校園小學(xué)生作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園小學(xué)生作文1
這兒，書聲瑯瑯；這兒，充滿笑語歡樂；這兒，滿載了多少少年多彩的希望。
序幕
當東方的太陽冉冉升起，教學(xué)樓再也遮不住她那紅彤彤的臉，她索性摘下面紗，盡情展示她那婀娜的身姿。聽！她的孩子們也迫不及待地要展現(xiàn)自己的——風(fēng)采：激情、朝氣蓬勃、富有生命力的聲音，正是我們這些莘莘學(xué)子對校園的歌頌與禮贊啊！
高潮
經(jīng)過了一個上午的學(xué)習(xí)，誰不想?yún)⒓诱n外活動活絡(luò)活絡(luò)筋骨�。∏�！男的、女的，三兩成群地大步邁向操場。大家都盡情地跑，盡情地跳，玩得滿頭大汗。這就是我們的校園，這就是盡情揮灑我們青春的地方，高掛在天空中的那輪紅日，不正代表我們對校園的一片赤誠之心嗎？
并非尾聲
夕陽西下，整個校園都靜了。偌大的校園被西下的陽光給照得泛起紅暈，似乎在接受夕陽美的洗禮。望望窗外，夕陽仍在向我們招手，它也舍不得我們呀！當最后一抹夕陽劃過我們的臉龐時，我看見了希望，看見了校園明天的希望，看見了千千萬萬學(xué)子成長的希望……
校園小學(xué)生作文2
我是梅縣麗群小學(xué)四年級的學(xué)生。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是一座花園式的現(xiàn)代化學(xué)校，又被稱為“書香校園”。
老師告訴我們，梅縣麗群小學(xué)是1993年9月開辦的。那時只有一棟教學(xué)樓，不足20位老師。下課時
，同學(xué)們在沙土操場上玩耍，揚起一陣陣塵土，嗆得鼻子很難受。十幾年過去了，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
走進校園，你會看見校道兩旁種著像綠絨大傘般的芒果樹和高大挺拔的大王椰樹，它們像哨兵一樣日夜守衛(wèi)著校園。校道左邊是寬闊的塑膠操場，操場周圍放置了許多運動器械，同學(xué)們都喜歡在這里玩耍，鍛煉身體。校道右邊是嶄新的智明樓，辛勤的老師在這里辦公;往前走，是寬敞明亮的教學(xué)樓，有三十多個班級，每間教室里都有多媒體電教平臺，老師在這里傳道授業(yè)，同學(xué)們在這里增長知識;教學(xué)樓中間有兩個長方形的大花壇，那里的花一年四季都爭奇斗艷，美極了!再往前走，是設(shè)備齊全的電教大樓，我們在這里學(xué)電腦、學(xué)音樂、學(xué)舞蹈……
啊!美麗的學(xué)校,我愛你!你那充滿歡聲笑語的環(huán)境，留給我許多美好的回憶，你是我成長的樂園。
校園小學(xué)生作文3
你想認識我的校園嗎，如果想我就介紹給你吧。
進入校園首先看到的是五個大字——七一路二小，之后看到了美麗的大花壇，花壇中央有一個雕像，雕像后面是五顏六色的花妹妹，有月季·玫瑰·菊花等多種花，花后面有一棵大樹像一把大傘，讓同學(xué)們乘涼，這時蜜蜂和蝴蝶來嬉戲。
左右兩邊是兩個大操場供同學(xué)們玩耍，前邊便是教學(xué)樓，樓里傳來朗朗的書聲，丁鈴丁鈴，怎么回事，原來是下課啦，只見一個個同學(xué)跑到操場，有跳繩的，跑步的，乘涼的，跳遠的，他們是那么的活潑。
旁邊的柳樹和梧桐樹和風(fēng)哥哥在跳舞，小草和你打招呼，花兒對你微笑，一切顯得是那么的生機勃勃。
叮鈴丁鈴上課啦，一些同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場，校園又變得那樣安靜，安靜的掉一根針都聽地見。
這就是我的校園，一個值得讓我回憶的校園……
校園小學(xué)生作文4
俗話說的好：一年之際在于春，一天之際在于晨。我最喜歡早晨，尤其是校園的早晨，因為它奇妙而溫存，魅力而動人，它就像一幅絢麗多彩的畫卷，惹人喜愛。
清晨，我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校，頓時，我就被眼前的景色陶醉了。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的晨霧中。霧朦朦朧朧的，就像仙女在晨霧中傳播溫暖，整個校園是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓時感到心曠神怡，耳目一新。
