【精華】“我的學生”作文600字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的“我的學生”作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
“我的學生”作文600字 篇1
文具是我的好朋友，我是文具的好朋友。我們倆相互幫助，下面就看看我和文具的生活吧。
首先，書包是文具中的長輩了，因為它“肚子”里的知識最多，而且還背著書本、鉛筆、文具盒、鋼筆、尺子……書包爺爺背著一定很沉。第二大的是文具盒，它也背著東西，只不過它背得東西不是知識，而是各種各樣的筆。我的文具盒有兩層，上面一層放著鋼筆，它穿著黑色的禮服，頭上戴著小黑帽，可好看了。不過它的缺點：字寫錯了，是擦不掉的。但它讓我變得更仔細、細心了，如果寫錯了劃掉，多難看呀！下面一層放的是鉛筆、尺子、橡皮。俗話說：好記性不如爛筆頭。意思是你記性再好，總是要忘記，但你只要用爛筆頭寫下來，你就不會忘記了。鉛筆像粉筆一樣，犧牲了自己，卻讓我們得到了知識，所以我們要認真聽講，讓鉛筆犧牲得有價值。鉛筆娃娃最大的好處是可以擦，當我寫錯字時，男子漢橡皮就會自告奮勇地站出來，為我擦掉錯別字。而尺子姑娘的身體筆直筆直的，連線時，它可以幫助鉛筆、鋼筆把線連得直直的。老三的身體有的長、有的短，里面有好多頁，有許多工整的文字組成。你們猜，老三是誰？對了，是書。語文書里的生字娃娃讓我知道了：怎樣寫作文，還知道了總起句、過渡句、并列關系、排比句……數(shù)學書里一個個靈活巧妙的數(shù)字，讓我學會了：除法、乘法、遞等式計算、除法乘法列豎式計算……英語書里的一個個字母，讓我多了一門語言，有時用它跟媽媽講講英語對話，順便考考媽媽。還有科學、音樂、信息技術、品德等等，每本書告訴我們的知識都不同，我要認真學習，這樣我的腦袋瓜里的知識才會越來越多，使我變得更聰明。
我和文具是形影不離的好朋友，你是嗎？
“我的學生”作文600字 篇2
我的小伙伴叫小欣，她個子很高，常常扎著丸子頭，她的眼睛是藍色的，似乎能看透一切，是個混血兒，她是我們班最白的女生。女生們都嫉妒她有一雙大長腿，又白，所以很少有人跟她說話。她還是個勇敢的女孩，上次進鬼屋，我們都嚇的魂都沒了，只有她一個人很鎮(zhèn)定。她還愛看書，下課期間總能看到她在看書，書已經(jīng)是她的一部分，她的生活離不開書。她不算尖子生，成績都停留在前十名。她待人不差，性格很好，就是不太愛說話。
這一天，我約她出來玩，她隨即答應，我還約了我的兩個好姐妹小月和小蕊。我們這次去游樂園瘋玩，來到游樂園我們先玩了海盜船，坐在海盜船上暈暈的，有不少同學尖叫，小欣夜便例外。玩了海盜船我們?nèi)ジ浇臒緮偝詿�，我們一邊吃一邊談論坐海盜船的感受，而小欣在一旁看書。小蕊搶了小欣的書，對她說:“我們出來可是玩的，不是看書的，游戲結束后把書還給你�！毙⌒罒o奈地說:“好吧�！�
我們坐在摩天輪上，看著下面的人如同螞蟻，我們一起討論趣事和接下去該玩什么游戲。小蕊大叫:“是船唉，我從來都沒有坐過船，等一下我們?nèi)ネ婧貌缓�？”小欣說:“好啊，我小時候坐過船一次，我覺得特別刺激呢！現(xiàn)在想起來真懷念。”下了摩天輪，我們四個來到坐船的地方。兩個人一個船，我和小欣，小蕊和小月。做上船說不出我的感受�！昂镉轩Z唉，我們劃船過去看看�！蔽覀儎澲靳Z群那邊。小欣還從書包里拿出面包屑喂鵝呢！我頓時覺得小欣是一個特別細心的女孩。小欣劃船技術可好了，帶我劃了幾圈呢！上了岸，我的鞋帶掉了，我沒有注意，還是小欣提醒我鞋帶掉了呢。后來我們?nèi)ネ媪撕芏嘤螒�，從中看到了不一樣的小欣�?/p>
這一天很快就結束了，小欣特別感謝我，帶她來到這么好玩的地方，我們的友誼也好越來越好。我們四個女孩坐在草坪上看夕陽。小欣跟我們約定長大后我們還在一個學校學習，我相信會的。
“我的學生”作文600字 篇3
坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛。。。。。。聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會給我談這些，說這些？因為他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉喜，非常happy！
