小學(xué)生傳統(tǒng)作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生傳統(tǒng)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生傳統(tǒng)作文400字 篇1
伴隨著改革開(kāi)放而來(lái)的還有文化思想的開(kāi)放,越來(lái)越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中,并且在一步步的加深。
中國(guó)文化難道就這么不堪一擊嗎?傳承了幾千的中華傳統(tǒng)美德難道不夠根深蒂固嗎?為何仍在“日潮韓流”來(lái)襲時(shí)表現(xiàn)得如此不堪一擊。原因何在,難道我們?nèi)鄙賰?yōu)秀文化的熏陶嗎?不,關(guān)鍵在人,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)中國(guó)文化的熱情和責(zé)任感。
我國(guó)有世上獨(dú)一無(wú)二的敦煌文化,那里曾是那么的繁華,而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài),柔美的淺笑,留下的唯有慘白的墻壁,慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦,不是別人正是我們自己。
人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇,我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責(zé)任感,那么即使有十個(gè)百個(gè)王圓箓又能成什么氣候?地方上的官員你不管我不顧,任憑外國(guó)人一次又一次放肆地拿走我們的東西,而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西,而且僅是文物的'微縮膠卷。可悲,可嘆。換句話說(shuō),如果當(dāng)時(shí)有人能夠重視文物保護(hù),阻止王圓箓的行為,也許就會(huì)有另外一種可能,起碼不會(huì)像現(xiàn)在這么受盡屈辱。
面對(duì)此起彼伏的文化浪潮,中國(guó)文化將何去何從?
小學(xué)生傳統(tǒng)作文400字 篇2
今天是中秋節(jié),我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。
以前我一直不知道應(yīng)該怎樣釣魚,經(jīng)過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)我知道了釣魚的整個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程即要有耐心,還要有敏捷的反應(yīng),配合不好,魚把魚餌吃完就會(huì)溜掉的。
首先我們把魚竿安好,把魚餌捏成一個(gè)大團(tuán),每次在魚鉤上就放一點(diǎn)點(diǎn),這些準(zhǔn)備工作做好以后,我們就開(kāi)始釣魚了。我們先把魚餌放在魚鉤上,然后把魚竿用力朝遠(yuǎn)處甩出去,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)魚漂開(kāi)始動(dòng)了,舅舅告訴我不要急,忽然魚漂往下一沉,舅舅提示我提竿,我用力一提,哈哈我釣到了一條中等個(gè)頭的魚,我興奮不已,迫不及待地跑去告訴媽媽我的喜訊,就這樣我們一會(huì)時(shí)間就釣到了好幾條魚。
這時(shí)媽媽的燒烤也準(zhǔn)備好了,我們一邊享用著燒烤的美味,一邊悠閑的釣著魚,別提有多開(kāi)心了,舅媽把我們釣的魚洗干凈,讓媽媽給我們烤美味烤魚,這是我吃過(guò)最好吃的魚了。
魚釣的差不多了,舅舅開(kāi)始讓我們數(shù)誰(shuí)釣的最多,結(jié)果我是釣的最多的,我一共釣了六條,哥哥釣了四條,弟弟釣了兩條,今天的冠軍當(dāng)然是我了。
天色漸漸晚了,我們今天的活動(dòng)也即將結(jié)束了,這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)的不僅很有意義還非常開(kāi)心,我期待著下一次這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生傳統(tǒng)作文400字 篇3
面對(duì)潮來(lái)潮去的現(xiàn)代文化,我們有太多的惘然。去年隨風(fēng)而來(lái)的“韓流”席卷中國(guó),一時(shí),韓國(guó)眾歌手的唱片專輯在國(guó)內(nèi)盛量發(fā)行。其發(fā)行量甚至超過(guò)最新修訂《新華字典》的兩到三倍!洞箝L(zhǎng)今》的收視率超過(guò)了四大名著電視劇中的任何一部。
一股今人狂熱卻又冰涼的風(fēng)刮過(guò)來(lái),它迎面飛來(lái)的時(shí)候,我的心中泛起波濤洶涌的激情,臉上久已的燥熱被那種清涼所澆滅。等它離開(kāi)后,心里變得那么空虛,臉上千瘡百孔,面目瘡痍,狼耤,狼耤,這種感覺(jué)無(wú)法讓你生存下去。
精神文化的傳承,現(xiàn)代文化的沖擊,何從?何去?
現(xiàn)在部分學(xué)生過(guò)分崇尚過(guò)“洋節(jié)”,要過(guò)圣誕節(jié),要過(guò)平安夜,可是他們不明白,咱中國(guó)人除舊迎新的除夕之夜就是中華民族的平安夜,學(xué)習(xí)西方,平安夜吃蘋果,說(shuō)實(shí)話,蘋果到處都是,但咱中國(guó)蘊(yùn)含親情的餃子,恐怕很難找到吧?
有人過(guò)父親節(jié),有人過(guò)母親節(jié),我們不否定這種作法,但我們都要清醒地認(rèn)識(shí)到,父親節(jié)母親節(jié)是什么意思?為什么要過(guò)這個(gè)節(jié)日?告訴那么迷失方向的中國(guó)人,每天對(duì)父母付出自己的孝心,在外工作能常回家看看,那么天天都是父母的節(jié)日。
咱們有什么樣的文化,有什么樣的傳統(tǒng),有什么樣的風(fēng)俗,咱的老祖宗都給咱留下來(lái)了這樣那樣的叮囑。咱們民族文化博大精深可謂世界一流,可如果你們放下祖宗的東西,仿效別人和你驢唇不對(duì)馬嘴的東西,是不是有一點(diǎn)上墳不帶紙——惹老祖宗生氣呢?