聽，不知是哪棵樹上的小鳥放開了喉嚨，在樹上嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的樂曲。打破了校園的寧靜。漸漸地校園熱鬧了起來，同學(xué)們從四面八方蜂擁而來。不一會兒，太陽公公也露出了迷人的笑臉。小草伸了個懶腰，探出了可愛的小腦袋。樹木也醒了，它們開始互相交談起昨夜的美夢。姹紫嫣紅的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)吹來，花香襲人。整個校園像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團錦簇。
你聽，聽見什么了嗎？原來是同學(xué)們朗朗的讀書聲。同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
啊！校園的早晨真是五彩繽紛。給我們帶來了光明和希望，給大地帶來了生機勃勃的景象。我愛校園的早晨，校園的早晨真美！
校園小學(xué)生作文5
在建設(shè)路和金堤路的交叉口，有一所遠近聞名的小學(xué)--濮陽市子路小學(xué)。因為學(xué)校在子路墓祠旁邊，所以取名子路小學(xué)。
來到子路小學(xué)門前，你可以看到學(xué)校大門像一本打開的書，綠白相間墻面上寫著四個大字“子路小學(xué)”走進這充滿生機的大門，就走進了知識的海洋。
走進校園首先映入眼簾的是一條長長的甬道，甬道兩旁種著美麗的玉蘭樹，沒到春暖花開時都會散發(fā)出淡淡的清香。玉蘭樹的后面是文化墻，文化墻上有教育名言，非常引人注目！
走過甬道，左面是主席臺、升旗臺和寬闊的操場。每周一早晨，我們都會在操場上升國旗、奏國歌。操場上還有十個籃球架，上體育課時，我們可以打籃球、做游戲非常熱鬧。操場的東面是一排高大的白楊樹。像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
右邊是亦樂園有圓形的、書劍形。上面寫著孔子和他弟子的名言。亦樂園的北面有新開辟的葡萄園，每走到此處我就會想到秋天葡萄藤上一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄園旁邊還有兩棵銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子似的。過了亦樂園就是我們的教學(xué)樓。南教學(xué)樓又叫“逸夫樓”共有四層，是一、二、五年級的教室。北教學(xué)樓是“口”形的一共是五層墻壁上鑲嵌著紅色和灰白色的墻磚，非常漂亮。這里有三、四年級的教室、老師們的辦公室，還有許多活動室：展示廳、器樂室、美術(shù)室、乒乓球館……是我們學(xué)生發(fā)揮特長的地方。我就坐在這座明亮的教室里，跟著敬愛的老師學(xué)習(xí)知識和做人的道理。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
校園小學(xué)生作文6
度過了多么漫長的寒假，又到了二千多名學(xué)生歡聚一堂的日子，又到了學(xué)校里洋溢著朗朗書聲和歡樂的笑聲的日子，又到了空曠的操場上奔跑著快樂的小學(xué)生的日子。
我們許下永不分離的諾言，這就是我們的校園。我的校園雖然不像有名的學(xué)校那樣擁有寬闊的操場，沒有一盆盆亮麗的花朵，沒有一棵棵挺拔的大樹，但是它的一面高墻上，長滿了爬山虎。這爬山虎就像一道千變?nèi)f化的屏障。春天，爬山虎長出嫩芽，屏障換上了樹葉一般的翠綠。秋天，大多葉子都變成了黃色，有一些調(diào)皮的小黃葉，把自己染成了橘紅色。冬天，雪花紛紛飄落在紫紅色的葉子上，顯得格外潔白。學(xué)校的花壇雖然沒有五彩繽紛的鮮花，卻也不乏。瞧，花壇里長滿了青草，開滿了白的、粉的、黃的、紫的、淺藍色的小花。一簇簇，一叢叢，好像滿滿的一壇小太陽，十分招人喜愛。我們學(xué)校的教室雖然面積不大，卻也干凈、整潔、一塵不染。有些班級還成立了“圖書角”“衛(wèi)生角”。
我的學(xué)校一共有六層。一年級在幼兒園大樓，二年級在一層，三年級在二層，四年級在四層，五年級在三層，六年級在各個樓層都有，五樓還有微機室、實驗室等，六樓有大會議室、手風(fēng)琴室、聲樂室和舞蹈室，小會議室在三樓，大隊部在二樓。我的校園是一個充滿知識的殿堂，我愛我的校園。
校園小學(xué)生作文7
我們的校園座落在阿勒泰市中心，我們在這里學(xué)習(xí)，生活了四年，我對這里的一草一木倍感親切，讓我難以忘懷。
