【實用】小學生難忘作文合集4篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生難忘作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生難忘作文 篇1
在這個寒假里我發(fā)生了許多的事，有快樂的、憂愁的�？墒�，我最難忘的還是那一件事。
記得那一天，我慢慢悠悠地走出家門，看到伙伴們在玩游戲，我很替 他們發(fā)愁。因為我怕他們作業(yè)沒寫完。后來，我問了他們，他們告訴我他們作業(yè)寫完了。于是，我便邀請了他們，一起去感受大自然的溫度。首先我們先去了田里，看看田里的菜，雖說是寒冷刺骨的冬天，但依舊有幾塊田是綠色的。從遠處高處看望，那田野并不是無趣的，反而是可以使人感到溫暖的地方。看著那一片片田野，不禁從心中發(fā)出感嘆；那是一片不不起田野 中，竟有那么多的花朵、草木在寒風中綻放。雖然說我叫不出它們的.名字，但我永遠記住他們。接著，我和朋友走向河邊，玩扔石頭。我呢？是公正的裁判。另外倆人輪流扔。第一回合，施佳雯勝。第二回合，是王株株勝。最后一回合，倆人平手。如果你問我為什么我不參加，那是因為我深知我的投石子，技術實在不咋地，最多也就一米3幾吧！玩完了投石子，我們拔了幾根竹子，就各自回家了回家后，我立刻吧這件快樂的是告訴我嫂子，因為我覺得，我嫂子也有可能會像小孩子一樣開心吧！
這件事，我明白了一個道理：即使你很 弱小，但也會有自己的用途。所以不要自卑，那樣式沒有任何用的。
小學生難忘作文 篇2
今天下午，我們學校進行了一次演習排練。
演習排練開始了，我們靜靜地坐在教室里等老師發(fā)出命令。過了一會兒，我們聽見了鐘聲，此時，班上有的同學開始叫起來了，有的同學還站了起來朝窗外望，有的站起做好了要跑的準備……我聽見了鐘聲，心里砰砰直跳,緊張極了。就在這時，老師喊道：“同學們，火災來了……”話還沒有喊完，同學們就像箭一樣地沖出了教室。我擔心自己會掉隊，也跑得很快。不一會兒，我們都安全的跑到了操場。站在操場上，我看見同學們的臉上露出燦爛的笑容，他們有的在小聲地敘說剛才自己逃跑的過程。演習排練結束，校長對這次演習排練做了總結，她表揚我們做得很好。通過這次演習排練，我從中懂得遇到危險的時候該怎樣逃生。我覺得這是一次很有意義的演習排練。我忘不了這一天。
小學生難忘作文 篇3
現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠，大人們含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，什么活都不讓我們干，更別說是做飯了。
在我多次請求下，媽媽終于答應了讓我這個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”學做飯。昨天媽媽給我做了一次示范，讓我先從炒雞蛋學起。
我懷著膽怯與興奮的心情走進廚房，從冰箱里取出了兩個雞蛋，因為是第一次炒雞蛋，所以我把雞蛋的中間部分往碗邊輕輕一磕，雞蛋中間裂了一個小縫，然后用大拇指從小縫處往外一掰，誰知雞蛋沒打好，卻弄得滿手都是。我洗完手后鼓起勇氣打第二個雞蛋，又要做大拇指往外掰這個動作，我想上次掰時候太用力了所以這次要輕一點，哈哈！果然成功了我往里面加了鹽和花椒各一勺第一步就完成了。我趕快往鍋里倒油，等油熱以后我學著媽媽的樣子把攪好的蛋液均勻地倒入鍋中我趕緊給他翻個個兒。哇！金燦燦的。雖然還沒熟透，但已經香氣撲鼻，過了一分鐘后另一面也煎好了，我迫不及待地把雞蛋盛入盤中，口水都流了下來。
爸爸媽媽品嘗后都贊不絕口，我吃了整盤的一半，不知為什么，我覺得自己做的似乎更香，所以，我以后要多幫媽媽做飯，做出更多的美味佳肴供大家品嘗。
我們的生活中有著許許多多的“第一次”，它們像一盞盞不滅的明燈，永遠閃耀在我們的記憶中；它們又似一串串腳印，留在我們成長的道路上。讓我們珍惜這寶貴的經歷，從中汲取力量，走好人生的每一步。
小學生難忘作文 篇4
我學過很多本領，像洗衣服、騎車和洗碗等等�？勺钭屛译y忘的就是包餃子了。一天，我想吃餃子，就叫媽媽教我包餃子。媽媽爽快地答應了，第二天清早媽媽就去買了餃子皮和肉餡。
開始包餃子了，媽媽讓我仔細看她包餃子，我瞪大眼睛，一眨也不眨，認認真真地看著她包。只見媽媽先拿來一片餃子皮放在手心上;再用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮上;接著用右手食指沾了一下水，涂在餃子皮的邊上然后把餃子兩邊對折，再兩邊往里一塞，最后，把餃子邊用力一捏，這樣一個圓鼓鼓的餃子就出現(xiàn)在媽媽的手里了。我照媽媽的樣子包起餃子來，結果由于肉餡放太多了，把餃子皮撐破了。第一個做不成功我并不灰心，又做起第二個來。這一次我把肉餡放少一點，餃子就可輕松地包好了。
雖然我包的餃子沒有媽媽包的好看，但是第一次包餃子還是挺有收獲的，它讓我體會到勞動的樂趣和滋味。
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