小學(xué)生作文（精選45篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 1
母愛和父愛是無私的，它們就像一個個散發(fā)著光彩的貝殼鑲嵌在我們記憶的沙灘上。讓我從我的記憶里撿兩個，介紹給你。
這是一個寧靜的夜晚，柔和的月光撒遍大地，可我卻無緣無故地發(fā)起了燒來。這可急壞了爸爸媽媽。他們整夜守在了我的身邊，無微不至地照顧著我，安慰著我，想盡一切辦法讓我好起來�？蓱z天下父母心，我的`病在爸爸媽媽的精心照顧下終于好了。
還有一件事：那段時間媽媽身體不好，總是打不起精神�？墒莿�(chuàng)新作文比賽偏偏定在了星期六，媽媽只好拖著疲倦的身子帶著我去比賽。那天，天好像破了一個洞，雨不停地下著。媽媽一個勁地把我往傘里扯。到了目的地，媽媽身上卻濕了一大片。
這兩件小事就充分體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽愛我的事是列舉不完的，今天就不一一介紹了。我以后一定要好好報答我爸爸和媽媽。媽媽的愛
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”每當(dāng)聽到這首歌時我就想起媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。
記得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有媽媽一個人照顧我，晚上我發(fā)燒到39度多了，媽媽用了很多辦法，都不能退燒，媽媽沒有辦法了只好背著我下樓去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院，一聽到“打針”這兩個字，我頓時來了精神，從媽媽的肩膀上跳到地上，撒腿就跑，我心里怕極了打針。媽媽看見我跑了，趕緊追出來，我跑到樓下，不知該往哪跑了，正在我猶豫的時候，有一雙溫暖的手從背后抱住了我，是媽媽，她緊緊地?fù)ё×宋�，輕輕地拍著我，不知不覺，我就睡著了，在睡夢中，我感覺大夫給我打了針，可是我一點都沒覺的疼，因為我感覺到了媽媽深深的愛。
小學(xué)生作文 2
如果你偶爾在我們班上看到一個女生，正手拿教鞭，扯著沙啞的嗓門在訓(xùn)斥其他同學(xué)時，那她準(zhǔn)是年級里出了名的野蠻女生－周舒雯。
周舒雯是個不折不扣的小嬝婆。她每天都能扎不一樣的辮子，穿著一個月都不會重樣的時裝和鞋子，高傲地抬著頭從我們面前走過，看得我們渾身發(fā)冷。我和她是老冤家了。從一年級開始，我倆總是兩天一小吵，三天一大吵。每次吵架，她都會不厭其煩地向我炫耀她有個當(dāng)警長的爸爸，氣得我的臉都快變形了！不就是一個警察嘛！天底下難道就她爸爸一個人是警長？警長的女兒就總是對的'？我不服氣。她平時還總愛拿著雞毛當(dāng)令劍。有幾會，老師讓她維持班級紀(jì)律，她就象掌握了我們的生死大權(quán)一樣，看見誰伸了伸腿，或是晃了晃腦袋，就朝誰扯開大嗓門大吼大叫一統(tǒng)。她也因此成了全班都討厭的人，同學(xué)們當(dāng)面不敢說，可在背后都不免說著她的壞話。記得上一次自習(xí)課上，她一邊遞過來一張小紙條，讓我教她寫某個字，一邊又忙著跟旁邊的同學(xué)講話，不知什么笑話若得她哈哈大笑起來，正巧我將紙條寫完揉成一團(tuán)扔給了她，紙條不偏不倚地掉進(jìn)了那列開的大嘴里。我心想這下死定了，可看見周圍同學(xué)們都在捧腹大笑，我也忍不住笑了起來。只見她從嘴里拿出紙條，并沒有大發(fā)雷霆，而是和我們一樣傻呵呵地笑了起來。我不禁問自己：也許她也不一定那么令人討厭吧？
瞧，我們班里有如此一位女生哪！
小學(xué)生作文 3
兩周前，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——種蒜苗，要我們細(xì)心觀察蒜苗是怎樣長大的。
一天下午放學(xué)回家，我就開始種蒜苗。我首先找來一頭大蒜，然后剝蒜瓣，接著去皮，最后選了一些白胖胖的大蒜瓣作種子。選好種子，我又拿來一個空盤子，把選好的蒜瓣一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的.頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”
沒想到，剛過了兩天，蒜瓣的頭上就露出了一點淺綠色的嫩芽兒。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的�！蔽颐枺骸澳窃趺崔k？它們?nèi)菀椎拱�！”媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了�！甭犃藡寢尩脑�，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。”噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
又過了幾天，蒜苗已經(jīng)一厘米高了，根像細(xì)線似的，緊緊地纏繞在盤子里。蒜苗長得很快，我仿佛每天都能聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。
今天已經(jīng)是整整兩周了，蒜苗長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了�！眿寢尲羲饷绲臅r候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長。我吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
小學(xué)生作文 4
我是誰？我不知道，你更不知道。那還是你來評評我吧！
我是一個調(diào)皮鬼。記得有一次愚人節(jié)，我偶然知道同桌最怕天牛，于是我心生一計……
上完語文課，同桌去操場上玩，我將一個天牛玩具放在了她的筆盒里，就回座位去了。上課鈴打了，同桌也回來了，只見她習(xí)慣性地打開筆盒，只聽“媽呀——”的一聲尖叫劃破天空，我捂著嘴，哈哈大笑起來�！昂媚銈�石瑩瑩，我今天不抓到你我不叫曹怡淑！”我一邊笑一邊向朝教室外面跑去，剛跑出教室，我就看見了數(shù)學(xué)老師走了過來，我腦筋一轉(zhuǎn)，馬上掉頭，朝座位跑去。而同桌呢，來不及剎車，跟數(shù)學(xué)老師來了個絕世大擁抱�！肮蔽倚Φ们把龊蠛希绖t被數(shù)學(xué)老師批評了一番，還被罰站到教室后面去。
我是一個大饞貓，你有好吃的可別在我面前炫耀，我見了就會撲上去。別人的好吃的`，我也要買。記得有一次，班長帶了一塊巧克力，我左纏右纏他就是不給，我就在一旁嘟著嘴不開心：哼，你不給我我就是要，我一定能把巧克力搶到手！體育課的時候，我就裝病和老師說不舒服，老師欣然同意了。等同學(xué)們都下去了以后，我躡手躡腳的來到班長的桌子旁，在他書包里翻出了巧克力，拿起就吃。體育課下課了，班長回到座位上，找他的巧克力，找了半天也沒找到，最后也沒找到，只好放棄了。
我是誰？你快告訴我吧！
小學(xué)生作文 5
大家好，我叫婷婷，我今年12歲了。我個兒不高，身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，每天梳著一根長辮子。細(xì)長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。
我喜歡看書，喜歡幫助別人，同學(xué)們都愿意和我交朋友。但我有一個壞毛病還沒改掉，那就是馬虎。
上學(xué)期，期末測試結(jié)束了。我沖媽媽拍拍胸脯說：“媽媽，您放心吧，這次測試我會給您一個驚喜，就是考個雙百送給您。”媽媽不敢相信，說：“是嗎？測試題目很簡單嗎？”“那是，簡單的很�！�
媽媽看看我，搖搖頭。
測試成績出來了，我傻了眼�！皵�(shù)學(xué)怎么才考了96分？”我趕緊看練習(xí)卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太馬虎了！”我看看媽媽的臉色，還沒變，連忙說：“下次會仔細(xì)的�！眿寢岦c點頭。
記得還有一次，媽媽正在洗碗。我覺得很好玩，就跟媽媽說：“媽媽我來洗吧�！眿寢屨f：“你行嗎？”我肯定地說：“行�！眿寢尠胄虐胍�。
我拿起碗開始洗起來。一個碗幾秒鐘就搞定了，很快，沒兩分鐘我就把碗洗好了。晚上，媽媽拿出碗準(zhǔn)備盛飯，一眼就發(fā)現(xiàn)碗沒洗干凈。媽媽問我：“你中午怎么洗的，碗上還沾著菜葉子呢？”我不好意思地說：“沒看見�！眿寢屩钢业�.鼻子說：“真是個馬大哈！”
馬虎的缺點給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多煩惱。同學(xué)們，你們能幫幫我嗎?
小學(xué)生作文 6
我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽，去體驗一下當(dāng)媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會變，我還是最想變成孫悟空，因為它非常厲害:他會七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的金箍棒，可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個跟頭，就能跑出十萬八千里，翻云覆雨、來去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫作業(yè)，不用練琴，而是去云游四海，行俠仗義。
