【實用】小學(xué)生環(huán)保作文匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
隨著中國越來越開放,逐漸走向現(xiàn)代化,搭上了快速發(fā)展的列車,一個重要的問題就擺在了我們面前——環(huán)境污染。
在茫茫的宇宙中,有一個藍(lán)色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命?伤皇怯钪嬷械囊粋微小的星球,但她是我們唯一的生存空間,所以我們一定要保護我們唯一的家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不保護生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。她是多么希望人類能夠保護環(huán)境,愛護地球!這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類?墒,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑!、“墨池”,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時,好像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能夠擋住風(fēng)沙,因此有很多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能夠繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!
朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負(fù)小動物,您應(yīng)該想到,地球上的生靈都應(yīng)該愛護……
“前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能夠留給后人光禿禿的荒漠嗎?
從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……
我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來保護我們這個生養(yǎng)人類,又險毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
環(huán)保活動有助于提高我們90后的環(huán)保意識,我們在學(xué)習(xí)之余參加公益活動,不僅使腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,還讓大家體驗了勞動的幸福。
第一條小河
在我的記憶里,第一條小河是清澈的,綠色的河水仿佛一條綠玉帶,鑲嵌在家鄉(xiāng)的青山綠水之間。我們經(jīng)常到河邊釣魚,那時候的河里有許許多多的魚,有鯉魚、草魚、脊殼魚等,運氣好時還能從大石塊下面翻出幾只大螃蟹,那時候的我們得到了小河給予我們的許多快樂。第一條小河的水質(zhì)較好,牲畜可以直接飲用,在將河水燒開沉淀之后,人也可以飲用,并且還有一股清甜的味道呢!小河四季都有水流著,除了冬季水稍微有一些小,其他季節(jié)水流都特別湍急,尤其是夏天,更給人一種“急湍甚箭,猛浪若奔”之感,第一條小河留給了我美好的回憶。
那時,我5歲。
第二條小河
走進記憶的草原,記憶的小馬將我?guī)У搅瞬菰钐,旁邊流過一條小河,那便是我記憶中的第二條小河。第二條小河的河水是綠藍(lán)色的,藍(lán)得讓人覺得窒息,遠(yuǎn)沒有第一條小河的水那樣清澈,周圍的風(fēng)景也沒有第一條小河的美。一個最大的遺憾就是再沒有像第一條小河中那樣多的魚了,螃蟹也如黃鶴一去,再也沒有見到它們的影子了。第二條小河的水質(zhì)相比于第一條小河之下可就差遠(yuǎn)了,牲畜在河中飲水時仿佛都是皺著眉似的,更別說人了。第二條小河的河水有時大,有時小。在冬季的有些時候,小河的一些地方甚至還斷流了,夏天的水,再也沒有昔日的那種感覺了。哎!第二條小河似乎如一位老態(tài)龍鐘的老人,給人以一種說不出的感傷。
那時,我8歲。
第三條小河
記憶中的第三條小河不知怎樣來形容,也許是我詞匯缺乏的表現(xiàn)吧,但第三條小河就是這樣,介于好與不好之間,使人不知怎樣去評價。第三條小河的顏色是藍(lán)色的,藍(lán)得讓天空自嘆不如,同時也藍(lán)得可怖。水的清澈程度也讓人害怕,在藍(lán)色的河水的掩飾下,那河水像無底洞一樣,我們這群在河邊玩耍的少年看也看不到底。水中的魚兒們可能是“不與世俗同流合污”并且“避世隱退”了吧,全都像空氣一樣蒸發(fā)了似的—不見蹤影了,只有許多水蜘蛛在水面爬來爬去,一幅凄清的圖畫展示在我們面前,一種莫名其妙的凄傷從心底油然而生。
那時,我9歲。
第四條小河
第四條小河在記憶中的印象可能是記憶中的四條河中最差的吧!第四條小河的顏色是褐色的,河水是褐色的,水中的水草也是褐色的,就連水蜘蛛這河中惟一的小動物也變成了褐色的了。走在河邊的草地上,如果鼻翼靈敏些的話,就會聞到河中散發(fā)出的一股股臭味。河中的那些物品簡直令人難以恭維,河中既有走在河邊的人們?nèi)酉碌母鞣N各樣的垃圾,也有附近的農(nóng)民扔下的死家禽、死家畜,整條河的水質(zhì)都被污染了。第四條小河留給人們的是印象就溢于言表了。
那時,我12歲。
我記憶中的四條小河的翻天覆地的變化我現(xiàn)在仍記憶猶新,四條河都是家鄉(xiāng)那躺在山腳下的小河,同樣的一條河,卻每兩年換一個樣,難道造成這樣的原因只是時間嗎?答案是肯定的:不是,小河只是因人而異罷了。人在在改變的同時也改變了小河。
