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選擇初三學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-18 11:14:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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選擇初三學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的選擇初三學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇初三學(xué)生作文

選擇初三學(xué)生作文1

  一個(gè)晴朗的下午,天空出奇的藍(lán),河水出奇的清,整個(gè)大森林也是出奇的靜,這一世預(yù)示了即將發(fā)生的“肉體”與“靈魂”的擇生之戰(zhàn)――

  一只饑餓的老虎無力地趴在臨近河邊的一片綠草地上,正愁眉苦臉地思索著到何方搜捕獵物(畢竟都已有好幾天沒吃著東西了),一只粗心大意的兔子突然顯現(xiàn)在離老虎只有半米之遙的矮草叢邊。老虎頓時(shí)心花怒放,在心感謝上蒼慷慨的賜予。

  可憐的兔子,為這突如其來的噩運(yùn)給嚇壞了,瞪圓了眼睛望著眼前這只龐然大物。當(dāng)它看到老虎起身的剎那,它沒有借助地理位置的優(yōu)勢(shì)逃生,而是留戀地向四周望了望,然后閉上了眼睛。

  幾乎在同一時(shí)刻,一只高大而肥嫩的野鹿出現(xiàn)在離兔子有三米遠(yuǎn)的河邊。老虎更是欣喜若狂,心里暗自慶幸:老天對(duì)我真是不薄,瞧這肥美的晚餐!

  于是老虎把已張?zhí)斓难璐罂谟珠]上了,瞅了瞅眼前的矮小瘦弱的兔子,便以有米沖速之快奔向了野鹿。聰明勇敢的野鹿,在一發(fā)現(xiàn)敵情時(shí)就明智地躲避,最終在叢草密林中消失地?zé)o影無蹤。老虎氣喘吁吁地站在河邊,望著幽深的森林深處,老虎自我安慰地嘆道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!其實(shí)此時(shí)的老虎早已筋疲力盡,只剩一口氣了。

  老虎垂頭喪氣地往回走,驚奇地發(fā)現(xiàn)那只兔子還在原地蹲著,心里一陣嘲諷:該死的兔子,我已放你一條生路了,你自己不惜命 ,也別怪我無情!說著老虎拼盡最后一口氣沖向兔子。

  兔子剛從驚慌中回過神來,結(jié)果被老虎再次嚇破了膽――一命嗚呼了。老虎為這連續(xù)兩次的'失去而懊惱不已,癱倒在地。

  一只烏鴉在樹梢上陰陽怪氣地喊道:“曾經(jīng)有一份優(yōu)越的選擇我沒有珍惜,失去的才追悔莫及,如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)……”“嗷――”老虎的最后怒吼響徹在整個(gè)森林里。

  老虎終因氣血不足,餓死在了河邊,身邊還有一只一動(dòng)不動(dòng)、瞪圓了眼的兔子。金色的陽光灑滿了山坡,一只高大而肥嫩的野鹿凝望著天邊,心里好像在想些什么。

  是啊,生活中,我們每天都面對(duì)著許多或大或小的的選擇,它們中可能有益于自身,也可能有害于集體。這當(dāng)然就需要我們仔細(xì)認(rèn)真的選擇。面對(duì)誘惑與“美味”時(shí),我們切記不要貪婪。

選擇初三學(xué)生作文2

  “‘蜿蜒’的沿途一路曲折,有時(shí)候相信的,未必開花結(jié)果!币皇赘枨告竸(dòng)聽,不只是因?yàn)樗男膳c其演唱者是誰,而是我們?cè)谀骋粫r(shí)刻,聽懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺動(dòng)聽罷了。

  距離中考僅剩二十余天,我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前,我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢(mèng)非夢(mèng)的日子里,我最平庸,也最渺小,找不到一絲努力的勁頭?蔁o奈的是,時(shí)間在流逝啊!從剛開學(xué)時(shí)的一百多天,到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開始糾結(jié)選擇報(bào)考何種體育項(xiàng)目,到如今斟酌報(bào)考哪幾所學(xué)校。果然,人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著,迷惘著。

  而我又如那微小的墻頭草,風(fēng)吹向哪,我便倒向了哪。有時(shí)我也有超乎年齡的思考:人生苦短,何必糾結(jié)于瑣事,由著自己做喜歡的.事,聽優(yōu)美的歌曲,玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬千,其實(shí)這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人,即世俗之人,定會(huì)為凡事牽掛。我這個(gè)年齡,怎能有這種超脫的想法,只能是同他人一般,在這蜿蜒路上緩慢爬行,悠哉前進(jìn)。

  可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們是無法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的人爭(zhēng)著向上,落后于你的人也在努力地向你靠攏,你還有什么理由留在原地,成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢?我還是奮起直追吧,不能抓住這流金歲月,就會(huì)怠惰成無用之人。

  友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后,再嚴(yán)肅地傳達(dá)于我。有時(shí)我毫不在意她說的話,但有時(shí)想想?yún)s又能觸動(dòng)我似從夢(mèng)中驚醒:是的,學(xué)習(xí)只能靠自己,只有自己堅(jiān)定了,才能穩(wěn)步接近成功。因?yàn)槿巳硕枷氤蔀樯钆c戰(zhàn)場(chǎng)的勇士,但人人又都會(huì)糾結(jié)于惰性帶來的愉悅,不想付出,所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。

  我懂了,也選擇了堅(jiān)定與韌性,我希望在初中所剩不多的時(shí)間之中,全力以赴堅(jiān)持不懈,笑著走出考場(chǎng),讓青春歲月不留遺憾。

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