【必備】小學(xué)生難忘作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
光明似箭,日月如梭。難忘的六年時(shí)光已經(jīng)流逝了大半。六年前的那天,我呆呆地站在教室門(mén)口,回想起六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
在學(xué)校的小道上,看著身旁的一切熟悉的景物:紅花、綠草、磚石。花叢中的小花,頭挨著頭,肩并著肩,一叢叢,一簇簇。一陣風(fēng)吹來(lái),似乎想把緊湊的小花分開(kāi)。可不然,小花們湊得更緊了,猶如一對(duì)患難之交。我蹲下身,撫摸著花瓣,這又何曾不是朋友間友誼的最好見(jiàn)證嗎?
雙腳不由自主地把我?guī)У搅宋覍W(xué)習(xí)的.教室,看到黑板上一個(gè)個(gè)蒼勁的粉筆字,那張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的講臺(tái),又何曾沒(méi)站過(guò)一個(gè)個(gè)資歷或深或淺的老師?那一排排的桌椅見(jiàn)證著我們六年經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨......
上課鈴響了,喧鬧的走廊又恢復(fù)了平靜,老師精彩的講解,讓許多學(xué)生的腦海里,多了一份知識(shí),一份收獲。放學(xué)了,同學(xué)們嬉笑著離去,老師們捧出一摞摞的作業(yè)、試卷批改起來(lái)。一疊一疊,窗外的彩霞漸漸淡了,接著出現(xiàn)的是濃濃的夜色……
走到了本該寧?kù)o的操場(chǎng),幾個(gè)身影仍在寬闊的操場(chǎng)上為某天的運(yùn)動(dòng)會(huì)積極鍛煉。抬頭,看到了一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。今天,我仍舊清晰地記得當(dāng)初我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,幼小的我和伙伴們一同舉手宣誓。我們共同在這片草地鍛煉、成長(zhǎng)。
講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,您撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí),向您獻(xiàn)出赤誠(chéng)一片,我會(huì)在心底永遠(yuǎn)記住您,哺育我的母校。
小學(xué)生難忘作文 篇2
在寒假,我參加了海珠區(qū)少先隊(duì)“小領(lǐng)袖”銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)屡嘤?xùn)營(yíng)活動(dòng),難忘之旅;顒(dòng)前夕,我們進(jìn)行了一次非常有趣的隊(duì)知識(shí)搶答競(jìng)賽。通過(guò)這一次的競(jìng)賽活動(dòng),讓我懂得了不少少先隊(duì)的知識(shí),而且,在這一次搶答競(jìng)賽中,我們飛鷹小隊(duì)的每一位隊(duì)員都積極回答主持人的問(wèn)題,為小隊(duì)爭(zhēng)光!
第二天早上,我們97名小領(lǐng)袖一起集中在海珠區(qū)少年宮,準(zhǔn)備出發(fā)去南海泌沖訓(xùn)練。這次的活動(dòng)非常嚴(yán)格,要做到自格,要做到自理、自律。比如:行李必須要自己拿,不可以家長(zhǎng)代拿,而且,整個(gè)活動(dòng)必須守時(shí),聽(tīng)從輔導(dǎo)員老師的指揮……在進(jìn)行完開(kāi)營(yíng)儀式后,我們就坐車(chē)出發(fā)了。
一路上,小領(lǐng)袖們歡歌笑語(yǔ)、興致勃勃,別提有多高興了!經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了訓(xùn)練基地。只見(jiàn)那里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),真美啊!我們整理好自己的行裝后,隨老師來(lái)到會(huì)議室進(jìn)行活動(dòng)。去的路上,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小小動(dòng)物園。動(dòng)物園里有兩只大鴕鳥(niǎo),把同學(xué)們都吸引住了!瞧,那大鴕鳥(niǎo)的腳是那么的長(zhǎng),羽毛很豐厚,那樣子是我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的哦!小小動(dòng)物園里還有一只美麗的孔雀,那花花綠綠的羽毛,十分惹人喜愛(ài)!而且,我們走的.那條路,都有雞隨地走,讓我感受到人和動(dòng)物之間的距離是那么的近……
當(dāng)天晚上,我們還進(jìn)行了帶動(dòng)唱這一活動(dòng)。大家在這一個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了不少動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我們?nèi)w小領(lǐng)袖分小隊(duì)地進(jìn)行了帶動(dòng)唱這一個(gè)有趣的活動(dòng),還培養(yǎng)了我們的自信心呢!
培訓(xùn)中,我們還要設(shè)計(jì)一次隊(duì)活動(dòng),演一段給大家看,并進(jìn)行分享。我們小隊(duì)設(shè)計(jì)的隊(duì)活動(dòng)是:“茵茵的生日會(huì)”。主要是想通過(guò)這個(gè)隊(duì)活動(dòng)告訴同學(xué)們不要亂花錢(qián),生日會(huì)不一定要買(mǎi)特別貴的東西,只要有自己的心意在里面就可以了。真有意義啊!
