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學生生活的味道作文（通用59篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學生生活的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生生活的味道作文 篇1
學生生活的味道是什么？有人說它是酸的。學習生活有起有落。有人說它很甜；他給了自己許多快樂和輝煌的時光。有人說生活是痛苦的。只有通過努力學習，一個人才能過上幸福的生活。有人說它在燃燒；就像麻辣湯。雖然我滿嘴淚水，但還是有一個充滿溫暖的山谷。有人說生活是
在中學生活中，生活充滿了信息。難道只是因為學生嫉妒老師的認可嗎？不，我不想在我的生活中發(fā)生這種事。這樣的生活就像一杯白開水。喝了它沒有任何味道。拋開信息，我們就是真正的自己。擁有真正的`未來。他的未來只能通過現在的點點滴滴來實現。
但是我不想讓學習埋沒我。除了學習，我的生活中還有很多東西可以充實自己。繪圖；給我的生活增添色彩。音樂；經過緊張的學習，讓我徹底放松一下。游戲；給我的生活增添情趣。網絡；讓我感受到整個世界的渺小。
簡而言之，我不想學著埋葬我。學習當然重要，但是現代社會需要多才多藝的人。我不想成為一個失敗者。高分低能。一個。這樣的人遲早會被激烈的社會淘汰。
學生的生活是苦的，但成功的滋味是甜的。為了讓你的生活充滿情趣，不要讓學習埋沒了你。
學生生活的味道作文 篇2
學生的生活是什么味道？有人說它是酸的；學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的；給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的；只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學的生活中，生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水；喝下去沒有一點味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現在的點點滴滴才能實現的。
可是我不想讓學習埋沒了我，我的生活除了學習外，還有許多的.事情來充實我自己。畫畫；給我的生活加上了色彩。音樂；讓我在緊張的學習后得到了完全的放松。游戲；給我的生活加上了調料。網絡；讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的，但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。這樣的人，早晚要被激烈的社會所淘汰。
學生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬不要讓學習掩埋了自己。
學生生活的味道作文 篇3
生 活 的 味 道常言說得好： 酸、甜、苦、辣、咸就是生活的味道，先苦后甜才是生活的樂趣，先甜后苦是人生的悲哀。
我從電視中看到了兩個感人的故事，一個是長沙幼幼小學五年級的一名同學，他父母離異，家境貧寒，和奶奶一起生活。平時在校愛打罵同學，在選拔陽光伙伴隊員時，同學們不支持他，但他非常想參加，心里痛苦極了，他于是想了個辦法，把自己想參加陽光伙伴的心里話和道歉的意思寫在了每張紙條上，早上一到學校就把這些紙條放在了每位同學的課桌上，同學們看到后，被他的舉動所感動，紛紛表示讓他加入陽光伙伴的隊員，他知道后心里非常高興，暗自下定決心，一定要改掉打罵同學的壞毛病，和同學們友好相處，好好學習。
還有一個感人的故事，就是平江縣農村的一所小學，有一名殘疾學生，他得到學校被選入陽光伙伴比賽的消息后，積極向學校申請參加這次活動，老師見他只有一條腿，不便參加這樣的活動，但是老師見他情真意切，決心大，于是同意他做為第33位特殊隊員，參加這次活動，其他隊員看見他殘疾了還強烈要求參加，被他的'精神所感動，大家一致表示向他學習，克服一切困難，爭取奪冠。我有幸參加了這次活動，開始訓練時，覺得有一種新鮮感，還能堅持訓練，到后來感覺越練越累，思想動搖了，有一次訓練時扭傷了腳，我趁機退出了這次活動。從上述兩個故事中可以看出，他們?yōu)榱俗约旱南蛲�，敢于改錯和吃苦，他們一定會是生活中的先苦后甜者，是幸福的人。而我卻不會珍惜機會，與他們相比，自己真是慚愧極了。我一定要改掉怕苦的壞毛病，要堅信，只有付出了辛勤的汗水，花朵才會更新鮮，更艷麗，果實才會更甜蜜，吃了苦才會品嘗到甜蜜的味道。
生活中有平坦的道路，也有坎坷的道路，一個人要知難而上，不要怕苦怕累，這樣才會成為勝利者，人就要為了美好的明天而奮斗，要知道未來的生活是美好的。
在人的一生中，都會品嘗到酸、甜、苦、辣、咸的味道，這就是人生，這就是生活！
學生生活的味道作文 篇4
生活像一顆顆青橄欖，涮甜苦辣，等著你去挑選、品味。
——題記
小學生活如歌，有一個音符是因我而譜；小學生活如書，有一個字是因我而寫；小學生活如林，有一棵樹是因我而長......無數個推心置腹的夜晚，無數個縱情歡笑的白天，似乎都像疾馳的列車一樣漸漸遠去，逐漸變成遙遠的回憶......現在，讓我們來回憶自己小學生活的最后一年。
秋——酸
剛剛熬過五年級上學期，迎來了充滿歡生笑語的暑假，卻又匆匆與我們分別。開始后沒有抱怨，只有珍惜，珍惜與每位同學度過的分分秒秒；珍惜每一位老師上課時說過的每一句話；珍惜每一節(jié)課后與朋友的歡樂。可只要想起來兩個月后一切記憶又都會遠去，只會變成一句：朋友，珍重！心中是否泛起一陣酸楚？開學后發(fā)現的第一種味道——酸，發(fā)生在楓葉似火的秋季。
冬——苦
冬天，雖有瑞雪，也有新年，可還有一個月的winter holidy(寒假)。百無聊賴的寒假里，不能游玩，不能鍛煉，總之，不舒服。看著窗外一片銀裝素裹，看著雪花逍遙地飛到地面，我只能在自己的房間里讀《兒童文學》或吟誦毛澤東主席所寫的詩詞——沁園春·雪。才明白，冬天，原來是為了讓人們等待春天才設立的。開學后的第二種味道——苦，發(fā)生在銀裝素裹的.冬季。
春——甜
公園里，一大簇迎春花吐放著鵝黃色的花朵，展示著嬌柔的身姿，向春天深處伸展著。
我斜挎著藍綠色的包，走進那朵金黃色的云，坐到不為人所熟知的長椅上，開始閱讀一片溫暖有愛的故事。妖精哥哥為了尋找失蹤的妹妹，違反妖精協(xié)會的規(guī)定，擅自在人間呆了500年，最后以身陷囹圄為代價。這篇聽起來苦苦的故事，在我看來，卻是甜的。
小學生活中，味道無處不在，也許“他”，就在我們身邊，等我們去感受、品味。
學生生活的味道作文 篇5
人生如五味瓶，喜怒哀樂因此也樣樣俱全。但是，有些味道是不受歡迎，不討人喜歡的，但這也是難免的，甚至是不可缺少的，有些人說：“世界無味，純屬全淡�！逼鋵嵅蝗�，淡的不是人生，而是人心，懷有一顆淡淡的心，就不能感受世界萬物和生活的美好。所以，人應該懷有一顆五彩的心，擁有酸甜苦辣各種味道的感覺和喜怒哀樂的情趣。
我們應該多體會生活的味道，這樣才能體會人情世故與冷暖才更有利于了解到人，幫助別人，走進別人的生活。如果人們只品嘗一種味道的話，就會使人陷入心理的誤區(qū)，走向極端，又一位哲學家曾說過：“量的積累會達到一個質變。”如果人一直在品嘗田頭的話，那么就會有很苦的味道等待。反之人如果一直在苦難中成長的話，只要努力，就會嘗到甜頭。中國又有一句俗話：“蘿卜白菜，各有所愛。”
雖然各有各的愛好，但也要適可而止，嘗嘗酸的，品品苦的，天天辣的，換換口味。只有這樣，生活才不會單調；只有這樣，才能保持生活的味道，也只有這樣，人才可以在情形中活著……
酸，給人帶來生活的苦楚，給人帶來北上的愁，但只要你就正好心態(tài)，認清事物，或者掌握好方法，就會擺脫’酸”的味道。
苦，是最不受歡迎的.，但之者往往喜歡它。因為它是這四種味道中最有價值的一種，因為它可以使人看清世界，更清楚地認識世界，明白是非，從中吸取經驗和教訓，奮發(fā)圖強。
辣，雖讓有限年齡，但無限樂趣。偶爾運照世界的激情，明白世界所存在的一些奇異的奧妙，只要你去體驗，就會覺得世界的不平凡，單調。你還可以從中體會到更多的樂趣，并置身于其中。
甜，使人人想要的一種味道，但想得到著紅味道的人卻用各種手段去擁有它，所以有好也有壞所謂福禍之所伏兮，且方式和程度各不相同。十年寒窗，前日練兵，都是長期積累所嘗試甜頭的方式，一鳴驚人，則是短期得到的。但無亂如何，我都要勸君一句光明正道為底線，切不可越過。
無論錯與對，是與否，人應該多擁有未決，不僅處于品食上，更應該體現在生活上，只有這樣，生活才會像一道多姿多彩的彩虹，人生才會變得更有價值。
味道，酸甜苦辣，才是我生活的全部。
學生生活的味道作文 篇6
有人說：“生活像一杯水，平平淡淡，一點味道也沒有�！庇腥苏f：“生活像一杯茶，需要慢慢品嘗才能品出其清香。”有人說：“生活像一杯咖啡，雖然有苦味，但品久了就會發(fā)現它的香醇已滲透你的每一個細胞�！钡艺J為生活像一杯酒，一杯陳釀的好酒。
有時候生活像一杯誘人的紅酒。熱情的紅色與其沁人心脾的.香味所結合，發(fā)出致命的誘惑。它的古典，優(yōu)雅，高貴讓人慢慢沉醉，沉醉……
有時候生活像一杯多姿多彩的雞尾酒。經過一次次的調和，一次次的嘗試，才能成就這一杯美味的酒。雖然在這個過程中你可能會品嘗到許多次的失敗，但只要堅持不懈你就能品嘗到成功的滋味。