保護環(huán)境人人有責(zé),我們90后也應(yīng)該感到這份責(zé)任。環(huán);顒幽茉鰪娢覀兊沫h(huán)保意識,也能給我們留下美好的童年回憶,我們90后應(yīng)該一起努力。
生態(tài)文明是與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相并列的現(xiàn)實文明形式之一,著重強調(diào)人類在處理與自然的關(guān)系時所達到的文明程度。
作為90后的我們,我們更應(yīng)該妥善處理好我們與自然的關(guān)系,將環(huán)保做得更好。
藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。在光榮和理想的征途上,讓我們用理想裝點青春,用奮斗成就未來,用堅強戰(zhàn)勝困難,將我們的祖國建設(shè)得更加強大
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點頭;潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍(lán)天成了布滿灰塵的相片,黯然失色;低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,
環(huán)保,對于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康,關(guān)乎著我們的子孫后代,關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
在生活中,隨處可以看見花草樹木?墒牵行┤斯室馊ヅ收蹣淠。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護花草樹木……
水,是生命之源。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類可以利用的淡水只占全球水總量的0。325%。多么小的一個數(shù)字!所以,我們也要節(jié)約水,保護水……保護水,就是保護我們的生命。
我們這個地球?qū)嵲谔蓯哿,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動起來,讓我們一起保護環(huán)境。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
我是一個愛讀書的小學(xué)生,從媽媽給我訂的《科學(xué)畫報》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識,F(xiàn)在,人類賴以生存的地球許多地方的水、大氣、土壤受到了污染,全球氣候也在逐漸變暖,惡劣的天氣越來越多,沙塵暴、洪水、干旱、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這些都與地球環(huán)境的惡化有著密切的關(guān)系。我常常在想,地球是我的家園,也是人類的家園,“保護環(huán)境、愛護家園”就應(yīng)該從我們身邊的小事做起。
有了這個想法后,我就從《科學(xué)畫報》等書中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識,決心在家里試一試。
少用或不用洗潔凈:有一天吃完飯,媽媽準(zhǔn)備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗,我發(fā)現(xiàn)媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議:“媽媽,有油膩的鍋碗少用點,沒有油膩的不用,這樣水里不就可以減少一點污染嗎?”媽媽笑著說:“好好好,就聽寶貝的!蔽覀兗抑芯瓦@樣堅持了下來,以前每個月用2瓶洗潔凈,現(xiàn)在,3個月還用不到1瓶。于是我又把從課外書中看到的生活中的一些小竅門比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽,你別說,還真管用。
節(jié)約用電:我們家是用電大戶,每月在小區(qū)里的電費是最多的,媽媽去交電費總是說這個月電費太多了。每次聽媽媽說這樣的話,我想,能不能在家中節(jié)約用電呢?我趕緊又從我的“小寶庫”中搜尋節(jié)約用電的小竅門。把白熾燈換成節(jié)能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機多用手洗、不用電熱水器時關(guān)掉電源……忙了一個下午,我把這些小建議說給了媽媽聽,媽媽說:“你這些都管用嗎?”我急忙說:“我們打賭,如果我輸了,我愿意把一個月的零花錢上交,用來交電費,如果你輸了,省下的錢可要全部獎勵我呢!眿寢尣杉{了我的小建議,你們猜猜,誰輸了?
從此以后,我成了家里的環(huán)保小衛(wèi)士,節(jié)約用紙、節(jié)約用水、變廢為寶、環(huán)保購物袋……
每個計劃的`實現(xiàn),我都十分開心,作為對我這個家庭環(huán)保小衛(wèi)士的獎勵,爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會開開眼界,聽到這個消息,我別提有多高興了。
同學(xué)們,小朋友們,在你們的生活、學(xué)習(xí)中有許多環(huán)保節(jié)約的小知識,讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們共同的地球家園做一份貢獻。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
