)中,老師們的話更是不時(shí)地回響在耳邊。我記得,在四年級(jí)的時(shí)候,又一次語(yǔ)文考試考得不是很好,老師就把我叫到辦公室,在從教室到辦公室的路上,我的內(nèi)心忐忑不安,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),去辦公室沒(méi)有什么,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我第一次因?yàn)榭荚嚨膯?wèn)題被老師叫到辦公室。到辦公室中,老師說(shuō),這次的題目很簡(jiǎn)單,按照你的實(shí)力,你應(yīng)該考九十五分以上的,為什么這次你下降這么多……從辦公室出來(lái)后我鼻子酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。

  我還記得,在這四年級(jí)中有一次拔河比賽。我們和六班進(jìn)行比賽,在上場(chǎng)中,我們的心跳加速,心情緊張。在比賽的過(guò)程中,我們都使出九牛二虎之力,一點(diǎn)兒也不敢松懈,比賽過(guò)后,我們的手心中都有繩子的印,紅一塊,白一塊的,果然,功夫不負(fù)有心人,我們班贏了。

  在這五年中,我們從懵懂無(wú)知變成了即將要上初中的中學(xué)生。但希望我們永遠(yuǎn)都不要忘了朝夕相處的同學(xué)和有哺育深情的老師。

小學(xué)生活作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  四年里,我和我的同學(xué)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著,老師就像我們的知心姐姐;貞浲,在腦海里留有深刻印象的是那次五年級(jí)三班的一次畢業(yè)晚會(huì),晚會(huì)的舞蹈需要低年級(jí)的同學(xué)伴舞,我有幸被趙老師選中,為此,我們這些被選中的同學(xué),也付出了很多努力,我們?cè)谄谂魏途o張的排練中一天天等待,終于要和辛苦排練的日子說(shuō)拜拜了。

  星期六下午四點(diǎn)中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘,我和我的同學(xué)既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結(jié),很是耀眼。我們排隊(duì)站在那里等老師化妝,嘴可不閑著,我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,臉上充滿了喜悅。六點(diǎn)鐘,學(xué)校的老師給我們送來(lái)了晚餐,因?yàn)樘鞖鉄,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了饑餓,我們拿著面包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結(jié)果,招引來(lái)了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,演出的時(shí)間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會(huì)兒,然后又給我們補(bǔ)妝,并叫我們老實(shí)地坐在那里,免的妝又花了。可我們哪能坐的住呢?一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒又和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話。激動(dòng)不已。

  演出開(kāi)始了,我們都安靜了下來(lái),我們欣賞著每一個(gè)精彩的節(jié)目,該我們節(jié)目上場(chǎng)了,我們迅速地去后臺(tái)準(zhǔn)備,一首悅耳的鋼琴聲傳了出來(lái),我們拿著美麗的向日葵花上場(chǎng)了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現(xiàn)給所有觀眾,最后我們聽(tīng)到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲,這說(shuō)明我們的表演得到了大家的認(rèn)可。是啊,雖然排練時(shí)很辛苦,但觀眾的掌聲就是對(duì)我們最好的回報(bào)。這也讓我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。

  學(xué)校的生活是多姿多彩的,在學(xué)校里,既可以學(xué)習(xí)知識(shí),又可以和好朋友一起玩耍,如果時(shí)間可以停留,我真希望自己不要長(zhǎng)大,一直享受這種無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。

小學(xué)生活作文 篇5

  時(shí)光飛逝,六年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了,我們?cè)谶@六年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng),“草莓園有我們勞動(dòng)的身影,春日里我們迎春去種樹(shù),戚城公園有我們踏青的足跡,倉(cāng)頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。

  畢業(yè)慶典是在六月一日那天開(kāi)的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到文化宮,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)節(jié)目,一個(gè)是管樂(lè)隊(duì)迎賓演奏,還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”,所以我先要去管樂(lè)隊(duì),我們一遍又一遍的為來(lái)參觀的人演奏,看的觀眾越來(lái)越多,等吹到第五遍的`時(shí)候,來(lái)觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開(kāi)始了。我迅速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等候,終于到我們的節(jié)目了,我和四年級(jí)一班的一個(gè)女生一組,我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà),雖然經(jīng)過(guò)了幾次彩排,但當(dāng)我站到舞臺(tái)上,看見(jiàn)臺(tái)下人山人海,座無(wú)虛席我多少還是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺(tái)絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫(xiě)了幾個(gè)字,所以我寫(xiě)的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯(cuò),我既沒(méi)有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個(gè)字體干凈,寫(xiě)完后我面對(duì)觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我感到無(wú)比自豪。

  所以的節(jié)目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光!边有老師們對(duì)我們感動(dòng)的話語(yǔ)。

  我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂(lè)生活,不會(huì)忘記辛勤培育我的老師,不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!

小學(xué)生活作文 篇6

  人生是一條船,有人駛進(jìn)了靜港,有人駛進(jìn)了波濤灑涌的大海。

  平靜的港灣使你無(wú)法看到大海壯闊的關(guān),唯有灑涌的波濤使你看到生命的意義。

  大海的風(fēng)浪使杏濱進(jìn)漂流到孤島,使格蘭特船長(zhǎng)遠(yuǎn)離了親人,使那位長(zhǎng)年與海為伴的老人頑強(qiáng)搏斗……

  大海的風(fēng)浪可以考臉一個(gè)人的體力,能力,而生活中的風(fēng)浪則可以考臉一個(gè)人的意志力。越王勾踐的一生,可謂經(jīng)得起風(fēng)浪,外薪嘗膽,最終滅吳;而項(xiàng)羽,無(wú)顏見(jiàn)江東父老,一把刀結(jié)束自己傳奇一生,他可甘想過(guò)“卷土重來(lái)未可知”?

  人生不可能一帆風(fēng)順,知識(shí)的大門不像陣?yán)锇桶偷膶殠?kù),念一聲“芝麻開(kāi)門”就自己把門打開(kāi),幸福也不像毛毛細(xì)雨。會(huì)自己從天上降下來(lái)。其中坎坷的路,唯有自己親自走過(guò),才可能感到成功的喜悅。

  平淡的人生像一口枯井,了無(wú)聲息,經(jīng)得住風(fēng)浪的人生,像一團(tuán)雄雄烈火,生機(jī)勃勃。洪秀全七次科考,全都落持,但終于明白科考不是唯一出路,于是發(fā)動(dòng)了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);正當(dāng)太平天國(guó)達(dá)到鼎盛時(shí)期,卻禍起蕭琦,幾乎失效,而洪秀全及時(shí)重用洪仁殲、陳玉成、李秀成等人,使太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)又蓬勃地發(fā)展起來(lái),在中國(guó)歷史,乃至世界歷史上,起了積極的作用。

  中國(guó)有句俗語(yǔ):“……患難見(jiàn)真情!辫F達(dá)尼的沉沒(méi),使落絲看到了杰克付她的真愛(ài);獄中的瑪絲洛娃,感到轟赫留朵夫人性的回歸;少女阿涅(斯梅哈爾達(dá))在巴黎圣母院中,感到加西莫多五陌外表下一顧善良的心。

  風(fēng)浪可以使善良的人更善良,使堅(jiān)強(qiáng)的人更堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)浪就是人生七色板中的一塊,就是人生五味瓶中的一種。不要拒絕風(fēng)浪,不要恐俱風(fēng)浪,因?yàn)椋?/p>

  “生長(zhǎng)在順境中的人是不幸的,溫室里的嬌花永遠(yuǎn)不能在風(fēng)雪中開(kāi)放!

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