也許生活在大部分時間里像一杯濃烈的白酒。這平淡無奇的白酒若不是能散發(fā)出獨特的香味，或許會被人誤以為是一杯水。它可能沒有紅酒那般甜美，卻比紅酒更令人沉醉。它可能沒有雞尾酒那樣色彩繽紛，卻比雞尾酒更吸引人心。一杯上等的白酒，也許要沉淀百年。
有的人在白酒中喪失自我，有的人卻在白酒中看清自己，成就夢想。
每個人的生活都是獨特的，對生活的味道都有自己的理解。每個人都有屬于自己的生活。
學生生活的味道作文 篇7
人的一生都會有各種趣事，特別是在校園里。
澀澀的，苦苦的：三年級的'時候，我任職班長，我心潮洶涌。老師去開例會了，這節(jié)課也是自習課，我理所當然地接下了值日生這個”光榮“的職位。老師剛一走，教室里鬧哄哄的，看了半天也沒看見到底是誰在那嘰嘰喳喳地說話�！俺呈裁闯�！”我大吼一聲。教室里馬上安靜下來許多。好景不長，還沒安靜一會兒就又有人開始了“談論”。我在黑板上記下了“黑名單”�！拔疫�以為你多厲害呢，記個名字都不會！那么多人在說話，憑什么只記我的名字��！”來了一個抱怨的。我不屑地看了他一眼，“我就只記你的名字了怎么樣！”我當時說的只是氣話。沒有當真的意思，他卻真的聽進去了，說話的聲音越來越大，我一氣之下把粉筆一摔，回到座位上，干脆不管了。老師回到教室里，發(fā)現我正在自己位置上，對紀律不管不問地，十分生氣地批評了我一頓。又加上“黑名單”上名字的主人“錦上添花”，害得我差點撤職了。我心里很無奈，一回到家就放下偽裝，大哭了起來，眼淚苦苦的，澀澀的。
你的小學生活也很有趣吧，除了苦苦的，還有酸甜苦辣咸吧。不過，我覺得，酸甜苦辣咸，樣樣都美味！
學生生活的味道作文 篇8
生活就像一顆糖，是甜的。
這一天風和日麗，萬里無云，陽光照進窗戶暖洋洋的。我早早地起來，打算和爸爸媽媽一齊去看望在練市安家樂業(yè)的外公外婆。這一路上風光秀麗，綠油油的枝葉密密麻麻的，擋住了火辣辣的太陽。
我一踏下車，映入眼簾的`不是美麗的景色，而是一個乞丐跪在馬路旁乞討，并且還用他僅剩的左腳寫書法。那個乞丐的兩只胳膊斷了，右腿也斷了，只剩下一只左腳。他熟練地寫著硬筆書法。
我停了下來，專心致志地看著那個乞丐。那個乞丐應當是個少年，還算帥氣的臉上又黑又臟，身著一件白色的襯衣，那條襯衣上一個一個污點接一個污點，白衣服都要變成黑衣服了。他穿著一條咖啡色的長褲，褲子也是又黑又臟。如果用眼睛的余光看，還以為他穿著黑衣服、黑褲子呢。我還注意到，他沒有穿鞋。
乞丐的前面有一個破破爛爛的小碗，里面零零碎碎的放著十幾個硬幣。我情不自禁過的掏出一張是二十塊錢，放到他面前的那個小碗里。他抬起頭，感激地看著我，說：“多謝，多謝，太多謝了！”
“孩子，你做了一件好事。”
一片香樟樹葉飄到我腳下，好香啊，陽光暖暖的照耀著我，一股歡樂之水涌上我的心房。
學生生活的味道作文 篇9
我們的生活中，每一件事的發(fā)生，每一個人的出現，都有其意義吧。
只是這其中的意義存在與否，重要與否，就是看個人對其的感受了。
最近才漸漸地明白這個道理。
原本很多事情都會推托給隨緣啦，順其自然啦，可漸漸地發(fā)現，它們之所以發(fā)生，他們之所以出現，其實真的都不是偶然的。
也許是想教會我們一些什么，也許是想在我們的成長路上默默地付出些什么。
有些事，有些人，得到明白的時候，得到理解的時候，真的會淚留滿面。
這其中可能摻雜著五味雜成的生活的味道，也許有喜悅，有憤怒，有悲傷，有懊惱，但當你懂得感受他們的時候，也許也會多了一絲絲的感恩。
淚水有開心的淚水，也有難過的淚水，但是那留進嘴里的`鹽，讓你漸漸懂得生活的味道。
有些苦，讓人抿咬著唇，甚至想著如何地歇斯底里，卻又默默地吞咽了下去。
所以，后來漸漸地學著感恩，即便是泛著苦澀的味道，細細地品著，然后告訴自己，總有一天應該也會品出甜甜的味道。
學生生活的味道作文 篇10
夜，難耐的炎熱使我難以入睡，那遙遠的狗叫和蛐蛐的歌唱，在我聽來卻猶如打雷一般響亮。躺在床上輾轉反側，朦朧中又有令人煩躁的蚊子的叫聲也加入了這個夜的'合唱……
腮上一陣刺痛，可惡的蚊子盯上我了。我伸手去撓，愈發(fā)癢了。我悄悄的下床，去找風油精，生怕吵醒隔壁房間的媽媽。誰知，我剛一開燈，就聽到了媽媽的聲音：“寶貝，怎么啦？”隨即房門打開了，媽媽閃了進來。
我連忙躺到床上，故作輕松，“沒什么！”我輕聲說道。
“呀！怎么腫這么高呀？”媽媽一臉關心。說著，就上衛(wèi)生間，去找風油精。步履匆匆，差點摔倒。
“寶貝，是不是很痛��？過一會兒就好了！你忍一忍啊�！眿寢尩脑捳Z中仿佛帶著哭意。
“沒事啦，媽媽，只是蚊子叮了一口而已�！薄拔脦た墒且醋×恕Ｊ遣皇峭砩纤X又把蚊帳蹬開啦？調皮蛋，睡覺都不安穩(wěn)點兒，真拿你沒辦法。”媽媽輕輕點了一下我的額頭，輕輕地為我掖好了蚊帳，輕輕地關了燈……
雖然風油精的味道有點刺鼻，但是我心頭無比甜蜜！
學生生活的味道作文 篇11
不光食物有酸甜苦辣的味道，其實生活也是個五味瓶，讓我們來“品嘗”一下吧！
我在看《藍鯨的眼睛》時，知道了藍鯨用一雙寶貴的眼睛，救助了一位重度失明的女孩，讓她重新看到美麗的世界，卻放棄了自己的.生命。我流下了眼淚，這就是生活中的酸。
下課了，大家有的玩“八仙過�！�，有的踢足球，有的玩“真心話大冒險”，有的玩“全員加速中”……那時候，樓道里充滿了歡聲笑語。我想，這就是生活中的甜。
有一天，課間休息時，我的胃突然痛了起來，人蜷縮成一團，汗大滴大滴地從額頭上流了下來，臉色變得蒼白。那時，我咬著牙努力堅持，要用盡九牛二虎之力才能讓眼睛睜開一點點。我真覺得，那時的我，快要昏過去了。我想，這應該就是生活中的苦。
體育課上，何老師讓我們跑三圈，而且還不能走路。跑完以后，我汗流浹背，立刻倒在了地上。難道，這就是生活中的辣嗎？真希望以后不再感受這種味道！
生活的味道在我眼里，是這樣的，在你們眼里，和我一樣嗎？
學生生活的味道作文 篇12
生活的味道是什么？有些人說它很酸，學習生活又苦又甜。有些人說它很甜，給自己留下了很多快樂和輝煌的時光。
有些人說生活是苦的，只有努力學習才能有一個甜蜜的生活。有些人說它很熱，就像辛辣的湯，雖然它是直的，但它是熱的。
有些人說生活在中學里充滿了信息。你只是嫉妒老師嗎？不，我不想活下去。這樣的生活就像一杯開水，沒有味道。把信息放在一邊是真的。只有我們真正的未來。我們自己的未來可以通過現在的點點滴滴來實現。但我不想讓學習埋葬我的生活。除了學習之外，還有很多事情可以豐富我自己。畫；把顏色添加到我的生活中。音樂；讓我在緊張的研究之后完全放松。游戲；把調味品添加到我的生活中。
互聯(lián)網；讓我覺得整個世界都很小。總之，我不想讓學習埋葬我。學習是很重要的，但現代社會需要多才多藝的'人。我不想成為一個高分和無能的人。這些人遲早會在激烈的社會中被淘汰。學生的生活是苦的，但成功的味道是甜的。為了讓你的生活充滿品味，不要讓你的學習掩埋你自己。
學生生活的味道作文 篇13
我們被試卷漸漸淡化，被分數漸漸迷失。誰會記得媽媽每天晚上做的名菜，誰會害羞夸幾句很好的話？我們漸漸離開了味道，生活的味道。
在我眼里，生活的味道就是每天早上媽媽匆匆忙忙給我做的一碗粥一碟菜。生活的滋味是每天中午和同學出去買午飯時聊的幾件趣事。生活的味道就是每天九點回到家，餐桌上剛烤好的香甜可口的食物。吃了什么我記不清了，除了匆匆忙忙的吃飯，匆匆忙忙的躲在房間里。
為什么我的.生活品味如此單調？為什么我的生活品味慢不下來？
是的，我的節(jié)奏那么快，每天早上起床后那么忙，但是就是洗漱吃飯，每天中午放學那么忙，但是35分鐘才買吃的，每天晚上那么忙，就是做一點作業(yè)到深夜�？赡苁峭�，每天要在學校待14個小時，然后在路上1個小時，然后睡6個小時。還剩多少？
找到原因就不抱怨了。大家都知道為什么。生活的味道會褪色嗎？剛才是，現在不是了。只是視角不同而已。如果你把生活的味道看做是上課的味道，你會發(fā)現味道其實好多了。也許我早就應該適應生活的快味了。
希望保持這種最好的味道，過幾天再嘗的時候，還是會像今天一樣美妙。品味生活的滋味。
學生生活的味道作文 篇14
學生的生活是什么味道？有人說是酸的；學習生活苦中帶甜。有人說是甜的；給自己流下很多快樂燦爛的時光。有人說人生苦；只有努力學習，我們才能過上甜蜜的生活。有人說熱；就像麻辣湯一樣，喝了一口，雖然流了眼淚，但是一個山谷卻是滾燙的。有人說人生就是…
在中學生活中，生活已經充滿了數據。僅僅是為了學生的羨慕和老師的認可嗎？不，我這輩子都不想這樣。這種生活就像一杯白開水；一點味道都沒有。拋開信息之后的你才是真實的`自己。有自己真正的未來。你的未來只能通過現在來實現。
但是我不想讓學習埋沒我。除了學習，生活中還有很多東西可以充實自己。繪畫；它給我的生活增添了色彩。音樂；讓我在緊張的學習后徹底放松。游戲；給我的生活增添情趣。網絡；讓我感受到整個世界的渺小。
反正我不想被學習埋沒。學習固然重要，但現代社會需要多才多藝的人。我不想成為一個高分低能。這樣的人遲早會被激烈的社會淘汰。
學生的生活是苦的，但成功后的滋味是甜的。要讓你的生活充滿味道，不要讓學習埋沒了你。
學生生活的味道作文 篇15
看著魚缸里的金魚懶散地游著，家中電視放著電視連續(xù)劇的回放，家中又安靜的連時鐘那“滴答”的聲音都聽得一清二楚。吃飯了，雖然 媽媽每天盡可能換花樣,但在我眼里仍是差不多的,一下子又來到了領先英語,同樣的環(huán)境,同樣的風格,看著smile的講課，感到內容的枯燥，不禁沉沉入睡。不知怎么的，我發(fā)現我變了，原本快樂的暑假，在我眼里是那么的無趣和失望。