先駕著筋斗云來到了月球，和外星人交朋友，教他們說認(rèn)識漢字和數(shù)字。下了課，我?guī)麄円黄鹱鲇螒�，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩�?shù)星星。最后，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時候，外星人還送我了一個外星熱狗作紀(jì)念，它是愛心形的，是外星球的'象征。
我又飛啊飛啊，來到了地震過后的玉樹，看著那些無家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。于是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的學(xué)校，它象征著和平。人們圍著我，不停地說著:“謝謝，謝謝!”我卻笑著說:“不用謝，這是我應(yīng)該做的，能幫助你們，我很開心!”
最后，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，為了不嚇著那些爺爺奶奶，我先變成一個可愛的小姑娘，買了許多老人愛吃的食物。來到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最后還為他們表演快板、小提琴和童話劇，老人們看得津津有味，再也不會感到孤單了。
“起床了，妙兒!”忽然，聽到媽媽在喊我，使勁兒地睜開眼睛，啊?原來是一場夢呀，真希望這個夢能早日實現(xiàn)啊!
小學(xué)生作文 7
當(dāng)寶寶第一次開口叫我“叔叔”時，趣事是接連不斷。在寶寶四周歲的暑假，我和她相處了一個月，有趣的事讓我一時難以說完，倘若說出來，定讓人捧腹大笑。
“叔叔，起來了”每天早晨七點，寶寶都會來催我起床，說時遲，那時快。這不，他又來了，我立即蒙緊被子，假裝不理她，可那個淘氣的她怎會罷休呢？先拉我的頭發(fā)，接下來對著我的耳朵又叫又唱，如果不行，一把掀開毛巾被，再撓我的腳底板，最后，我只好無奈的揉著眼睛爬起來。“快穿衣服”她還不罷休。像長官似的命令我，我敢不執(zhí)行，她定“不擇手段”……
“吃飯了”寶寶指著大家說。我真的.倒有點怕他，快步走向餐桌，哎！煩惱又來了，我比她先吃完，她就會皺著眉頭奶聲奶氣地喊：“啊呀，我吃第一名的呀”這時，大家只好圍著她哄她到：“舅舅哪里是第一啊，他還吃”我無奈順手再添一些飯，多半是為了讓她開心，曾有時，我已吃了三碗，肚子早已鼓鼓的，也只能作出一副真吃飯的樣子，我自己都覺得好笑。終于等她吃完了，全家都會豎起大拇指說“寶寶第一名，真棒”她卻高興地連蹦帶跳又是唱，我會在旁邊默念到“真有趣”！
大家可能還不知道她長什么樣，她長著長臉，大眼睛，像她媽，小鼻像她爸，胖乎乎的，很可愛。
小學(xué)生作文 8
這個夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開始不停地發(fā)抖，抱緊了開車的她。時間越來越長，車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的`全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生作文 9
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的.杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆拥臅r候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學(xué)生作文 10
我有一個愿望，從我懂事以來，還一直沒有實現(xiàn)。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛！
我們世界上，還有許多人，無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動物，可沒辦法呀，為了我們?nèi)祟惖纳妫荒軐λ鼈冋f聲“對不起了”！可是如果不是為了生存，就請不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時，看見一個穿著破爛的中年人，牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時，我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿，而另一只腿很明顯是被人砍掉的，可憐的猴子！！那個牽猴人為了自己的`生財，竟去殘害另一個生命！眼淚即時在我眼眶里打轉(zhuǎn)，終于忍不住滴了下來。媽媽看見了，就摟著我說：“傻孩子，別哭，你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒錢養(yǎng)活小猴子，只好一起出來乞討。”我點點頭，擦干眼淚，心想：但愿事情是這樣的！
小猴子，你現(xiàn)在過得好嗎？你主人有沒有欺負(fù)你？有的話，我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見到你！
讓我們共同祝愿：讓世界充滿愛！
小學(xué)生作文 11
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜��！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里，我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的.媽媽，表達(dá)我的心愿。
星星，請聽我說：那是一個緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業(yè)也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個家。
這時，媽媽趁我沒在意，也不知道什么時候就出門了，等我聽到關(guān)門聲時已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會不會出什么事，因為這一片全停電了，外面實在是太黑了。哎，我一個人獨自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個心愿帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請聽我說，將這個小小的心愿傳給我偉大的母親吧！
小學(xué)生作文 12
春天是一個美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點一點變成小水滴。
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的'動物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食�？蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學(xué)生作文 13
在人生中，有許多時刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的.心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生作文 14
一個平凡的星期三，卻使我回味無窮。
我最近參加了我�！凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺，幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎項都攬回家。隨著時間一天天臨近，也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天，我們在老師的帶領(lǐng)下，懷著激動的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場�！岸＃ 北荣愰_始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫了起來。當(dāng)時考場靜的`嚇人，只能聽到寫字時的“沙沙”聲，這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來不知道怎么寫！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻，我感到如釋重負(fù)，無比輕松……
比賽成績下來了，我得了二等獎，雖然成績不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場的那些事，真是受益匪淺，回味無窮啊！
小學(xué)生作文 15
在我們的學(xué)校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里，最引人注意的`就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶著撿，撿了之后，他們可能會用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點一看，原來草地里還隱藏著一個小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭屑t色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那里會分外熱鬧。
早上，如果你在廣場里散步，便會聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場，你覺得它怎樣?