我們還進(jìn)行了一次“愛(ài)心大行動(dòng)”體會(huì)殘疾人身體有缺陷的痛苦以及以后我們不應(yīng)該取笑殘疾人,而是要盡全力幫助殘疾人!每一位同學(xué),都要盡自己的力量去幫助別人。我扮演的是雙腿殘廢的殘疾人,我馬上就體會(huì)到殘疾人那種痛苦。因?yàn)? 雙腿殘廢的殘疾人想出去走一走都要人背著,經(jīng)常麻煩別人,可自己卻無(wú)能為力,感到很自卑。經(jīng)過(guò)這一次“愛(ài)心大行動(dòng)”后我懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待殘疾人。而且,要懂得與他人友愛(ài)、合作、交往!
最后,全體小領(lǐng)袖都做到了:“自理”、“自律”、“小隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“合作”、“帶動(dòng)唱”、“友愛(ài)”、“隊(duì)知識(shí)”、“交往”。我還成功奪得了銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)履?這次的活動(dòng)是多么的有意義啊!
小學(xué)生難忘作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了,最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦!ぁぁぁぁぁ
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來(lái)到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對(duì)任何事物都充滿(mǎn)了好奇。里,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,認(rèn)識(shí)了許多的老師,最的是,是我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我還在國(guó)旗下宣誓了呢!
想到這里,想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
我的腳步,我不禁走到了的走廊,看看那遼闊的操場(chǎng),我想到了去年的'冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?個(gè),心不在焉。一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場(chǎng),我一到操場(chǎng),就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下,正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,就,砸啊,砸啊,沉浸在著無(wú)邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶(hù),曾經(jīng)充滿(mǎn)著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師,個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)起,個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師講課,個(gè)同學(xué)靜靜的寫(xiě)作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想?墒窃鯓拥牧魬伲嫉交,東大江一去不復(fù)還,把失去的歲月再補(bǔ)回。
六年前我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里,茁壯成長(zhǎng),六年后我抱著更大的期望里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
母校!我人生中最美好的回憶,你我人生最寶貴的財(cái)富,我要用我的一切的一切來(lái)回報(bào)你。
母校,萬(wàn)歲!
小學(xué)生難忘作文 篇4
今天是中秋節(jié),爸爸特地買(mǎi)了幾大盒子月餅,帶著我和媽媽回到了老家。
來(lái)到老家,我們走遍了各個(gè)親戚,有姑媽?zhuān)幸棠蹋窒蛩麄兯腿チ艘缓泻械脑嘛,一聲聲的祝福。祝他們福如東海,壽比南山。
到了晚上,我們出去吃飯,安排了兩大桌子,大人一桌,小孩一桌。我們又買(mǎi)了一大瓶果汁,倒在了杯子里。
我們開(kāi)心的笑著,把自己的杯子和別人的杯子碰在了一起,發(fā)出輕微的“叮!甭。我說(shuō)了一句“!啤~”:祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝弟弟妹妹天天快樂(lè)!
我想到應(yīng)該讓更多的人分享我們的快樂(lè),于是,我們打開(kāi)窗戶(hù),朝著外面大喊“中秋節(jié)快樂(lè)!”喊了N遍后,我們累得坐在了椅子上,忽然,我們聽(tīng)到了樓下一個(gè)聲音的回應(yīng):“謝謝你們!祝你們也快樂(lè)!”我們都高興的從椅子上蹦了起來(lái)。
我們又把寫(xiě)有“中秋節(jié)快樂(lè)!”的小紙條夾在了樓下汽車(chē)的'雨刷上,當(dāng)夾完最后一張時(shí),我們不約而同的擊掌歡呼。
我們幾個(gè)小孩坐在爸爸的車(chē)上,偷偷地笑,想到車(chē)主高興的展開(kāi)紙條時(shí),我們笑得很甜。
今晚的月亮格外圓,今晚的月餅格外甜,這是最最難忘的中秋節(jié)!
