精選小學(xué)生想象作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文 篇1
老師,多么令人感動(dòng)的人,多么令人尊重的人。如果我來當(dāng)老師,我就要做一個(gè)像我們班主任兼語文老師-----賴?yán)蠋,因(yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で椋菢拥膱?zhí)著,那樣的幽默。
記得第一次與老師見面是上個(gè)學(xué)期的期初,在暑假就聽說小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們?cè)瓉淼睦蠋煻急慌扇ブЫ塘,我在思量著新來的老師?huì)是什么樣的,正當(dāng)我想得人神的時(shí)候,一聲“同學(xué)們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文。“我姓賴,不是癩皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲!耙?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的,對(duì)你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個(gè)和諧,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著,我們相識(shí)了。
接下來賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢(mèng)想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個(gè)人來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說:“我也沒去想那么多,今年淹了,說不定明年不會(huì),要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會(huì)有收獲,但希望總是有的。”是的,希望總是是有,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對(duì)自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo),深夜里是他專心致志的研究。通過努力,因?yàn)樗偸菐еM偸怯杏行拍,從班主任做起,一步一個(gè)腳印做到了校長……走到了今天。
歲月無痕,人生有跡,近兩個(gè)學(xué)期的相處,賴?yán)蠋煖Y博的學(xué)識(shí),博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。因?yàn)橘嚴(yán)蠋煹膱?zhí)著、幽默、激情,我們班也隨之發(fā)生了巨變,我們的班長黃冬鳳,學(xué)習(xí)委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競(jìng)賽分別獲得了一、二等獎(jiǎng),流動(dòng)紅旗也是周周拿……
如果我來當(dāng)老師,我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!
小學(xué)生想象作文 篇2
有一天,小貓小咪悠閑地躺在一把椅子上,懶洋洋地睡著覺。電視機(jī)里正播放著海綿寶寶的動(dòng)畫片。突然,海水急速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,電視機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)旋渦,把小咪給吸進(jìn)了電視機(jī)里。
當(dāng)畫面平靜下來時(shí),小咪發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)海灘上。海綿寶寶焦急也竄來竄去。小咪問:“你在做什么呀?”海綿寶寶說:“我正要去蟹堡王上班,看到你躺在這里,而我又不能跑開,真讓人著急!看到你醒了,真是太好了!對(duì)了,你是什么動(dòng)物?為什么我從來沒有見到過你?”小咪說:“我是一只貓,叫小咪,我是被一個(gè)旋渦卷來這里的,我不知道該怎么回去,你能幫助我嗎?”海綿寶寶說:“我們?nèi)枂栒卖~哥吧,他的主意比較多!薄昂玫,謝謝你!”小咪說。