小學(xué)生作文 16
說到“鮮”，那我一定會想到我家對面的石馬公園。
一走進(jìn)去，就可以看見一座高大的石馬像，它們抬起自己的四條腿，頭向上仰，嘴巴張開著，好像在跟人們訴說。
在石馬巷的后面有一個石馬湖，它像一面鏡子，倒映著云朵姐姐那美麗的身姿。到了晚上，石馬湖周圍的彩燈就會亮起來，仿佛給這面“大鏡子”帶上了一條五顏六色的項鏈，美麗極了。在湖邊停著幾只小船，當(dāng)游人們坐船來到湖中央，小魚兒就會從水里冒出頭來跟游人們打招呼。
從湖一直走到盡頭是一面壁畫，在壁畫上雕刻著十二只英俊的'馬，它們的形狀各不相同，神態(tài)各異。一到晚上，壁畫前人山人海，有的在跳廣場舞，有的在一旁聊天，還有的人在欣賞這些馬的英姿。
從壁畫中間的一條小路走出來，就是一塊巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一樣：小草在和清晨的第一絲清風(fēng)談話；花兒勇敢的從土地里探出頭來；蝴蝶給柳條帶上了發(fā)夾。游人們躺在那小草編織的墊子上，仰望著天空，天上的云變化多端，一會兒變成一只小兔子，一會兒變成棉花糖，一會兒……
石馬公園的美說也說不盡，講也講不完。
小學(xué)生作文 17
我和小紅是同桌，可是我們兩個的差別很大。你想知道為什么嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個很不喜歡說話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來時，我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街，爸爸問我想買些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲�？晌蚁矚g勞動。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時，她一會兒說昨天晚上看的動畫片，一會兒又說自己新知道的謎語，就連上課時，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時，她都會拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話，可是很愛勞動。我的'同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過，她喜歡運動的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文 18
今天，我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生，作為祖國的未來，為了我們健康的成長，更要愛護(hù)我們的.地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力，來保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個人都要跟低碳交朋友，遠(yuǎn)離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來凈化我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)生作文 19
“小記者”令我很向往。去年報的小記者是我軟磨硬泡說服爸媽才讓我去報，不過他們認(rèn)為我無一技之長，是不可能被錄取的，但我卻報上了名。然后接下來就是漫長的等待。
那天去報名時，工作人員就說：“報上名的從1月1日開始能收到一份蕭山日報，叫我們注意報紙上小記者的內(nèi)容，而且在1月14日能拿到小記者的證件。”從那天起，我就一直等。到了1月1日毫無動靜。幾天后郵遞員送來一份報紙，但報上卻沒有令我值得興奮的消息。到了1月14日，我拿到了小記者的`證件和小記者衣服，我特別高興。
自從報名后，媽媽一直都在訓(xùn)練我。說什么小記者絕不能偷懶，應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，做到隨時都能出發(fā)的可能，你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報道新聞，記者們得不怕吃苦。聽了這些話，我吐出舌頭，做了個鬼臉。心里卻下定決心，我不能打退堂鼓。一天看到報紙上讓我眼前一亮。“小記者開課了”但仔細(xì)一看，不是我們瓜瀝這片的，心里很失望�！鞍ァ蔽业男∮浾吆螘r能上崗工作呀！
小學(xué)生作文 20
六年級，多么令人心情復(fù)雜的年級啊！
在五年級時，總有六年級的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐，每當(dāng)我?guī)е鴤�籃球跑下來，好像每時每刻都有支隊伍在那打球。一旦進(jìn)入了他們的“領(lǐng)地”，他們中便有個人過來奪走我的球，扔出操場�，F(xiàn)在，我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風(fēng)采，但現(xiàn)在的下課只有一件事：抄筆記。整個班級就只有“沙沙”聲，幾乎沒什么雜音。樓下，那些五年級的小弟稱了霸，現(xiàn)實和想象的差距有點太大啊。
