有關(guān)小學(xué)生安全作文(通用19篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生安全作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全作文 1
俗話說:“火災(zāi)無(wú)情,人間有愛!北M管“火”的燃燒是如此冷漠無(wú)情,但是人與人之間無(wú)處不存在著——愛。人間的愛無(wú)處不在地閃耀,多燦爛的一顆心呀!災(zāi)難中的人們之所以能活著,繼續(xù)走向生活,跟消防員息息相關(guān)。
記得曾有一次,我剛剛睡下,就聞到了一陣燃燒味,使得好奇的我迅速爬起來(lái),去湊湊熱鬧。跑去一看,才得知,由于鄰居家的煤氣不小心,燃著了火。頃刻間,我的眼通紅的火球周邊洶涌的.火焰,飛速地漫延,我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
正在此刻,我的耳邊傳來(lái)了“嗚——嗚——嗚——“的警車聲,只見消防員們一一跳下車來(lái),迅速取出水管,毫不畏俱地沖進(jìn)火場(chǎng)。一位年青的消防員,身手敏捷,沖進(jìn)火海。即使火無(wú)情地燃燒在他身邊,頭上滲出豆粒大的汗珠,也完全不理會(huì),不顧一切地救困在火海的人,我望著消防員的身影,我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無(wú)畏使我感動(dòng);他的奮不顧身使我震憾;他的一舉一動(dòng)更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲,一片贊揚(yáng)聲嗎?并非如此,在我們生活的這一片藍(lán)天下,在每一次火災(zāi)前,是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的生命。
再看看消防員,已經(jīng)從火海里救出一位位受傷者,他來(lái)來(lái)回回奔跑著,卻從沒一句怨言。他的雙手雙腳已經(jīng)燒得口通紅了。兩分鐘,五分鐘,八分鐘過去,人們順利被救出來(lái),可是絲毫不引入注意的消防員,已經(jīng)負(fù)傷了。!多么純樸的一顆心呀!難道不代表著他們消防員高度的事業(yè)心和責(zé)任感嗎?
倘若消防員速度慢些,會(huì)怎樣呢?倘若消防員遲遲不去救人,又會(huì)怎樣呢?這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,見證了他們無(wú)悔的人生。他們的心靈是多么美好,我堅(jiān)信,他們平凡的工作崗位上所付出的一切,是不會(huì)徒勞的,會(huì)挽救更加珍貴的生命。
啊,消防員呀!你是我學(xué)習(xí)中的好榜樣,你是我目中最偉大的英雄:你的精神是我尋找已久的人生真諦!消防員們偉大人性的閃光,令我們每個(gè)家庭更加溫馨,幸福。如果人人都像他們一樣獻(xiàn)出多一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。
小學(xué)生安全作文 2
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的.月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
小學(xué)生安全作文 3
追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會(huì)成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……,所以,“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià),違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o(wú)視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定!案吒吲d興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的.口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。
“安全工作”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過場(chǎng),虛張聲勢(shì)。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲,最終必將受到應(yīng)有的懲罰。我們?cè)趯?shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。堅(jiān)決不能搞上有政策下有對(duì)策,傳達(dá)執(zhí)行兩張皮的做法,更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日,嚴(yán)重影響正常的工作和生活,那樣最終的結(jié)果就是害人害
安全工作責(zé)任重于泰山!标P(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。
“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全。
小學(xué)生安全作文 4
在這個(gè)世界上,每天都會(huì)發(fā)生不同的事情。危險(xiǎn)也隨時(shí)從天而降。誰(shuí)都不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。
也有很多的人,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的危險(xiǎn)奪去了生命。
我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。因此,在道路上長(zhǎng)眠的.紅色靈魂才會(huì)憤憤不平。
當(dāng)司機(jī)才下急剎車時(shí),一條無(wú)辜的生命就已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞聲趕來(lái)的家屬的眼淚。
交通的死神就是人類,是人類自己造成的災(zāi)害。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí),誰(shuí)都會(huì)傷心難過,而這個(gè)事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。
基本上每一天多會(huì)有交通事故的發(fā)生,每當(dāng)我聽到廣播說:在那里又發(fā)生了交通事故,請(qǐng)大家繞道而行。交通事故會(huì)使這個(gè)世界上又少了一個(gè)人,也讓那些急著辦事的人,堵在哪條路上,可謂是害人害己。
交通事故已經(jīng)成為當(dāng)今世界的第一殺手,我們又該如何的保護(hù)自己的生命呢?