叮零零，在網上購買的書籍總算到了，咦，這是什么，哦原來是贈品，一本勵志雜志。這時上面的一句話引起了我的注意力“當你用不一樣的眼光去看世界，世界就會改變”我何嘗不試試呢。
果然生活的味道有許多種，具體是什么味道將與你自己品嘗。世界變了，當我再次走上領先英語的.大樓發(fā)現其實也不錯，smile的課在我們的要求下，風趣了不少，放學后當姑父來接我是，看著因為快速而起的自行車，也是那么的爽快，那么的自由。一轉眼，我又坐上了一架飛機，開向了目的地，開向了我對生活的向往。不過生活就是這樣，淡淡的幽香，快樂的歡笑，讓我們期待著……
學生生活的味道作文 篇16
生活就像一杯陳年老醋，心酸過后，是悠久的香味；生活就像一杯甜蜜的蜂蜜，幸福過后，飽含著香甜；生活就像一杯醇郁的咖啡，苦澀過后，是略帶甘甜的濃郁的回味……只要你仔細品嘗，生活是酸甜苦辣都俱全的！
美術、音樂、體育眾星拱月般圍繞著語文、數學、英語。語文書上的語句到我口中都變成了一連串神奇的字符。期末了，一張張寫滿了文字數字的練習卷像臺風似的襲來，是我被淹沒在卷子的'世界里。這種感覺是酸的。
英語老師剛在黑板上寫上了英語作業(yè)，嘮叨完后，語文老師又上來了，老師接二連三的道可視來布置作業(yè)，作業(yè)一堆一堆的撲來。這種滋味是苦的！
媽媽總說我不肯動腦，如果我肯多動動腦子，成績一定就會有所提升的。這句話說得我心里火辣辣的，很不是滋味！
當數學第二單元試卷發(fā)下來時：92分！雖說不是很理想，但起碼比上一個單元進步了10分。我的心里美滋滋的。這是的味道是甜的！
生活就是如此，酸甜苦辣、多姿多彩樣樣俱全！
學生生活的味道作文 篇17
開頭：生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的'回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙�？傊也辉赋蔀樗^的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
學生生活的味道作文 篇18
有人說生活是甜的，也有人說生活是苦的，而我要說生活是豐富多采的——酸、甜、苦、辣、咸、淡、澀交織著，演變著，蔓延著……
酸
有一次，表妹來到我家玩。正好爸媽出去了，我讓她自己玩，而我自己在玩電腦。正當我玩得入迷時，從客廳里傳來了哇哇大叫的聲音。我趕緊出來一看，表妹從沙發(fā)上摔了下來。這時，爸爸媽媽正好進門，他們看到這情景，不分青紅皂白地破口大罵起我來：“瞧你這個當哥哥的，怎么照顧妹妹的？看看，你還把屋子弄得這么亂，給我收拾好，然后回房間思過去�！闭f著，就安慰起表妹來。我聽了這番話，心里一酸，差點哭出來。大人們?yōu)槭裁床慌宄嫦嗖畔陆Y論呢？
甜
下課了，我們爭先恐后地做起作業(yè)來。我做著做著，煩人的`劉雅萍又來打擾我了。她這一叫，打斷了我正思考難題的思路�！斑@道題怎么做？”她指著一道題對我說。我耐不住她的胡攪蠻纏，只好耐心地給她講解那道題。我終于給她講解完了，可上課鈴聲也響了。我雖然因沒能做作業(yè)而有點生氣，但心里感到甜甜的，因為我?guī)椭藙e人。俗話說得好呀：助人是快樂之本！
學生生活的味道作文 篇19
好久沒吃到的美食，終于有機會品嘗了！那次國慶，爸媽都回老家了，只剩下我與堂哥，領走前，媽媽給我們留下一些錢……
第二天的傍晚終于來了！我慌忙地拿著10元錢，一到對面的飯館就趕緊坐下，向服務員連忙叫了一聲：“阿姨，一份宮爆雞�。 薄澳愫镁脹]來吃了啊，我讓廚師趕緊幫你做去，呵呵o(∩_∩)o！”阿姨又叫了一聲：“一份宮爆雞丁，小周家兒子的！”“唉，知道了！”
不知過了多久阿姨才端來了香噴噴的“宮爆雞丁”，他把我的“珍寶”輕輕放在了桌上，雞肉的香氣，火爆的赤色，貌似香脆的花生，我已經快擋不住誘惑了，我急忙讓阿姨上飯。飯來了我變迫不及待地開始吃了起來。
鮮嫩多汁的雞肉塊一塊一塊掉入我的嘴中，香脆熱辣的'花生一粒一粒墜入我的嘴中，細滑而富有彈性的豆腐塊一塊一塊被我消滅，一粒粒米飯被我一次又一次地吞入，吃起來回味無窮��！我想吃，我還想吃，可是我的“珠寶”已經被我消滅干凈了，沒有一絲的“蹤跡”，我無可奈何，唯有回家睡覺了。
夢中我夢見有一座座的“珠寶”等待著被我消滅干凈，我則是欲望無限……“宮爆雞丁”，味道真是好極了！
學生生活的味道作文 篇20
幼稚園里，一個個幼稚的我們坐在凳子上亂扭，吵鬧，只留下幼兒園阿姨在哪里直跺腳。
我們在哪里打鬧著，阿姨一個一個的管教我們，卻又不曾打罵過我們，只是用仁慈的手撫摸著我的背，又聽我們一個個幼稚的問題“為什么阿姨長得那么漂亮”“為什么有爸爸媽媽”……
又一天，還是那樣，唯一不同的是阿姨今天上課神秘的說“小朋友們要乖啊，放學后阿姨給你們一人一個好吃的�！甭牭桨⒁痰�.話，我們都靜了下來。放學后，阿姨又略帶神秘的將藏在背后的東西慢慢的拿了出來，我只是看見一個小棍棍上面有個小球球。阿姨慢慢的說“這個好吃的叫棒棒糖，它……”話音未落，我們一聽是能吃的，便一擁而上，把阿姨手中的棒棒糖搶了過去，只聽阿姨在哪里吶喊“喂，喂，你們把外面包裝紙扒再吃啊，你們別把棍也吃了，那樣危險……�！卑⒁痰穆曇粼缫驯晃覀兊暮闷嫘纳w過，不知是我們的運氣好還是老天眷顧，吃完棒棒糖后竟沒有傷亡事件。我扒開包裝，舔了一口，甜甜的，“嗯……”這個味道我喜歡。后來才知道這個是荔枝味的棒棒糖，從此我便愛上了荔枝味。
學生生活的味道作文 篇21
在繼可樂味以后，我又嘗試了更多的口味，其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天，我生病了，似乎有點小感冒，原本不想上學了，請兩天假，可媽媽說不能落下課，不能請假，我又帶病上課。
晚上回家，將學校內的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上，不給你媽媽好臉色，不和媽媽說話。
我在作業(yè)的荒漠中行走，這時，媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過，現在當然不想在嘗了。我積聚在心中的.怨氣終于被激發(fā)了出來，我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛，過兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書桌上，什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了，那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了，手里拿著一根棒棒糖，似乎是我最喜歡的西瓜味，我把它含在嘴里，但久違的的甜味并沒有傳來，而是顯得更苦了，我望著媽媽，突然有一股想哭的沖動，“媽媽，對不起……”我只說了一句，但卻包含著多母親的千言萬語，那陣陣苦味我至今難忘，但卻表達了母親對我最深的愛，從此，我便喜歡上了這種味道。
其實，我早已找到了生活的滋味，每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念，我將永遠將他珍藏在心。
學生生活的味道作文 篇22
多姿多彩的人生有著豐富的滋味，翻開生命的日記，你會感到酸甜苦辣一并向你襲來，滋味盡在其中，使你不得不感嘆人生的精彩。
冬天的早晨，當我還沉睡的時候，突然被“沙沙”的聲音吵醒了。我不情愿的從床上慢吞吞地爬了起來。“誰呀，還讓不讓人睡覺！”當我打開窗戶時，一陣寒風迎面撲來，凍得我只打哆嗦。只見掃地阿姨正認真的掃著地，有時還毫不猶豫地把戴著手套的手伸進污道。我仔細的觀察著，她把垃圾一一從污道里撿出來，不讓它們堵住污道口。我偶然看到了她那凍得發(fā)紫的臉。我不再一味的責怪了，而是靜靜地想：我在溫暖的房間里，但只要一打開窗戶就凍得直顫抖，更何況是在大街上掃地的'阿姨呢？
看著晨曦中彎下去的身影，突然覺得好感動，是她的辛苦換來街道一天的清潔。
學會感動，會使你過得更有滋味。因為我會為社會上的每一件平凡而觸動人心的是感動，所以我活得精彩，更活得有滋味。
在成長的路上，我們品味過多少人生的百味，那百味說也說不清，寫也寫不完，讓我們一起仔細的品嘗生活的味道吧！
學生生活的味道作文 篇23
校園生活充滿各種味道，有酸、有甜、有苦，也有辣……
酸酸的話梅：“哈哈，劉暢，你終于過線了，該挨打了吧!”我的同桌徐明昊�！澳阋詾檫@地方是你買的呀!”我立刻反駁道。“徐明昊，不準說話，扣一張語文卡片!”班長李甲娣厲聲喝到。雖然班長沒有批評我，但我的心理還是很慚愧的`。
甜甜的蜜桃：望著袖子上神氣的紅袖章，我不禁想起了我競選的時候，我向同學們的保證：“如果我當上了值勤隊員，我一定會努力加油的!”最終，憑著我的優(yōu)秀表現，終于博得了同學們的信任。
苦苦的黃連：在體育課上，同學們進行接力比賽，雖然我盡力了，可是因為我太胖了，讓我們小組的名次一下子從第二名落到了第四名。雖然同學們沒有責怪我，但我心里還是非常的內疚。
辣辣的辣椒：同桌把我的橡皮弄丟了，他一直都在對我說對不起。可我仍舊不依不饒，滿不講理地追著他滿教室亂打。正巧，這件事被程老師看到了，嚴厲地批評了我，我羞愧地低下了頭。
校園生活充滿歡樂，這些味道使得校園生活變得更美好!