小小飯粒找根源
有一天,我在用晚餐時,我把飯粒掉在地上,這時被我老爸看見了,爸爸語重深長地教育我:“孩子,你可別把飯粒掉在地上,你爺爺是一位老農(nóng),他對浪費糧食的行為最為痛恨,現(xiàn)在隨著改革開放,高樓大廈的擴建,占據(jù)耕地面積,工廠亂排泄污水以及亂砍亂伐,土地沙化嚴(yán)重,淤積江河湖庫更加洪澇災(zāi)害,這樣造成了水土流失的嚴(yán)重性,也大大地造成糧食減產(chǎn)!贝藭r,使我回想到:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我更加了解了這首詩的意義,也明白了老爸的話。總之,水土流是國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的絆腳石,是人類生存的大敵。因此,水土流失是我國頭號環(huán)境問題。
在這個頭號問題里最突出的問題是什么?最突出問題就是人為造成水土流失問題。于是我就上網(wǎng)查資料,據(jù)了解,我國去年水土流失治理面積首次突破5萬平方公里。按此速度算,需要70多年才能將360多萬卒公里的流失面積治理完。而這種治理并非根治,只是由重病號變成了輕病號。與此形成樣明對比的是,全國每年因開發(fā)建設(shè)項目造成新的水土流失面積達到l萬多平方公里。是呀!隨著改革開放以來經(jīng)濟的發(fā)展,廠礦建設(shè)如雨后春筍,鐵路公路四通八達,城鎮(zhèn)建設(shè)星羅棋布。然而,隨之而來的是,不少地方和部門在開發(fā)建設(shè)中忽視水土保持,任意頎倒廢渣、廢土,造成新的水土流失。因此,要求加強監(jiān)督管理。
制止小錦囊
可以說,隨著水土保持加強監(jiān)督管理,但是人為水土流失加快、生態(tài)環(huán)境惡化趨勢還沒有得到遏制。那么,我們應(yīng)該使招什么樣的制止錦囊呢?因此《水土保持法》規(guī)定:凡是對環(huán)境產(chǎn)生不良影響的開發(fā)建設(shè)項目在立項前,必須有水行政主管部門伺意的水土保持方案。換句話說,水土保持方案是建設(shè)項目施工的通行證。據(jù)我知曉,水土保持方案應(yīng)當(dāng)明確下列內(nèi)容:(一)建設(shè)項目名稱及自然地理概況;(二)損毀原有地形,地貌,植被的位置及面積;(三)棄土棄渣的位置及數(shù)量;(四)水土流失防治措施及治理進度;(五)治理費用概預(yù)算及年度投資計劃和效益分析;(六)其他需要說明的問題。方可投資建設(shè),是呀!保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约骸N覀冃老驳乜吹,許多部門和企業(yè)已經(jīng)把保護生態(tài)環(huán)境當(dāng)成了責(zé)任,投入治理耕地工作,使得土壤侵蝕減輕,旱澇災(zāi)害減少,糧食產(chǎn)量趨于穩(wěn)定。這樣使得地球保持生態(tài)平衡。
喚回碧水藍(lán)天
地球是我們溫馨的大家庭,是我們的母親,當(dāng)我們被地球媽媽擁抱的那一瞬間,是多么幸福。我們就是向往著這樣的碧水藍(lán)天的家園:清澈見底的河流,一群群的魚兒在水中歡快地游來游去;蔚藍(lán)的天空,成群結(jié)隊的鳥兒在盡情地飛翔;山間綠樹紅花,鳥魚花香……這是多美的景色呀!朋友,你是否渴望這樣的美景?喚回我們急需的碧水藍(lán)天呀!讓我們在幼小的心靈扎下捍衛(wèi)地球的根吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
在一個陽光明媚的下午,小紅和小明在回家的路上。在途中,他們經(jīng)過了蛋糕店、游樂場,當(dāng)經(jīng)過一個垃圾箱時,發(fā)現(xiàn)垃圾箱里面空空的。外面垃圾成堆,小明對小紅說:“這些亂扔垃圾的人直不自覺,咱們把垃圾撿到垃圾箱里吧!”小紅說:“好啊”于是他們高高興興的撿了起來。不一會兒,通過他們的一番努力,終于把地上打掃得干干凈凈的。小明怕明天又會變成這樣,于是寫了張紙條貼在了垃圾箱上。只見紙條上寫著:“文明------只著一小步!”
看吧,這就是我們天天口口聲聲的說要保護環(huán)境,可是實際還是有那么一小部分人只說不做,停在嘴上。也許你覺得丟一點無所謂,他扔一點沒事,總有一天我們生活的地球就會變成垃圾堆.。到那時森林里沒有樹,沒有草,也沒有了小動物,那是多么的可怕呀!因為環(huán)境被破壞,我們的生活將會改變。比如:水,如果小河里漂滿了垃圾,水會一天比一天臟的,就會讓我們?nèi)祟惿〉摹?/p>
所以為了保護我們生存的環(huán)境,同時呼吁大家一起來愛護環(huán)境。讓我們做一個小小的環(huán)境衛(wèi)士吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班 熊瑪麗
我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。 它為什么可以環(huán)保呢?因為秋天落下的葉子,飄在地上,清潔工人很辛苦,得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙,我們就可以把它撿起來,很方便。 它可以解決浪費的問題。因為落葉是被清潔工人當(dāng)垃圾掃掉,如果可以做成紙,那不就是變廢為寶嗎? 還有一點很重要,秋天的落葉是黃色的,而黃色不刺激人類的眼睛。 最重要的一點是這樣人們就不用砍伐那么多的樹來造紙。 但是,這種紙也有一個缺點,只有秋天能生產(chǎn),別的季節(jié)比較少。
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