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【精選】小學(xué)生想象作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文 篇1
當(dāng)我做完作業(yè)后想放松的時(shí)候，我就到我的神奇小屋去玩一會(huì)兒，騎騎木馬，還可以和爸爸媽媽玩玩智力游戲。當(dāng)我考試考得好或者表現(xiàn)好的`時(shí)候，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我到神奇小屋去盡情地玩一次。放暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友們一起到我的小屋來(lái)玩，大家都玩的不亦樂(lè)乎。
小屋是我的游樂(lè)園，它讓我緊張的學(xué)習(xí)生活得到了放松，讓我有更多的機(jī)會(huì)和我的朋友們?cè)鲞M(jìn)友誼，也讓我和爸爸媽媽游樂(lè)溝通的時(shí)間，我喜歡我的神奇小屋。
我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，學(xué)好本領(lǐng)，讓夢(mèng)想成真——真正擁有一個(gè)這樣的神奇小屋。
小學(xué)生想象作文 篇2
冬天來(lái)了，我張開(kāi)我的嘴用力吹著，有的人圍上了圍巾，有的人豎起了衣領(lǐng)，我不氣餒的又吹了一大口氣，我的臉頰紅得像蘋(píng)果，看到大家后退了一、二步，我這才趾高氣昂，得意萬(wàn)分的走開(kāi)，但是咒罵聲四起，連我這個(gè)威風(fēng)凜凜的北風(fēng)都感到了絲絲寒意，不過(guò)這是打不倒我的，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的北風(fēng)啊!
我繼續(xù)旋轉(zhuǎn)身軀飄啊飄、吹啊吹，被我“愛(ài)的抱抱”的人，總會(huì)大叫一聲“好冷呀!”冷呀!當(dāng)然冷！因?yàn)槲沂抢淇釤o(wú)情的北風(fēng)啊！總有一些愛(ài)逞能的，穿著短袖就到處跑，最后總免不了被我凍得傷風(fēng)咳嗽，落得打針吃藥的地步。所以冬天還是多穿一點(diǎn)吧！寧可穿暖一點(diǎn)，總比和我比“誰(shuí)比較不怕冷？”聰明吧!
雖然我好像活得很好，可是當(dāng)大家把我拒于門(mén)外，關(guān)緊門(mén)窗開(kāi)著熱水器或圍爐吃火鍋時(shí)，我就感到又悲哀又憤怒，因?yàn)闊o(wú)聲、無(wú)臭、無(wú)味的一氧化炭就要捷足先登了，被關(guān)在門(mén)外，不得其門(mén)而入的我，望著失去知覺(jué)而倒下的.人們，也只能束手無(wú)策的認(rèn)輸了。
全球的人類(lèi)可要聽(tīng)好，雖然我讓你們凍得受不了，雖然我讓你們鼻水直流，但是我不愛(ài)奪取你們的性命，你們總有防寒的保暖方法，穿暖暖保平安喔！明年再見(jiàn)時(shí)，愿你們變胖又變高。
小學(xué)生想象作文 篇3
晨起床，我打開(kāi)窗戶(hù)往外一看，�。∽约悍路鹪谠贫淅锩�，到處都是彩云，哦，原來(lái)我住在了天上，我發(fā)現(xiàn)我自己好像已經(jīng)變成神仙了。
于是，我想去外面逛逛，剛出門(mén)就看到了一朵彩云，我順便駕著彩云出發(fā)了，走著走著我看到好像草原一樣的湖，啊原來(lái)是鄱陽(yáng)湖變成草原了，應(yīng)該是沒(méi)水的緣故吧！我傷心極了。我毫不猶豫的叫來(lái)了雷公、電母，給他們說(shuō)了這里的旱災(zāi)，突然，烏云密布，電閃雷鳴，頓時(shí)，下起了大雨，一下子，鄱陽(yáng)湖又恢復(fù)往日的景象，那些人們?cè)谙旅鏆g呼：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，玉皇大帝萬(wàn)歲!”我開(kāi)心的笑了。
我繼續(xù)走著，看到了武漢大學(xué)那里發(fā)生了水災(zāi)，那里的雨水太可怕了，汽車(chē)漂浮在水里面，那學(xué)校門(mén)口變成了一片汪洋，人們?cè)谒锲D難的走著，那里的水都可以游泳了。我想了想該找誰(shuí)呢？我想到了一個(gè)人，應(yīng)該找東海龍王，告訴他這里的水災(zāi)，希望他能幫我這個(gè)忙，于是我就呼叫東海龍王，東海龍王聽(tīng)了我的話(huà)，往武漢方向看了看，哦，真的.哦，放心吧，交給我決對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的，龍王張口他的大嘴，一下子把水吸干了，看著這里的學(xué)生老師高興的樣子，我也露出了燦爛的微笑。
小學(xué)生想象作文 篇4
科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類(lèi)已發(fā)明了后悔藥，但人們卻不敢率先嘗試。
