關(guān)于小學(xué)生作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生作文（精選37篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
八點(diǎn)鐘起床后就看見媽媽忙著一些事情，好像準(zhǔn)備要出門辦事情。于是我問媽媽：“媽媽，今天早上這樣急忙出門，要做什么事情呢?”此時我媽媽就說：“今天我和 幾個阿姨要到市烈士公園去祭奠英烈去，你已經(jīng)長大了，在家?guī)臀易鳇c(diǎn)家務(wù)事，好嗎?”我回答得很干脆——行!于是媽媽簡單地布置了一些任務(wù)就走了。
說干就干，于是我就開始收拾桌子，先把桌子上的東西分門別類的進(jìn)行了整理，如手機(jī)、弟弟的'一些玩具。后用抹布將其擦清幾遍，大約二十多分鐘后，把桌子收拾得十分好了。
我休息了一會兒，接著就要洗衣服了，我將要洗的衣物放到洗衣盆里，然后用溫水注入盆子里，再放點(diǎn)洗衣粉，等到浸泡五分鐘后，我就開始用手洗，左右開弓，使勁地用手搓洗，一會兒，我就將這 些衣物洗好了，后就放到洗衣機(jī)里進(jìn)行脫水處理，大約20分鐘后，衣物全都洗完了，等到我打開洗衣機(jī)的時候，讓我大吃一驚——媽媽的一件上衣破了一點(diǎn)，于是我很生氣：今天到底哪里出了問題，查 了一會兒，終于知道了，原來是在拿衣服時，不小心被墻壁上的釘子刮破了一點(diǎn)。于是我跑到鄰居的蔣大媽家，求她幫忙縫了。
當(dāng)下午，媽媽回到家里后，我主動地將其情況告訴了，媽媽不僅沒責(zé)怪我，反而表揚(yáng)了我的做事，此時我心里美滋滋的!
通過這件事情，我悟出了一個道理：無論做任何事情，都要小心!即使做錯了，要想辦法解決好!。
小學(xué)生作文 篇2
我的弟弟今年6歲。他圓圓的臉上，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子、小小的嘴巴、笑起來還有兩個小小的酒窩，可愛極了。可就是那牙齒……他小時候特愛吃糖，所以牙齒被蟲蛀了一個個小洞洞。人們在夸他可愛的同時，總不免提起他的牙齒，這時他會滿臉的不高興。
弟弟的理想是當(dāng)一名警察。他喜歡穿軍裝、戴軍帽，喜歡玩玩具槍。我常常逗他說：“牙齒那么多小洞洞，你不怕老鼠鉆進(jìn)嘴巴呀？”他總是叉著腰說：“不怕�！焙竺孢�不忘加上一句：“要是老鼠來了，我就用槍來打它，因為我是公安。”
或說：“我有槍，又是公安，老鼠不敢來。”哈哈！才這么小就當(dāng)“公安”。
弟弟小時候不懂事，見人們表揚(yáng)他時總是豎起大拇指，以為第一名就是大拇指。一天，他被門夾住了大拇指，輕輕的，應(yīng)該不是很疼�？伤麉s嚎號大哭。我問他怎么回事。他抽搐著說：“門夾住了我的`第一名，我再也不得第一名了�！比堑么蠹夜笮�。
一天，家里剛拖完地板，地面有點(diǎn)滑。弟弟不小心摔倒了，他自己覺得怪不好意思的。他邊爬起來邊說：“沒事，我是在練習(xí)翻跟斗……”話還沒說完，他又摔倒了。這時，弟弟賴在地上不肯起來，要我讓我的鞋子給他穿。沒想到他剛穿上鞋，又摔倒了。這次，他怎么也不肯起來：“我再起來又摔倒，又起又摔，屁股都摔腫了。”我們好不容易拉他起來，他不倒了，便拿起玩具槍耍起威風(fēng)來，還沒一會，又倒了。他坐在地上小大人似的嘆了一口氣：“媽呀 ，我再也不起來了�！迸梦覀兣醺勾笮Α�
你們說，我這個弟弟是不是很有趣呢？
小學(xué)生作文 篇3
早晨，我從美夢中醒來，然后趕緊跑到衛(wèi)生間，刷牙洗臉，瞟了一眼鬧鐘，幸虧還早，再用迅雷不及掩的速度帶上了那用革命烈士的鮮血染成的紅領(lǐng),安全小黃帽和學(xué)校的標(biāo)志------------�；�，乘著爸爸的`車來到了學(xué)校。
到了學(xué)校，有些東西都煥然一新，比如：保安室，音樂教室等等。昨夜的雨使空氣清新了，氣溫降低了，風(fēng)吹地樹葉沙沙響，吹地人身上爽爽的。你看，遠(yuǎn)處的太陽把天空照得發(fā)亮，但天一會兒還會悶熱起來，果然，在早讀時，大家滿頭大汗，再用手一揮，汗水像雨滴似的滴下來，，螞蟻還以為下雨了，趕快回家準(zhǔn)備搬家呢!