他說：你的愿望是什么？我可以幫你實現(xiàn)！我說：不用了！我的愿望你永遠實現(xiàn)不了。。。。。。他說：你的愿望，我怎么會實現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會實現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的走了，不帶走一顆星星。。。走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天長在一起么？不，我否定了這個想法，是什么呢？渴望自由！噢�。�！是的！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域？自己拼搏（也許那時不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個白領，那樣也不能！
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個田野，做個農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會實現(xiàn)么？
自由。渴望自由！
“我的學生”作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在云南彌勒。雖然這里沒有什么名勝古跡，也沒有大都市的繁華，但這里卻是一個美麗的地方。美在它的樸實、美在它的脫俗，美在它獨特的民族風情。
在我的家鄉(xiāng)，每年的農(nóng)歷六月二十四都有一個古老而隆重的節(jié)日——火把節(jié)。這是彝族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日當天，男女老少聚集一堂，通過拜火把、點火把、刷火把、跳火把等活動，祭祖并祈求五谷豐登、六畜興旺。
在節(jié)日的前夕，全村的人共同豎起一根高約一二十米的大火把，用松樹做桿，捆上麥稈、松枝，頂端安一面旗，旗桿用竹竿串聯(lián)三個紙篾扎成的升斗，意為“連升三級”。
到了節(jié)日的中午，人們飲酒祝賀節(jié)日，并進行摔跤、斗牛活動。有的.地方還開展射箭、騎馬等活動。到了晚上家家戶戶的大人小孩就把事先做好的火把點燃，然后高舉火把匯集在村頭、寨邊或廣場上。
在火把節(jié)的活動中，男女老少歡呼著從村寨的四面八方涌向廣場，匯聚在一起，將許多火把堆成了火塔�；鹧�，在人們的歡聲笑語中優(yōu)雅地舞蹈；火焰，在人們的歡聲笑語中熊熊燃燒；火焰，在人們的歡聲笑語中熱情地跳躍。
彝族青年男子吹起笛子，彈起動聽的月琴和大三弦，邊彈邊舞。姑娘們也合著拍子，跳起優(yōu)美的舞步，拍手跳轉，情緒歡快�；鸸庹找妥迦说姆课�，照耀著彝族人幸福的臉龐。歡快的人民圍成一圈，載歌載舞，一片歡騰，就像過除夕時的守歲一樣，徹夜不息，直到天明。
家鄉(xiāng)，是樸實的，也是飽滿的。家鄉(xiāng)的美，如一杯老酒、一壺香茶，不在繁華的裝飾，而在于它獨特的風情。在我的心中，家鄉(xiāng)美如畫！
“我的學生”作文600字 篇5
我有一位嚴謹負責的奧數(shù)老師，他姓許，今年七十多歲。頭上滿是白發(fā)，個子不高，身體清瘦，黑黑的臉上戴著一副老花鏡，說起話來總是帶著一絲微笑。他已經(jīng)退休多年，但還不忘繼續(xù)發(fā)揮余熱，教書育人。從這一點上我覺得許老師是人老心不老。
許老師雖然年事已高，但上課時，聲音洪亮。他每次上課的內(nèi)容，連坐在外面等候我們放學的家長們都聽得清清楚楚，有時還會被他講課的內(nèi)容所吸引，也都聚精會神地聽著。他在黑板上板書的字跡工工整整，不管是誰看到他的板書和備課筆記，都會覺得賞心悅目。他講起課來更是一絲不茍，如果同學有不懂的問題，許老師總會耐心地講解，直到同學們聽懂了為止。
