小學(xué)生童話作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生童話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生童話作文1
池塘中生活著一群快樂的小青蛙,他們彼此相到幫助,每天一起迎著日出,日落,在池塘里嬉戲玩耍著。
有一天,有一只青蛙我們提議,我們來過四關(guān),青蛙們都贊成,所以天神就說:“跳遠(yuǎn)、游泳、跳高、找皇冠!弊詈笫切∏嗤艿霉谲姡运麄兙驼f小青蛙當(dāng)國王會最幸福,因為他們有一位真正的國王,他們很感激天神,天神也很開心。
國王很受歡迎,他變得又秀氣又美麗,他戴了一個亮晶晶的手套和一個有大大鉆石的皇冠。最后國王結(jié)婚了,也生了一對可愛的小青蛙,過著幸?鞓返娜兆。
小學(xué)生童話作文2
盛夏的一天,驕陽似火,調(diào)皮的云孩子在空中玩耍。
玩著,玩著,云孩子來到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了:他一會兒忙著將海底的珊瑚搬到空中;一會兒又忙著將海中的海草運到空中。他忙的不亦樂乎。
玩著,玩著,云孩子來到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了:他一會兒模仿起高高低低的山,一會兒又學(xué)著變成各種各樣動物,學(xué)完了老虎,又學(xué)獅子,學(xué)了松鼠,又學(xué)駿馬。他學(xué)得開開心心。
玩著,玩著,云孩子看到太陽公公來了,他怕太陽公公批評他,就和太陽公公玩起了捉迷藏,東躲西藏的,玩得直叫爽!
太陽公公不高興了,他要教訓(xùn)一下云孩子。太陽公公發(fā)出了陣陣熱氣,將調(diào)皮的云孩子蒸得大汗淋漓,流下來的汗都變成了雨水,不一會兒,就成了傾盆大雨,澆向大地。
這雨給花花草草澆了次水;這雨給大樹洗了個澡;這雨給人們帶來了涼爽;這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。
云孩子雖調(diào)皮,但給夏天的大自然帶來了幫助。
小學(xué)生童話作文3
小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害,在一起吹牛。
老鼠說:我最厲害,有一次和大象決斗,我鉆進(jìn)它鼻孔里,咬得它直喊饒命!對于我,大象都不在話下,我還有什么可怕的呢!
小白兔對小老鼠說:你這個小地豆子,按體重比我小二十倍,也敢在此逞能!我是三次馬拉松賽跑冠軍的獲得者,一次還創(chuàng)造了世界記錄,連賽跑能手獵豹都懼我三分!
大公雞說:你們都給我住嘴!俗語云‘雄雞一唱天下白’,太陽都按我的叫聲出來,連人類也聽我的指揮,按我的命令起床下地,因此老子天下第一!
它們正在不著邊際地吹牛,旁邊的草叢中躺著一只老虎,似睡非睡,似醒非醒,聽了它們的話,閉目微笑。過了一陣,老虎忽然打了一個哈欠,不由自主地說:好困呀!