突然，我發(fā)現(xiàn)坐在后面的不是張伊涵同學(xué)，而是一個新面孔，后來才知道張伊涵轉(zhuǎn)學(xué)去重慶了。又轉(zhuǎn)來了兩個新同學(xué)，一個男的一個女的，男的叫諸城澤，女的叫鄭涵溪。我很快的和他們交上了朋友。接著，老師給我們發(fā)了新書，大家高興極了，都在讀新的課文，我一邊聞書的香味，一邊看課文，新書里的課文把我看得津津有味，同學(xué)們捧著新書，愛不釋手。老師又給我們排了座位，說了規(guī)則，時間總是在快樂的時候過得快，不高興的時候過得慢，這時，放學(xué)鈴響了，我只好戀戀不舍的離開了學(xué)校。
看，這就是開學(xué)第一天。
小學(xué)生作文 篇4
一座工地上建起了一棟高樓和一座平房。
一天，高樓居高臨下地看了看平房，輕蔑地笑著說：“平房老弟，你也太矮了吧，你看我多高！”
平房抬頭看了看高樓，說：“可我也能住人呀，對嗎？”
“就你？”高樓哈哈大笑，“你才有幾層樓，能住多少人？可我呢？我有三十層呢。”
平房說：“我們最好還是別爭了，可以嗎？”
高樓低頭看了看平房，說：“你還向我請求？你看你，不僅矮，還灰不溜秋的`�？纯次遥坏�，還被刷上了漂亮的油漆呢。”說完哈哈大笑。
平房不理高樓了。
不知過了多久，這里突然發(fā)起大火。高樓里人山人海，拼命想逃出火海，結(jié)果一個也沒逃出去，死傷無數(shù)。而平房卻因為樓層少，住戶也少，人們一下子就從家里逃出來了。
火終于滅了。高樓低著頭，對平房說：“平房大哥，看來你也有許多長處。我錯了……”
平房不開口。
高樓說：“你說話呀，罵我吧，這樣我心里好受些�！�
平房笑了笑，說：“過去的事情就別追究了，咱們做個朋友吧。”高樓使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此高樓和平房成了好朋友……
小學(xué)生作文 篇5
大家也許讀過著名動物小說作家沈石溪寫的《憤怒的象群》這本書，書里寫了許多他跟動物打交道的故事，雖然都是一些關(guān)于動物的小故事，但是其中火豺的故事讓我感受到動物生靈的偉大。
一天，作者和一位獵人看見一大群豺捕獵了一頭牛犢，隨后便拖進(jìn)一個山洞享受它們的美食。這個山洞只有一個出口，而且山洞的四周都是懸崖峭壁，只要封住了洞口，便能捕殺這群豺。動物天生怕火，于是他們便迅速在這個洞口點(diǎn)燃了一道“火門”。這道“火門”非常寬，把洞口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，即使成年豺狼也休想逃脫出去。不久，這群豺就發(fā)現(xiàn)洞口被“火門”給封住了，多次嘗試沖出去，都被熊熊的火苗逼退了。他們心想，這次豺群死定了。但是，接下來的一幕卻讓他們震驚了。只見一只母豺沖出洞口，毫不遲疑地沖向“火門”，頃刻間母豺就被燒焦了，但火苗也似乎小了一些；緊接著，其它五只成年豺狼都效仿著母豺，前赴后繼，相繼撲倒在“火門”上，火苗逐漸變小，最后竟然被尸體壓滅了。隨后，這些小豺紛紛踏著父母的尸體逃脫出去。
讀到這兒，我驚嘆不已，這些成年豺狼用自己的身體撲火，雖然犧牲自己，卻拯救了它們的后代，這是多么偉大的'精神��！它們雖是動物，但是也懂得對子女深厚的愛，體現(xiàn)出世間偉大的母愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的父母也是這樣。在辛苦忙碌一天后，為我洗衣做飯；在我生病時，更是忙前忙后，無微不至地照顧我，讓我深受感動。我一定要好好學(xué)習(xí)，以報答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生作文 篇6
元宵節(jié)到了，我、堂妹和堂哥吃完飯一起來到院子里放煙花。
我們先點(diǎn)著了“變色花”煙棒。這時，煙棒變幻著各種色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……五顏六色，十分美麗。我們在院子里揮舞著煙棒走來走去，小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣極了！ 接著，我們點(diǎn)找了一個“流星炮”，那紅色的導(dǎo)火線“哧哧”地冒著白煙。只聽見“噗噗”兩聲，火炮從圓筒里竄了出來，像一個紅色的'流星劃過半空，“啪”地一聲炸開了無數(shù)焰星，像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來。幾秒鐘后，便消失在夜空中。緊跟著又“噗噗”兩聲，一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍(lán)色流星、綠色流星……