首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,一定一定不要為了趕時(shí)間去闖紅燈,翻越兩旁的防護(hù)柵欄。在過馬路時(shí),一定要走人行道。也不要在馬路上追逐打鬧,看書和玩手機(jī)。也許正是你的一個(gè)不小心,就會(huì)使無(wú)辜的人失去幸福。
同學(xué)們,讓我們多等一分鐘的紅燈,多一分鐘的安全,讓我們多一分的責(zé)任,少一分的犧牲。讓我們多一份的意識(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的一員。
小學(xué)生安全作文 5
在人的一生中最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,因此,我們要愛護(hù)生命。愛護(hù)生命首先要把安全放在第一位。
看看馬路上川流不息、形形色色的車輛,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然,這說明了我們國(guó)家正在飛速前進(jìn),但是,這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如:車禍、火災(zāi)。小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!每位家長(zhǎng)都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全,如:過馬路不闖紅燈,要走斑馬線,不能在快車道上騎車……我媽媽也總是這么“嗦”,令人不愉快。爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子,高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害,下雨的時(shí)候,不要在大樹底下躲雨,不要在高壓線下玩。走路不看書,不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸電源插頭,上下樓梯不擁擠。家里失火了,要先報(bào)火警,撥打119來(lái)滅火,120來(lái)救人,自己不能輕舉妄動(dòng)。打雷時(shí),不要看電視。過馬路時(shí),要看紅綠燈,走斑馬線,遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。過馬路時(shí)要“一慢二看三通過”。
作為一名小學(xué)生,遵守安全法規(guī)。這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)安全的.意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的沒有事故的社會(huì)。
小學(xué)生安全作文 6
在生活中,左右看,不在路上跑和玩?匆娂t燈停一停,看見綠燈向前行。幼時(shí),爸爸媽媽常常教導(dǎo)我,不要在馬路上玩,不要闖紅
在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng),讓我們收獲不少。
最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來(lái),我進(jìn)退兩難,這輛車好像并沒有停下來(lái),顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無(wú)影無(wú)蹤,好險(xiǎn)哪!
后來(lái),我又在報(bào)紙上看到了幾則重大交通事故:
8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……
現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我們走在繁忙的大街上,我會(huì)拉著爸爸媽媽的`手,靠街道的右邊走;穿過馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬(wàn)分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們:讓我們一起自覺準(zhǔn)受交通規(guī)則,讓明天,更加美好。
小學(xué)生安全作文 7