老鼠、白兔、公雞一看,無不抱頭鼠竄……
小學(xué)生童話作文4
小山雀張開翅膀,在樹林里學(xué)飛。它飛到一棵小樹下,洋洋得意,對一只松鼠說:“我剛才飛得怎樣?”小松鼠伸出大拇指說:“你飛得太好啦!我要是有你這樣的本領(lǐng),該多幸福呀!”少山雀聽了,心里樂滋滋地飛走了。
一會兒,他飛到大江邊,滿不在乎地對大雁說:“我要飛到大江那邊,你敢不敢跟我比賽?”大雁笑著說:“像你這樣的本領(lǐng),飛不到江中就會掉下水的!毙∩饺嘎犃撕苌鷼猓闹彀驼f:“小松鼠稱贊我本領(lǐng)大,可你卻小看我。有膽量,你就來和我比一比!”說著氣呼呼地扇著翅膀,朝對岸飛去。大雁怕他淹死,急忙跟在后面。
小山雀沒飛到江中,就精疲力盡飛不動了,叫著朝江面掉下去。
大雁趕快飛上前,一下子把它接住了。飛回樹林后,大雁叮囑他說:“孩子,沒有學(xué)好本領(lǐng),就自以為了不起,是要吃虧的。”小山雀聽了,低下了頭。
小學(xué)生童話作文5
小熊生病了,它靜靜地躺在床上,非常非常難受。小鹿知道了,馬上告訴了小白兔和小猴子,它們一起去看望好朋友小熊。
它們來到小熊家,小鹿捧著一束鮮花走到小熊床前。那些五顏六色的鮮花,芬芳撲鼻。小熊深深地吸了一口氣,它說好香的花兒呀!小鹿高興地說這鮮花是送給你的,我祝你聞著這些花,能早日康復(fù)!小熊說:謝謝你的花,謝謝你的.祝福。
小白兔來到小熊的床邊說:我把我最心愛的蘿卜給你吃,你吃了這些又紅又大的蘿卜,你的身體一定會快快地好起來的。小熊說:謝謝你的好意,謝謝你的關(guān)心。小猴對小熊說:這是我從樹上摘下來的一個最大最紅最甜的桃子,希望你吃它能很快地康復(fù)。小熊說:謝謝你送來又紅又甜的桃子。小猴說:不用謝。小熊感動地流下了淚水,它說:謝謝你們來看我,我的病已經(jīng)好了一大半。小熊臉上露出了喜悅的心情,大家都開心地笑了。
小學(xué)生童話作文6
“嘿!瑞克!你也是探險家嗎?”陌黑打趣道,瑞克抓抓后腦勺,說:“不是啦!我只是看過一點資料而已啦!沒什么大不了的!”
陌黑說:“哦!原來你不是探險家!”就在這時,他們的前方閃過一道光團,一直在旁邊沉默的陌白說:“小心!快點躲開!這是光影飛蟲!一旦被碰到就會死翹翹的!”
陌黑和瑞克聽到陌白說的話,急忙要蹲下,可是已經(jīng)來不及了,眼看就要被光影飛蟲撞到了,陌黑嚇得閉上了眼睛,等待死神的審判,看著這一幕,瑞克只好啟動了時光齒輪;(時間回到十分鐘前)“嘿!瑞克!你也是探險家嗎?”陌黑又說道,瑞克來不及解釋,拉著陌黑和陌白就跑,陌黑看著自己被瑞克拉走,急忙說道:“瑞克你干什么呢?干嘛突然就拉著我們跑呢?”
“哎呀!來不及解釋了!只管跑就行了!”陌黑說:“哦!”
小學(xué)生童話作文7
星期日的早上,小豬去公園里散步。走著走著,忽然它看見大象用長長的鼻子去摘樹上紅撲撲的蘋果。小豬心想:要是我有那長長的鼻子,以后摘果子就不用爬到樹上去摘,那該有多好呀! 小豬靈機一動,想出了一個好辦法。于是它連忙跑回家,拿出了一個管子,一把剪刀,還有一個毛線球。又急急忙忙地跑回公園。它用剪刀在管子兩邊戳了兩個洞,然后又用剪刀把毛線團剪了一半,后來綁在鼻子上,在撿了兩片大大的樹葉,把它貼在耳朵兩邊。它心想:這回我可變成了一只神氣十足的大象了。小豬正開心著。這時來了兩只小白兔,它們看見小豬這幅模樣,都哈哈大笑起來。它們說:“這哪是一只大象呀,連兩只尖牙都沒有。”小豬聽了,紅著臉,低著頭,心里想:我還是當(dāng)自己比較好。
小學(xué)生童話作文8
有一年春天,兩顆種子在土里相遇了,一顆種子對另一顆種子說:“嗨,你準(zhǔn)備什么時候到土壤外面去發(fā)芽生長呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服啊!還不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打”另外一顆種子聽了,還是覺得應(yīng)該到外面去看看。于是,它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤。“哇,好美!”它看著這個美麗的世界,不由自主的感嘆道。
一天又一天過去了,這顆種子已經(jīng)長成了一棵小樹,它不怕分吹雨打,有著頑強的生命力。終于,在若干年后,長成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。每當(dāng)人們經(jīng)過這里時,都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢,他由于貪圖安逸,不愿意吃苦,懼怕困難,最終爛在了土里。
小學(xué)生童話作文9
從前,在清清的池水里住著一只黑鴨和一只白鵝。驕傲的白鵝看不起黑鴨,常常嘲笑它:“瞧瞧你,都黑成什么樣了,難怪沒人喜歡你!”