學生生活的味道作文 篇24
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺吧，每個人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養(yǎng)育著我，充滿了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家，什么事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績時，無奈的看著我，嘆了口氣，以后她不在笑了，用冷漠的表情看著我，對我也一句話沒說。我頓時感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當鋼琴考級通過的證書傳到我的手里，我放在他們眼前晃來晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，干的不錯”此時此刻，我心里像抹了一層蜜似的，甜滋滋的.。
苦
前進的道路上難免有障礙和困難。當我追求音樂夢想時，爸爸疾步向我走來了，拎起我去書房，“不看到一小時別想出來！”于是把門反鎖的死死的，但我便拿出耳機，插在電腦上，哼起了歌。結果被爸爸發(fā)現了，拿出耳機用力一拉，耳機變成了兩根線，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來。
辣
當我犯了一個又一個的錯誤時，爸爸和媽媽厲聲責備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認識到了我的錯誤，但是他們依舊沒有停止，總感覺我的成績被全盤否定了，我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家，溫馨、快樂、和平的一家。
學生生活的味道作文 篇25
生活就像一棵酸梅，生活像一杯甜蜜，生活像一盤苦瓜。酸甜苦辣咸， 五種調味料缺一不可，現在我要給你講述我生活種的酸，甜，苦。
酸
記得我得過語文最低分的那次考試，我考了69分。我的心酸酸的，鼻子酸酸的，兩腮酸的想吐。我心中疑惑不解；怎么考成這樣？老師還把我 批評了一頓；“再考這么低，語文學委別當了！”我聽了以后很心酸，恨不得找地縫鉆進去。
甜
有酸有甜，甜如蜂蜜，我終于感受到了它的味道。那一年，我站在獲 臺上，心像歡快的小鳥飛向大自然，手中捧著金黃的獎狀。獎狀中間寫著烏黑 發(fā)亮的三個字；“一等獎”我再也把持不住心中的喜悅，嘴角漏出了微笑。此 刻，我的心像喝了一杯甜蜜。
苦
有甜當然也有苦，苦如咖啡。每一年的期末考試我的'名次都在五名以里，可是直到去年便下降了一名，排名第六了�；氐郊覌寢尡慊鹆�，硬是叫我把所 有考試題目從新做一遍。我寫了整整兩天，手都累麻了。好辛苦��！以后我得努力爭取第一，再也不想干這么痛苦的事情了。
生活的味道——酸甜苦，只有這三種，才能是我們的人生有滋味，回味無窮！
學生生活的味道作文 篇26
喜歡靜靜欣賞那一扇扇窗戶里的油鹽風情，日出日落，溫暖的家門一推開，生活五味就開始輕盈起舞，紅椒翠芹，白菜青筍，一曲曲鍋碗瓢盆交響曲，年復一年彌漫著酸甜苦辣的味道.女人額頭上的汗珠，男人忙前忙后的身影，孩童嬉笑玩鬧的聲音，伴著可口的飯菜香味，溫暖著柴米油鹽，細水長流的日子。
細水長流
平淡而瑣碎的時光里，波瀾不驚是它的主旋律。許多的精彩樂章，隨著時光的悄然侵蝕，會慢慢幻化成一首簡單純樸綿長的老歌，聽著舒服，唱著感人，那種感覺很暖心暖肺，人生的路還很長很長，除了燃燒的激情歲月，更多的歲月，是這樣經得起平淡，經得起洗白的暮暮朝朝。
暮暮朝朝
這樣堅實的相偎相依，無疑是一道人生最靚麗的`風景，百媚千紅的大千世界，來來往往的傾慕，紛紛擾擾的紅塵誘惑，誓言謊言何其泛濫成災，人人都懂得風雨相守的不易，傾傾我我也好，相濡以沫也罷，等到風景都看透，悠遠清淡的漫長日子里，男人女人依舊習慣著彼此的習慣，且行且惜。
且行且惜
人生就像一座拱橋，起點是澀澀的青春懵懂，正點是人到中年，紅紅的事業(yè)如日中天，終點是幽幽的晚景低谷。苦短人生沒有想象中的瑰麗，凡事都得親力親為，為生活為責任辛苦奔波的同時，關愛自己，祝福親朋。親情友情愛情，無論哪一種情，都是生命里相惜的情�？傅米∩x死別的苦痛，才更珍惜身邊一起走的人。
學生生活的味道作文 篇27
在星期五的晚上，我正在吃飯。爸爸端著一盤小菜，哼著小調從廚房里走出來。正在我吃的津津有味的時候，突然，他大聲喊到：“你怎么吃飯的，把湯灑了一桌子？”我抬起頭來，偷偷瞄了爸爸一眼，爸爸是怒火沖天。心想：我又做錯什么了，干嘛那么大的火氣，房頂上的土渣都快給震下來了。這時，爸爸又大聲吼道：“你說你這孩子馬虎到什么程度？湯都灑了，你還不知道�！�
就在這時媽媽也干活回來了，她也加入爸爸的戰(zhàn)線：“你馬馬虎虎，大大咧咧的毛病為什么總是改不了？吃飯就吃飯，還把湯給灑了。讓我怎么說你才好�！�
我越聽越糊涂，聽的我頭都大了。剛才我明明在認真的喝碗里的湯，怎么會灑呢？“還傻站著干嘛，快去拿抹布。”爸爸的.火氣更大了。我提心吊膽的把抹布遞給爸爸，心里不但有些委屈，還有些氣憤，“有什么了不起，不就是灑了點湯嗎？再說你們兩個人批評我一個人還不夠呀�！蔽易炖镟洁熘@時我發(fā)現，不管爸爸怎樣擦，桌子上的湯還是沒見少，他好像更生氣了，干脆拿起鍋來，這時眼尖的我突然發(fā)現鍋底有一個小眼兒，湯正在滴答滴答從那兒往下滴呢�！鞍职�，鍋漏了，湯是漏出來的！”我大聲道。爸爸把鍋拿到燈底下一看，真是漏了。他那剛豎起來的眉毛立即變彎，瞪得滴溜圓的眼睛也變成了一條縫。最后他“嘿嘿嘿”的笑了。此時，爸爸那種笑，既不是高興的笑，也不是愉快的笑，笑的挺尷尬，好像在給自己找臺階下。
學生生活的味道作文 篇28
生活的音樂是廚房里鍋碗瓢盆的交響樂。彩虹中生命的顏色是紅色、橙色、黃色、綠色、藍色和紫色。那么，生活的味道自然是調味盤中的酸甜苦辣。
酸楚的感覺
啊，美術、音樂、書法和體育都圍繞著語文、數學、英語和科學，語文課本中的`句子在我的嘴里成了令人不安的教學主題。你認為我們的學習會無聊嗎？學期結束時，充滿單詞和數字的試卷像蒼蠅一樣向我撲來。我差點被試卷淹死！兒子，救救我！
甜蜜的享受
今天，古箏老師又表揚了我。我太高興了！老師經常說我是她教過的中學里跑得最快的學生，我非常自豪。老師走后，我媽媽問我今天過得怎么樣。我把老師說的一清二楚地告訴了我媽媽。我媽媽也為我感到驕傲。雖然我的表現還不錯，但我會繼續(xù)努力的！
苦味
生活中，痛苦是最難的。這不是真的。數學老師剛剛完成了他在黑板上的數學作業(yè)。嘮叨過后，英語老師又上來了。老師一個接一個地來布置作業(yè)。我想：嘿，我今天完成了。一堆堆壓在我身上。哦，不，誰來幫我？
熱態(tài)試驗
隨著起伏，接下來的事情是辛辣的。老師總是說我不會動腦筋。如果我多動動腦筋，我的成績肯定會提高。這句話讓我心里發(fā)燙，很不是滋味。我想，我必須加倍努力，讓這句話永遠消失在我面前。此外，饅頭沒有爭議，所以是時候爭口氣了。
生活是如此豐富多彩，充滿了起伏。
學生生活的味道作文 篇29
生活就像綠色的橄欖，酸甜苦辣。你可以選擇它們，但你永遠無法完成它們。—題字
酸？經過六年的小學生涯，我即將告別多年的同學�，F在，我們要向春春老師說再見了�，F在，當我們即將離開我們可愛的母校。心里是多么的不甘，心里是多么的酸楚；眼睛又腫又濕�；厥淄拢柟獾挠噍x灑在他母校的每一個快樂的角落。轉過身來，我們意識到心中真正的悲傷。
甜蜜？我小學生涯的最后一課是甜蜜的。老師耐心地解釋，學生們認真地聽。即使在復習階段通宵學習的`疲勞也會在這里消失，我也要感謝老師的指導�！岸 碑斺徛曧懫饡r，老師最美麗的微笑和最后一句深情的“再見老師”將永遠在每個學生的心中甜蜜。
苦澀？這是賽前殘酷的訓練！為了勝利，為了榮譽，為了每個人的希望。經過不斷的訓練、不斷的練習和不斷的努力，沒有人放棄。當我們在賽道上獲得金像獎時，我們意識到了苦澀的背后是什么，苦澀的味道有多強烈，以及苦澀的含義是什么！
性感嗎？這是我最不想品嘗的東西。忘記做作業(yè)的教訓是很痛苦的。當指針重重地打在一個人的小手的心上時，紅色的標記總是在一個人的手上很疼，在一個人的臉上很辣。下課后，我看著我的小紅手，想到了老師的教學。我忍不住流下兩行熱淚，在我的臉上和心里燃燒。
生活的起起落落需要你仔細品味，慢慢咀嚼。也許你會從他們身上發(fā)現這就是生活的味道！
學生生活的味道作文 篇30
味道，指味覺所體會到的滋味，飲食之味酸甜苦辣皆備，人生之味亦如此，有開心的，難過的……讓你感到生活之味的豐富多彩。不管是舌尖上的味道，還是生活的味道，總會有一種讓你流連往返的味道。
生活的味道總讓流連忘返……
每當你考試考不好的時候，你就會很難過……記得初一期末考試的時候，我本以為我能考到25名以上，可是成績單發(fā)下來的時候，我很傷心。竟然考到了30名，這與上考試的名次相差8個名次，聽到成績的時候，我羞愧地真想找一個地洞鉆進去。之后我一直沉浸在傷心之中，我擔心爸爸媽媽會批評我。回到家后，我媽媽問我考了多少名，我那時候真的不好意思說�？墒窃趮寢尩�'追問下，我無奈地說了出來。媽媽嚴厲地批評我說：“你是不是這個學期沒有好好學，你以后還想不想考高中了�！蹦菚r我哭了起來。
這是難過的生活的味道。
那一天是我的生日，我早早地起了床，期待姐姐給我買的生日蛋糕�！岸．敗苯憬慊貋砹�，拿著我渴望已久的生日蛋糕向我走來了。我打開蛋糕盒，看見了一個寫著“生日快樂”四個大字的蛋糕，蛋糕上鑲嵌著漂亮的花朵和我最喜歡吃的水果，我真想快點吃掉它�？墒墙憬悴辉试S，說：“等我炒完菜再叫你吃�！钡攘撕镁茫憬憬K于炒完菜了，聞著香噴噴的飯菜和美味可口的蛋糕，真是幸福極了！
仿佛進入了一個美妙的天堂，這就是幸福的生活的味道。
正是這各種各樣的“味道”，組成了我們豐富多彩的生活！讓我們痛并快樂著，走向遠方……
學生生活的味道作文 篇31
時光一點點的流逝，在我們不經意間，就被生活消磨得蕩然無存。有人認為，生活總是一成不變的，要說變化了的，就是從一件事投入到另一件事中，只是他們還沒發(fā)現，點點滴滴的小事的背后，那也是生活的味道。
生活的味道是甜的，甜卻不覺得膩你那天是在繁忙的工作之余給家人的一份陪伴，和朋友在一起時的吵吵鬧鬧，也是在悠閑之際讀到的一篇好文章，亦或者是膽大的來一次說走就走的旅行。