許老師特別和藹可親，循循善誘。記得有一次我們的作業(yè)出現(xiàn)了很多錯誤，他并不生氣，而是對大家說：“你們的作業(yè)出現(xiàn)了很多問題，這沒什么，我們不怕有錯誤，怕的是明知有錯，卻不去改正，只要弄懂了，問題也便迎刃而解了。我們這堂課就專門抽時間來解決這些問題。”隨后許老師把我們出現(xiàn)問題的細節(jié)部分慢慢講給我們聽，說到激動處，老師的臉上放出紅光，手不停地揮舞著。為了讓我們更加明白，他還給我們打著各種生動形象的比喻。在他的講解下，我們立刻有了一種茅塞頓開之感。
許老師對我們要求也非常嚴格。每個星期六早上雖然是8點鐘上課，但他卻要求我們7點30分就要到教室。他自己更是身體力行，每天比我們來得早多了。當我們來到教室時，他已經(jīng)在黑板上出好了題目給我們做。要是有同學來晚了，許老師總會說他：“你看你多浪費時間呀，‘一年之計在于春，一日之計在于晨’，早上時間是多么的寶貴，如果你每天都來早一點，做一兩道題目，日積月累，會是多大的收獲呀！”
這就是我的奧數(shù)老師，一位值得我們尊敬愛戴的老師。
“我的學生”作文600字 篇6
千百年來多少事，卻只見滾滾長江東逝水，淹沒了您那關懷備至的聲音。
江山人才，各領風騷，有青山凌云之志，有郁郁寡觀之嘆，同時，也有那對后人無微不至的關懷，即使“您”的身影，在我們眼前模糊，在模糊；聲音變小，在變小，卻也阻攔不了我感受那陣輕聲細語的關懷。
每天傾聽著你心聲的那一刻，我就明白了，這，是你對懷抱中的我們的關懷。千百年來，你的聲音依然是多少天下寒土的心聲。
“故鄉(xiāng)”一個淡淡飄灑的名字，有多少威武的壯志少年在你的身上得到了完美的詮釋，您雖坐落在一個荒涼的山腳下，但更重要的是你向多少人傾聽到那滿含生情的教誨，蘊含人生哲理的話語，讓人不由心生感嘆，您的豪邁，您的熱血，點點滴滴，都積累在我們這些青少年身上。
然而從古到今那許多偉人，哲人，詩人的聲音依然在校園的長空中回蕩。于是在成長的路上，在故鄉(xiāng)里，我領悟了人生，因為我曾今以痛苦的姿勢遙望著另一邊，那就是故鄉(xiāng)。在那里鮮花盛開，樹木長青，洋溢幸福的光芒。
我要在這里飛翔，證明自己，在這里我閃爍著青春的色彩，在這里，我擁有這青春的朝氣，在這里，我留下生命的光輝，在這里，我日明耳靈，洞察大千世界。
你所以能綻放光彩，都是因為我的勇敢和努力。
我從這里飛翔，青春的火焰更加旺盛，東方的旭日更加耀眼，新世紀的我倍加活力四射！我從這里飛翔，伴著青春的雨露，伴著春日的朝陽，同花草一起生長，同青松一道伸展。
樹葉在微風中搖擺，投下了點點光暈在草地上安詳而溫暖，這是回報的溫暖，回報我心靈的棲息弟。做一粒重得回報的種子，在生活中發(fā)現(xiàn)無聲息的愛，學會感恩，讓心靈充滿陽光。
這是，一粒感恩的種子在我心里生根，發(fā)芽。感恩你—故鄉(xiāng)；您就是我守候的那一片凈土。
“我的學生”作文600字 篇7
翻過最后一頁日歷，已經(jīng)到了20xx年了。此時，我已31歲了。
25歲時，我以博士學位畢業(yè)于哈佛大學。時隔六年，我搖身一變：世界級首席物理學家。
我每天過著安逸清閑，但又忙碌充實的生活，每日除了過著“實驗所到家”這兩點一線的生活，還夜以繼日的發(fā)明創(chuàng)造：時光機、隱身服、抵抗外攻擊的戰(zhàn)服、所向披靡的新式核子沖擊彈、可以永遠飛在天空上的“人類救援號”諾亞方舟、探索宇宙的沖刺航天器------每發(fā)明一項成果，我都要親身體驗一番：我穿上抵抗外攻擊服成了無所不能的超人；駕駛新式航天器到達了宇宙的邊緣；傭人機器人的成效顯著------
重要的，我發(fā)現(xiàn)了“異次元的空間，”為地球減少了不少空間。
“異次元空間”其實是一個復制的“宇宙”，它和真實的“宇宙”一摸一樣。也就是說，人們有了雙倍的地區(qū)可以居住。對此，我當然注入了不少心血。
為了發(fā)明“異次元空間”我?guī)ьI科研隊踏遍了中國、走遍了地球、尋遍了宇宙，最終在銀河系一顆har星的一塊隕石上找到了我所需要的東西：異次元能量礦物。之后。我又花費了數(shù)年，才將它研制成“異次元空間”。