走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是左邊三位少先隊員在向我們敬禮，好像在歡迎我們，往前走幾步， 只見兩排小樹挺立在水泥大道兩旁，好像不知疲倦的衛(wèi)士，晝夜守護著我們的校園。兩排小樹的左邊是寬闊的水泥操場，早晨全校同學(xué)都在這里認認真真地做早操，操場的前面矗立著一根旗桿，每逢星期一早晨舉行莊嚴的升旗儀式，同學(xué)們排著整齊的隊伍，行著標準的隊禮，注視著鮮艷的五星紅旗高高升起。
小樹的右邊是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)樓的每部教室都窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們在這里快樂的學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)，教室后面的黑板報辦的豐富多彩，妙趣橫生，這塊園地不僅是我們理想的天地，也是我們遨游知識的海洋。
我們的校園一年更比一年美！他是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園！
校園小學(xué)生作文8
花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓，潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學(xué)們的嬉戲聲，使我們的校園充滿了生機和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機房、音樂室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室，為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著勤學(xué)守紀、文明守紀、嚴謹執(zhí)教、求實高效、博學(xué)善思、刻苦求精二十四個大字，全面展示著我校的辦學(xué)理理念。
濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙墪r，什么都處于懵懂的時候，是老師教會我如何認字算術(shù)，是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率，也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣，我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
校園小學(xué)生作文9
我們的學(xué)校是湘潭市育才學(xué)校。
每次走進校門時都會看見“湘潭市育才學(xué)�！边@幾個字。走進校門，我看見墻上有許多金光閃閃的獎牌，看了后我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到自豪。接著我往右邊一看，看見墻上面寫著：“愛國、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭先”這幾個字。
我來到校門的右邊，看見校門右邊有一個蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個小凳子，同學(xué)們經(jīng)營在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周圍有許多花草樹木，如：桂花樹、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹開出小花苞，那小花苞散發(fā)出淡淡的清香；龍爪槐的枝騰細細的，枝干像一個手掌。
我往左邊一看，看見左邊有一個噴水池，每當噴水時，水都會往里面噴，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一個墨綠色的操場，大哥哥經(jīng)常在操場上打籃球，操場周圍是一個橡膠跑道，周圍有許多龍柏和樟樹站在一排，好像正在保護我們的學(xué)校，有些地方都有許多精美的圖案。
校門前面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓又雄偉又壯觀。上課了，老師正在耐心地給同學(xué)們講課。
我愛我們的學(xué)校，更愛可愛的校園。
校園小學(xué)生作文10
我們的學(xué)�？擅懒耍砂袅�！簡直難以用語言來形容。