生活的味道是苦的，苦得令人發(fā)指，生活的道路上不能總是一帆風順，總會有那么多的坎坷，等著我們去跨過，跨的過去就是人生，跨不過去就是命運，生活的苦有時會令我們茫然，不知何去何從，不知自己的未來是什么？有時甚至會想生活，除了眼前的茍且，好像毫無意義。但是挺過去之后，慢慢回味就會發(fā)現生活好像一杯咖啡，入口是苦的，但細細體味，那苦中還會夾雜著一絲的甜味，生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。
生活的'味道是酸的，在生活交往中，我們難免會與同伴產生些矛盾，每個人都有自己的小脾氣，小脾氣互相撞在一起就產生了大摩擦，如果雙方還都是驕傲的人，那么誰都不肯低頭，最終都裝了一肚子的氣，悻悻的離開，事后才回想起那時是多么愚蠢，生活繼續(xù)的同時也是讓我們結識更多的人，成為更好的自己。
有時候就需要一壺清酒，三兩好友喋喋不休，生活總會好的。
學生生活的味道作文 篇32
生活自有味，心想事成隨。
生活的味道，酸甜苦辣，生活的味道，四味雜陳。
你可以嘗盡天下的美味，卻食不嘗生活的味道。
生活，可以是一杯白開水，生活，也可以是一曲永不停息地樂曲，源遠流長，有激昂，有辛辣，有悲傷，交織于心間，飄散于空中。不過，在一曲不盡的樂章里，只有心境才會給予不同的情調。
廓然無累可以說是一個人生活的最高層次，也是精神與心境的最高境界，可又有多少人可以做到？自古幾千年，寥寥無幾。隱士居于山中，僧侶居于廟宇，自當不為世間之事所動，看破紅塵，紛擾不于心間，卻依然要為一日三餐所奔波勞心，廓然無累當然無法提及。生活總有滋味。
不過生活的滋味，卻因心境而靈動。
味道酸時，心境自然是酸溜溜的，眼中事物已似乎帶著絲絲醋味，天空也不再有光澤，澀澀的，令人甚是皺眉，這是苦的序幕。
味道甜時，甜蜜與恬靜的心境便會緊緊地包裹你，浸入你的每一個毛孔，無論何物都是鮮活靈動，生機盎然，無論風吹雨打，還是晴空萬里，似都在為你的喜悅而祝福。
味道苦時，凄涼與悲意充溢于心，痛苦中，所有的'事物都如冷眼般相待于你，陰云密布的天空，只留下你的一聲重重的嘆息。
味道辣時，辛辣與憤恨會油然而生，所有事物都帶著嘲諷于不屑的眼神，天空雖異常活躍，意欲電閃雷鳴。
四味交織，便是生活。
學生生活的味道作文 篇33
生活是一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，五種味道，值得我們慢慢去發(fā)現，細細去品味。
酸
一次我乘公交車去姥姥家，在途中，一個年邁的老人上了車，車上沒有位子了，我就把位子讓給了她，在路上，他一直夸我是好孩子，我心中很高興，腿覺得酸溜溜的。
甜
我每天在學校和同學們一起讀書，一起寫字，一起學習，我增長了知識，發(fā)展了特長，更重要的是學會了如何做人。我覺得心里甜滋滋的。
苦
生活也是苦的，現在我進入了人生的'第二階段——初中生活，功課比小學增多了，每天晚上的作業(yè)也多了，因此，睡眠的時間也減少了。但我做作業(yè)時總不馬虎，總會細心的去對待。因為我相信，有苦才會有甜，經過磨練才會成功“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔沁@句話才讓我學會了面對困難要細心解決。
辣
可是我的作業(yè)比起媽媽的家務可差遠了，媽媽每天要做飯、洗衣服、拖地……家務活常使媽媽忙的不可開交，爸爸又不在家，媽媽實在太苦了，我卻幫不上忙，感到心中火辣辣的。
咸
我的愛好莫過于看書，書是我的忠實伙伴，我每天都要擠時間看書，書中的悲歡離合，使我常常欣喜若狂或默然流淚，使我感到咸咸的味道。
人生中的酸、甜、苦、辣、咸只有細細品味，才能使人生綻放無限的光彩，使人生更豐富多彩。人生也是這樣，有酸甜苦辣咸五種味道，只有去品嘗，才能體驗出人生的幸福。這樣才能使人充實、使人快樂。
學生生活的味道作文 篇34
我們的生活并不是單一的，而是在不斷變化的，個中的滋味也是多種多樣。當我們品味生活的味道時，我們心中會感慨萬千，得到不一樣的收獲。
生活百態(tài)，只能由自己去體會，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨猶然而生。但也因為這樣，才會有獨立的空間來感受生活的旋律。
當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞，因此你學會為此而感動，因為如果沒有辛勤的.勞動，哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意，你學會了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩(wěn)重的含義，要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
辣，是人們生活中不可缺少的，它仍激情得以綻放，展現青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言：“歲月讓人衰老，但如果失去激情，靈魂也會蒼老。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”，也許就沒有那光彩動人的歲月。失去激情，世界將黯然無味。
生活就像巧克力，你不去品嘗你永遠不知道下一塊是什么味道。所以，我們要熱愛生活，勇敢面對生活的一切，用心去感受生活的味道。
學生生活的味道作文 篇35
有人說生活是酸的，因為他們受到了艱辛;有人說生活是甜的，因為他們留下了輝煌的瞬間;有人說生活是苦的，因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷;還有人說，生活是辣的，因為他們留下了很多讓人“無地自容”的回憶，想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。
我的生活之酸：我現在在衡水5中上學，天天面對著一張張陌生的`面孔。受到了什么委屈根本沒有人理解與安慰，在天黑的時候，因為沒有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。
我的生活之甜：現在，陌生已漸漸變成熟悉了，我交了很多朋友。也漸漸熟悉了那里的生活。天天為了我們自己奮斗，還有好朋友在旁邊陪著，為我們加油。我感到很快樂。
我的生活之苦：在軍訓的過程中，我們很辛苦，天天都在訓練體制，有時候，中午也在訓練，我們感到真的很累。當我快要支撐不下去的時候，總會想著：要努力，要堅持下去。軍訓的時候感覺真的很苦。
我的生活之辣：在剛開學的時候，我們會不太知道學校的環(huán)境，總會出生么差錯，比如：走錯寢室，走錯教室，認錯人等等。在那種時候，別人會嘲笑我們。我們就會柑橘臉上火辣辣，很不舒服。
我們的生活就好比一桌宴席，酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰的生活里沒有苦，酸，辣?我們只要勇敢去面對就可以了，因為我們所經歷的這些事情，都能夠幫助我們成長。
學生生活的味道作文 篇36
生活的音樂――是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――是彩虹中的赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的味道，自然就是調味盤里的酸甜苦辣了吧。
酸的感覺
哎，美術、音樂、書法、體育眾星拱月般地圍繞著語文、數學、英語、科學，語文課本中的語句到我的口中都變成了令人煩惱的教學學科，你說，我們的學習能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫滿文字、數字的考卷像沒頭蒼蠅似的向我撲來，我快被試卷給淹沒了！子啊，救救我吧！
甜的享受
今天，古箏老師又表揚我了，我好開心哦！老師常說，我是她教過的學生中學的`最快的學生了，我很自豪。老師走后，媽媽問我今天的表現怎么樣，我把老師說的話一字不差地告訴了媽媽，媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現還不錯，但我還是會繼續(xù)努力的！
苦的滋味
生活中，苦是最最難熬的。這不，數學老師剛在黑板上寫完數學作業(yè)，嘮叨完后，英語老師又上來了，老師接二連三地上來布置作業(yè)。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰來救救我！
辣的考驗
有了酸甜苦，接下來就是辣了。老師總說我是不肯開動腦筋，如果我多動動腦子，成績一定就會提升上去的。這句話說得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，讓這句話永遠在我的面前消失，再說了，不爭饅頭，總該爭口氣吧！
生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。
學生生活的味道作文 篇37
生活的味道各種各樣，細細品嘗，又讓人心寒的酸，也有充滿艱辛的苦，還有糖一般的甜……每一種味道，都值得讓人品嘗，就像一本不可少的百寶書。
媽媽常說，生活五味：酸甜苦辣咸。生活的味道有時就像一片檸檬酸，酸得讓人睜不開眼睛。記得上三年級的時候，我第一次品味到了酸的滋味。有次，講臺上，數學老師似乎故意在玩弄我們似的，滔滔不絕地講著題目，不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久回蕩。一節(jié)課了，同學們早就坐不住了，按捺不住，想像一顆子彈向走廊射去�？蓴祵W老師還有一大籮筐的話要講，我們只好憋住想玩的'心情，一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學生，心里一陣心酸，像吃了無片檸檬一樣，一股強大的酸味向喉嚨襲來，我似乎掉進了酸的世界，不禁心想：還是忍一忍吧！
品味了強大的酸味，自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道，有時候就像棒棒糖一般甜美，甜得讓人回味無窮。上星期一，我看著語文老師又在講臺上仔細地布置作業(yè)，我的心情又陰沉下來。一項項作業(yè)似乎在向我們招手，剛才英語和數學老師的作業(yè)已經壓得喘不過氣來。我的心中有一種苦得說不出的滋味，就像“啞巴吃黃連，有苦說不出”。我咬著牙，品味著。
生活的味道，有時就像一個辣椒；生活的味道，有時就像一把鹽……
在那條伸向遠方的生活道路上，無論男女老少，都要認真品味，細嚼慢咽地去品嘗各種滋味。這樣，也是人生之中一種必不可少的體驗。
學生生活的味道作文 篇38
