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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2021-04-01 15:02:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生難忘作文合集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生難忘作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生難忘作文合集五篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  活動(dòng),這個(gè)詞對(duì)大家并不陌生。誰(shuí)都喜歡活動(dòng),我也不例外,但我印象最深刻的是上次的活動(dòng)……

  第一天晚上,老師讓同學(xué)們回去背學(xué)的課文,我們很詫異,《九色鹿》這篇課文又不需要背,為什么要背?每位同學(xué)都帶著小小的埋怨回家了。第二天早晨,我們個(gè)個(gè)萎靡不振,睜不開(kāi)眼睛。上 語(yǔ)文課時(shí),大家都不在精神飽滿了。這時(shí),語(yǔ)文老師臉上帶著神秘的表情走了進(jìn)來(lái),我們都不知道老師葫蘆里到底賣了什么藥。這時(shí),老師立刻叫了幾位班上的“表演王”,要他們演《九色鹿》這篇課 文。一開(kāi)始,“表演王”們似乎還是有氣無(wú)力,但過(guò)了一會(huì)兒,勁兒來(lái)了。

  瞧瞧,臺(tái)上的同學(xué)真有趣,他做九色鹿,而另一個(gè)同學(xué)做那個(gè)見(jiàn)利忘義的壞蛋。九色鹿生活在一個(gè)美麗的林子里,一天,壞蛋不小心溺水了,九色鹿一驚,看他把手往嘴邊一放,輕聲“呀”了 一下,便奮不顧身地?fù)湎蚰缢,救上?lái)后,只見(jiàn)演壞蛋的同學(xué),渾身無(wú)力,耷拉的腦袋,雙膝跪地,嘴里不時(shí)說(shuō):“謝謝啊,謝謝你救了我呀!”“不用謝我!蹦莻(gè)演九色鹿的男同學(xué)有意嬌聲說(shuō) 。壞人抬起頭嚇了一跳,心想:鹿怎么會(huì)說(shuō)話呀?九色鹿告訴那個(gè)人不要說(shuō)出他的身份。幾天后,皇帝登場(chǎng)了,他趾高氣揚(yáng),昂首闊步地走出來(lái)說(shuō):“朕,為了王后,要捕捉你這頭鹿!”九色鹿大驚, 瞪大雙眼,張著嘴,很吃驚的樣子,原來(lái),壞蛋把九色鹿的蹤跡告訴了皇帝,九色鹿說(shuō)道:“你這個(gè)人見(jiàn)利忘義,見(jiàn)錢眼開(kāi),本該我不應(yīng)該救你的!無(wú)恥!”當(dāng)“無(wú)恥”一詞從九色鹿嘴中冒出不時(shí),同 學(xué)們一陣哄笑,后來(lái),九色鹿翹起四肢,被四個(gè)暑夫浩浩蕩蕩地抬下了臺(tái),在抬下臺(tái)的那一刻,九色鹿伸出舌頭,翻著白眼,讓我們哈哈大笑。這次活動(dòng)把我們的疲勞全拋到了九霄云外,再次精神抖擻 。

  這次活動(dòng)讓我難以忘記!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  人的一生中有許多的第一次,第一次打針,第一次聚會(huì),第一次……最令我難忘的就是和同學(xué)們?nèi)デ镉危?/p>

  記得是四年級(jí)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去秋游,興奮的我一晚上睡不著。

  老天爺好像十分的開(kāi)心,一早就是大晴天,我以最快的速度起床,又以最快的速度吃完飯,以0.001秒的速度沖出了家門,來(lái)到我們的集合點(diǎn),物探大門口。

  同學(xué)們坐上車十分高興,聽(tīng)見(jiàn)有人唱歌,便一起唱,平時(shí)坐一會(huì)兒車都要暈的我,今天一點(diǎn)也不難受,大概已經(jīng)忘了吧。過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了濮上園大門口,大家一窩蜂的涌進(jìn)了濮上園,走向了棗園。

  哇!棗園的棗真多!又紅又大,只見(jiàn)李鈞毅像一只頑皮的小猴子一樣爬上了棗樹(shù),大家見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)也不甘落后,有跳起來(lái)摘得,有用棍子打得,棗園里頓時(shí)下起了紅棗雨。史老師見(jiàn)了大叫:“孩子們不要打了,快撿吧!”于是同學(xué)們都蹲下一邊撿棗一邊吃,快樂(lè)極了。不知是誰(shuí)大喊:“快來(lái)看花生!”我們馬上飛奔過(guò)去,一看,可不是花生嗎;ㄉ吨装椎呐稚碜訒裉(yáng)呢!大家一陣瘋挖狂刨。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了水上樂(lè)園,我們租了一艘大船,我們坐上去后船開(kāi)動(dòng)了,微風(fēng)佛面,碧波粼粼,大家十分激動(dòng),走到湖中央,不知誰(shuí)唱起了歌!白屛覀兪幤痣p槳……”大家便一起唱起來(lái),歌聲頓時(shí)飄滿了水上樂(lè)園。

  4:00,我們依依不舍地離開(kāi)了濮上園,我想今天是多么快樂(lè)充實(shí)的一天呀!

