小學(xué)生作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我一大早就起床了。要知道，我今天和爸爸媽媽、同學(xué)們一起去大隆洞水庫(kù)露營(yíng)。
我們吃了早飯，就去華翔體育館集中，一起去梅家大院，它可是廣東省文物保護(hù)單位呢！那里有很古老的房子，墻都是灰色的，一棟棟整齊地排列著；那里有有趣的石磨豆腐花；那里還有一輛老式的拖拉機(jī)。然后，我們來(lái)到大隆洞水庫(kù)，這是一個(gè)可以容下2.5億立方米存水量的大型水庫(kù)，它比我們新會(huì)所有水庫(kù)加起來(lái)的容量還要多，是臺(tái)山最大的水庫(kù)。我們經(jīng)過一座為建設(shè)水庫(kù)而犧牲的英雄紀(jì)念碑。最后，我們?nèi)チ藢せ什菰�，一路上，花兒向我們招手，這里有一望無(wú)際的綠草，旁邊是晶瑩剔透的湖水，遠(yuǎn)處有幾頭牛在悠閑自在的吃草，小村莊若隱若現(xiàn)，真美呀！我們?cè)诓菰献分鹜嫠�，莫旻同學(xué)一不小心，鞋子陷到了水坑里，他急壞了，彥寧爸爸看見了，把莫旻的鞋子撈了上來(lái)。我們回大隆洞水庫(kù)的路上不知道是霏霏還是霖霖，指著一根粗粗的樹樁說(shuō)：“媽媽，幫我把這根棍子拔出來(lái)�！闭婧眯�！回到大隆洞水庫(kù)，我們吃過晚飯就開始搭帳篷，五顏六色的帳篷圍成一個(gè)圈，像一朵朵盛開的花朵，這就是我們今晚睡覺的地方啦！
第二天早晨，我們吃了早點(diǎn)就要回家了，我依依不舍地離開，心想：“我下次還要來(lái)大隆洞水庫(kù)！”
今天既開心又難忘！
小學(xué)生作文 篇2
今天，天氣真好，吃完了早飯，我背著書包高高興興的往學(xué)校走去。
剛到校門口，我發(fā)現(xiàn)我忘戴紅領(lǐng)巾了。我站在校門口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想回去取吧，又怕耽誤今天的升旗儀式；不回去吧，我今天帶的錢除了買盒飯，哪還有買紅領(lǐng)巾的錢啊……我決定打三輪車回家去拿紅領(lǐng)巾。我望啊望啊，也不知怎么了，今天的三輪車也好像也在和我作對(duì)，怎么一輛車也不來(lái)呀？望著望著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是她——“媽媽！”我驚叫起來(lái)。
媽媽來(lái)到了我跟前，彎下腰給我把紅領(lǐng)巾板板整整的戴在我的胸前。就在媽媽彎腰的那一刻，我看見媽媽額頭上布滿了汗珠，我知道他走得很急，很辛苦。媽媽為我戴好了紅領(lǐng)巾后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“以后可別再忘了，上課好好聽老師講課�！闭f(shuō)完就走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜。
送紅巾雖然是一件小事，但我深深體會(huì)到，媽媽是多么關(guān)愛我！哎！難怪那細(xì)細(xì)的皺紋悄悄爬上了媽媽的額頭！難怪那層層白霜慢慢躲進(jìn)了媽媽的黑發(fā)！媽媽雖然一天比一天蒼老，但媽媽在我心中的形象一天比一天高大！
小學(xué)生作文 篇3
在梁國(guó)，有一戶人家，姓楊。在這戶人家里，有一個(gè)十分聰明。思維敏捷，又不乏教養(yǎng)的孩子——楊修。
在他的小腦袋瓜子里，可蘊(yùn)藏著大智慧�？拙绞沁@家人的常客，他常常去拜訪楊老爺，經(jīng)常會(huì)和楊老爺下下棋，品品茶，一起談?wù)勈虑�。今天，他又�?lái)拜訪，見楊老爺不在家，于是就想要乘機(jī)會(huì)會(huì)小楊修。他把小楊修叫了出來(lái)，楊修恭恭敬敬地把一些水果端了出來(lái)，還泡了一壺茶，并且向孔君平問了聲好�？拙揭蚕驐钚藁亓藗�(gè)禮。在孔君平向楊修回完了禮以后，看到了楊修端來(lái)的水果中有楊梅，他突發(fā)奇想：我何不就用這個(gè)楊梅，來(lái)考考這個(gè)小機(jī)靈，試一試他是不是像別人口中說(shuō)的那樣聰明呢？于是，他指著楊梅給楊修看，說(shuō)：“這是你楊家的果子�！睏钚抟宦�，眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上應(yīng)聲回答道：“沒有聽到過孔雀就是您家的鳥兒��！”孔君平聽到楊修的回答后，連連點(diǎn)頭，自嘆不如，口里念叨著：“神童！神童！真是神童啊！果然名不虛傳�！边@個(gè)故事一傳百，百傳千，千傳萬(wàn)。大家都稱贊起楊修。從此以后，這個(gè)故事就成為了一段千古佳話。
小學(xué)生作文 篇4
時(shí)光如箭，歲月如梭，五年校園生活一晃而過，一個(gè)個(gè)快樂美好的畫面在我腦中浮現(xiàn)，鼻子不由莫名地一酸。