“雖然我的身體黑,但我的心不黑”,黑鴨又接著說:“你的羽毛潔白,但你的心卻很沒有這樣白”。
白鵝生氣了:“閉嘴!你怎么敢和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,人們只會把食物都給我,才不會給你呢!”
黑鴨不再理會白鵝。
有一天,捉鳥的人來了,黑鴨趕緊飛走了,邊飛邊大聲叫道:“白鵝,白鵝,快飛上來,捉鳥的人來了!”
白鵝正低著頭欣賞水中自己潔白的倒影,喃喃自語道:“這樣潔白的飛羽毛,真漂亮,這可是上天的恩賜予呀!
突然,一張大網(wǎng)從天而降,把白鵝緊緊網(wǎng)住了。后來,白鵝被人們吃掉了,白毛被無情地拔去,扔在水池邊。
黑鴨重新回到池水中,依舊過著平靜的生活。
這個故事告訴我們,不要拿自己的長處和別人的短處比,而且做人要懂得謙虛。
小學(xué)生童話作文10
今天,小猴一個人在家里覺得很無聊,就去小象家玩兒。它到了小象家,小猴問:“小象,今天玩什么?”小象說:“不知道!彼鼈兿胙较胙剑『镬`機一動。說:“你想不想讓自己變美兒?”小象說:“那太好了,我這么灰不溜秋的一點也不好看!毙『镎f:“我們今天玩畫鼻子的游戲!毙『锱芑丶胰ツ脕眍伭、畫筆,讓小象把眼睛閉上,小猴把小象的鼻子畫得五顏六色的。小猴說:“小象,可以睜開眼睛了。”小象一看,好看極了。小象走在路上。動物們說:“小象,你的鼻子怎么這么好看?”小象說:“是小猴把我變得這么好看!
小學(xué)生童話作文11
有個人養(yǎng)了一只貓和一只兔。一天,貓聽見主人在背自然課學(xué)到的知識:“今天,我學(xué)到了熱脹冷縮的道理:熱要脹、冷要縮!必堄浵铝诉@句話,就去吹噓:我是一只學(xué)問淵博的貓。兔子勸他虛心點,它非常生氣,說:“你一點學(xué)問也沒有,妒嫉我,不信,讓我考考你:夏天白天長,冬天白天短,什么原因?”兔子沒回答。貓就搶著說:“我知道你答不出,你聽著,這里有深奧的科學(xué)道理——夏天,天氣冷,白天就脹長;冬天,天氣冷,白天就縮短!蓖孟蜇堈埥蹋骸盀槭裁茨愕奈舶烷L,我的尾巴短?”“傻瓜,我們的祖先在熱帶,熱要脹,我們的尾巴就長了,你們的祖先在寒帶,冷要縮,你們的尾巴就短了!蓖米佑謫枺骸盀槭裁茨愕亩涠,而我的耳朵長呢?”