小學(xué)生傳統(tǒng)作文400字 篇4
暑期的一天,我和爸爸、媽媽去舟山旅游。我們來(lái)到一處叫南沙的海灘。那里的山是那樣的青,那里的云是如此的潔白,那里的海是這般的蔚藍(lán),甚至迎面而來(lái)的海風(fēng)都是如此的清新。海灘邊的人們?nèi)宄扇,悠閑而自由地享受著陽(yáng)光與海風(fēng)的愜意。
忽然,一陣凄厲的尖叫傳來(lái)!安缓,有人溺水了!”爸爸自語(yǔ)了一句,馬上朝著尖叫的地方奔去。令我意外的是,海灘上的許多人同時(shí)朝著那個(gè)出事的方向飛奔過(guò)去。我們循聲望去。果然,離海岸不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)紅點(diǎn)在撲騰著。不一會(huì),幾個(gè)年輕人架著一個(gè)十多歲的,穿著紅色泳衣的小女孩過(guò)來(lái)。那個(gè)女孩臉色煞白,嘴唇緊閉,已經(jīng)昏迷過(guò)去了!翱旖o她人工呼吸!”馬上,一位阿姨蹲下身子,給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識(shí),但臉上卻都滿是關(guān)切之情。過(guò)了好一會(huì),那女孩“哇”的一聲,終于醒了過(guò)來(lái)!疤昧!”人群馬上沸騰起來(lái),大家都顯得很激動(dòng)。
清新的海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我感到如此的舒適?粗┥线@群可愛(ài)的人們,我是如此的感動(dòng)。雖然這是我們旅行途中的一個(gè)小插曲,但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。但愿這種樂(lè)于助人的好風(fēng)氣能得到更多人的重視,讓我們這個(gè)美麗的世界處處充滿愛(ài)!
小學(xué)生傳統(tǒng)作文400字 篇5
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每當(dāng)這時(shí)我的耳邊總會(huì)響起一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!
在我的家鄉(xiāng)天臺(tái),家家戶戶都要在端午節(jié)里包粽子、掛菖蒲、艾葉、噴黃酒……誘人的粽子最讓人垂涎三尺了,長(zhǎng)長(zhǎng)的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或紅棗餡料,一口咬下去,滿嘴便充滿了米香,我常常吃得是“滿嘴小胡子”。吃著香甜可口的粽子,我總會(huì)想起外婆教我包粽子的情形來(lái)。
外婆有一雙巧手,她拿起兩片粽葉一卷,再放上糯米、棗子,接著三折兩疊,再拿起草條一綁,一個(gè)有4個(gè)棱角的粽子便展現(xiàn)在我們面前了。我看后贊嘆不已,一心想學(xué)這絕招。外婆細(xì)心地教我包起了粽子。
雖然有了外婆的指導(dǎo),但我的粽子卻沒(méi)有一個(gè)像樣的棱角,像只“丑小鴨”。外婆卻鼓勵(lì)我:“孩子,能做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,只要不放棄一定會(huì)更好的!甭(tīng)了外婆的話,我又學(xué)著包起來(lái)。外婆邊教我包粽子,邊給我講了關(guān)于粽子的傳說(shuō),原來(lái)這粽子還和大詩(shī)人屈原有關(guān)呢!今天可學(xué)到了不少呢!
我喜歡這滿滿粽香的端午節(jié)!
小學(xué)生傳統(tǒng)作文400字 篇6
很久沒(méi)去剪紙了,我每天都嚷著要去張阿姨店里剪紙。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,爸爸媽媽帶我來(lái)到了紫陽(yáng)街的剪紙藝術(shù)館。
我挑了一張青蛙圖案,又選了一張紅色的彩紙,把青蛙圖案放在彩紙上,剪出大小差不多的一張彩紙,用訂書機(jī)把兩張紙訂在一起,然后我就開(kāi)始剪了。
我先把青蛙身體內(nèi)每一塊白色部分剪掉,我用剪刀的尖頭先戳一個(gè)小洞,再沿著邊線慢慢剪,每一個(gè)細(xì)小的地方都是這么剪的。我剪到青蛙肚皮的時(shí)候,有些空白太小,還是齒狀的,我心想:我肯定會(huì)剪壞的。我試了試,剪了一兩個(gè),覺(jué)得特別難剪,就請(qǐng)姐姐幫忙,姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著外邊線剪,剪到青蛙爪子的時(shí)候,又遇到了困難,爪子上大下小,試剪了兩個(gè),我覺(jué)得有點(diǎn)難,我又想讓姐姐剪,可又一想:不能總是請(qǐng)姐姐幫忙,我要靠自己剪。最后我終于把四個(gè)爪子都剪出來(lái)了。一個(gè)紅彤彤的青蛙出現(xiàn)了。
從剪紙中我學(xué)到了有困難要想辦法自己解決,剪的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),不能煩燥。
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