六年級班級同學(xué)關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了，所有人都在寫，作業(yè)量很大，沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的'，沒有人在嬉戲打鬧。這個“世界”已成為單獨的世界，閨蜜這一說法已經(jīng)從“存在”退化為“虛無”，以前的熱聊也成為沒有對話的冷面�！芭鸁o八卦，男生無游戲”已是六年級的風(fēng)格。
補(bǔ)習(xí)班也變少了，與主課沒有關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)班全部暫停，課外英語單詞的難度已從七年級變到了八年級，作業(yè)不再只有一張卷子，而變成了一大疊卷子，單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數(shù)的作業(yè)，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，輕松的就只有作文……
六年級的我，與五年級的那個我實在是判若兩人，我向過去的自己徹底說再見了。
小學(xué)生作文 21
星期六早上，爸爸買回來一袋蝦。他把蝦倒進(jìn)一個裝著水的盆子里，然后，在盆里放了點鹽。我問爸爸：“為什么要放鹽呢？”爸爸說：“因為蝦是生活在海里的，海水是咸的，所以要放鹽，讓蝦感覺像是在海里一樣�！迸叮瓉硎沁@樣�。�
我蹲在盆子邊，看著盆里的蝦，感覺很好玩。它們的身體有點彎彎的，像月牙一樣，顏色呈青黑色，又有點透明，還有幾道青綠色的條紋。它們的頭尖尖的`，像很多根尖尖的牙簽插在頭上一樣。兩只突出的眼睛長在頭頂上，像兩顆黑色的小珠子。頭胸部有兩對觸角，爸爸告訴我，蝦的觸角專門負(fù)責(zé)嗅覺、觸覺和平衡。蝦有很多對足，游起來的時候，從前面往后面撥動，像劃龍舟的槳一樣。尾巴短短小小的，像把小扇子，用來控制游動的方向。
忽然，一只蝦跳到了盆外，飛起來的水花濺到了我的身上。我被嚇了一大跳，連忙想去抓住它，可它的身體滑溜溜的，一下子從我的手里溜走了。我只好兩只手向前一撲，才抓住了它，把它放回了水盆里。多么調(diào)皮的蝦！
小學(xué)生作文 22
以前，媽媽無微不至地照顧我，常常給我細(xì)致的洗腳，今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日，我也要個媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽聽說我要為他洗腳，欣喜若狂，受寵若驚。我先學(xué)著媽媽小時候給我洗教的模樣：拿來一把小椅子，讓媽媽坐在上面；端起腳盆加上熱乎乎的水，放在小椅子前；隨后又親熱地叫媽媽坐好。開始洗腳了我先把媽媽那長滿老繭的腳，脫掉襪子在水里浸一浸；再把厚厚的腳跟揉了又揉；然后把水一把一把澆在媽媽那有一條傷疤的'腳上。說實在的，我從來都沒有想象到媽媽那可以穿高跟鞋的腳有那么丑陋，媽媽告訴我，這都是小時候干體力活的緣故。熱水漸漸變涼，我又加了一些熱水，讓媽媽在享受一會兒“女兒的按摩”。這一次，我更加注意地看媽媽的腳，腳趾甲凹凸不平，腳的外表也十分粗糙，就像一雙木頭腳一樣。我輕輕地揉著，慢慢地挫著，抬頭一看，只見媽媽正笑瞇瞇的沖著我笑呢！啊，這幾天媽媽像陀螺一樣地轉(zhuǎn)，從沒停歇，已好久沒見媽媽笑了。
洗腳圓滿結(jié)束，媽媽對我說她舒服極了，我15分鐘的疲勞頓時煙消云散。我的心比吃了蜜還甜！我心想：“長大要為媽媽做事！”
小學(xué)生作文 23
媽媽，從小你就教我要學(xué)會說“謝謝”，要對送我東西的人說“謝謝”，要對幫助我的人說“謝謝”……這十幾年來，你養(yǎng)育我，為我付出這么多可我卻從來沒有跟你說過“謝謝”。
小時候，我體質(zhì)不好，經(jīng)�？人�、感冒。有一次，我半夜三更醒來，感覺頭很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你問我怎么了，我說我頭疼。你二話不說，起身找來溫度計，用水沖干凈，抖了抖，放入我的嘴中。過幾分鐘，你從我嘴中拿出溫度計一看，便是一聲驚叫：“40度!”你急忙幫我穿上衣服，自己卻穿著睡衣就出門了。你把我背到樓下，外面一輛車也沒有，你就背著我直奔醫(yī)院。你一邊走一邊對我說：“佳莉，再忍一下，醫(yī)院就到了�！蔽遗吭谀愕谋成希犚娔恪昂艉簟贝瓪獾穆曇�，真想大聲地說：“謝謝你，媽媽!”
來到醫(yī)院，醫(yī)生給我看病，你的手一直握著我，好像在給我能量。護(hù)士來給我掛鹽水時，我嚎啕大哭。你安慰我：“別哭，不疼，就當(dāng)被蚊子咬了一小口，沒事的。”可你口不對心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，摸著我的`頭故作微笑地看著我。
打了一會兒針，我的肚子開始“咕咕”叫了，她聽見了，趕緊跑出去，給我買了我最愛吃的肉松包。
那時，我真想對你說：“媽媽，我愛你!”