小咪跟著海綿寶寶來到了章魚哥的家。海綿寶寶大聲喊著:“章魚哥,章魚哥,快開門!”原來章魚歌正在睡覺。他生氣地打開門說:“海綿寶寶,你能不能讓我清靜一會(huì)兒!”海綿寶寶說:“章魚哥,這不重要,你瞧它是什么?”海綿寶寶一把抓拉過小咪給章魚哥看。章魚哥看到小咪嚇了一大跳!柏?一只貓?jiān)趺磿?huì)在海里?”海綿寶寶興奮地說:“章魚哥你果然知道啊,你能幫它回家嗎?”章魚哥問:“你在哪里發(fā)現(xiàn)它的?”海綿寶寶說:“在離我們最遠(yuǎn)的比基尼海灘的角落里!闭卖~哥說:“那就對(duì)了!一直以來就有一個(gè)傳說,每隔999年后的第99天上午9時(shí)整,海水會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巨型旋渦,把不是這個(gè)空間的東西吸到這里來。不好!我們要趕緊送它回到那里。在9點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)間里,會(huì)出現(xiàn)9次旋渦,現(xiàn)在9點(diǎn)50分了,如果過了10點(diǎn),它就再也不能回到它的世界了。”海綿寶寶說:“那我們得快點(diǎn)了!”小咪也焦急地說:“那怎樣才能快點(diǎn)過去?我們來到這里都花了半個(gè)小時(shí)了!闭卖~哥說:“我的車庫里有一輛舊三輪摩托船,我?guī)銈兂愤^去,只要5分鐘!”海綿寶寶和小咪剛坐上船,系好安全帶,船就像飛一樣地開了起來。果然差不多5分鐘就回到了來的地方。這時(shí),海水已經(jīng)慢慢聚攏,形成了最后一個(gè)旋渦。小咪說;“謝謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你們的!”章魚哥說:“快點(diǎn),快點(diǎn)回去吧!”海綿寶寶說:“再見!我會(huì)想你的!”小咪告別完,就跳進(jìn)了旋渦里。
當(dāng)小咪再次醒來時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己還是在椅子上,原來這是它做的一個(gè)夢(mèng)?墒钱(dāng)小咪看向電視機(jī)時(shí),它居然看到海綿寶寶和章魚歌正對(duì)著他笑……
小學(xué)生想象作文 篇3
現(xiàn)代的汽車經(jīng)常造成道路堵塞、交通事故、排放廢氣等,還是我公司發(fā)明的環(huán)保型汽車好用。環(huán)保型汽車的速度是有限制的,開到一定速度或超過了汽車的正常速度,就會(huì)減速甚至停下來,所以就不會(huì)塞車或出現(xiàn)交通事故。
它還能變成游艇或潛水艇,變成游艇時(shí),它的重量比原先輕了十幾倍。它還能從兩側(cè)伸出一對(duì)翅膀,然后就可以像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。你看到這里,肯定會(huì)問我它的能源用光了怎么辦?不用擔(dān)心,它有太陽能發(fā)電池,可以吸收太陽的熱量,然后把熱量轉(zhuǎn)化為能源,就可以發(fā)電了!
它還可以攜帶很小的可視電話、收音機(jī)然后把它們放大,就可以用了!怎么樣?我們公司發(fā)明的環(huán)保型汽車不錯(cuò)吧!
小學(xué)生想象作文 篇4
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,人們的`精神文明、物質(zhì)文明的提高,我們美麗的大家園——地球,被人們裝點(diǎn)得多姿多彩,那么未來的星球會(huì)是怎樣的呢?
在人才競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的今天,科學(xué)家們潛心鉆研,努力探索,掌握了高科技的尖端技術(shù),制造出了“SAT”號(hào)高級(jí)宇宙飛船,飛上了太空,人們探索太空的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),小學(xué)生作文:火星-小學(xué)生想象作文?茖W(xué)家們?cè)诟鱾(gè)星球上都建立了移發(fā)基地,他們將地球上的一部分人移居到別的星球上去了。
20xx年的一天,我坐著科學(xué)家們新研制出的“STA”號(hào)超級(jí)飛船,以每秒五億八千二十五萬光年的速度,飛上了太空,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)——火星。
來到火星上,我舉目四望,。』鹦呛妹姥!我驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。要知道以前的火星,是一個(gè)被紅色大氣嚴(yán)嚴(yán)地包裹著的星球,表面布滿了環(huán)形山,沒有任何生物和水,十分荒涼!
。∪缃窕鹦亲兞,變了,徹底地變了。它變得和地球一樣美麗。它既有充足的陽光,新鮮的空氣,清澈的河流,也有肥沃的土地,綠色的森林……我們時(shí)時(shí)刻刻都能聽到街上的叫賣聲,孩子們的歡笑聲。大街上,車水馬龍,行人川流不息,一片繁忙的景象?!那里的交通工具,全是高級(jí)的,有TOM型號(hào)的汽車,有com·@型號(hào)的快艇,還有小型飛機(jī)……一按電鈕,飛速地到達(dá)目標(biāo)。坐這樣的交通工具辦事,方便極了!
暮色降臨時(shí),五彩繽紛的路燈,閃閃發(fā)光。各式各樣的高級(jí)汽車在飛馳著。奇形怪狀的高樓大廈,聳立在馬路兩旁……好美的夜景啊!