真可以說是五光十色，流光溢彩！ 放完了“流星炮”，我們又放了“五彩繽紛”�！盁熁▏姵鰜砹�！”我們高興地叫起來。只見煙花像彩色的水柱一樣一個勁兒地往上噴，越噴越高，越噴越高，大約有二、三米高。噴著噴著，“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響，好像在說：“元宵節(jié)快樂！元宵節(jié)快樂！”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受著節(jié)日帶來的歡樂！
小學(xué)生作文 篇7
今天上午，老師在快放學(xué)時向我們出示一個選擇題：課文《圓明園的毀滅》中，著名景觀“武陵春色”中的‘武陵’在哪個�。篈，福建B，湖南C，湖北D，四川。武漢市、武侯祠、武夷山……該是哪個“武”呢？讓我們回家試著尋找答案，并說出依據(jù)。
“丁零零”放學(xué)了，在回家的路上，我又驚奇、又激動。驚奇的是：連老師都拿不準(zhǔn)這個問題嗎？激動的是：如果找到了，就應(yīng)了“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的古名言了，多自豪�。∥业煤煤谜艺��；氐郊�，我進(jìn)門以后的第一件事就是回到自己的“小天地”專心致志地翻起書來，10分鐘過去了，半小時過去了……我連個‘武陵’的影兒也沒看到，只好一五一十地把事情的原委告訴了父母。爸爸、媽媽聽后，忙跑進(jìn)屋，翻出很多的`資料，他們一本一本地找啊，翻啊，看啊了都快下午1點(diǎn)了，全家人連飯也顧不上吃，光顧著找，找，找！突然間，只聽“啪”地一聲，媽媽一拍雙手，臉頰泛起了紅光，眼睛也樂得瞇成了一條縫。她驚喜地問：“‘快來看啊！我找到了！”爸爸和我的脖子一下伸得老長，不約而同地問：“在哪兒？在哪兒？我看看！”“瞧！這不正是‘武陵’嗎？”“這本《古文選讀》中，第2頁《桃花源記》不是有嗎？”書里的解釋清清楚楚�！淞辍诂F(xiàn)今湖南省，常德市，古稱‘武陵’這還能錯�。俊闭媸恰疤て畦F鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫�！蔽覔屵^《古文選讀》，塞進(jìn)了書包里。
下午，我洋洋得意地來到辦公室，老師看了我的材料，贊許地拍拍我的肩膀，說：“好樣的，你真是個有心人！”并當(dāng)場獎給我一本《365夜知識童話》。我甭提多高興啦！
興奮之余，我也悟出了一個小道理：學(xué)無止境。我們班的老師經(jīng)常在報刊上發(fā)表文章，竟然“栽”在一個小小的地名上。怪不得爸爸常說：“活到老，學(xué)到老；還有三分沒學(xué)到！”
我暗下決心，自己要“活到老，學(xué)到老，七十、八十還很巧。”
小學(xué)生作文 篇8
秋高氣爽的一天，我們一家吃過晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終于找到了，原來是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花�！吧成场币魂囄L(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對媽媽說：“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧！”“好的，我這里正好有幾個袋子�！眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的'地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢?我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊著樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開心啊！
不一會兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿載而歸地回家了。
小學(xué)生作文 篇9
夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的.腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠(yuǎn)處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風(fēng)姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這么一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；原來低著頭的國旗，也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來；天氣涼了，同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一只都不掉隊的向南飛去。
我愛秋天，我愛秋天的校園!