小學(xué)生難忘作文 篇3

  一年級(jí)的快樂(lè)生活結(jié)束了,我心中也留下了很多難忘的事情。

  第一件難忘的事——踢門。

  叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都回家了。同學(xué)甲卻用自己的大腳“砰”的一聲向教室后門踢去。后門立刻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。老師說(shuō):“要愛(ài)護(hù)公物,不能用腳踢門!蓖ㄟ^(guò)這件事,我們都記住了要愛(ài)護(hù)班級(jí)公物。

  第二件難忘的事——正月十五吃月餅。

  上課時(shí),老師問(wèn):“正月十五我們中國(guó)都有那些習(xí)俗?”有的說(shuō):“看花燈”,有的說(shuō):“猜燈謎”,還有的說(shuō):“吃元宵”。這時(shí)同學(xué)乙高高的舉起了手,老師讓他回答。他大聲的回答:“吃月餅”。同學(xué)們都哈哈大笑,八月十五才吃月餅,還要等七個(gè)月呢!所以,要記住風(fēng)俗才不會(huì)鬧笑話。

  第三件難忘的事——我們學(xué)校的第一個(gè)礦工。

  有一天,上語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)丙不停地轉(zhuǎn)著卷筆刀,削著鉛筆。老師說(shuō):“不要再削鉛筆了!笨墒悄莻(gè)同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話,還在繼續(xù)地削著。不一會(huì)兒,同學(xué)丙的桌兜里、腳底下都是鉛筆屑。老師讓他站出來(lái),見(jiàn)到他白色的校服上一片烏黑,像一個(gè)礦工,我們都把他叫“礦工小弟弟”。老師說(shuō):“趕快去洗!趕快去洗!”。因此我們上課要專心聽(tīng)講,不能削鉛筆,才不會(huì)變成礦工噢!

  看看我們一年級(jí)的小蜜瓜們干出多么調(diào)皮的事情!你在一年級(jí)也干過(guò)這些事情嗎?

小學(xué)生難忘作文 篇4

  一天,爸爸從山西太原回來(lái)了,我興奮不已,爸爸卻神秘地對(duì)我說(shuō):“你猜一猜,我給你帶了什么禮物?”“鋼筆、尺子、充值卡、《笑貓日記》——”“No。no。no,告訴你吧,是一輛自 行車。”“哇!”還沒(méi)等我謝謝爸爸,他又開(kāi)口了:“明天咱們?nèi)V場(chǎng)去練一練吧!薄昂!”我興奮地答道。

  第二天一早,我和爸爸就到廣場(chǎng)去練習(xí)騎車了。我先開(kāi)始練習(xí)基本功——上車。上車其實(shí)很簡(jiǎn)單,我學(xué)了一兩次就學(xué)會(huì)了。學(xué)完了基本功,自然要學(xué)最難的了,而最難的就是大家知道的——騎 車。

  開(kāi)始練習(xí)騎車了,我本以為很簡(jiǎn)單。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不需要教我了,騎車簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了!”“真的.嗎?勇氣可嘉喲,來(lái)試一試吧!”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀,試就試!”事情非常糟,因?yàn)槲?一開(kāi)始騎就東倒西歪,還差一點(diǎn)撞上了幾位散步的老奶奶。

  于是,我問(wèn)爸爸該怎么騎,爸爸就把騎車的幾大要點(diǎn)告訴我,要我把握幾大要點(diǎn)以后才能把車騎好。沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我們就回家了。

  這一次,我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車,但我懂得了一個(gè)道理,做任何事情都不能驕傲,而要腳踏實(shí)地去做,只有這樣,才能做到更好。

小學(xué)生難忘作文 篇5

  時(shí)光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂(lè)而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時(shí)光里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。還記得我剛剛踏入校門時(shí),對(duì)一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的“大人”。是您教會(huì)我讀書(shū)寫字,是您教會(huì)我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵(lì),雖然即將別離,但我會(huì)把您記在心里。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的時(shí)光中,我們一起學(xué)習(xí),一起上課,一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點(diǎn),我不會(huì)忘。

  再見(jiàn)了,我的好朋友。你是我在六年時(shí)光中最美好的禮物,我們一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè)。讓我在六年時(shí)光中不再感到孤單,讓我在任何時(shí)候想起都會(huì)覺(jué)得甜蜜。

  再見(jiàn)了,美麗的操場(chǎng)。在我一二年級(jí)時(shí),每一次下課,我都會(huì)和好朋友一起玩耍。有時(shí)你追我趕,有時(shí)蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學(xué)們那堅(jiān)定的步伐,都會(huì)留在那美麗的跑道上。

  再見(jiàn)了,學(xué)校的舞臺(tái)。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個(gè)舞臺(tái),我都非常驕傲與自豪,這里見(jiàn)證了我的青澀與成長(zhǎng)。

  六年的時(shí)光短暫難忘。再見(jiàn)了,我的逝水年華,再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師,我親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

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