小學(xué)生難忘作文 篇5
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼之間,又過(guò)了一年,又過(guò)了一個(gè)盛夏;我們也將迎來(lái)一個(gè)最重要的日子:畢業(yè)考。畢業(yè)。像似終點(diǎn)卻又勝似起點(diǎn),讓人無(wú)可奈何,只能隨他而去。畢業(yè)校園,這是我們的開(kāi)始,也是我們的萬(wàn)物之始存在的地方;無(wú)論過(guò)了多久:五年、十年、幾十年、甚至百年!它也將被我們刻骨銘心地印在時(shí)光的鐘表里,直至身軀腐壞,也永不磨滅。
漫步在校園深處,走到樹(shù)下;一片碧綠如玉的葉子展開(kāi)雙翅,輕輕地、悄悄地從我的肩上自由地飛過(guò);我抬起頭,看到:陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)那密密麻麻的枝葉直射下來(lái),光潔的水泥地上便倒映出它那婆娑的倩影。這一簇,那一簇,顏色或深或淺,好似一幅潑墨的風(fēng)景畫(huà)。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉便隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái):風(fēng)景畫(huà)碎了,像微波蕩漾的一池碧泉,又像記憶的碎片,一點(diǎn)一滴,一片一片地回放在我的眼前,慢慢地松開(kāi)了記憶的發(fā)條,將記憶的碎片像櫻花般散開(kāi),無(wú)處可躲的我看著眼前這景象,不時(shí)想起了埋藏在記憶深處,一直還耿耿于懷,不愿忘記卻又忘記了的童年往事:
拔河,是一項(xiàng)體力勞動(dòng)活。然而,就是它讓那件事在我心中耿耿于懷。
“三二一,拔河比賽正式開(kāi)始!''隨著這一聲開(kāi)始,我們便使出可吃奶的勁拉那條繩子,果然功夫不負(fù)有心人,贏了。
“哈哈哈哈!碧
畢業(yè),迫在眉睫;校園,即將遠(yuǎn)走高飛;再次,回到我們?cè)?jīng)存在過(guò)的教室;再次,回到我們一起笑過(guò)、一起傷心過(guò)的地方;再次,回到老師的身邊一朵朵黃白相間的芒果花飄落在我的校服上,被微風(fēng)輕輕吹落,沒(méi)有一絲遺憾,沒(méi)有一點(diǎn)聲音;ㄩ_(kāi)花落,雖然沒(méi)有一舉驚人,只是司空見(jiàn)慣的平凡小事,卻給我們留下了舉世無(wú)雙的'芬芳,因?yàn)檫@是它們生存的意義,綻放的價(jià)值;我們微笑著流淚,邁著步伐踏上了另一個(gè)新的旅程。我們,聚了又散,即使這也只是平淡無(wú)奇的家常小事,但我們也在這校園里住了六年,雖然沒(méi)有做過(guò)什么轟動(dòng)全球的事,只是平平凡的走過(guò)了小學(xué)這最初的旅程,卻也給許多人留下印象,在這里留下過(guò)痕跡,向大家證明過(guò)自己存在的價(jià)值。
校園,是我們的始祖之地,是我們讓從天真無(wú)邪變得懂事成熟的花樣少女少男的地方。
我愛(ài)這里,我愛(ài)這里美如畫(huà)的校園風(fēng)景,我愛(ài)這里曾經(jīng)教過(guò)我們的可親可敬的老師們,我愛(ài)這里曾經(jīng)一起攜手并肩,形同手足的同學(xué)們校園啊校園!真是太讓人難忘了!
小學(xué)生難忘作文 篇6
每個(gè)人都有過(guò)最難忘的那一幕,每個(gè)人都有過(guò)最快樂(lè)的那一幕……但就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那一瞬間,使我永遠(yuǎn)都忘不了。
記得三年級(jí)時(shí),有一個(gè)項(xiàng)目是800m,我自告奮勇報(bào)了800m,可我跑時(shí)已經(jīng)后悔的得了了。
“各就各位——預(yù)備‘砰’”比賽開(kāi)始了,我首先率領(lǐng)第一名,心想:這次第一非我莫屬了!一圈跑好了,兩圈跑好了,到第三圈的時(shí)候,我感覺(jué)腿軟了,手?jǐn)[不動(dòng)了,腳抬不起來(lái)了,腦子一片空白……那時(shí)我已經(jīng)絕望了,腦子里快速地閃過(guò)一個(gè)念頭:退出。
正當(dāng)這時(shí),我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影:賀老師!凹佑!加油!沐陽(yáng)加油……”有許多同學(xué)也在為我加油!聽(tīng)著老師和同學(xué)們都在為我鼓勵(lì),我想要“退出”的念頭漸漸被我拋之腦后了。我恢復(fù)了我當(dāng)時(shí)的'自信,滿(mǎn)懷自信地加快了腳步。
不知不覺(jué)中,3圈跑完了。我漸漸離終點(diǎn)越來(lái)越近,9米,8米,7米……3米,2米。最后一步,我聽(tīng)見(jiàn)了老師和同學(xué)們充滿(mǎn)對(duì)我的希望的鼓勵(lì)聲,“啪”最后一步超過(guò)了終點(diǎn),碰了紅線(xiàn),“耶”,我是第一,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望。
在那一瞬間,我聽(tīng)見(jiàn)了他們充滿(mǎn)鼓勵(lì)的口號(hào)聲;在那一瞬間,我當(dāng)上了第一名;在那一瞬間,我邁出我人生第一步:跑800m的成功。我……我最難忘的一瞬間,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一瞬間。
小學(xué)生難忘作文 篇7
周六上午,小記者們已經(jīng)穿上服裝,戴著帽子,準(zhǔn)備踏上愉快的旅程。小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們有秩序的上車(chē),一組先上車(chē),接著又是二組、三組、四組、五組,大家都上了車(chē),我們談天說(shuō)地,大家都眉開(kāi)眼笑。