今天我在學(xué)校跳繩的時(shí)候,因?yàn)闆]注意看自己周圍,把我的同學(xué)劉恩哲左眼睛給打了,當(dāng)時(shí),我就給恩哲道歉了,老師趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室了,點(diǎn)了眼藥水,眼睛有些腫,我害怕極了,害怕他的眼睛看不見了,也不知道他的眼睛什么時(shí)候能好起來(lái)。
放學(xué)后,下了校車,媽媽來(lái)接我,就先問了我打傷劉恩哲眼睛的事情,我告訴媽媽,我真的不是故意的,我很內(nèi)疚,也很害怕,他的眼睛再也看不見了,就意味著,他再也見不到他心愛的`爸爸媽媽了,說著說著,我哭了起來(lái),因?yàn)槲倚睦锖ε聵O了,媽媽摸摸我的頭,為我擦干眼淚,對(duì)我說“別害怕,安安,咱們一起去看看劉恩哲,看看需不需要去醫(yī)院看看,再當(dāng)面向劉恩哲和他的家人道歉,希望他們能原諒你,也希望他能快點(diǎn)好起來(lái)”,我十分安慰地點(diǎn)著頭,只盼望著能快點(diǎn)見到劉恩哲。
天黑了起來(lái),也下起了雨,我們找到了劉恩哲家,劉恩哲媽媽迎接我們進(jìn)門,進(jìn)到他家后,我就向劉恩哲道歉了,也向他媽媽道歉了,并表達(dá)了我的歉意和我希望劉恩哲的眼睛快些好起來(lái)的愿望。我媽媽仔細(xì)地查看了劉恩哲的左眼睛,消腫了一些,坐眼睛下還能看到被跳繩打到的紅印。我和媽媽再次表達(dá)了我們的歉意。恩哲和他們家人也原諒了我們,我和恩哲就玩了起來(lái),恩哲家男孩子的玩具可真多,比我們家的多多了,好多都是我沒有玩過的,我們很開心的玩起了男孩子間的游戲。
媽媽們說,我們倆這是不打不相識(shí),希望我們熊孩子們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,一定注意安全。
小學(xué)生安全作文 8
這天,學(xué)校組織了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,要求全體老師和學(xué)生都參加,我們?cè)缭绲膩?lái)到了會(huì)議室,一位老師站在講臺(tái)上,和我們講起了關(guān)于消防方面的知識(shí)。
老師在講的過程中,給我們出示了很多的圖片,就是那種關(guān)于活在給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的損失的圖片,看到那些圖片,心里邊感到很可怕,一場(chǎng)大火可以無(wú)情的毀掉一個(gè)美好的家庭,毀掉一條健康的生命,火,來(lái)勢(shì)洶洶,是多么的無(wú)情,所以說我們也要好好地做好消防準(zhǔn)備。
我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生,在遇到大火的時(shí)候,自己一定有一定的防火意識(shí),要懂得一些應(yīng)急的措失,懂得如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。我們還要懂得一些日常生活中,防火的知識(shí),比如,家里做飯的時(shí)候,鍋?zhàn)永镞呏鹆,我們要用鍋蓋去蓋住鍋?zhàn)樱@樣可以滅火,遇到著火的時(shí)候,我們用濕毛巾捂住鼻子,幫助我們逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有就是,我覺得每一個(gè)家庭都要有防火意識(shí),比如,我們的家庭里邊要常備一個(gè)滅火器,以備不時(shí)之需,最好還要有一些滅火的其他工具,如果用不上那當(dāng)然是最好的,但是萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們也可以應(yīng)對(duì),火是無(wú)情的,每一個(gè)人都要好好的`愛惜自己的生命,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)在遇到火災(zāi)的時(shí)候,要冷靜,不要慌,要學(xué)會(huì)怎樣去逃離現(xiàn)場(chǎng),怎樣去吧損失降到最低,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。
珍惜生命,人人有責(zé),我們要時(shí)時(shí)刻刻的注意生活中的用火用電安全,安全消防,抗拒火災(zāi),保護(hù)生命,從小事做起,從我們每一個(gè)人做起。
小學(xué)生安全作文 9
今天是安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個(gè)人都要珍惜!