讀二年級(jí)的小華是個(gè)老犯錯(cuò)的孩子，家長(zhǎng)也對(duì)他無(wú)可奈何。
這天，他在街上逛來(lái)逛去，無(wú)意中看見(jiàn)一家“后悔藥”專(zhuān)賣(mài)店。小華樂(lè)得一蹦三尺高，問(wèn)一下價(jià)格就把一張“大團(tuán)結(jié)”甩在柜臺(tái)上。他回家后，把這幾年最后悔的事全寫(xiě)在一張紙上，然后打開(kāi)包裝。說(shuō)明書(shū)里寫(xiě)道：本產(chǎn)品為高科技產(chǎn)品，只有三個(gè)療程，如果您后悔的事不是以下三種情況請(qǐng)不要使用，祝您有一個(gè)完美的'人生。
小華一口氣讀完了，立刻進(jìn)行了自己的后悔旅程，他吃下了黃色的打架后悔藥。頓時(shí)，他一陣頭暈，回到了三年前——“小華，快走呀！”幾個(gè)同學(xué)叫道。進(jìn)了學(xué)校，他坐在位子上，幾個(gè)調(diào)皮鬼用墨水在他身后畫(huà)了個(gè)黑圈，他記得那次自己撿了塊磚頭扔去，結(jié)果一位同學(xué)的頭被砸破了，縫了三針。這次可得忍住，小華想，可是手卻不由自主地拿起磚。他連忙按住右手，和自己打起來(lái)，折騰了半天，冒了一身臭汗，磚頭反而掉在腳上，疼得他“哇哇”大叫。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)：“你的后悔任務(wù)完成！”說(shuō)完，他又一陣頭暈，昏了過(guò)去，當(dāng)醒來(lái)時(shí)已回到家中。
接著，他又吞了藍(lán)色的強(qiáng)盜后悔藥，又是一陣頭暈，他出現(xiàn)在一個(gè)墻角，身旁是一群壞孩子。他記得那次他們?nèi)ド痰昀锿禆|西，結(jié)果被店主抓住。這次不同了。他的同伴對(duì)他說(shuō)：“你在門(mén)外等，我們進(jìn)去偷�！彼麄円涣餆焹哼M(jìn)去了。小華靈機(jī)一動(dòng)，大喊：“抓賊呀！抓賊呀！”邊說(shuō)邊關(guān)上門(mén)，店主來(lái)了，抓了那幾個(gè)壞蛋，夸獎(jiǎng)了他。他的后悔任務(wù)又一次成功了。
緊接著，他迫不及待地吃下第三顆，只見(jiàn)眼前一片空白，“您人生無(wú)悔！”有人說(shuō)�！班蓿 毙∪A恍然大悟，心中充滿(mǎn)了自信與喜悅，原來(lái)這就是后悔藥的作用。
當(dāng)然，人們?nèi)圆幌嘈艜?huì)有這種藥，也不敢嘗試，畢竟人的一生總是有哭有笑才好。
小學(xué)生想象作文 篇5
我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種結(jié)合筆，因?yàn)楝F(xiàn)在文具盒里不光得裝鉛筆、水筆，還得裝鋼筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么，大家就來(lái)聽(tīng)我介紹一下吧！
這種筆和普通的筆外觀沒(méi)什么兩樣，但你可別小看它，它的功能可大著呢！它的上面有幾個(gè)細(xì)小的`開(kāi)關(guān)，第一個(gè)開(kāi)關(guān)可以調(diào)筆的顏色，如果你想它變成綠色，只要輕輕一按，筆就可以立刻變?yōu)榫G色了。第二個(gè)開(kāi)關(guān)是最重要的，要是沒(méi)了它，這筆就不叫結(jié)合筆了。這個(gè)開(kāi)關(guān)用來(lái)讓這根不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、水筆、或者鉛筆。如果你上美術(shù)課沒(méi)有帶彩筆，那這根筆就要幫你的大忙了。先按下第二個(gè)開(kāi)關(guān)，讓這根筆變?yōu)椴使P。如果想換顏色，再按第一個(gè)開(kāi)關(guān)，這支筆就會(huì)變成你想要的顏色。如果你正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，就可按下第三個(gè)開(kāi)關(guān)，筆就會(huì)立刻伸出一個(gè)小燈泡，你就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
如果有人偷走了這種筆，你也不用擔(dān)心。不管小偷怎么按開(kāi)關(guān)，都沒(méi)用，因?yàn)樵谀阌脮r(shí)，你的指紋留在了上面，而小偷和你不一個(gè)指紋，所以啟動(dòng)不了。相反地，這支筆被小偷一直按，就會(huì)啟動(dòng)一種轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，這系統(tǒng)會(huì)使這筆立刻回到主人手中。
這就是我希望未來(lái)出現(xiàn)的筆。
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