小學(xué)生作文 24
這一天院校機(jī)構(gòu)五年級到柏樂園玩兒，我聽后一蹦三尺高，前一天夜里，母親給我準(zhǔn)備好了食材和小量的零花錢。第二天早晨大家就考慮了。
到柏樂園，導(dǎo)游員帶大家尋找飯店之后，大家就立刻分散化開去玩游樂項目
來到。我最先玩了一個叫旋風(fēng)騎士的游樂項目，大概排了3分鐘的隊，總算到我了，我立刻選好一個坐位坐了出來，過了一會兒，游樂項目啟動了，最初起先迅速的轉(zhuǎn)動，隨后逐漸上下晃動，然后越擺越高，之后我看見越擺越高，我也閉到了雙眼，直至慢下來.我敢睜開眼睛。玩完這一游戲項目后我都玩兒了激流勇進(jìn)、摩天輪、一飛沖天、太空漫步這些。
玩了游樂項目后我都去看過魚，這種魚有些是金黃的，有些是鮮紅色的.，有些是乳白色的，還有些是紅白相間的魚。
最終我都來到動物園，看到了威風(fēng)十足的老虎；肥肥胖胖的小熊；奇高極其的長頸鹿；天然呆的羊駝；討人喜歡極其的樹懶；叫聲獨特的鴨子；以及稀缺的熊貓，自然，除開這種也有不計其數(shù)的小動物。
快樂的時間一直短暫性的，導(dǎo)游員立刻叫大家回家，盡管到了車，但我心或是早已被柏樂園給牽住了，我真期待下一次還能夠來柏樂園玩。
小學(xué)生作文 25
窗外細(xì)雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的'手下有兩個人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個人就是董茶那和阿會喃，因為有一次他們被抓到諸葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞蟠鹬T葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問孟獲現(xiàn)在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問：“為什么不服?”“因為是我的手下把我給抓住的!”“好，我再把你給放了，你還來跟我打嗎?”諸葛亮問，孟獲說：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生作文 26
外國快餐，顧名思義，就是外國人的飲食，就是我們熟悉的肯德基、披薩、麥當(dāng)勞。外國快餐在大人眼里不吃香，但在孩子眼里恰恰相反，很吃香。外國快餐適合中國孩子吃嗎？帶著這個問號，我走進(jìn)了肯德基。
5月1日，我和父母在一家肯德基吃午飯——肯德基。我發(fā)現(xiàn)來訪者雖然大部分都是成年人，但基本都是帶著一兩個孩子，孩子占了將近40%~50%，其中大部分都在十歲以下，男女差別不大。他們選擇了漢堡包、雞腿和炸雞塊、薯條、可樂等。平均價格估計在每人20元左右，比中式快餐貴很多。其實這些食物都是高熱量高脂肪的油炸食品和碳酸飲料。經(jīng)常吃這些食物會導(dǎo)致肥胖、胃病和兒童偏食，長期下去會發(fā)展成青春期代謝綜合征。
國外快餐在國外被稱為“垃圾食品”，在國外價格很低。據(jù)專家分析，中國人的'飲食結(jié)構(gòu)呈金字塔形，最大的一層是粗糧大米，脂肪僅占一小部分。吃這些外國快餐不符合中國人的飲食需求，會影響我們的健康。我建議少吃這些外國快餐，但實際上，你應(yīng)該偶爾吃一次。為了你的健康，還是少吃外國快餐比較好。
小學(xué)生作文 27
早上，小蝴蝶，小青蟲和小螞蟻在碧綠的草地上玩耍。突然，他們發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼。小螞蟻靈機(jī)一動，找來一根木棒，架在蛋殼上面，做成了一個蹺蹺板。小螞蟻和小青蟲興高采烈地坐了上去，玩起了蹺蹺板。小蝴蝶在上面飛來飛去，邊飛邊說：“加油，加油�！彼麄兺娴�'非常開心。
過了一會兒，他們又用蛋殼做了一個熱氣球，小螞蟻和小青蟲坐在上面，跟著小蝴蝶飛上天空。小螞蟻和小青蟲看見了湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，還看見無邊無垠的大海和清澈見底的小溪。這時，小蝴蝶說：“我們比賽誰先飛到那邊的森林邊吧�！毙∥浵伜托∏嘞x一起說：“好啊!”小蝴蝶用力揮動翅膀，費了九牛二虎之力得到了冠軍。這真是一場激動人心的比賽啊!
到了下午，烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小青蟲，小螞蟻和小蝴蝶趕快躲進(jìn)蛋殼，他們把蛋殼當(dāng)做遮風(fēng)擋雨的雨傘，躲在里面，暖和極了。
天黑了，他們都困了，把蛋殼當(dāng)做一張床，把樹葉當(dāng)作棉被，睡在里面，看著天上的星星，說：“今天真開心啊!”
小學(xué)生作文 28
今天，宿老師讓同學(xué)們做一個試驗：將兩個裝有水的杯子放到了高處，再把兩個空杯放在下面，一個用紙條，一個用布條，將兩頭分別放入杯內(nèi)，看哪個杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎？
回到家，我按照要求弄好了，便開始做數(shù)學(xué)作業(yè)，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個小時內(nèi)，我看了四次，每一次都差不多只是一點兒水。一個小時過去了，作業(yè)都寫完了，我只好邊看書，邊觀察。爸爸走過來說：“別等啦，一定是布條快，快點寫日記吧！”我倔強(qiáng)地說：“不試試怎么能知道�！�
十五分鐘過去了，當(dāng)我去看時，用布條連接的稍微比用紙連接的多一點�？刹罹嗖淮螅南耄核餍栽俚纫恍r，差距一定大了。
在這一個小時里，我忍不住的`時候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終于，一個小時又過了，我去看它時，差距已經(jīng)算是比較明顯了，當(dāng)我再去摸布條和紙條時，明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗，因為它讓我懂得了許多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識。
小學(xué)生作文 29
聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困，少有的高樓大廈、公路也是泥巴路，沒有多少好吃的，大多數(shù)的人都只能住在破屋里面，打電話的人只能用公用電話，人們出門只能用自行車，很少看見汽車。
我家在四川的一個小縣城，當(dāng)時我們家庭條件正常，在我們四川條件不好的時候大地震來了。2008年的一場大地震讓我們的生活更加困難，房屋倒塌，電力中斷，我和小朋友們只能在板房里讀書。
在政府的幫助和全國人民的支持，我們四川慢慢的站了起來，經(jīng)過政府的.幫助下，我們開始逐漸富有了，我們現(xiàn)在有了高樓大廈，我也搬到了嶄新的學(xué)校，人們都住的是樓房，我們家庭也有了車，政府也為我們修了許多非常漂亮的路，在路的旁邊種了花草樹木，四川逐漸逐漸的美麗了起來，媽媽帶我到婆婆那里，到了中午吃飯了，飯桌上有許多菜，魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞，我拼命的吃。婆婆說：慢點吃，想吃啥，就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了，家里的變化更大，有了電腦、冰箱、電視機(jī)、微波爐。等等，我們的生活變化了。
最后，我要感謝所有幫助過我們的人，我一定好好學(xué)習(xí)，長大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。
小學(xué)生作文 30
冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅(qū)散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動物，用寒冷的氣息凍結(jié)了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，游過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實實的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機(jī)勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時也是一位大自然的.朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài)，展現(xiàn)在大自然的面前，他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗；
冬，在這個世界上不停地跑動，現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個世界。