花有花的味道，草有草的味道，就連空氣都有空氣的味道。我一直在想：初中生活有什么味道？進入初中一周有余，回首觀之，頗有感慨。
初中生活是酸的，像檸檬一樣酸。從小學來到初中，看到與小學截然不同的老師和同學，看到那么多優(yōu)秀的同學，心里原本的優(yōu)越感蕩然無存，直到現在，我才真正明白了“人外有人，天外有天”呀。原本是最喜歡的語文課也不會去主動回答問題，我就像一粒沙子，隱沒在人海中。心里酸酸的，嗚嗚，好想哭。
初中生活是甜的，像蜜一樣甜。逐漸，我適應了這個環(huán)境。當上了學委，時不時被老師表揚，成長日記上老師親切、慈祥的話語，有的同學在交作業(yè)、上學的時候沖我喊一聲“學委好學委辛苦了”，這些都讓我受寵若驚、不知所措。看著自己慢慢融入這個集體，我居然呆呆地笑了，心里像喝了蜜一樣甜。
初中生活是辣的，像辣椒一樣辣。要說辣，就不得不提起開學前的.軍訓。軍訓第一天，別的班都在陰涼地方站軍姿，唯獨我們班站在操場中央，任毒辣的陽光肆意地灑在我們身上。后來兩天，要求更嚴了。向左轉、向右轉、向后轉、他不走、齊步走只要有一個人做錯，都要集體重來。但是，軍訓后，總有一種感覺，一種自己意志被鍛煉、被洗禮的感覺。仔細想一想，雖然辣辣的，但并不煩人。不是嗎？
初中的味道多么美好，也許會有各種的負面素材。有人期盼一帆風順的初中生活，但只有由酸、甜、辣構成的初中生活才更有意義，更值得回憶。
學生生活的味道作文 篇39
開頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完。——題記
酸？六年來的小學生涯，如今即將與同窗多年的學友揮手告別；如今，即將與淳淳教導我們的老師說聲“再見”；如今，即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤。回首，太陽的余暉灑在母校每一個快樂的角落；轉身，我們心里才明白真正的酸楚。
甜？那小學生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解，同學們認真的聽課。哪怕復習階段徹夜溫習的疲倦，在此也會煙消云散，在此也會感謝老師的循循善誘。“叮鈴鈴……”當下課鈴聲打響時，老師那最美的一抹微笑，同學們那最后一次深情的一聲“老師再見”，將永遠甜在每一位同學的心里。
苦？是那比賽前的殘酷訓練！為了勝利，為了榮譽，為了大家寄托的期望。不斷的訓練，不斷的練習，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒有一個人放棄！當在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時，我們才體會到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！
辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓是辣的，當教鞭重重的打在自己的'小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細細品味，慢慢咀嚼，也許你會從中發(fā)現，這就是生活的味道！
學生生活的味道作文 篇40
時光飛逝，日月如梭，時間如同白駒過隙，一晃而過。我不禁感嘆道：“時間都去哪兒了？”
從一年級來到翰林學校這個美麗的大家庭起，我們在運動會上揮灑汗水，在舞臺上盡情地表演，在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里，揮之不去。
運動場上，我們揮汗如雨
永遠記得那一次，我和你一起站在起跑線上，只聽裁判一聲槍響，我們如同離弦的.箭一般沖了出去，我們在跑道上你追我趕，本來領先的我終于沒有力氣了，你突然跑過了我，在我耳邊說了句：“加油！”這句話給了我極大的鼓勵，雖然最后我只拿了第二名，但我心里如同吃了蜜一樣甜。
舞臺上，我們熱情似火
那一回，學校舉行晚會，我們班報了武術表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺，放學還要留下來練習半小時，雖然也經常抱怨，但我們相互支持著堅持了下來。上臺那天，我們用精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻，我們明白了，所有的付出都是值得的。
宿舍里，我們互相幫助
永遠忘不了那一次，我跑步時扭傷了腳，鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟，是你把我扶回宿舍，并不斷安慰我。那幾天，我寸步難行，你每天幫我打飯，扶我上廁所，從教室?guī)Щ鼐毩暯o我做……看著你忙碌的身影，我只想說：有你真好！
轉眼間，六年時光就這樣過去了，但這些往事會在我心中永遠銘記，這就是校園生活里的甜，這就是校園永遠的味道。
學生生活的味道作文 篇41
一說起味道，想必大家都不陌生。味道通常指味覺所體會到的滋味，我們舌頭能分別讓我們體會到酸、甜、苦、辣、咸各種味道。生活也如此，五味雜陳，各種滋味盡在其中。
人的一生并不是一帆風順的，難免有些小坎坷，小磨難。譬如酸甜苦辣的味道，你都會經歷到，只是先苦后甜和先甜后苦的順序不一樣罷了。如果你經歷了艱難困苦，那你也必定能品嘗成功的喜悅……
“甜”在我們生活的方方面面。記得我在上小學的時候，每一次小考，每一次大考，我考的都很好。直到有一次，我又努力往前“走了一大步”，那就是我考到了班級第二名。回到家，把這件事告訴了父母之后，爸爸抱著我轉了好幾圈，開心得不得了，還得到了我夢寐以求的東西。那種開心持續(xù)了好幾天，揮散不去。我也因此連續(xù)好幾天，臉上總是掛著燦爛的笑容。這回，我嘗到生活中的“甜頭”。
“苦”想必每個人都不喜歡。這也是每個人必須經歷的。舞蹈大家都喜歡，但你們有誰能體會到舞者背后的'辛苦呢？舞者脫下鞋子，腳上都是傷疤，練舞時腳背得繃的直直的，幾乎成為一個平角，舞臺上的光芒，要他們在背后付出千百倍的努力去練習。我們在學習上何嘗不是這樣呢？也許只有能承受生活的苦，才能享受生活的甜吧！
生活中的味道，真的是可謂酸甜苦辣樣樣都有，也是我們每個人人生中一定會經歷的�，F在有些人仍執(zhí)迷不悟，不努力，那他的后半生必將會一無所獲。
學生生活的味道作文 篇42
端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是濃，輕輕地飲了一小口，細細的品位著�！巴�，真是苦！”品嘗過后的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現在的.我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時候的，而我們總是一笑而過，樂觀的去面對這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時候，流水就順著臉頰劃過；開心的時候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時候，不自覺地大叫；生氣的時候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂，對人，對事都將心比心，無惡意，無勾心斗角只有純純的愛意。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……
在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫，不知不覺我已走過青春之河，回首吧，回首青春的神奇，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回首青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你在哪個角度看青春都是玲瓏剔透，無論你從哪個位置感受青春，這就是青春的味道。
學生生活的味道作文 篇43
不知已經多少次了，我又情不自禁的打開抽屜，拿出那刻有“勿忘”二字的十分精致的小木盒子。這盒里裝的既不是金銀，也不是珠寶，而是那在別人眼中一紋不值的故鄉(xiāng)的泥土。
我把視線轉向了窗外——一片蒙蒙的雨霧，這淅淅瀝瀝的小雨，牽動了我多少情思……
哪天，小雨也是這樣淅淅瀝瀝。我正座在北去的列車上。車窗外的一切是那么灰暗，月臺上的一切是那么熟悉，我的心卻始終無法平靜。
人來人往，難道我真要告別我的親人、我的師長、我親愛的同學？猛然間，聽到窗外熟悉的呼喚，難道是他們？是的，就是他們！我的同學，我的好友，我的……我的'眼睛濕潤了。
相間無語，只是彼此雙手緊握……不知那一雙手塞給我一個盒子——很重很重，只記得淚水和著雨水使勁地流。汽笛長鳴，雙臂幾乎揮斷。別了，我的同學：別了，我的師長；別了，我的故土——我心中的摯愛！
北去的列車在加速行使，窗外的小雨就是我此刻的心情。輕輕撫摩那精致的盒子，小心翼翼地將它開啟——多么香甜的氣息，多么熟悉的味道——那一掊我故鄉(xiāng)的泥土！
我用力將車窗開到最大，任憑雨點滴在我的臉上，我要在聞聞故鄉(xiāng)的味道……而今，我已在異地求學多日，同學可好？故鄉(xiāng)可好？不知何日能再返故鄉(xiāng)……
“什么寶貝？給我看看。”新同學笑問。打開盒子一股清香撲入鼻中，新同學茫然，我釋然。是的，沒有離開故土的人永遠不會有牽掛的情懷。
學生生活的味道作文 篇44
漸漸被試卷湮沒的我們漸漸的淡了，漸漸被成績作弄的我們漸漸的失去了味道……有誰會記得每晚母親做的拿手菜，又有誰會去羞澀的夸上幾句很不錯呢？我們漸漸的離開了味道，生活的味道。
我眼中，生活的味道就是每天早晨媽媽為我急忙做好的那一碗粥，一道菜，生活的味道就是每天中午和同學一起到外面買午飯時聊上幾句的趣事，生活得味道就是每天9點到家飯桌上剛剛出爐的香甜可口的佳肴……吃過什么，我也早已不記得了，只知道急急忙忙的吃，急急忙忙的躲進自己的房間。
我生活的味道為何如此單調，我生活的.味道為何不能放慢一些？
是啊，我的節(jié)奏好快好快，每天早晨起來后好忙，結果只是洗漱和吃飯，每天中午放學好忙，結果只是在35分鐘內買完吃完，每天晚上好忙，結果只是寫一點作業(yè)就到了深夜……或許我忘了，我必須每天在學校度過14個小時，然后在路上1小時，然后睡6個小時，還剩多少？？？
找到了原因，就不再抱怨，誰都清楚為何這樣，生活的味道淡了么？剛才是，現在不是了。只是視角不同而已，把生活的味道看作課堂上的味道就會發(fā)現其實口感好了很多，或許我早就應該適應快速中的生活味道了吧。