中午,演習(xí)開始了。這時(shí),我的心情非常激動(dòng),對(duì)發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同,都是真實(shí)的,真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來(lái)參加演習(xí)。
突然,校長(zhǎng)通過廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長(zhǎng)發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著火,一、二年級(jí)學(xué)生趕緊撤離!”一、二年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場(chǎng),遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著校長(zhǎng)又說:“現(xiàn)在三、四年級(jí)的`學(xué)生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時(shí)候,校長(zhǎng)大聲說:“三樓著火,請(qǐng)五、六年級(jí)的學(xué)生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來(lái)。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑?墒牵iL(zhǎng)的聲音又大聲而又急促地響了起來(lái):“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請(qǐng)那里的兩個(gè)六年級(jí)班級(jí)的學(xué)生趕快回教室自救。”這兩個(gè)班的學(xué)生看到自己突圍無(wú)望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。
我們順利地撤到了安全的地帶。這時(shí),我回過頭來(lái)觀看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。
小學(xué)生安全作文 10
我是一個(gè)“紅綠燈”。我身穿一件鐵皮衣裳,衣服上有三個(gè)會(huì)發(fā)光的鈕扣,瞧!紅色代表危險(xiǎn),黃色代表警告,綠色代表安全。
“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈莫爭(zhēng)行!泵慨(dāng)我看到小朋友們唱著歌謠從我身邊經(jīng)過,我多么高興與自豪。〉,遇到我無(wú)法阻止的交通事故時(shí),我也愁眉不展。
這一天,我像往常一樣工作,耳邊突然傳來(lái)一陣對(duì)話:“快點(diǎn)兒,今天要考試,自己心里沒點(diǎn)兒數(shù)啊!”媽媽臉色蒼白,咬牙切齒,眉頭緊鎖,拉著女孩往前沖,在斑馬線上直跺腳。“可是,媽媽,現(xiàn)在是紅燈……”隨之“嘭”的一聲巨響打斷了小女孩的話,我的心一陣一陣痛!
紅綠燈的規(guī)則大家都倒背如流,但我更希望人人心中都裝有紅綠燈,自覺遵守。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一位亭亭玉立的女孩正在等著我的綠色鈕扣亮起,她是個(gè)舞蹈尖子生,穿著舞衣,站在斑馬線邊上,輕輕哼著愉快的曲調(diào)。我點(diǎn)亮綠色鈕扣,小女孩向我走來(lái),兩旁汽車都停下靜靜等待,忽然間,一輛汽車朝小女孩飛馳而來(lái),我心一顫,拼命地想要亮起紅鈕扣提醒小女孩,可是悲劇還是發(fā)生了,無(wú)法阻止的我只能默默流淚,汽車撞倒了她,從她寶貴的雙腿上壓過去,壓碎了她的夢(mèng)想,也壓碎了我的心……
闖紅燈,你會(huì)害了自己;闖紅燈,你會(huì)害了別人。就算我會(huì)說話也無(wú)能為力,你們要愛惜自己的`生命,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人,我是紅綠燈,是管你們的安全與秩序的機(jī)器,不是裝飾物!你們一定要多留意我,聽我的指揮,“寧停三分,不搶一秒”。
小學(xué)生安全作文 11