小學(xué)生作文 篇10
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽與浮云滑過天際，無盡繁華的夢魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚，捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞�？Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升，最終小時在漫長而冰冷的'黑暗里。
這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值�、百感交集，若隱若現(xiàn)。
人越成長，也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時間的推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個人也許都有一個無形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅硬無比。
但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨，怎么辦？
小學(xué)生作文 篇11
今天，老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了，因為寫作文又要想又要寫，還費(fèi)時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書，發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文，老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來，迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個仙境，那里所有的人作文水平都很高，那個國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文，開了一個“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。
他也直奔那里，點(diǎn)了很多好吃的'，吃完正準(zhǔn)備走，一位先生讓他不用錢而是用一篇過關(guān)的作文付賬。他不一會兒就寫完了，而且感到很輕松。夢醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分，這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想，而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學(xué)頭疼的事，我也是其中之一，只是做夢不能改變作文水平，只有不斷的豐富自己的知識，才能又快又好的寫出優(yōu)秀作文。
小學(xué)生作文 篇12
盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開了。 一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒，雙過了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開了。你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長，碧綠碧綠的.，細(xì)看看外面還有一層“白霜”。
碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴(yán)冬，它卻不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻(xiàn)給人們，給人們帶來了節(jié)日的快樂，春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。
小學(xué)生作文 篇13
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點(diǎn)也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的'朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。
荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴，似乎更美了。一陣風(fēng)吹過，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧��！此時，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花！
小學(xué)生作文 篇14
我看了報紙后，才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護(hù)環(huán)境引起的，我要過個“低碳年”，下面請聽我勸告他人的`故事兩則：
“停！”隨著我的“河?xùn)|獅吼”，前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來，我怒氣沖沖地走上前拉開車門，把這輛車的司機(jī)——我的老爸揪了下來，“老爸，不是說好走著去嗎，怎么又開車啊？”面對我的質(zhì)問，老爸卻說：“現(xiàn)在霧霾這么大，走著去，得吸進(jìn)去多少灰塵��！”我想我可以用在《德州晚報》上學(xué)到的知識擊敗他。我又吼：“還說呢，現(xiàn)在的霧霾天氣，就是因為人們沒有環(huán)保意識造成的，再說了，光汽車尾氣就含很多種污染物質(zhì)，中國有多少輛汽車��！”說完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意，正當(dāng)我疑惑時，爸爸說：“我故意開車的，就是看看你有沒有環(huán)保意識，還不錯！”這個老爸！不過汽車尾氣減少了，我就放心了。
小學(xué)生作文 篇15
中午12點(diǎn)了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿著元寶了？”王紫凡高興地說：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“��？”我呆住了，又對她說：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升�！彼荒樏Ｈ唬骸鞍。琍M2.5是什么？”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物，攜帶大量有毒物質(zhì)，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會污染空氣，還會引起炸傷、火災(zāi)等事故！”王紫凡驚訝地說：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了�！蔽沂媪艘豢跉�，又可以減少PM2.5了。