但愿把這一段最好的口感保留下去，當若干天后的我再一次品嘗時，仍會美妙若今。生活味道，好好品嘗吧。
學生生活的味道作文 篇45
有人說，生活就像一道亮麗的彩虹，多姿多彩；也有人說，生活就像稍縱即逝的煙火，有燦爛的瞬間，也有消失的時候；而我說，生活更像廚房里的調味品，有酸甜苦辣，人生百味。
記得剛來允捧中學的時候，我覺得我整個的生活是又酸又苦……
當時面對新的學校、新的班級時，我感覺很陌生。小學時的同學跟我同班的又不多，只有兩個，不像趙薇她們，還可以跟以前的好多小伙伴同班。我覺得我一點也不適應這里的生活，到了晚上十點半睡覺，想睡也睡不著，早上鈴聲響了，又不想起床。每天為了一個早點，還要排那么久的隊。我們班是七年級中最優(yōu)秀的班級，班里又有那么多的高手，有時老師問的問題我還沒來得及想，有的同學就已經舉手回答了。
但是，現在我的感覺完全不同了，我的生活里有了甜的味道、快樂的味道……
我再也不會認為學校是一個陌生的地方了，初中生活也漸漸習慣了，晚上不會睡不著覺，起床了也會快速的把被子疊好。而且我覺得能進入86班是我的榮幸。雖然老師有些嚴格，常常給我們一些壓力，但也已經習慣了。班中有那么多的高手，反而激發(fā)了我前進的動力。不知不覺中，集體給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降?快樂。
生活就是這樣，酸甜苦辣，五味具雜。不管怎樣，我們都要微笑的接納她，因為她能帶給我們快樂與幸福。我們要樂觀的面對生活，要用追求理想的信心。這樣我們的生活才能變得多姿多彩，我們的每一天才會過得更加燦爛。
學生生活的味道作文 篇46
在生活中，免不了會有“酸、甜、苦、辣”的味道。我也是這樣，快往下看吧！
酸
說到酸，大家肯定會想到楊梅、橙子等水果。而我呢，免不了想起一件事情。在一個寒冷的冬天，我正要出門去上補習班。這時，媽媽走到我面前，說：“去吧！我送你去�！蔽倚念^一震，想：汽車被爸爸開走了，那媽媽……想到這里，我鼻子一酸，含糊不清地說：“不用了�！闭f完，我跑出了家門，向公交車站跑去，不時望了媽媽一眼，媽媽站在家門口，會心地笑了。
甜
講到甜，大家或許會想到西瓜吧！我就與眾不同，情不自禁會想到一件超甜的事。在一個炎熱的夏天，我和媽媽準備去書店買書。到了書店，我立刻跑到了三樓賣校園小說的地方，找到了一本《窗邊的小豆》翻起來，那一頁一頁有趣的文字和插圖，把我深深地吸引了，那滋味可真甜。
苦
談到苦。大家一定會想到苦瓜。我就會想到一件事。在一個陽光明媚的'早晨，我剛想去客廳休息休息，老爸卻開始發(fā)號施令了：“女兒，做作業(yè)去！”嗚嗚……為什么我這么慘啊！真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊！
辣
至于辣嘛，大家都會想到辣椒吧！我就會想到我生氣時的表情。那滋味，可真辣�。≡谒崽鹂嗬钡呐惆橄�，我的生活變得多姿多彩了！
學生生活的味道作文 篇47
為什么尷尬的事情總是發(fā)生在我的身邊。但是，我知道，只要我不尷尬；尷尬的就是別人！
生活是多味的，有感動的'甜蜜，有失意的若悶，有嘲諷的辛辣，當然還有尷尬的酸澀：匆忙出門時穿錯鞋、扣錯紐扣、演講比賽中突然忘詞、人群中認錯人、朋友間聊天突然冷場尷尬；其實是人生經常遭遇的一種狀態(tài)，那么！接下來就來看看小佳琪最近發(fā)生的尷尬事件吧！
救命，你們是不知道昨天我有好丟臉！簡直咯！就在一次上體育課時，我突然覺得我們學校小學部有一個六年級的弟弟好帥！當然尤其是打籃球的時候啦，哈哈哈直接花癡大蘿卜上線。于是整個體育課上，我的目光都出現在他身上，直到下課。當然！像我這種美女，只想和帥哥做朋友！就在下課過后，我屁顛屁顛的跑了過去對著他說：“弟弟，你曉得不，你打籃球的時候好帥！大美女想跟你做朋友！”正在打籃球的他側過來看了看我，猶猶豫豫的說了一句：“不要�！本让�！我感覺當時的我站在籃球框下是又尷尬又丟臉的。
就在這件事過后，我的天！在學校只要一看見他就巴不得趕緊把臉擋起，最好不要認出我來，給我整無語完！嗐，最終可能還是我沒有實力、魅力不夠強大罷了，居然看不起姐！當場氣死。
算了算了，我的內心告訴我：不要傷心，可能是你長得太美了，他會感到自己很不配擁有你這個美麗、善良的朋友，會很自卑，反正只要我不尷尬，尷尬的就是別人！
學生生活的味道作文 篇48
人生處處有尷尬，它的突如其來，讓你驚慌失措，它的滋味絕不是好受的。
還是像往常一樣，我迷糊的起了床，慢悠悠的穿起校服和那與平常不一樣的拖鞋，邁著輕盈的腳步，走出了廁所。我艱難的睜了一下眼睛，待把牙膏擠了之后，眼睛又閉了，來一把水，讓我清醒一下，哇，真是神清氣爽。
我走向桌子，坐下來，慢悠悠的吃起桌上的.面條，看了一下時間，剛剛好，擦了一下嘴巴，背起書包，拿起鑰匙，往前走。我快速的下樓，就是為了趕上那個時間的車，走在馬路上，開始欣賞著夏日風景。夏天的早晨很早，早晨的太陽沒有那么燙，它和風一樣，很是暖，吹皺了一首美妙的樂曲，給人帶來一陣涼快，或許正因為這樣，街旁的鮮花們才會笑得如此艷麗多彩。
上了車，我坐在窗邊涼風吹起我的頭發(fā)，更吹起了我那光露露的腳。我非常詫異的看向那正在享受的腳丫子，我的天吶，我怎么穿著拖鞋來上學？我回想開始走在馬路邊上的情景，真的就如那二馬哈一樣，我背著個大書包，穿著個傻拖鞋，帶著個愣腦子。
我慶幸又害怕，趕緊下車，目光看著街上的任何人，會不會笑我？是否看到我二馬哈的樣子？真是羞死人啦，我加速奔跑著，時間又不夠了，那么慢干什么？好煩啊，邊跑邊抱怨，抱怨得都快哭了。
想想吧，以前像一個二愣子一樣，絕對有人像想，那拖鞋肯定也在笑，哼！
學生生活的味道作文 篇49
在生活中，誰都有一兩個尷尬的瞬間。我，作為一個經常尷尬的人，尷尬早已是習以為常。
面對未知的事，誰都有第一次。在我第一次上講臺演講時，當時還沒有任何準備，就一臉懵逼的被叫上講臺發(fā)表感言。走近講臺，“我是誰？我在哪兒？怎么就上講臺了？”站上講臺，面對同學們，我尷尬的笑了笑，別人演講都事先做好了準備的，而我啥也沒有準備，腦袋空空的就走上了講臺。
我小臉一紅，頓時不知說什么了，心跳加速，跳得越來越快，下面一片鴉雀無聲，好安靜�。∥液脤擂�。一頓亂操作過后，我也不明白我在說什么，我深深地呼了口氣，唉！我真夠難的。
說完之后，突然！有一個人叫了聲好！全班轟動了，這才化解了我的.尷尬。
還有一次，在穿襯衫時，紐扣扣錯了，上下不一，尷尬的是我自己都沒有發(fā)現，就穿出門了。
一出門，一切如平常一樣。有一位路人看向我，我覺得好怪，干嘛看著我。后來，在廁所照鏡子才發(fā)現是紐扣扣錯了。天吶！怪不得剛才那個人看著我，真的要尷尬死了。
不過最后我非但沒有扣回來，還依舊保持那種款式，說來也是一種時尚美！
經過無數次的尷尬，我也覺得這是我生活中不可缺少的事了。有句話說得好：“只要我不尷尬，尷尬的就是別人�！�
學生生活的味道作文 篇50
尷尬，每個人都有過，但可能每個人的都不一樣，比如在人群中認錯人等等，可我的比這些更加尷尬。事情是這樣的：
到了青春期，每個男生都會學習各種“把妹”技巧，在女生面前展示，我學的就是最帥、最酷的滑板，你想一想，在廣場上一堆一堆的女生，都喜歡去商場買各種物品，買完就會在商場外的廣場上玩，這樣在廣場上玩滑板，做幾個炫酷的.動作，再加上目中無人的表情，這樣子回頭率不就杠杠的嗎？
就這樣，那一個假期，我都在玩滑板，心想這次肯定成功，就這樣，我每天刻苦訓練，功夫不負有心人，我學會了，這下就差目中無人的表情了，于是我找到我一個“死魚”臉的朋友，讓他教我這種表情，又過了一個星期，表情也掌握了，這下就差好時機了，就像“萬事俱備，只欠東風”。我在廣場等了一個早上，終于有一堆女生從商場出來，我就上滑板沖了過去，由于一著急動作做錯了，變成了狗啃屎，這不是最尷尬的，我害怕，我和我的滑板離10米遠，萬萬沒想到，最尷尬的事還是發(fā)生了，我的手還有點痛，可能是剛剛摔的那一下，雖然很痛，但我的表情還是目中無人，本來沒有人注意我，可是我摔倒了，全部人都盯著，主要還沒有一個人拉我，我就只能一個人狼狽的起來，然后去撿滑板。
最后我發(fā)誓，以后再也不玩滑板了，這就是我尷尬的經歷。
學生生活的味道作文 篇51
尷尬是我們大家都會遇到的事兒，人群中認錯人啊，朋友聊天突然冷場啊之類，都可能發(fā)生。我肯定不例外呀，哪里尷尬哪里有我，這確實是哈！讓我尷尬的事特別多，其中，是真有一件事，僅僅是一次游玩讓我尷尬一整天！
剛上初一的`我，跟大家都很陌生，不敢跟他們說話，所以就沒說話。
到周末的時候，我跟的我姐姐他們去河濱公園玩兒，剛走到大門，我沒看見，一下摔在地下去了，剛想起來，旁邊的游客個個都盯著我看，直接成為全場的焦點，我瞬間臉紅，連忙爬起來，一下跑了進去。前面尷尬的還沒結束，后面又來。他們拉著我去玩那個“跳躍云霄”，因為是周末嘛，人有“億”點點多，“你是慌乃樣，前面這么多人你是看不到還是搞哪樣，草包啊你，擠哪樣東西！”又這樣，我又一次成為全場的交點，那還不算太尷尬，我一轉過去，前面的人已經走上去了，正準備走上去，又被那個臺階絆倒了，又一回，臉丟了！轉頭就跑，玩都沒玩，花十塊錢坐了個寂寞。
好不容易臉回來了，又來！又拉著我去玩那個什么“奇幻空間”還是啥玩意兒，剛一走進去，里面全是透明的玻璃，走迷宮的方式通關，好了，前一秒還開開心心的，后一秒悲劇來了“咚”腦門撞玻璃上了，后面人又多啊，都聽到聲音了，“哈哈哈哈哈……”我很平靜的走了出去，背上書包，出了公園，我要被氣死在里面！
我發(fā)誓，以后我絕對不去河濱公園玩兒！
結果，還是去了！
學生生活的味道作文 篇52
尷尬的時候是最難忘的，也就只是一眨眼的功夫，早知道就不眨眼了，唉。
在之前初一的時候，因為小升初來到新的學校，并且對學校不熟悉，而且竟是第一次來到這個新學校，然而，尷尬的事就是在開學典禮的那一天。
因為在開學前幾天要來到校園進行報名，老師并沒有告訴我在幾樓。就在開學典禮的那天，我匆忙跑進校園，趕緊找到相應的班級，我在樓梯間猶豫了，回想那天老師對我說的話，我在幾樓幾班，也許是當時太吵，沒聽清也不曾記得，因為在辦公室的人特別多。我就趕時間隨便找了個班級，進了班級后的我腦子一片空白，不知道自己為什么這樣做，真的不知道，等老師來了后我的心才逐漸安靜下來。
直到進行開學典禮后，我都沒在意，因為沒吃早餐，站立時間特別久。身體不適就吐了，進了醫(yī)務室。吃完藥回到班級時，老師讓同學轉告我，我走錯班了。當時的尷尬是，全班同學望著走錯班的我，臉紅的走出了教室之后，去找之前給我報名的'老師，再次進行具體在所班級的確認，直到來到分配好的班級里。