冬，他既是個無情的男子，又是個大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點綴他。
小學(xué)生作文 31
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)啊!廣場的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c點的`各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個個同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場。
小學(xué)生作文 32
獨自走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)刮過我的臉，我不禁把臉更深地縮進(jìn)了寬大的領(lǐng)子當(dāng)中。
路上已經(jīng)看不到幾個同樣背著書包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽見風(fēng)“呼呼”的聲音，我加快了腳步。但是，一個悲哀又無力的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個缺著點口的臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這么冷的天氣里，還要出來乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫下一道道深深的'皺紋，凍得發(fā)紫的雙唇微微顫抖著，還看見老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的寒風(fēng)在上面劃下了無數(shù)個小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風(fēng)吹過，老人的身體猛地打了個寒顫，搖搖欲墜，老人無力地望著前方，似乎在嘲笑命運的不公平，但是卻無力反抗。
小學(xué)生作文 33
“我想把這本書獻(xiàn)給那些到處依靠父母和學(xué)校的年輕朋友。”從扉頁看到這句話，總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質(zhì)和過分依賴，但為什么我們不希望“改變”這個缺點呢？
但是當(dāng)我認(rèn)真的翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁，讀到最后一頁的時候，這個曲折的'故事讓我的心大震。一個問題出現(xiàn)在我的腦海里。如果我是羅賓遜，這個故事會這么精彩動人嗎？
如果我是他，我會不會在船失事的時候下定決心像他一樣航行，永遠(yuǎn)不向命運低頭？不，我沒有信心和勇氣。
如果我是他，海難后一個人住在荒島上，我會像他一樣對抗各種困難，重新燃起生命之火嗎？不，我沒有他那頑強(qiáng)的毅力，也無法與時俱進(jìn)，積極自救。
如果我是他，他看到野人吞噬自己同類的白人就會出來拼命，我會嗎？不，我寧愿遠(yuǎn)離，祈禱他們找不到我。我怎么敢！
看完這本書，突然覺得自己太小了。我從未經(jīng)歷過挫折和風(fēng)暴。年復(fù)一年，我過著平靜的生活。我從來沒有咀嚼過生活的酸。甜的苦的。辣，我嘗的都是甜。
我甚至沒有想過如何用雙手開拓未來，因為父母給我鋪好了一條平坦的成長之路。
小學(xué)生作文 34
青青和小賽既是鄰居又是好朋友。有一次，青青和小賽玩“踢石頭”的游戲。他們又踢又踢，小石頭滾到路邊的垃圾桶邊上。清晴正要撿小石頭，迎面?zhèn)鱽硪还蓯盒牡奈兜�，清晴很生氣：“附近有這么大的垃圾桶，這些扔垃圾的人太不道德了，不能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶！”說著，俯身用自己的雙手把那一堆臭垃圾放進(jìn)垃圾桶。青青看到站在旁邊的小種族，就說：“快做點什么！我們不能天天撿垃圾！”大賽靈機(jī)一動，從書包里拿出紙筆，在紙上寫下“文明只有一步之遙”幾個字。青青和小賽把這個警告貼在垃圾桶的'“身上”。慶慶一遍又一遍地稱贊比賽：“你真棒！能想出這么好的辦法！這樣，誰也不要亂丟垃圾！”
路人停下腳步，贊許地看著這兩個好學(xué)生。清晴和小賽臉紅了，但這種紅不是羞紅，而是驕傲害羞的紅。青青和小賽覺得天更藍(lán)了，草更綠了，空氣又過濾了，清新多了，沒有臭味了。小賽想：“老師不總是教我們保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保多做貢獻(xiàn)嗎？
文明是簡單的是非道理，文明也是衡量一個人人品修養(yǎng)的試金石，但是很難實踐。
小學(xué)生作文 35
我的家鄉(xiāng)有一條母親河，那就是塘河。
聽我奶奶說，塘河以前是一條清澈見底的小河。人們?nèi)绻燥埢蚝人�，都是直接到塘河里打一桶水來用的呢！有些人還看水干凈，就直接到里面洗澡呢！可是現(xiàn)在，那條小河哪去了呢？小河里沒有一條魚，周圍也沒有一根小草，水里的魚蝦全死光了，水面上有數(shù)也數(shù)不清的垃圾，比如，爛掉的白菜，發(fā)霉的水果.......水里還有大量的化學(xué)物質(zhì)。聽到這里我的快要哭了。
那么到底是什么原因使我們的母親河變成這樣呢？原來是因為沒有經(jīng)過處理而排放的工業(yè)廢水和沒有經(jīng)過處理而排放的生活污水。大量使用化肥，農(nóng)藥，除草劑而造成的農(nóng)田污水。還有些人把爛東西扔進(jìn)塘河。堆放在河邊的工業(yè)廢氣物和生活垃圾等等。
就這樣日積月累，水里的.垃圾越來越多，水越來越臭。如果我們把這些臭氣吸入體內(nèi)，我們的身體就變得不健康，這樣就會生病。嚴(yán)重的話，可能會造成生命危險。
我想建議大家不要圖方便，而不讓垃圾進(jìn)垃圾箱。工廠里排出的廢水先經(jīng)處理，控制污染源。讓我們一起來保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
小學(xué)生作文 36
今天星期六，我和爸爸一起去公園玩。
進(jìn)了公園，我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了，原來是梅花的香味呀！上次來的時候，梅花還是三三兩兩的開著，隨著氣溫回暖，現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開了，紅的、白的，一簇簇，一叢叢好看極了！微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)舞動，像一個個可愛的花仙子！我們邊走邊看，慢慢的來到紀(jì)念碑下面，只見革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說：“這座塔是人們用來紀(jì)念犧牲的革命烈士的！"爸爸突然問我說：“今天的幸福生活是怎么來的？”我想了想說："是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點了點頭。
瞻仰完烈士紀(jì)念碑，我們又來到小湖邊，站在橋上往下看，一群群魚兒在水中自由的游來游去，一會兒三五成群的聚在一起，好像在和好朋友分享昨夜做的好夢，一會兒又四散開去，似乎是在尋找自己的早餐去了吧！真是一群可愛的小精靈！一座小橋橫跨在水面上，人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天；有的'站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī)，咔擦、咔擦的照相，大概是想留住這美麗的景色吧！
烈士公園十分美麗，希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。
小學(xué)生作文 37
今天，我們一家一起前往著名的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了仙巖風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是山的一邊，那綠油油的茂密的樹林，想不到冬天的仙巖還有這么誘人的綠色，這真讓我驚訝!山的另一邊，是紅色與黃色相間的楓葉，美麗極了。
我們一直往上走，走過了通玄洞，又經(jīng)過了觀音洞，終于到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中，梅雨潭的'水是最有名的，清澈、甘甜、碧綠、透涼，那可是朱自清爺爺筆下流出來的汩汩清泉啊!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來的水形成的，其實，它是一個瀑布潭。如果你再往上走，就會經(jīng)過龍須潭和雷響潭，它們就是梅雨瀑布的源頭。我想，梅雨潭的名氣這么大，以前的龍須潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?
