精選這學生作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的這學生作文6篇,歡迎大家分享。
這學生作文 篇1
一陣陣熱烈的掌聲和開心的歡笑聲在教室里響起,這是我們班舉辦的一次別開生面的講故事活動!
首先,李鑫為我們講了一個戰(zhàn)爭故事,教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場,每一個同學臉上都充滿了對敵人的滿腔仇恨和對戰(zhàn)爭必勝的信心,也讓我們更加珍惜幸福生活的來之不易。接著,王浩又為大家講了一個鬼故事,聽得我們背后發(fā)冷,似乎走進了陰森森的大樹林里,讓人心驚膽寒。然后,張康又來緩解氣氛,講了一個笑話故事,才講了一半,就讓全班同學笑得肚子痛。張鑫磊又為我們帶來一個英雄人物的故事,讓我們聽著提心吊膽,生怕救援人員出什么事,最后英雄救出了數十人,大家才松了一口氣。最后,梁棟又為我們講了一個家庭故事,這栩栩如生的故事情節(jié),讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤……
這堂生動有趣的課很快過去了,可是同學們的歡笑聲,卻依然在心中久久回蕩!
這學生作文 篇2
烈日當空,日光刺得我頭暈目眩。心中的壓力仿佛一座巨山壓在我的心頭。
面前蒼翠的高山也好似壓著我。山頂高聳在云端之上。令我覺得高不可攀。我本便不情愿,現(xiàn)在早已生出退縮之意,一旁的父親發(fā)現(xiàn)了我的心思,用眼神鼓勵著我,并拍了拍我的肩。這一拍讓我感到了多一重的壓抑,可我的腳仍不聽使喚地跟父親向山上走去。
到山腳時,面對著前路的郁郁蔥蔥,曲徑通幽;聆聽著來自深山處的鳥啼;嗅著從遠處飄來的陣陣芳香,我心中似乎生出了對登山的神秘向往。
踏上階梯后,步伐從堅定,信心十足到緩慢,猶豫不決,再到慌亂、磕磕絆絆,最終便已寸步難行。我的信心被一點一點地消磨殆盡,一級級階梯本是我的墊腳石,現(xiàn)在卻變?yōu)榻O腳石;兩排荊棘與灌木叢本來為我提供了些許樂趣,現(xiàn)在卻變?yōu)樽钃衔仪斑M的絆索。我時不時地就會被絆一下,跌一跤。
父親轉臉看了看我,嘆了一聲,便緩緩道:“爬山時不要只看到困難和自己所犯的錯,更重要的是欣賞山中的風景與自己爬山的過程!备赣H的話觸了我一下,可我并未太在意。但不知不覺地,我便下意識地順著他的話去做。
跟前再也沒有絆人的階梯,阻撓我的植物;只有那一圈盤旋而上的悠悠的白云。這讓我感到心曠神怡,所有的煩躁被驅散,我仍隨著父親盤旋而上,向上頂著目標前進。
沿途,我們繞過幽深的森林,跨過清澈的山泉,傾聽飛鳥的訴說,但那路、那草,那云始終印在我的腦海,仿佛是在另一個世界。
日落時到達山頂,那一輪火盤向下沉去,映著旁邊那一片條狀的云,火紅火紅的。我們好似腳踏一條條火龍,奔向前方。我試圖贊賞眼前的美景,身邊的花草樹木好像把我?guī)肓肆硪粋世界,耳中回蕩的鳥啼若天籟之音。放眼望去群山連綿起伏,翠綠連著翠綠,也同樣連著蔚藍,群山與藍天交融在了一起,鋪開了一幅奇妙的畫卷。但那路、那草、那云仍舊把我和它們封存在一起,這景色好像對我十分特殊,始終映在我的腦海中。
這時父親又拍了拍我的肩,我突然想起了父親對我說的話。確實,沒有那些,也就沒有這群山之巔上的日落。
我欣賞那路、那草、那云,卻最喜歡它們構成的景。
這學生作文 篇3
近年來,我國一直都在大力宣傳有關環(huán)境保護方面的知識,讓全國公民增強環(huán)保的意識。
在以前,人們大量采伐樹木,有的用來加工一次性筷子,有的則用來蓋房子。森林漸漸失去了她的“美貌”,這一切都是因為什么?人類到現(xiàn)在還不能醒悟。近年來,生態(tài)愈加惡化了,在我國就發(fā)生過多次沙塵暴,給人類帶來了很大的傷害,但有些人至今還在濫砍濫伐。他們破壞的不僅僅是地球的“美貌”,也更大地傷害了人類自己!請珍惜這最后的綠色吧!
多年前衛(wèi)星所拍攝的地球照片,地球看起來更像是一個蔚藍的水球?墒墙陙砣藗儾粩嗟匕鸦U料、污水等排進大海,使大海變得渾濁,使它變成了人類的.垃圾箱。想想后果,人們需要吃海產品,如果這海再繼續(xù)渾濁下去,那么人們所食用的海產品還有干凈安全的嗎?請珍惜這最后的藍色。
都說生活五彩繽紛,如果人類肆意去破壞生活中的顏色,那么生活會美麗嗎?人們會快樂嗎?