說起學(xué)校的建筑，第一句話，我就會夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學(xué)校大門的左邊，從遠處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主，歡迎著每一位同學(xué)的到來，周圍的幾棵小樹就是小矮人，在微風(fēng)中忙碌著。
接著談?wù)剬W(xué)校的綠化，我就會先帶你去數(shù)數(shù)我們學(xué)校共有幾個花壇，一、二、三——一共有12個花壇，而且面積也十分大，花壇里面還中滿了小草、小花。
每天，都會有同學(xué)去幫小花小草澆水、松土、捉蟲，干的可起勁了。再來說說我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，那這鎮(zhèn)里沒一個學(xué)校比的上。
音樂、舞蹈教室就有兩個，那邊哆來咪，這邊咪來哆；電腦教室有五個，信息技術(shù)先進吧！還有各種各樣的活動教室和實驗教室。特別是那個風(fēng)雨操場，可氣派了，這下，刮風(fēng)下雨我們也可以上體育課了。
在這么好，這么棒，這么美的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光添彩，讓大家都來夸夸我們祥符中心小學(xué)。為了實現(xiàn)這個愿望，大家都行動起來吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
校園小學(xué)生作文11
背起書包，涼爽的晨風(fēng)迎面吹來，滿懷著好心情向校園走去。
那座威嚴的鐵門，是我要拜訪黨的第一位老朋友。啊，鐵門，你如一位兢兢業(yè)業(yè)的侍衛(wèi)，在這校門口守衛(wèi)了多少年？你每天看著活潑可愛的孩子們從你面前走過，你無論白天還是黑夜，都守護著校園的安寧，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月滄桑，唯有你依然如舊。
走進這片校園，來到紫藤花架下，我嗅到了來自大自然的芬芳清香。放眼望去，操場上，體訓(xùn)隊的同學(xué)們正迎著晨光奔跑，起跳，投籃……紫藤花架下，三五好友竊竊私語，分享著各自的訓(xùn)練趣事。
這校園中的一切，哪個不是我的好友？我熱情地與他們打招呼：你好，健壯的鐵樹！你伸出一根根刺，是在逗弄著那些淘氣的孩子嗎？你好，茂盛的桂花樹！你開出一朵朵金色別致的小花，是在展示你那無雙的美貌嗎？你好，挺拔的旗桿！你矗立在主席臺上，每天護送著國旗升到頂端，在高空飄揚。你好，方正的乒乓球桌！你披著藍色外套，讓乒乓球每天在你身上跳躍、旋轉(zhuǎn)，為孩子們帶來歡悅的課間時光。
走進教學(xué)樓，我拾級而上，看到同學(xué)們有的握著筆，在紙上沙沙書寫；有的挺直腰背，眼睛盯著書本，抑揚頓挫、聲情并茂地朗讀課文。他們用實際行動書寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個大字。
我趕緊坐到自己的位置上，拿起課本，加入了晨讀的行列。
校園小學(xué)生作文12
同學(xué)們想知道未來的校園是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來的校園大口有兩臺機器人，見有師生走進門口，就恭恭敬敬地說：“歡迎你�！弊叩叫@，只見一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。校園里沒有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個人的桌子上都有一臺電腦，它會把老師講的課記下來，如果哪里沒聽懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的.書，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，校園將操場設(shè)計在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動升降機會把你送到綠色足球場。按一下藍按鈕，就能達到清澈見底的游泳池。按一下白色按鈕，就會達到溜冰場。這里墻壁會自動調(diào)溫，無論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來的校園多么令人向往，我多么盼望它早日到來呀！
校園小學(xué)生作文13
春姑娘來了。
春天是快樂的小姑娘，她穿著花裙子蹦蹦跳跳的向人間跑來。