我們共同生活在地球上，誰都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的`責(zé)任，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生作文 篇16
春天，是一個春暖花開的季節(jié)。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結(jié)的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個七彩的世界�；▓@里百花盛開，花朵們露出了美麗的.笑容。松軟的土地上長出了生機(jī)勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來，布谷鳥唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏，有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學(xué)生作文 篇17
讀了400字作文這本書以后，給了我很大的啟發(fā)：“一個人，要想寫好作文，首先要加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)取材立意、布局謀篇、遣詞造句以及寫作技法，還要閱讀一些同齡人的優(yōu)秀作文，對學(xué)習(xí)寫作是很好的`幫助，你還要知道，同一個題材，同一種感受，別人是怎么構(gòu)架的，采用了什么樣的表達(dá)形式，運(yùn)用了哪一些詞語等等，都可以學(xué)習(xí)和模仿，從中受益。
有人說：“作文是童年的夢幻工廠，是筆與紙神奇交匯之后，讓你妙趣橫生的一種智力游戲�！弊魑氖且环N能夠?qū)⑺�、所聞、所感，并用筆規(guī)范完整地寫出來。
只要你在日常生活中，認(rèn)真、細(xì)致地觀察、思考、總結(jié)，就一定可以寫出好的作文，才會使人 贊不絕口。同時，在寫作文的過程中，一定要融入自己的真情實(shí)感。
400字作文這本書，就像春天的果園，里面有五彩繽紛、美味可口的果實(shí)，等著你去一個一個的將它們?nèi)坎烧?/p>
小學(xué)生作文 篇18
從來都不知道父親是那樣高大，也從來都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的，可在長大后我才知道了，父愛和母愛一樣偉大，只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來，父愛要比母愛含蓄，有時候卻不易察覺，但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時父親就會像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！
世界上有好多的東西，當(dāng)知道自己該珍惜的時候，那時候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了，心里有好多好多的話想對那個人說，可他卻再也聽不到了，留給我的只有深深的'懷戀！
父親總是會給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當(dāng)我需要的時候，總能給我希望，讓我感覺很幸福，很溫暖！
父親的愛只知道用右手付出，卻從讓左手說謝謝！哎！頓時我感覺我長大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說謝謝！
小學(xué)生作文 篇19
每個孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾，生活里充滿了冷酷的`歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，于是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。
那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家里布置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當(dāng)媽媽下班回來，看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕，感到非常驚訝，隨后我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時媽激動的哭了，這天中午，我們一家團(tuán)聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀，幸福的感覺真好，也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生作文 篇20
有人說快樂是給予，我非常認(rèn)同這種說法。
老師，謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩；是您讓我知道什么是奉獻(xiàn)，什么是給予。
老師，今天我終于明白了給予：媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予；同學(xué)摔倒時，主動上前攙扶是給予；寒冷時，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學(xué)傷心時，一句安慰的話語是給予；失敗時，一句鼓勵的話語是給予；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)幫助你解決了一道題，這就是給予……
每次幫助別人之后，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當(dāng)老師表揚(yáng)我的時候，我都非常開心；每當(dāng)別人道謝的'時候，我就覺得自己很了不起。
老師，您是園丁，呵護(hù)滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多，我要尋找我的快樂，做一個樂于給予的人。
小學(xué)生作文 篇21
我為自己驕傲，這不是沒有原因的。
我是一名新世紀(jì)小學(xué)的學(xué)生新世紀(jì)學(xué)校非常美麗：校園里有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場，可以讓我們在這里跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球、踢足球；有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室，在里面讀書感到非常舒心。學(xué)校的每一個老師也都非常好，他們既是園丁，耐心細(xì)致地教育我們學(xué)習(xí)文化知識；又像父母一樣，不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長。
我為自己驕傲，因為我是一名新中國的`小學(xué)生。我們的祖國是世界上最大的一個國家，她正發(fā)生著日新月異的變化，就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長在這么一個國家感到驕傲。