這下,貓真是啞巴學(xué)說話——有口難言了。
小學(xué)生童話作文12
一天,一只青蛙跳到荷葉上呱呱地叫著,它那白白的肚皮,綠綠的衣服真惹人愛。
一只蜻蜓飛過來說:哇,多大的青蛙呀!青蛙聽了開始得意起來了。過了一會兒,一條金魚游了過來,看見了青蛙就脫口而出[注:不經(jīng)考慮,隨口說出。]說多么大的青蛙呀!
不久,一只大大的水牛過來了,蜻蜓和金魚異口同聲[注:不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]地說:快看,水牛來了。青蛙聽了生氣地說:你們這樣分明就是在笑我嘛,我要跟它比一比。
于是青蛙吸了一口氣,就問蜻蜓:我和水牛誰大?蜻蜓說:差得遠(yuǎn)了!青蛙又吸了一口氣,問金魚:現(xiàn)在是誰大?金魚說:你的肚子是大了點,可還是不能跟水牛比。這次青蛙更生氣了,猛地吸了一口氣。蜻蜓和金魚看見了,大驚失色,連忙喊青蛙別再鼓了。可是,青蛙似乎沒聽見,繼續(xù)再鼓。大家只聽見砰的一聲——青蛙的肚子撐破了。
小學(xué)生童話作文13
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。
有一天,我像往常一樣,和兩個妹妹早早地起了床,在樹枝間“晨練”。忽然,我看見一個小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今天,早餐來得真快。”于是,我和兩個妹妹飛到樹下,津津有味地吃起“早餐”來。忽然,那個小男孩伸出手來,抓住了我。無論我如何苦苦哀求,也無濟于事:他還是把我?guī)ё吡恕?/p>
到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點兒得“積食”!
可是,有一天晚上,他打開了籠子,我本能地?fù)鋼涑岚,飛向了公園。 回到家里,我兩個妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄,還吃了頓“團圓飯”。
第二天,小男孩又來到白樺樹下。但這一次,小男孩沒有抓我們,只是站在白樺樹旁,低著頭。【作文大全10000童話】
小學(xué)生童話作文14
“吼”你聽,又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動物們了。食草動物們驚慌失措地逃呀逃呀,全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭,小鹿飛快地跑著,直到食草動物們躍進(jìn)了荊棘叢,大家心里的石頭才終于落了地。
食草動物的首領(lǐng)——野牛伯伯鄭重地對大家說:“老虎戈夏影響了我們的生活,我們得把它趕出森林!我覺得這件事應(yīng)該由刺猬們來做:大家一起挖幾個洞,讓刺猬們蹲在土里,當(dāng)戈夏來時,小鹿打一個響指,然后讓小刺猬把背拱起來,刺就能扎進(jìn)戈夏的腳里了!
食草動物們聽了依計行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時候,就一腳踩到小刺猬身上。緊接著,野牛伯伯大喝一聲:“你要再敢來,我們還這樣!”戈夏聽了,捂著受傷的腳連夜逃出了森林。
小動物們聽到戈夏逃出森林的消息后,興奮不已。
小學(xué)生童話作文15
一天,兩只猴子劃船渡河。突然,天下起雨來,不一會兒,船上積了很多的雨水。
一只猴子說:“我們把船底鉆個洞,讓水流出去吧!苯又麄兡脕砉ぞ咴诖缀芸煦@了個洞,可是船里的水不但沒有往外漏,外面的水卻迅速地往里流。
船很快地往下沉,兩只猴子大聲的喊:“救命啊!救命啊!”
船沉是因為他們動腦筋只動了一半,光想到水會從洞里漏出去,沒想到船外有更多的水。所以動腦筋考慮問題要全面啊!
評語:這是一篇童話故事,故事主要講了兩只猴子渡河,為了讓船里的水流出去,它們在船底鉆洞,反而讓船沉沒的事,告訴我們“動腦筋考慮問題要全面”。文章語言簡潔凝練,是一篇不錯的習(xí)作。
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