春姑娘來到小溪邊歡快地叫到：“小溪，你個大懶蟲，快起來了�！毙∠牭搅耍瓊�身子說：“知道了，知道了，于是小溪忙起了自己的工作�！�
春姑娘又活蹦亂跳地來到了大池，她看見小草、小花都藏在地底下。春姑娘看見了笑嘻嘻的對小草和小花說：“別睡了，兩個大懶蟲，快出來陪我玩耍！”小草和小花伸了個懶腰，推開土地，趕忙冒出芽兒來，小花探出了腦袋，開心的說：“我們等你好久了，我們快來做游戲吧！”于是春姑娘跟他們玩了起來，過了一會，春姑娘說：“我還要去完成我的任務(wù)呢，我們明天再玩吧�！彼麄冞z憾地說：“好吧，明天見”。
春姑娘又來到大街上，她看見柳樹冷的不想起床，他的嘴嘟囔著：“好冷呀，我不想起床，好冷呀，我不想起床，好冷呀，我不想起床�！贝汗媚锟匆娏擞门L(fēng)一吹，柳樹忽然醒了過來：“謝謝你，春姑娘�！薄安豢蜌�。”春姑娘快樂的說道。
春姑娘來到公園，她看見小朋友們在玩。就問：“我可以加入嗎？”小朋友拍著手說：“好呀，好呀�！庇谑谴汗媚锖退麄円黄鹜媪朔棚L(fēng)箏、畫油畫、投沙包……玩完后，春姑娘嘻嘻哈哈的走了。
春姑娘高興極了，因為他看見小伙伴們一個個像盛開的花。
校園小學(xué)生作文14
我見過花園，是噴香撲鼻的；我見過菜園，是人們勞動后的成果；那校園呢，當然，校園是美麗的。
從大門進來，左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢，最左邊第一簇葉叢是淡綠色的，右邊是棕紅色的葉叢，再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢，一棵又一棵的大樹，雨水滴在上面時，摸上去感到很涼爽、滋潤。
走到教室外面，呼吸一下空氣，感到很清涼，從前面看，不遠處大概有六七棵樹挺立在草坪邊，上面的樹葉一搖一晃的，像魚兒在游動一樣。人們都說綠色養(yǎng)眼，還真是呀。
再往里走，教學(xué)樓前面有個草坪，遠遠望去，像是鋪了一層綠色的地毯�！熬G毯”上栽了許多花草，有桑葚樹，一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的，紅紅的。還有像一個個小紫球球那樣的樹，上面開滿了紫色的花，它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹上，長滿了像小扇子似的綠葉，樹杈就像一個樹媽媽一樣，托著一個個樹葉寶寶。樹媽媽熱了，樹葉寶寶就晃動自己的身體，一搖一動，給樹媽媽扇風(fēng)。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快，仿佛在對它們說：“孩子們，看看你們自己玩得多么歡快呀�！睒淙~寶寶們不禁笑了起來。草坪內(nèi)有個池塘，是個橢圓形的，里面有許多魚兒在水里游，三五成群，它們在碧綠的水里追逐著、嬉戲著，青綠的荷葉漂浮在水面上。
如果你問我喜歡花園、菜園，還是喜歡校園，我最喜歡校園，因為校園是美麗的。
校園小學(xué)生作文15
秋風(fēng)吹來桂花的清香，秋菊張開了笑臉，樹葉在秋風(fēng)的催促下，伴著秋的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落到地上……著一切的一切，都是秋天派來的使者，它們告訴我們；秋天來了!
獨自漫步在校園的幽徑上，你有會發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時間學(xué)習(xí)上的煩惱，心情上的憂慮。坐在草地上，套頭對著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖，真想上去咬一口，有時像一只溫順的小羊羔，真想用手輕輕摸摸它，有時又像一群天真的小孩在無憂無慮地游戲……這些可愛的云，組成了一幅幅生動有趣的圖畫。
秋天的夜晚總是來的特別早，大概在傍晚五點半左右天色就暗下來了，這時候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨自藝人走在校園的小路上，看著樹葉被秋風(fēng)吹落，不覺有些凄涼，對于這靜得落葉落地聲都聽的清的幽靜中，又透露出幾分陰森。校門口又是那么熱鬧，同學(xué)門談?wù)撝惶斓氖斋@，有的還討論著數(shù)學(xué)題，有的撲進父母溫暖的懷里，有的揮手想同學(xué)說再見，清校鈴聲響起，這是校園變得那么安靜，等待著明天的到來……
我愛校園的秋天!
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