人人都渴望美好,但在實際生活中常常是:身在美好中,并不會感覺到,而當美好失去之后,才明白曾經擁有的可貴。珍惜美好,永遠不晚!
這學生作文 篇4
人們都說世上只有媽媽好,偉大的母愛。有了媽媽的愛,我就像一只快樂的小鳥,無憂無慮的度過了我的童年生活。
假如我變成了一只小鳥,媽媽會變成一棵大樹,我飛累了,玩累了,就停在在大樹上休息。假如我是一條小魚,媽媽就是一條河,我在媽媽的懷抱里玩耍。媽媽的愛像山一樣高像海一樣深。我在學習的道路上"摔倒了",是您支撐我,讓我重新"站起來"。我生病了,又是您在我身邊寸步不里。
記得那一次,我拿了一張"全優(yōu)生",您開心不已笑得合不攏嘴,偉大的母愛。從那以后,您就一直鼓勵我要好好學習。每天放學回家,您就會問我,今天語文或數學都發(fā)了幾次言,如果多的話,您就會眉開眼笑,如果少的話,您就會說:"不要灰心下次努力。"聽了這句話后,我一直想要成績提高起來。最后,通過媽媽的輔導,我的學習真的提高了,我的愿望實現(xiàn)了。
媽媽我想對您說一聲:"媽媽我謝謝您的養(yǎng)育之恩,我現(xiàn)在知道母愛是最偉大的。"
這學生作文 篇5
昨天晚上(準確來講應該是星期五的晚上,3月15 日)觀看了315晚會,中間披露了許多不法商販的作為和一些知名企業(yè)的不法作為。讓人看了以后咬牙切齒,恨不得馬上把那些不法商販給抓住,揍他們一頓,才能解氣,也說不定,不過這也是社會的一個真實的面目。
在315晚會中,我們可以知道許多違法的事情,自然也少不了許多的正規(guī)廠家,比如說大眾,大眾這款車我想大家都會很熟悉的,因為這種車在大街上隨處溜,在十輛車里最起碼要有九輛車是大眾,這自然也說明了大眾汽車的銷量很高,也說明了大眾汽車的性能和外觀以及更新程度,不說數一,但也是在社會上也是當當響,響當當的。不過就是這樣一種車,竟然出了毛病。
這個產品也就是所有的大眾車(指新款)像什么什么高爾夫之類的,都有一種叫做“DSG”的功能,這功能被宣傳得神乎其神非?,不過宣傳的卻是很厲害,說什么能夠改變手動擋的一些并不足點,如驟之類的,換擋換的更快等,一些好處,不過正是這個“DSG”讓不少車主反映了上來,說“DSG”有問題。
更有不少的車主說“DSG”的車更新了N遍,但錯依舊在重演,所以今天監(jiān)察局下達通知,命令所有的大眾汽車全部收回,重新更新,于是,就這樣大眾又面臨了一次危機……
再仔細想想,大眾這一次事件不就相當于我們的學習么,說自己做到了全部都會,100%,但一到考試,發(fā)下卷子來,一看,立馬傻了眼,砸了,立馬就露餡了了,唉,所以我們要讓真走好每一步,防止出錯,沒有麻煩。
這還真是一個真實的社會呀
這學生作文 篇6
生離,是平淡的日月。
死別,是憔悴的落花。
感悟凡間種種,美麗無處不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉損的落花;即使是天空中不落的繁星,都有著各自的美麗。
論古到今,“獨樂樂不如眾樂樂”總是家常便飯。若貪婪視為不仁,若自私視為不義,只有分享才是高尚。作文
“孔融讓梨”家傳美話!芭e手之勞”賜人陽光。與別人分享內心的秘密更甚妙哉。
我,從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳,激起道道水紋是如絲的記憶。作文
從3年級起,我就失去了許多東西,所以我遠離同學,害怕他們會再度搶走我的寶貝。一直到5年級我才明白同學,老師,父母是我的依靠。我漸漸放開自己,()放開怕受傷的心靈……秘密放開了,飛翔了,我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出,僅因為單單的分享。
分享是美麗,分享是活力。是分享讓我重拾童夢,是分享讓我在荊棘叢中站立。
秘密不是個人的,它只是虛無中的東西,戰(zhàn)勝它就得學會分享。將自己的不幸向老師訴說,從而得到慰藉;將自己的快樂同朋友分享,使他們也同你一樣飛濺陽光。
看透了凡間的是非恩怨,滲透了天際的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的陰晴圓缺。拋開一切才會發(fā)現(xiàn),“分享”是萬物的美麗滲透陽光。
一個人不懂分享怎懂去愛?一個人不懂分享怎談實現(xiàn)夢想?
生之源,死之所,愛之恨,離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花,即使美麗也因那燦爛時節(jié)與人分享自己的絕代風華。
分享是美麗的,分享是付出,分享是那高懸于空的明月永生燦爛。
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