終于到了目的地——一心一客。大家都找到了位置,一組坐兩桌 、二組坐兩桌,以此內(nèi)推,有一些小記者長(zhǎng)得太胖,可以占椅子的四分之三,有一些小組還坐了三桌。在那里,董事長(zhǎng)給我們講了一些發(fā)生在一心一客的故事,當(dāng)然我們要也采訪(fǎng)他了,不能聽(tīng)完就可以開(kāi)飯了,因?yàn)槲覀兪切∮浾。于是大家七嘴八舌,害得我無(wú)法采訪(fǎng)了,看來(lái)只有等他們問(wèn)完了我再采訪(fǎng)了,不過(guò)我還聽(tīng)到了一些關(guān)于有多少名員工,有多少名經(jīng)理,結(jié)果有一百多名員工,還有三名經(jīng)理,“好記性不如爛筆頭!薄安粍(dòng)筆墨不采訪(fǎng)”所以我記了下來(lái)。終于他們采訪(fǎng)完了,該我單獨(dú)去采訪(fǎng)叔叔了,我問(wèn)叔叔:“你們先是在那里開(kāi)的這個(gè)店的?”叔叔回答:“我們第一個(gè)點(diǎn)開(kāi)在電影院那里,第二個(gè)店開(kāi)在育才路的,最后一個(gè)店開(kāi)在榮興大都會(huì),當(dāng)然也就是這里!蔽矣謫(wèn):“這里一共建立了多少年?”叔叔又回答說(shuō):“一心一客一共建立了十年,是從 20xx年建立的!笔迨暹補(bǔ)充說(shuō):“小記者,你不知道吧,一心一客成就每一個(gè)客戶(hù),一心一客用心去制作每一份餐點(diǎn),一心一客接待每一個(gè)客人!蔽疫B聲說(shuō):“謝謝叔叔,謝謝叔叔!蔽一氐阶约旱奈恢,我在座位上東看看,西看看,心想:“這里一定有什么好玩的.東西吧!惫唬铱匆(jiàn)一位叔叔,他的樣子很特別,穿著一件服裝,服裝里充滿(mǎn)了氣,像航空員,他的手里拿著一把威武的寶劍,像一位大將軍,他拿起的寶劍一般人可拿不起來(lái)的,大概有十多千克左右的樣子吧,我連忙跑過(guò)去和那位叔叔照了一張相,我覺(jué)得一張相不夠,我又多拍了幾張相。
開(kāi)飯啦,“哇!”有我最喜歡的牛排,我迫不及待吃了起來(lái),我像餓了十天的人一樣,又像誰(shuí)要跟我搶飯似的,吃完飯之后,我的肚子鼓得像一個(gè)小皮球,這頓飯吃得真香!
我們要走了,我對(duì)這里戀戀不舍,走的時(shí)候,我多看了這里一眼,一心一客永遠(yuǎn)記在我的腦海里。這里真讓我永生難忘!
小學(xué)生難忘作文 篇8
難忘的期末考試
期末考試的分出來(lái)了,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分,數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名,所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里,我把我的分?jǐn)?shù)向姥爺匯報(bào),說(shuō)著說(shuō)著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來(lái),覺(jué)得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看題,認(rèn)為都很簡(jiǎn)單,所以答題很快,出考場(chǎng)的`時(shí)候也很輕松,覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分?纯季淼哪翘欤矣行┦,因?yàn)榭鄣舻哪?分,都是因?yàn)樽约厚R虎造成的。考這個(gè)分,真有點(diǎn)對(duì)不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分,可姥爺說(shuō)的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會(huì)的東西做對(duì)了”,我錯(cuò)的題不是不會(huì),而是馬虎,實(shí)在感到無(wú)法面對(duì)姥爺。出了校門(mén),來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對(duì)頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說(shuō):“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛,‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了!钡诙,媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),把老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)說(shuō)了一下,特別說(shuō)了語(yǔ)文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對(duì)媽媽說(shuō)的:這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了,其他同學(xué)做錯(cuò)了,我可以原諒,可于越做錯(cuò)了我不能原諒,因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽(tīng)后很是內(nèi)疚,覺(jué)得有些對(duì)不起老師。
說(shuō)老實(shí)話(huà),這次的期末考試,我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴(yán)。今后,我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn),把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
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