生命是惟一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由於他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的`教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因?yàn)榫漆狁{車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機(jī)和行人,他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈,這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡,這麼大的數(shù)字,一定會(huì)讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故,就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭(zhēng)一秒。
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!
小學(xué)生安全作文 12
笛——笛,一陣號(hào)召安全家族的緊急號(hào)角聲響起。在安全廣場(chǎng)漸漸聚集起了安全家族的人,開起了大會(huì)。
首先發(fā)言的是安全家族的老大哥——交通安全,他說起了自己的事情“我最大的敵人是交通危險(xiǎn),他常常明目張膽的跟我作對(duì),為此,我也勸過人們很多次,可他們就是不聽,什么醉酒駕車、闖紅燈呀對(duì)他們來(lái)說都是家常便飯,什么‘寧停三分,不闖一秒’這在人們眼里的重要性還沒有一只螞蟻大呀!”說完便氣沖沖的走下臺(tái)。
這不,還沒等人們反應(yīng)過來(lái),管理食品安全的姑娘也氣沖沖的走上臺(tái),“我是食品安全,眾所周知‘民以食為天’可是人們?yōu)榱俗约旱睦,把食品安全?dāng)兒戲,他們往食物里添加大量的鈉、硫、鐵、漂白劑,這些我可是看在眼里,疼在心里的呀!更可氣的是他們還往小孩子吃的零食、奶粉里添加防腐劑,那些油炸食品,都是用地溝油炸的呀!”說完,便氣沖沖的坐了下來(lái)!安灰鷼饬耍F(xiàn)在國(guó)家有關(guān)部門不是正在加強(qiáng)管理嗎?”安全家族的人勸食品安全。聽完,食品安全的'臉色稍微緩了些。
接下來(lái),輪到管理小學(xué)生上下學(xué)路上安全的老爺爺上場(chǎng)了。他說“大部分小學(xué)生還是很遵守上下學(xué)制度的,比起大人們他們更懂得遵守規(guī)則,我的話講完了!崩蠣敔斝钠綒夂偷淖呦屡_(tái)。
總之不管怎樣,請(qǐng)記住‘安全’這兩個(gè)大字吧,不要讓安全離我們而去。
小學(xué)生安全作文 13
生命是很寶貴的,它屬于我們每一個(gè)人的,它只有一次。可危險(xiǎn),一個(gè)小小的名詞,卻會(huì)讓最寶貴的生命毀于一旦,那次下雨天的經(jīng)歷,我至今心有余悸。
記得那是一個(gè)下雨天,我從外婆家回來(lái),半路上,突然下了很大的.雨,但我們只帶了雨傘。熬過了一路,終于到家門轉(zhuǎn)角處了,到那時(shí),媽媽突然看到了一個(gè)水坑,于是就來(lái)了個(gè)急剎車!“嚓”的一聲,當(dāng)時(shí),我因?yàn)槭譀]抓住扶手,就要被巨大的沖力給推了出去,那時(shí),我心里五味雜陳,心想:我會(huì)不會(huì)腦袋開花?怎么辦,怎么辦在那一瞬間,我不由“哎呦”的叫了出聲,想用叫聲減輕一點(diǎn)痛楚,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒也好,我緊張的閉上了眼睛,“砰”我的后背和地面來(lái)了一個(gè)大大的碰撞,摔到了后面的一個(gè)水坑里。衣服瞬間變了臉,成了“大花貓”,頭發(fā)上、臉上、身上全都沾滿了污水,媽媽聽到聲響,立刻回過頭,當(dāng)她看到我的“囧”樣時(shí),趕緊過來(lái)問我:“怎么樣?有沒有事?來(lái),快起來(lái),慢點(diǎn),慢點(diǎn)!蔽毅读艘幌拢s緊站起來(lái)胡亂抹了一把臉,媽媽看我像京劇中的變臉大師一樣,偷偷地笑了,我也只好傻傻的笑了。
回到家后,我先去沖了個(gè)澡,覺得腰有點(diǎn)疼,馬上把媽媽叫來(lái),“沒事,只是有點(diǎn)皮外傷!焙,我心里的大石頭終于落下來(lái)了,可后來(lái)還是疼了5-6天。
哎,生活中的隱患無(wú)處不在,可是我們不會(huì)在意,覺得什么溺水啊,火災(zāi)啊,都和我們沒關(guān)系。但是,有的時(shí)候稍不小心,就丟了性命。所以,我們一定要珍惜生命,愛護(hù)自己!