我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽，在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長。我們是祖國的未來和希望，今后我們可以用自己的智慧，為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
因此，我要為自己驕傲！
小學(xué)生作文 篇22
在這么美的夜晚，星星布滿夜空，一閃一閃的星星正對我笑，好像在說；小朋友，你有什么心事嗎？盡管說出來，我愿當(dāng)你的知己，在這個夜晚，我陪你一起度過�？粗Ｑ劬Φ男切�，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實(shí)現(xiàn)。
星星，請聽我說。我喜歡老師，喜歡老師的言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的一舉一動，敬佩老師無私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師，做老師，成為培育"祖國花朵”的園丁，成為濕潤“祖國花朵”的小雨，成為照耀“祖國花朵”的太陽，我喜歡做老師！
星星，請聽我說。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅持的.理想。這個理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成為老師，我希望我可以成為"園丁”，我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來的“祖國花朵”。
星星，請聽我說。我只知道：希望是留給需要希望的人！
星星，請聽我說…
小學(xué)生作文 篇23
快過年了，我和爸爸媽媽到家門口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”，長得像孫悟空的金箍棒。我先拿來一根連珠炮，在有導(dǎo)火線的一端點(diǎn)火，兩手拿緊把手，頂端朝向天空，這時馬會有一枚“炮”射出來飛向天空，出現(xiàn)一種好看的顏色。只要每打出一個，就會出現(xiàn)不同的顏色，也會發(fā)出“啪”的一聲。第一次放連珠炮的時候，我有點(diǎn)緊張，然后，多放了幾次就慢慢習(xí)慣覺得不害怕了，而且還覺得非常過癮，還想繼續(xù)放，但是，只放了十支就沒有了，真可惜！
在我放連珠炮的時候，媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的`導(dǎo)火線在頂端，只要一點(diǎn)燃就會有火光，拿著閃閃花就像拿著一支會發(fā)光的神筆。只要你想畫什么，就可以畫出什么來，但是動作要快哦！這些畫出來的東西是由火光組成的，只有甩得越快，圖案才會越多，同時還會發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，像老鼠在咬食物。
這天晚上我真是太高興了，我終于敢自己放鞭炮了！
小學(xué)生作文 篇24
我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！
媽媽很愛我，有一次，我生病的時候嗎？有一個晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿著毛巾給我敷額頭，一會兒拿著開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的.燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關(guān)心，才能健康成長，是你的細(xì)心照顧，我才能開心快樂。”
此時此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人��！”說著說著，我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
小學(xué)生作文 篇25
前幾天，我和爸爸媽媽去大雁塔廣場游玩，忽然看見一個七、八歲的乞討兒童，他穿著衣衫襤褸，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，滿眼飽含著乞求，到處追著游客要錢。一瞬間，我的心被深深觸動了，我便向媽媽要了五元錢遞給這個小孩。
在回家的.路上我問媽媽：“這個小孩為什么不上學(xué)，在這么冷的天里要飯？太可憐了�！眿寢尭嬖V我說：“可能他家里出現(xiàn)什么變故了，沒人照顧她�！弊谲嚿�，回想小孩可憐的形象，我想了很多。我感覺自己和這個小孩真是天壤之別，我有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，衣食無憂，簡直幸福極了。我一定要好好學(xué)習(xí)，成為社會有用之才，報答父母的養(yǎng)育之恩。
想到這個小孩可憐的形象，我想成為一個政治家，建設(shè)一個美好社會，使每個孩子都有一個快樂的童年，健康地成長。
小學(xué)生作文 篇26
我想象中的鳥是這樣的：它有一身非常柔軟的羽毛，雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋，就像雪地里一行行腳印。它的頭小巧玲瓏，頭頂上有一撮金色的羽毛，陽光下金色的'羽毛閃閃發(fā)亮，好像戴著一頂皇冠。它長著一張又長又尖的嘴巴，就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子，可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。
這只鳥的翅膀一旦張開和一架小型飛機(jī)差不多，飛行速度也很快，能和飛機(jī)比賽。飛行在藍(lán)色天空中，一朵朵白云從它身邊飄過。他一會兒順風(fēng)滑翔，一會兒頂風(fēng)前進(jìn)，像一個不拍困難的勇士。當(dāng)草地上出現(xiàn)小動物時，它就像劍一樣沖下去，抓住它們。
讓我來告訴你他的名字吧！它是“白速鳥”，它是一只羽毛雪白，速度極快的鳥，你喜歡它嗎？
小學(xué)生作文 篇27
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。
校園的早晨是美麗的。淡淡的霞光像白紗一樣籠罩著校園，教室里明亮的燈光若隱若現(xiàn)，就仿佛那白紗上點(diǎn)綴著晶瑩的鉆石。過了一些時候，太陽露出燦爛的微笑，金色的陽光給美麗的'校園又披上了鎧甲，壯觀極了。
校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園逐漸熱鬧起來。有的同學(xué)趕忙收交作業(yè)，有的打掃衛(wèi)生，還有的早已開始讀書，朗朗的讀書聲在走廊里回蕩，“一日之計在于晨”，我們要抓住這寶貴的一分一秒。
校園的早晨是快樂的。在課堂上，老師提出問題同學(xué)們積極回答，快樂的學(xué)習(xí)。課間里同學(xué)們有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳小繩，玩的快樂極了。
��！校園的早晨是多么豐富多彩呀！
小學(xué)生作文 篇28
一年四季都有美麗的花。春天，有開滿整個山坡的桃花；夏天，有帶著清香的荷花；秋天，有迎著寒風(fēng)的菊花；冬天，有雪中飄香的梅花。
你猜猜我最喜歡哪一種花？當(dāng)然是奇形怪狀的菊花了。