到了梅雨潭，就必須看看梅雨亭。梅雨亭就在梅雨潭的旁邊，亭中最大的看點是朱自清爺爺?shù)摹毒G》，一個“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國，滋潤了多少游人的心。“宛然一塊溫潤的碧玉……醉人的綠呀!……”看著梅雨潭的水，讀著朱自清爺爺?shù)摹毒G》，突然讓我想起了我們溫州那又臭又臟的河水，如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水，那我們的溫州該有多么的美麗。
小學(xué)生作文 38
暑假來了，沒有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的，空氣中彌漫著夏日的味道。
暑假第一天，我們就來到鄉(xiāng)下外婆家“度假”。鄉(xiāng)下的人們都干活兒去了，我們小孩子當(dāng)然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。
踢了鞋子，脫了襪子，將褲腳卷到大腿根，雙腳在柔軟的稀泥里使勁地踩，腳底被稀泥潤得癢癢的，腳就更加不著地地亂騰，幾雙腳很快將泥踩得碎了，溶了，踩出水來，稀泥變成了稀湯，腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長笑。
接著又向著呆萌的小雞進(jìn)發(fā)！小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個勁兒地飛跑著，一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎：“快跑呀！大家！再不跑就來不及逃命啦！”我們哈哈大笑著向小雞們撲去。“哎呦！”我還撲了個空！那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來了似的.！嘰嘰喳喳跑，哦，不，是拼了命的逃跑！表哥趁著亂中之亂，一下子就逮住它的雞腿，那雞動彈不得，只能投降了！
夜晚，被一聲犬吠而顯得更加寧靜。夏日中的夜晚，十分涼爽，一天的勞累，很快把人們帶入甜蜜的夢鄉(xiāng)。只聽見一聲聲知了叫，在靜靜回蕩。
暑假第一天，悄然結(jié)束。
小學(xué)生作文 39
天上被染成了一片血紅色，像給天上穿上了一件血色的衣裳。慢慢地，月亮
悄悄地爬上了樹梢，天上換掉了一件好看的禮服，禮服上鑲著一顆顆閃閃發(fā)亮的晶石，夜空看起來十分漂亮。
螢火蟲提著它的小燈籠剛外出，就看到了蝙蝠老先生，它問蝙蝠老先生“你在干什么呀？”蝙蝠老先生說：“我還在值勤，由于大白天是啄木鳥阿姨值勤，夜里就輪到我了！”螢火蟲贊揚道：“你真勤快呀！”
螢火蟲活蹦亂跳地趕到了棉絮田里，它看到花蜘蛛睜著雙眼盯住一只匆匆忙忙趕到的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給把握住了，螢火蟲夸贊道：“你真棒呀！花蜘蛛還能為民除害�！�
螢火蟲哼著小曲趕到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲，螢火蟲靠近一看，原來是二只可恨的.田鼠在吃玉米呀！就在這個時候，貓頭鷹親姐姐宛如一道閃電般地沖下來，一下就把田鼠把握住了。
螢火蟲又到馬路邊，聽見了青蛙和小蛇的爭吵聲，原先他們在爭著過馬路。螢火蟲說：“大家能夠并列走呀！”青蛙和小蛇愿意了螢火蟲的提議，就是這樣，螢火蟲解決了分歧。
螢火蟲抬頭望望天，天上早已徹底黑了出來，像灰黑色幕布一樣。想著：“早已這么晚了，母親毫無疑問急了，我得趕快回家�！�
小學(xué)生作文 40
暖暖的春風(fēng)吹走了最后一絲寒意，春天終于邁著輕盈的腳步來了。陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)盎然。春雨點點，微風(fēng)習(xí)習(xí)，伴隨著春天的腳步，紫玉蘭悄悄地綻放了。
與別的花兒不同，紫玉蘭的花苞外面包著一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著一層淺金色的絨毛，摸起來軟軟的、茸茸的，就像剛出生的小狗的皮毛，十分柔軟。仔細(xì)聞聞，還有一股淡淡的香味。
微微綻放的紫玉蘭帶有淺淺的紫色，還覆蓋著些許純白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現(xiàn)的'白云中。突然，我產(chǎn)生了一種錯覺，那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著，在沖我微笑。我眨了眨眼睛，聞到一股香味，淡淡的。
完全綻放的紫玉蘭是紫色和白色的，令人賞心悅目，它綻放在輕輕柔柔的春風(fēng)中，周圍沒有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著，它時而融入春風(fēng)，時而化作秋雨，時而變成一只彩蝶隨風(fēng)起舞。它周身散發(fā)出清香，彌漫在清晨的微風(fēng)中。那清香不濃郁，卻惹人喜愛。
在世界的一角，紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步，它裝點著早春。
小學(xué)生作文 41
在新的一年，新的學(xué)期開始，小芽剛冒出來，葉子剛長出來，大地開始有各種顏色，開始有生氣的感覺，而我們也要讓一些新生命接觸這個世界。
當(dāng)我們種下向日葵種子的時候，滿心歡喜的心情，或許傳遞給剛播種的小種子，在幾個星期后，小種子冒出了新芽，每個組別都在炫耀著自己的小芽，但我們也不忘澆澆水，等待下一次在來澆水的時候，能看到長的更高、更大的小芽。
在這個世界中，每一天都有各式各樣的新生命誕生在這片土地上，有小芽、小樹，甚至動物的小寶寶，我們都應(yīng)該為這些新生.感到欣慰才對。在春天，四季中的第一個季節(jié)，所有的葉子、小樹以及小芽，全部都要趕在春天的.三個月之內(nèi)長出來，不然就要再等一年，所以種子們都希望在春天之前入土，這樣才能在春天時長出來。