回想往事是真的很尷尬，尷尬時的不知所措是在所避免的；內心烈火般的燃燒是阻擋不住的；結束后的滿臉通紅是難以恢復的。它將會深深地印在我的心中，它不會永遠忘卻，因為這是尷尬的事，不可能永遠抹除，別無他法，現在回想起來，尷尬是真的，哭笑不得是真的，尷尬的時候是真的難忘。
學生生活的味道作文 篇53
在生活當中，那些由于粗心或不經意間的事情，言語動作都有可能剛好卡住別人的笑點，讓別人捧腹大笑。當然，有可能尷尬的是你自己。
但話又說回來了，只要你自己不尷尬，尷尬的就是別人。但有這種情況的只是針對少部分？
回憶起那個周末，我與我的`好同學出門玩耍，按照約好的時間和地點前去赴約，老早就出門了。剛到達目的地，我沒有看見他人在哪，掏出手機，只聽“噠噠噠”的打字的聲音。
“你人呢？”
“回頭。”
我一回頭，看見一個身著黑色衛(wèi)衣的帥小伙！由于他的身高體型與我的好朋友差不了太多讓我誤以為是他，腦子一熱，不經思考，上去就是在他頭上一個爆扣！
當他轉頭時，我站在原地，整個人都傻了！“哥！對不起，認錯人了，對不起！”要不是人家大人有大量，我就完蛋了。草率了！
我太難了！
又回憶起那次我和弟弟妹妹們的游戲中，連贏幾局的我膨脹了，當場立了個flag：“我這次要是輸了，超市一日游，一人一包小零食！”當時他們高興的跳了起來：“大哥豪橫！”
他們直接開始游戲，生怕我反悔。但游戲開始我真就后悔了，他們全合伙來弄我！怎么可能贏？所以我錢包空了。草率了！
我太難了！
日常生活中，總有那些不經意間的舉動或語言讓人捧腹大笑，不知不覺中，友情和親情也在不經意間慢慢加深。
再一次回想那些“不經意”的舉動，我想說：
我太難了！
學生生活的味道作文 篇54
以前，一直以為甜是最好的味道，像糖、巧克力、冰激凌，融化在嘴里，味蕾感受到一絲快樂。
可是，甜味的東西讓我沉浸、變得軟弱，只嘗過甜，便不知苦是什么味道，于是，不知不覺墮落。
由于生病，不得不喝中藥調養(yǎng)，紫砂鍋在爐子上沉睡，直到鍋蓋開始不安分地跳舞，然后端起鍋，傾斜近90埃一股苦苦的味道伴隨著深咖啡色的液體就流進了杯子里，后來，那種深咖啡色的液體進入了我的胃里，而那種清苦的味道卻留在了我的唇齒之間？
所有我嘗過的味道中，太甜、太酸、太咸或者太辣，味蕾都受不了，惟有苦，即使有淡淡的“后遺癥”也能承受得了。
初中的1/2已經pass，上個學期的苦難已經顛簸過去，淚流過、苦嘗過、孤獨過、慌亂過、徘徊過、絕望過，最后，懂得了什么叫做苦。
從喝過中藥開始，才懂得“良藥苦口利于病“，才懂得苦，才是生活中最好的味道。
嘗過苦之后，才明白，要堅強地去面對。
于是，受挫后，再一次站起來，一個人，向前走。
軟弱，請走開；堅強，請留下。
嘗過苦之后，才知道，生活中，不應該只有甜的。
生活中只有甜的東西，會讓人沉溺，而生活中有苦，才會讓人鍛煉，才會讓人堅強。
現在，會喜歡苦的東西，苦味的茶、苦味的糖、苦味的巧克力、苦味的咖啡，但在苦中，卻總能嘗出一種叫做香醇的`東西。
那種淡淡的清苦留在我的唇齒之間，那些曾經的苦，讓我明白，苦，是生活中最好的味道。
學生生活的味道作文 篇55
生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣湯，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼里，生活已被各類教輔資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的'大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙�？傊也辉赋蔀樗^的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的人才，只是死學而不會靈活運用的人，一定會被當今激烈的社會競爭所淘汰！
飽嘗辛酸苦辣，歷盡寒來暑往，看慣日出日落，體察百味人生，這才明白，化苦為甜，人生輝煌，苦中能創(chuàng)造奇跡，苦苦甜甜，亦我所樂，苦在甜哉，“味”在人為，你不妨試試，化苦海為蜂蜜，撐起苦之舟，方能駛向甜之岸！在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
學生生活的味道作文 篇56
對于六年的小學生活，我懷著深深的懷念于不舍�？墒�，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。
轉眼間，我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活，對于過去的時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時光，我時常想：是否會重現這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂，多了一份尷尬
自從進入這個新的空間，“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。
正因為我進入這個新空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句“你已不是小學生了。。。。�！币郧懊總�周日早上，都習慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長大了，女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話，再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過是周六嘛，討厭。
再平時，路上遇見認識的.阿姨，她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長這么大了，上學去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我，卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事，我卻表現的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂，多了一份尷尬。
學生生活的味道作文 篇57
生活是一場人喧鼓鬧的戲，是一重波濤洶涌的浪，是一縷溫暖舒心的陽光……
校園生活，是多事的年齡的我們一個最好的家，校園生活讓我們平淡無奇的生活變得充實，讓我們平靜如水的情感變得豐富，平凡單純的心靈變的崇高，就是如此奇妙的生活讓我充滿樂趣，不由得愛上這樣的生活……
每天清晨，當第一縷陽光升上天空，總能聽到校園里傳出的朗朗讀書聲，清爽悠揚地在校園里飄蕩，讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉，使小草兒快樂地隨風舞動，即使曾經苦悶的心情也會因此快樂起來，重新投入新的一天的'工作。
校園里總是少不了男生女生的身影，說起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號、體育課上把女生的籃球搶去、沒頭沒腦的起哄都是他們干的……
可是，就是他們的調皮，使原本安靜的課堂沸騰起來，引起一陣又一陣歡笑聲，讓乏味的情緒舞動起來�，F在回想，快樂的生活可真少不了這一群活寶，還有那些原本安分的女生都活潑了起來，都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡飯，到圖書室搶座位，讀書讀到深夜，和一大群朋友談天。
驀然回首，會發(fā)現它依然在閃爍光芒。因為有人曾說過，一個同學抵十個熟人，我也認為彼此簡稱一聲同學，不僅多了一些親切與好感，一到成長，一道學習，同一個起點，更是良好關系的保證。因為曾有過的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
學生生活的味道作文 篇58
生活就像一片美麗的天空，總會有月亮和星星。生活就像一片大海，總會有浪花朵朵。
今天教室里，同學們都在熱火朝天地尋找著什么。有的踮著腳尖，好像一位舞蹈演員；有的蹲在地上，像一只小青蛙一樣，不斷地向前；還有的甚至趴在了地上，匍匐前進；有的撅著屁股，像一只小鴨子。每一個人都沒有閑著，原來老師是在讓我們尋找寶物。就在我們找得熱火朝天的'時候，耳邊突然傳來了一聲：“我找到了！”之后的每一聲都像是一道霹雷，響在我的耳邊。提醒著我快點找快點找，否則就要無功而返了。雖然有壓力，但也有希望。
很快新一輪游戲開始了。我想這次可不能再空手而歸了。于是先蹲在前面找桌子腿兒上有沒有，工夫不負有心人，果然我在桌子腿上找到了一塊紫色的寶藏，那一刻，我高興得又喊又跳，向大家炫耀。大家也用羨慕的目光看著我，我別提有多開心了！我蹦蹦跳跳的，在教室里轉了好幾圈，就在這時，我又發(fā)現了一個寶藏，這個寶藏就在一個椅子上面，我拿這兩個寶藏給米�？矗瑳]想到她卻已經找到四個了，我想可不能再驕傲了。
就這樣，時間一點一點流失了，老師也宣布游戲結束了。我想今天真的是太開心了，我也是通過自己的雙手獲得了寶藏。我想這也許就是生活的味道。沒有必要去和別人比多少，只要自己開心就好。
學生生活的味道作文 篇59
人的一生中有許多味道，苦、甜、辣……當然了，我也有，都來看看吧！
苦，當然是在奶奶家看著妹妹嘍！爺爺奶奶開了個小商店，每天生意十分好，人來人往的。有時爸爸媽媽不在家，看護小妹妹這個任務就落在我身上啦！尤其是去年寒假，爸爸媽媽去了滄州，我和妹妹在奶奶家住著。在半夜里。小妹妹突然醒來大叫，嚷嚷著要奶粉，哥哥快幫我沖！沒辦法，沖唄。她還喝得特別多，一晚上要沖個三四回呢！在臘月那個寒冷的季節(jié)里，老家的屋子里也是很冷的，跑來跑去的沖奶粉可不是件好玩的.事啊，凍得我直打哆嗦……唉！太苦了！
甜，自然是爸爸媽媽回來，對我的獎勵可不少呢！媽媽看到我把妹妹照顧得這么好，十分開心，除了給我買了很多的好吃的，還特意給我發(fā)了“保姆費”50元呢。我真的是太開心，一切都值得��！
辣，便是我得到錢之后的事哩。我拿著我的“保姆費”去找小伙伴們炫炫富，順便請請客。我出去找了一圈，可他們不是不在家，就是有事情，正在我猶豫著該怎么辦的時候，啪的一聲，我被腳下的大石頭給絆倒了，手上和大腿都“掛彩”了，疼的我啊那個難受！哎，還能說什么呢！一個字，辣！
人生還有很多味道，酸、咸、香……有的讓我開心快樂，有的讓我傷心痛苦，可是，如果沒有這些味道，我的生活怎么會多姿多彩呢！
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