小學(xué)生安全作文 14
我不是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人。雖然成績(jī)一般般,可老師的評(píng)語(yǔ)還是寫有體育欠佳。體育成績(jī)表上還是B等。哎,這可怎么辦呢?中考可要體育成績(jī)及格才能去考。這個(gè)寒假,我得好好運(yùn)動(dòng)了。
自從這個(gè)寒假過后,我發(fā)覺運(yùn)動(dòng)對(duì)人類是有很大的好處的,不知不覺,我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂,相信大家都聽說過“我運(yùn)動(dòng),我快樂”這句話吧!是啊,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:經(jīng)常運(yùn)動(dòng),不僅能發(fā)展身體的'美和動(dòng)作的諧和,而且能形成人的性格,鍛煉意志力,經(jīng)常運(yùn)動(dòng),對(duì)工作,學(xué)習(xí),心情都會(huì)帶來(lái)一定的幫助。鏡頭一晴天之運(yùn)動(dòng)在家里,每當(dāng)陽(yáng)光明媚的天氣,我都會(huì)早早起床,穿好運(yùn)動(dòng)鞋,便開始我的晨練。我會(huì)一直沿著馬路邊慢慢地跑,曾有新聞報(bào)道過:某一初中的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,不幸被車子壓死了。這件事我也不是很清楚。不過,我會(huì)很小心的,安全的,好好的晨煉。鏡頭二雨天之運(yùn)動(dòng)下雨天,我也會(huì)按時(shí)起床,從一樓跳階梯跳到了樓,然后又單腳跳,這樣反復(fù)循環(huán)。我會(huì)出一身汗,但還是蠻開心的。洗一把臉,舒服一下,便捧著我那本著作看起來(lái)。鏡頭三鄉(xiāng)村之運(yùn)動(dòng)這個(gè)春節(jié),我是在奶奶家過的,雖然鄉(xiāng)村中沒有很好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,可在那里做每一件事都體現(xiàn)著在運(yùn)動(dòng)。無(wú)話可說,挑水的任務(wù)落在了我身上。運(yùn)動(dòng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都很重要。
小學(xué)生安全作文 15
今天下午,聽了劉燕老師的講座,在小學(xué)里,安全要時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊,因?yàn),小學(xué)里學(xué)生的安全最重要。
小學(xué)里,我們老師要讓學(xué)生在學(xué)校里有安全感,在教學(xué)中,老師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生感受到在學(xué)校里很幸福、很快樂!老師要了解自己班里每一位學(xué)生的情況,包括學(xué)生的家庭情況、身體健康情況等等。
在學(xué)校里,學(xué)生要好好學(xué)習(xí),同學(xué)之間要互相幫助,見到老師要問好!學(xué)生在學(xué)校里撿到物品要交給老師等等,這些好的習(xí)慣學(xué)生一旦養(yǎng)成,學(xué)生的思想境界就得到很大的提高。在學(xué)校里給學(xué)生講安全知識(shí),例如:放學(xué)后,不和陌生人說話,不接受陌生人的玩具和零食,這些最起碼的嘗試要讓學(xué)生知道。
離開的`學(xué)校,學(xué)生的安全依然牽掛著父母的心,在學(xué)校老師經(jīng)常講,夏天里學(xué)生不許結(jié)伴到河邊、池塘里游泳,不碰電線等等,這些每學(xué)期我們都會(huì)給學(xué)生講,全國(guó)各地也都講學(xué)生安全問題,但是,不幸有時(shí)候還是會(huì)發(fā)生,為了減少意外的發(fā)生,作為學(xué)校一個(gè)教育學(xué)生的地方,我們老師經(jīng)常要給學(xué)生講安全知識(shí),讓學(xué)生知道安全的重要性。
學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間有時(shí)候比在父母身邊的時(shí)間還要長(zhǎng),老師盡可能的去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生,讓學(xué)生喜歡老師,愿意和老師做朋友,讓老師成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的指明燈。
小學(xué)生安全作文 16
我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說一說心里話.
我想對(duì)小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(zhǎng)!”
工人同志們,我想對(duì)您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),開動(dòng)機(jī)器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的`產(chǎn)品!”
我也想對(duì)司機(jī)師傅們說:“由于你們職業(yè)的特殊性,開車前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險(xiǎn),司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開車時(shí)車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風(fēng)!”
其實(shí),我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請(qǐng)你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間.我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會(huì)更美好!