你瞧，那兒有一朵水藍(lán)色的菊花，不知讓哪家發(fā)型師把頭發(fā)做成了小喇叭的形狀，大聲地喊著：“姐妹們，快出來玩吧，我一個人好孤單。”
一朵朵黃色的菊花從綠色的被子里探出腦袋，對著藍(lán)天在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
看那白色的菊花，花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子；上層像橘子瓣，又像白雪公主的.皇冠�；ò臧l(fā)出幽香的味道。
粉的像霞、白的像雪、藍(lán)的像海?一朵朵，一簇簇，菊花們都醒了。
我喜歡菊花的性格，在深秋時節(jié)，只有菊花開的最多，開的最艷，只有菊花體現(xiàn)出了最頑強(qiáng)的生命力！
小學(xué)生作文 篇29
大家好！今天告訴大家一個好消息！我們班主任讓我們賣東西。我還是業(yè)務(wù)員！現(xiàn)在來和我一起賣我的冰箱吧！
我的冰箱和我的一樣高。它是翠綠色的，看起來非常優(yōu)雅，大方，有一種干凈的感覺。
冰箱有兩層，上面一層是冷凍室。冰箱打開后，會有一個白色的空調(diào)和一層厚厚的冰塊，里面可以裝滿冰淇淋和飲料。二樓是冷庫，專門存放新鮮食物和剩菜。以前我們家不買冰箱，家里剩下的東西都會變質(zhì)。我媽經(jīng)常絮絮叨叨農(nóng)民伯伯的努力，心里覺得可憐。自從買了冰箱，剩下的東西就一直放在“大肚子”里。
冰箱的'溫度不要調(diào)得太低，因為蔬菜和米飯都凍爛了。溫度不能太高。如果溫度過高，冰箱就會失去功能！
冰箱不僅讓我們養(yǎng)成了省錢的好習(xí)慣。尤其是盛夏，它能帶給我清涼和甜蜜！
聽了我的介紹，你是不是也愛上我的冰箱了？
小學(xué)生作文 篇30
有四個小男孩在探索洞穴。
他們一進(jìn)入山洞，就被一條大河攔住了。他們把衣服舉過頭頂，游了過去。
在岸上，他們發(fā)現(xiàn)面前只有一個懸崖。最小的孩子說:“繩子可以幫助我們爬上懸崖�！蓖蝗�，他們的`身體充滿了力量，一個個爬上了懸崖。
大家都累的倒在地上，過了很久才繼續(xù)前進(jìn)。突然，天黑了，手電筒壞了。一個孩子嚇哭了。
一個孩子說:“我想我的父母。”有人回答說:“我們想想怎么出去�！薄斑@里很黑，我看不見我的手指，去哪里？”
一個大男孩站起來說:“大家都拿著繩子跟著我。”男孩在他面前摸索，而他身后的人跟著他的腳步。不知道走了多久。
突然。帶路的男孩看見他面前有一個小亮點(diǎn)。他喊道:“前面有一條出路。我們馬上就要出山洞了！”我們一聽，不知道哪里來的力量充滿全身，腳步也快了。
大家終于沖出了山洞。他們歡呼慶祝他們終于完成了探險。
小學(xué)生作文 篇31
這個夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的'粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開始不停地發(fā)抖，抱緊了開車的她。時間越來越長，車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生作文 篇32
在人生中，有許多時刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的`濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生作文 篇33
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的.去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學(xué)生作文 篇34
在我們的學(xué)校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶著撿，撿了之后，他們可能會用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來草地里還隱藏著一個小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的.是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那里會分外熱鬧。
早上，如果你在廣場里散步，便會聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場，你覺得它怎樣?
小學(xué)生作文 篇35
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)啊!廣場的`右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽牛花藤和星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個個同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場。
小學(xué)生作文 篇36
我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn)，不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時看起來有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來時其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個卡通人物而爸爸從來就不關(guān)注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個卡通人物而后來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個一生氣就會鬧出六個手兩個頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時會冒出兩個頭六只手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個怪物”聽爸爸這么回答我逗的.我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說普通話，而爸爸的普通話有時候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說，后來我只聽見了一句“這個水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
小學(xué)生作文 篇37
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認(rèn)真的'打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因為她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作啊！多么美麗的背影�。 �
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這么美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。
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