一個(gè)星期六的上午,我駕著com·@型號(hào)的快艇和保姆——機(jī)器人soya一起去果園。當(dāng)我來到果園時(shí),馬上怔住了:我簡(jiǎn)直不敢相信了,以前瑪瑙似的紫葡萄,現(xiàn)在竟變了,一顆葡萄像桃子那么大,水靈靈的,還發(fā)出誘人的葡萄香;蘋果變得像櫻桃那么小,紅通通的,惹人喜愛。我仔細(xì)看著每一種水果,一棵大樹吸引了我,我走近一看,原來是香蕉!這里的香蕉可大了,三個(gè)連在一起,好像三個(gè)金娃娃肩并著肩坐在那兒。果園里的水果真是太奇怪了,我都被它們迷住了……
參觀過果園后,我和soya乘著com·@型號(hào)的快艇,迫不及待地來到了朋友——米奇家。一邊打開墻上的大盒子,對(duì)我說:“我家電視機(jī)有80寸大,是用最新納米技術(shù)制造的,而且屏幕是五顏六色的,能夠收看幾百個(gè)頻道。”我里無意中發(fā)現(xiàn)她家里沒有電腦,便問她:“咦?你家里怎么沒有電腦呀?”她驚疑地看著我,說:“噢……,現(xiàn)在電腦已成為‘小弟弟’了,最流行的是超級(jí)掌上變幻器,這種變幻器比電腦的威力大多了,電腦的功能,它都具備,有其它本領(lǐng)呢?”不僅如此,我發(fā)現(xiàn),沙發(fā)已變成升降式的了,洗衣服等活是機(jī)器人干的,電燈可以當(dāng)暖爐使用……總之,什么都改變了。
我在她家玩呀,樂呀!一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒瞧瞧那兒,好不快活。
火星上的一切實(shí)在太好了,這里的每一點(diǎn)都給我留下了美好的印象!
小學(xué)生想象作文 篇5
當(dāng)一朵云是多么的自由自在,每天可以在天空中飄飄悠悠,無憂無慮……
假如我是一朵云,我會(huì)到很干旱的地方,讓快死的人們有了活命的希望,叫起我的兄弟姐妹們,一起去下雨,讓新生兒不在喪命,讓母親不再哭泣。有了水,他們不在挨餓,不在口渴,因?yàn)榈叵碌男∩匠隽祟^。我讓他們有了食物,讓一片干旱的地面變成了茂盛的森林,小松鼠正在津津有味的吃著果子……
假如我是一朵云,在炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯正在辛苦的在田里干活兒,他們頭上珍珠般的汗水往下流,嘴皮像大地一樣裂開了,這時(shí)我會(huì)擋在農(nóng)民伯伯上面,看著他們笑開了花兒,不再那么熱了,我真是苦了累了也值了!辛苦我一人,幸福千萬家!
小學(xué)生想象作文 篇6
老天問女孩,說:“你為什么這么努力?”
女孩說:“因?yàn)椴恢酪院髸?huì)站在誰的身邊,所以要更努力。這樣,以后不管站在誰的身邊,都能與子同在!
老天又問:“那你的‘努力’指的是什么?”
女孩思索了一下,說:“或許,世人都誤會(huì)了‘努力’,以為它僅僅是事業(yè)。其實(shí),那只是其中的一種!Α梢允鞘聵I(yè),但此事業(yè)非彼‘事業(yè)’,不是真正意義上的‘事業(yè)’,它是一種人生價(jià)值和追求的實(shí)現(xiàn);‘努力’可以是一種思想,一種靈魂的升華;‘努力’可以是一種氣質(zhì),一種經(jīng)過了歲月和見聞沉淀出來的意味,讓人著迷;‘努力’還可以是……
女孩,努力!別讓世俗低看了你,或者扼殺了你那份潛在的魅力與美麗……
小學(xué)生想象作文 篇7
一天,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來!逼牌牛瑩u了搖頭,顯然是不信。
我找來打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說:“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯懥四莾蓚(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來,我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著。
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