小學(xué)生安全作文 17
馬路的一天是一首變幻的交響樂,每天都有不同的樂聲響起!岸b忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂聲”匯成一條長(zhǎng)河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中,會(huì)響起一陣刺耳的聲音:“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車尖細(xì)的聲音破壞了馬路的`和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂”變得一團(tuán)糟,一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的一件事,我怎么也忘不了它。那天,老天似乎也在為即將發(fā)生的事情而傷心流淚,本來(lái)天氣還好,不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我親戚家大哥哥的女朋友因?yàn)闆]有帶傘,便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了,在加油站旁邊轉(zhuǎn)彎的地方,一輛超載的貨車不懷好意地沖過來(lái),把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠(yuǎn)!就這樣,大哥哥……就再也沒回來(lái)了!他的父母悲痛欲絕,哭得像個(gè)淚人似的。因?yàn)樗麄兊膬鹤舆很年輕,而且快要結(jié)婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人,能不傷心、能不痛苦嗎?雖然肇事司機(jī)賠給大哥哥家十幾萬(wàn)元,但這又有什么用呢?能還給他們一個(gè)健壯活潑的兒子嗎?能彌補(bǔ)他們心靈的創(chuàng)傷嗎?
遵守交通規(guī)則,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。愿所有的人都能從中吸取教訓(xùn),為自己著想,為家人著想。
衷心希望我們的社會(huì)能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
小學(xué)生安全作文 18
說起消防知識(shí),大家都知道小孩子不能玩火,要在安全地帶燃放煙花爆竹,使用煤氣時(shí)要開窗,以免發(fā)生中毒,爆炸等事故,雖然這些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?
有新聞報(bào)道這樣說,一位老太太在家中使用煤氣,發(fā)生了爆炸,爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故,我記得有次聽科普知識(shí)講座說連接線每半年就應(yīng)該換一次,平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道,大家一窩蜂的全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的人根本就無(wú)法逃出去,還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了,竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來(lái),這種人是正宗的要錢不要命,悲劇啊!
過春節(jié)的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該高高興興的過節(jié),可是醫(yī)院里面的.人卻比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?燃放煙花爆竹是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目,雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi),但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年,在商場(chǎng)門口放爆竹,結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了,好在沒有人員傷亡,這是不幸中的萬(wàn)幸了。
最后,我想說:關(guān)注消防,安全至上!這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上,它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!
小學(xué)生安全作文 19
生活中,人們離不開水與食物。如果食物的安全不能得到保障,人們的生活必將被打亂。食品安全是人們經(jīng)常談?wù)摰臒衢T話題,是日常生活中人們最擔(dān)心的事。所以保障食品衛(wèi)生安全是刻不容緩的。
一次,一位同學(xué)約我去學(xué)校周邊的小店鋪購(gòu)買零食。我婉拒了,并提醒他不要購(gòu)買三無(wú)食品,小心垃圾食品……可惜他不聽勸說執(zhí)意要去,九頭牛也拉不回來(lái)的樣子,可見這些小零食對(duì)同學(xué)們的誘惑力。平時(shí)老師苦口婆心對(duì)我們的教育與勸告,此時(shí)他卻早已拋到九霄云外了。許多同學(xué)三番五次的習(xí)慣性的去買街邊幾毛錢的小零食,那些零食外表漂亮,五彩繽紛,“顏值”很高。在他們吃的津津有味的時(shí)候,早就將食品衛(wèi)生安全拋之腦后…。終于,曾經(jīng)約我去買零食的那位同學(xué)在某天病倒了。后來(lái),從他媽媽口中得知,由于他經(jīng)常在街邊小店買零食吃,不衛(wèi)生,得了腸胃炎?梢娺@件事情對(duì)他的身體造成的傷害有多大。
通過這件事之后,他堅(jiān)決戒掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且還主動(dòng)勸說周圍的'其它同學(xué),為了自己的身體健康,不要再去幫襯街邊的三無(wú)食品。
“民以食為天,食以安為先”。食品的安全與我們息息相關(guān),它涉及的范圍廣泛,種類繁多。我們要加強(qiáng)對(duì)食品安全和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)對(duì)食品的安全意識(shí),嚴(yán)格把住“病從口入”的第一關(guān),確保我們?nèi)粘P枨笾凶罨镜奈镔|(zhì)基礎(chǔ)是健康的、衛(wèi)生的、有營(yíng)養(yǎng)的!
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