我不僅在科學界首屈一指，還在文學方面卓有成就：我編寫了《科學傳》、《我的班級》、《與時間賽跑》、《抓住一秒鐘》、《時空大戰(zhàn)》等數(shù)十部巨著。
這日，我有點空閑，坐上時空機，回到了我11歲時，回到了20xx年3月20日，看到兒時的我正在寫日記，題目是《我的未來》：翻過最后一頁日歷。
“我的學生”作文600字 篇8
我出生在一個瓜果飄香的季節(jié)，每當果實掛滿枝頭的時候；每當樹木開始脫下它綠色的夏裝換上金色秋裝的時候；每當田野金燦燦的時候；每當上學期快結束的時候；每當農(nóng)民伯伯臉上掛滿笑容的時候；每當我望著可口的吃的品水流成河的時候，我的生日就到了。
秋天的美總是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向，但我喜歡這絢麗燦爛的秋，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂。又到了這個值得記念的日子，我穿上我最漂亮的衣服，我把床上亂七八糟的床單整理的整整齊齊，我一會往這走，一會往那瞧，終于，沒有絲毫沒整理好的地方。我在家找了一些廢舊的彩帶和沒有用的衣裙，按照金黃色的特征來剪制，我低頭一看，地上臟稀稀的，我很生氣，拿起掃把，東掃掃，西瞧瞧，掃得一干二凈才放回去。此時，我的頭上到處是汗水，濕淋淋的，心想：爸爸媽媽快回來呀，我等不及了！
窗外，我放眼望去，滿眼都是樹葉，只有那一片葉子顯得很特別，它的金黃，迅速吸引了眼球，躍身而起，深深凝視著遠方。
我獨自坐在沙發(fā)上，時不時看看手表，看看電視，有時站起來到個轉轉，看看還有沒有疏忽的地方，東走走，西瞧瞧，完全放心地跑向沙發(fā)，臉上充滿急切和激動，恨不得爸爸媽媽立刻出現(xiàn)在眼前。
風吹了起來，樹葉左右搖擺，躲進了大樹媽媽的懷里，不愿出來和風交朋友，怯怯地小聲說悄悄話。
“呤呤吟……”門鈴響了，我迎向門，跑到了門口，臉上泛起光芒，臉上露出甜美的笑，心想：媽媽會送我什么呢？是蛋糕和笆比娃娃？還是什么？目光充滿喜悅和興奮。
樹葉迎向風，“沙沙”做游戲，劃出了道綠色的身影。門開了，爸爸媽媽一進屋，小朋友就涌了進來，手上紛紛拿著禮，我一一拿來，小樹葉笑了，我也笑。
這就是我的生日。
“我的學生”作文600字 篇9
“奶奶”！“奶奶”！每次放學回家，我剛走進樓門口便大聲地喊著往樓上跑去。奶奶早已經(jīng)開開門：“哎，聽見了，聽見了！小聲點兒，別影響人家�！蔽业哪棠探衲�63歲了，耳不聾，眼不花，臉上布滿了皺紋，一頭烏發(fā)里已經(jīng)有了不少銀絲。
在家里我最喜歡奶奶了，甚至超過了爸爸媽媽。從小我一直跟著奶奶，是她一直照顧我，關心我，一直到5歲才離開奶奶到了爸爸這里，但我一直想念著奶奶，每到放假的時候，我就纏著爸爸帶我回家看望奶奶。今年冬天奶奶從老家來看我，還給我?guī)砹撕芏嗪贸缘臇|西。我別提多高興了！奶奶不但疼我，而且還是我的保護神。我平時學習不是怎么用功，作業(yè)有時丟三落四，為此爸爸沒少批評我，有時候發(fā)起火來，還會揍我一頓。每當這時奶奶便出來“救我”了。這不，上周三我把老師布置的作業(yè)數(shù)學《學習樂園》忘在學校里了，回到家后，我怕爸爸批評我就沒敢和他說，便說數(shù)學沒有作業(yè)。沒想到爸爸打電話問了我的同學，知道了真相。他氣得火冒三丈，把我叫道跟前，說：“你為什么撒謊？”我小聲地說：“我把作業(yè)忘在學校里，沒敢和你說，所以……”爸爸一聽火更大了，我一看一場暴風雨即將來臨，便大聲喊：“奶奶！”奶奶從屋里跑出來，一下把我摟在懷里，對爸爸說：“就饒他這一次吧！他已經(jīng)知道錯了”。爸爸在奶奶面前沒有了威風，只是大聲說：“今天晚上必須把作業(yè)補上�！痹谀棠痰谋Ｗo下，我才躲過了這場“暴風雨”。我趕快到同學家借來了數(shù)學《學習樂園》，把老師布置的作業(yè)按要求做完了。那天晚上，奶奶一直陪我寫到十點多。
從今往后，我再也不丟三拉四了，要按時完成老師布置的作業(yè)，再也不讓奶奶做我的“保護神”了。
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