我們在人生的道路上，就像小芽一樣，等待出生，長大成人。新的一年，就會有新的希望，而這些新生，在這個世界上，都應(yīng)該保有它們的權(quán)利:繼續(xù)活下去。而讓它們活下去，就是人類的責(zé)任，如果每年、每個人都種下時顆小芽，我相信，是借上一定會充滿綠色的。
小學(xué)生作文 42
我長大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。
媽媽的房間有一張大大的圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開水就按開水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設(shè)計的。還有餐廳有加長的餐桌，客人來很多就可以在那里用餐，如果客人沒了，這餐桌就可變小。最有趣的還有一個機(jī)器人服務(wù)小姐，她會幫他們干家里的所有家務(wù)活，她還會跟你聊天呢！
隔壁是我的大別墅，我的床更夸張，是正方形的，我的.床不用按鈕，你需要什么，只要說一下，就什么東西都會自動跑來，也不需要機(jī)器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓，老鼠來了看見貓就自動跑了，小偷看見狗也會嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽能，冬天它會利用太陽的能量給家里增加熱氣，夏天它會利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽能會發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一間有一個很大的實驗室，那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來人類需要的東西，我也是其中之一哦！
小學(xué)生作文 43
啪，啪，我在和爸爸玩五子棋。我贏了！我笑著說。父親下棋多年，比我厲害多了。如果我能和爸爸贏一盤棋，我會高興得跳三尺高。
我特別喜歡下棋。每當(dāng)我放學(xué)后有時間，我就和我父親打幾場比賽。我爸爸以前總是打我，所以我下定決心要追上我爸爸。但是怎么才能快點呢？我花了很長時間才想起來，雖然我媽的棋藝不如我爸，但她也可以把我甩在后面。我得追上我媽才能慢慢追上我爸。我不可能一步上兩步。
經(jīng)過我不懈的努力，終于可以打我媽了。
一天晚上，我要求和父親下棋，他同意了。第一次，父親很驕傲，一點點的疏忽讓我占了上風(fēng)。還有一次，父親已經(jīng)大三了，我想放棄，但是我想起了母親常說的一句話：有些事情，第一眼看上去是做不到的，但我不能肯定的說一定會成功。就像我跟我媽說的'，我把一頭堵上的三塊掰成四塊，讓我爸跟著我。沒想到，奇跡發(fā)生了！我居然變成了三四個。爸爸說：哦，我不能低估你！今天晚上我們下了七盤棋，我居然贏了四盤。我太開心了。
我喜歡下棋，它給我?guī)頍o窮的樂趣！
小學(xué)生作文 44
我的爸爸，對我可嚴(yán)厲了。
昨天下午放學(xué)的時候，我一走到校門口就聞到了炸雞的香味，我便央求媽媽：“媽媽，我想吃對面的炸雞肉！”媽媽笑著說：“好的`，沒問題！”不一會兒，媽媽就買回來了，我馬上拿起其中的一塊，津津有味地吃了起來。這時候，爸爸也來接我們了。一進(jìn)車內(nèi)，爸爸就很不高興地對我說：“車內(nèi)全是胡椒粉的味，聞起來都難受，告訴你多少次了，油炸的東西不能吃！”還數(shù)落一旁的媽媽：“你啊，東西是好是壞都不分，怎么能給兒子買這么濃味道的。兒子就是讓你給寵的！”
今天晚上，媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定，爸爸便往我飯碗里夾把大把大把的青菜，我最討厭吃青菜，夾起青菜就要還給爸爸，爸爸見狀，馬上皺著眉頭，沉著臉，大聲喝道：“夾回來就要給你好看！”我只好很不情愿地把青菜咽了下去。
睡覺前，我還耿耿于懷，不禁問媽媽：“爸爸對我這么嚴(yán)厲，是不是不愛我呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，現(xiàn)在正是你長身體的時刻，油炸食品害處多，多吃青菜營養(yǎng)好，爸爸這樣做，是希望你能多吸收營養(yǎng)，快快長高�。 �
原來是這樣啊，我終于明白，爸爸嚴(yán)厲的外表下，深藏著對我濃濃的關(guān)愛。
小學(xué)生作文 45
天上的墨浸透了每一寸云，每一寸天空，也浸透了我的衣服。我站在公交車站牌下煎熬的等待著我的“方舟”。
在冬天里出門本就冷，更別提晚上了。陰森的寒風(fēng)雜夾著冰雪。我都能感覺到他們毒刀似的摸著刮傷了我的臉。我等著、盼著。高大的梧桐樹迎合著寒風(fēng)呼嘯在夜色的籠罩下顯得格外冷酷，冷冷地俯視著形單影只的我。
兩束明亮的光在昏黑里閃現(xiàn)，一小塊“方舟”悠悠地向我駛來。我心如火燎恨不得給它裝上火箭筒，我用力的在空中揮舞著雙手，嘴里大聲嚷嚷著：“喂！喂！”聲音在空中回蕩，有種說不出的急躁感。
這“方舟”終于以蝸牛爬山的速度來到我面前，5米、3米、1米。我興奮的舉起一只手，另一只手在兜里掏出兩元錢�！澳��！蔽业穆曇魟傢懫�，卻又硬生生的被我吞了下去。當(dāng)它氣喘吁吁地從我眼前挪過去時，路邊梧桐樹上的`一片落葉正孤零零地打著轉(zhuǎn)兒跌落我腳邊。我頓時僵住了，面色鐵青，如同被霜打的茄子，手愣在了空中。
無奈地繼續(xù)等待著，又一束溫暖的車燈光芒環(huán)抱住我，我定睛一看，是我的“諾亞方舟”，我激動萬分，三步做兩步跑上去，開門、投幣、關(guān)門、落座。身后是橘黃的路燈。
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