記得那個(gè)充滿秋意的早晨，我收到入學(xué)通知，背起收拾好的書包，馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上，我心里五味雜陳，有緊張，有害怕，但更多的是開心，我哼著小曲，一路蹦蹦跳跳。邁進(jìn)校門，我左瞧瞧，右看看，對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇，我沉迷在探索中，突然后面來(lái)了一位老師，我慌不擇路地就往前跑，跑到教室門前，我卻沒有進(jìn)去，我猶豫了，怕碰見兇惡的老師、陌生的同學(xué)現(xiàn)在想想，那時(shí)候可真好笑啊。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)校園的`歷史充滿了興趣，開始探索校園的每一個(gè)角落。我聽我爸說(shuō)，他也曾在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，聽我爺爺說(shuō)他曾建設(shè)過我們的學(xué)校，我自豪極了！也就是從那時(shí)候起，我立志要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的大孩子。可溫馨的小學(xué)生活，還有一年就要結(jié)束了，在這僅剩的一年里，我會(huì)拼命的戰(zhàn)斗，為的是給小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)，為的是譜寫人生的下一篇章。
小學(xué)生活是美好的，是快樂的，但終究會(huì)成為回憶，每個(gè)人想起都會(huì)淚目的回憶。希望我們要不忘初心，牢記使命，為夢(mèng)想去拼搏，為理想去奮斗，這樣我們的小學(xué)生活就會(huì)是我們最大的回報(bào)。我想用毛主席的一句話來(lái)激勵(lì)你我，多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。小學(xué)生活是夢(mèng)想的開始，童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，沒有一個(gè)人不在乎。為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的生活，為了我們的人生，我們要時(shí)刻記住一句話：不求今日的完美，但求明日的努力！
小學(xué)生作文 篇5
在寒假里，發(fā)生了許許多多的事，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，但要數(shù)那最閃耀，最明亮的星星的話，那就要屬學(xué)滑冰這件事給我烙下的印象最深刻了。
那一天，我在家里閑著沒事，于是，無(wú)聊的我只好去找陳蓉玩，可悲哀的是，陳蓉也無(wú)所事事，我們倆想來(lái)想去，我們決定去滑冰，雖然我不會(huì)滑冰，但是我也很好奇穿冰鞋的感覺，我剛剛穿好冰鞋站在冰面上，我就有一種害怕由然而生，在我的腳下只有一個(gè)冰刀在支撐著我的身體，到最后，我只能用雙手緊緊地抓住旁邊的木架來(lái)回走，來(lái)回練習(xí)�？傻阶詈�，越練越害怕，為了讓我自己能勇敢起來(lái)，我決定鼓起勇氣讓陳蓉拉著我在冰面滑，雖然剛開始有些害怕，但又想到我已經(jīng)沒有退路了，只好迎難而上，在滑的途中，我因?yàn)闆]有及時(shí)躲開一個(gè)冰坑，結(jié)果可想而知。。。我站起來(lái)繼續(xù)滑，滑了一圈過后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)滑冰沒有大的恐懼感了，我漸漸開始在冰面上自己走了，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了在冰面上走了。接下來(lái)，就要讓陳蓉老師來(lái)教我如何滑冰了，我學(xué)著陳蓉的動(dòng)作來(lái)回練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了滑冰，我不由地感到一絲驕傲。
最后的一個(gè)寒假，最后的一個(gè)學(xué)期，最后的小學(xué)生活，最后與同學(xué)們學(xué)習(xí)的幾個(gè)月，珍惜與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。
【小學(xué)生作文合集五篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文合集15篇03-20
小學(xué)生感恩作文合集7篇03-17
小學(xué)生童話作文合集10篇04-30
小學(xué)生五一作文合集10篇04-29
小學(xué)生秋天作文合集9篇04-29
小學(xué)生五一作文合集8篇04-29
小學(xué)生植樹作文合集5篇04-26
小學(xué)生親情作文合集6篇04-25