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小學(xué)生傳統(tǒng)作文

時(shí)間:2024-09-22 03:38:05 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生傳統(tǒng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生傳統(tǒng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)生傳統(tǒng)作文4篇

小學(xué)生傳統(tǒng)作文 篇1

  “中秋節(jié)到啦!中秋節(jié)到啦!”大家開(kāi)心極了!中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,聽(tīng)說(shuō)晚上還有嫦娥奔月呢?

  你們知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅,賞月等。中秋節(jié)的月餅有很多種,有的是芝麻月餅,有的是紅糖月餅,還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮,咬一口,一層層的酥皮掉了下來(lái),再咬一口。我吃到了紅豆,味道真美味!你們喜歡中秋節(jié)嗎?我很喜歡中秋節(jié),因?yàn)槲易類?ài)吃各種各樣的`月餅。

  中秋節(jié)不僅可以吃月餅,還可以賞月,這一天的月亮真像大大的月餅。但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)別的時(shí)候,月亮也會(huì)圓圓的。為什么不是中秋節(jié)的時(shí)候,月亮也會(huì)圓的像月餅?zāi)?這個(gè)問(wèn)題我想了很久也沒(méi)想出來(lái),你們知道嗎?

  中秋節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日呀!

小學(xué)生傳統(tǒng)作文 篇2

  糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最愛(ài),男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的,特別是小孩子。其實(shí)糖葫蘆當(dāng)中也蘊(yùn)含著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  冰糖葫蘆是我國(guó)的傳統(tǒng)美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的`山楂果整整齊齊的排列在竹簽上,外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,沿街大聲叫賣。這一串串糖葫蘆既像結(jié)滿碩果的小樹(shù),又像孔明的草船借箭。到了現(xiàn)在,糖葫蘆的種類發(fā)展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的……好吃極了!不過(guò)我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的---水果大串聯(lián)。

  看著五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買下一串,津津有味地吃了起來(lái)。先是嘎嘣脆的糖漿,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴里彌漫著,又互相融合著,真是一種難以形容的好吃。

  糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓,它在北宋時(shí)期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當(dāng)時(shí)的街市是多么的熱鬧!大家都爭(zhēng)先恐后地買著冰糖葫蘆。

  關(guān)于糖葫蘆的傳統(tǒng)文化還有很多東西可以去深究,相信不用我多說(shuō)什么,你一定也能了解!糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓,我喜歡糖葫蘆。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文 篇3

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。

  我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日……對(duì),是新年。

  過(guò)新年的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的'過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

  過(guò)新年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文 篇4

  美麗的汕頭是我的家鄉(xiāng),一提起我的家鄉(xiāng),不禁聯(lián)想到了美味可口的潮汕小吃,香氣怡人的功夫茶,更有那音韻獨(dú)特的潮劇……

  潮劇的'角色分為生、旦、凈、丑,通過(guò)唱、做、念、打等藝術(shù)手法表現(xiàn)人物,潮劇不像電視劇一樣有實(shí)物表演,是純粹的通過(guò)虛擬的基本手法來(lái)表現(xiàn)生活。一聲聲潮劇清音,如撲面而來(lái)的清風(fēng),蕩漾在人們的心間。一個(gè)個(gè)戲曲片段,如春日里融融的陽(yáng)光,灑遍人們的心頭。

  小時(shí)候,在外婆家里,常常聽(tīng)到外婆和鄰里用收音機(jī)收聽(tīng)潮劇,那時(shí),我就覺(jué)得潮劇很奇怪,尋思著:外婆和那些鄰里為什么會(huì)那么喜歡潮劇呢?直到上了幼兒園,我接觸到了潮劇,幼兒園邀請(qǐng)了潮劇院的叔叔阿姨為我們現(xiàn)場(chǎng)表演潮劇,那優(yōu)美的音韻加上生動(dòng)有趣的故事,讓我對(duì)潮劇有了新的認(rèn)識(shí)。印象最深的是《桃花過(guò)渡》的故事。桃花是個(gè)“雅姿娘”,長(zhǎng)得伶俐又乖巧,渡伯卻幽默詼諧,兩人的對(duì)歌朗朗上口,常常引人入勝。

  轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了。潮劇雖然不是我的最愛(ài),但每每響起耳熟能詳?shù)某眲。偸怯X(jué)得格外親切,潮劇伴我一路成長(zhǎng)!

  我想:有潮劇的地方,就有潮汕人,潮汕人愛(ài)潮劇,潮文化將會(huì)一代一代傳承下去……

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