初二學(xué)生暑假作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初二學(xué)生暑假作文，歡迎大家分享。

初二學(xué)生暑假作文1

　　讀《朝花夕拾》有感

　　總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點；總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念；

　　一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時候，那個懵懵懂懂的童年時期，就會浮現(xiàn)在我們的眼前，歌中的童年是多么地?zé)o憂無慮，而在魯迅寫的《朝花夕拾》中，我卻體會到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念，再到對三味書屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿，《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷，厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活，還生動地反映了當(dāng)時社會狀況，他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎，就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會的現(xiàn)狀。五花八門的'興趣班，學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年�！疤铠喪健钡呐d趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛和感興趣的，現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了；而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。 曾幾何時，我們的童年的味道變得那么淡薄，每天都花費在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，留下的只有一些零零散散，散瑣的記憶。不得不說，《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二學(xué)生暑假作文2

　　暑假的一天就到了，我的生活也是多姿多彩的，“快點，快點，穿這雙鞋，戴這個帽子，不行，不行，這個吧，快點舅舅快來了”

　　隨著一番復(fù)雜而繁瑣的準(zhǔn)備后，我們踏上了去白馬寺的路。到達(dá)之后那里“游人雖未盛”環(huán)境清幽，碧草連天，樹木陰翳，鳴聲上下，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，真讓人贊不絕口。

　　向寺內(nèi)望去，三棵古銀樹“樹立”在亭院之內(nèi)。它們呈等腰三角形排列，中間的一顆尤其雄厚，樹干筆直筆直，葉像小扇子一樣，綠的似乎一碰就會滴下油來，鐵銹色的莖干上布滿魚鱗一斑紋，“這棵樹極高，據(jù)說高三十多米胸圍九米多。此樹歷史悠久據(jù)說已有2800多年的歷史了！被譽為銀杏之王”，孔子曾在此飲水，乘涼，舅舅向我們說。我忍不住抬頭仰望了一下這個“活化石老人”，只覺得讓人蕭然起敬。

　　向寺內(nèi)走去自然又是另一番景象，朱紅外墻，仿古的鐘樓，圓月形大門，仙人橋清新雅致，古香古色。最有趣的當(dāng)數(shù)放生池了。池水清澈見底游魚綁石直視無礙，池邊游人歡樂，似與魚兒歡樂。池邊有幾個小石凳，飽覽勝景的游人坐在小石桌旁休息，或品茶飲酒，或吟詩作畫，或深呼吸，如臨仙境，似處世外桃源也！

　　向上繼續(xù)觀賞，映入我們眼簾的是兩塊石碑，上書“萬古流苦”“行善積德”八個大字，可見這里的人是以“善”“德”二字為準(zhǔn)則的。

　　白馬寺，修身養(yǎng)氣之圣地，璀璨文化之圣地，一定讓你“醉”哦！

初二學(xué)生暑假作文3

　　童年是一幅畫，五彩繽紛；童年是一首歌，悅耳動聽。每當(dāng)回憶起暑假快樂的生活，我就興奮不已。

　　那是發(fā)生在今年暑假的一件事，這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。

　　暑假第二天，媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟�？蛇@次我看到他簡直換了一個人。他長大了，聽話又懂事。

　　姥姥家門前有一個溝，他喜歡在那里釣魚。他這一釣，便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。

　　我坐在他旁邊，同時把魚鉤甩下去�？墒俏业聂~鉤一會被我放下去，一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚，一會釣上一條，我心里很不是滋味。

　　我開始有點不耐煩了。這時，弟弟說：“釣魚要有耐心，你的魚鉤來回動，還能釣上魚嗎？”

　　聽了這話，我又一次把魚鉤放下去，在那兒靜靜地等著。半個小時過去了，我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了，便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚鉤時，我猛地向上甩了一下，“��！好肥好大的一條魚呀！”

　　魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到，但我可以感覺到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒啊！我不想把它殺掉，于是交給了媽媽。媽媽說：“寶貝呀，媽媽知道你不想讓它死，那你把它放回水里吧！”這條可伶的魚兒，我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。

　　這是多么快樂的一件事呀！我喜歡這個暑假。

初二學(xué)生暑假作文4

　　回想起小時候的那件事，至今仍令我忍俊不禁。

　　那次，我看見媽媽拿著一個花盆，來到了客廳。我百思不得其解，于是問：“媽媽，你端著這個盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說：“是種花的呀�！闭f完，媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想：“種花得花，種豆得豆。哈哈，我把錢種了，肯定也會種出好多好多的錢!”說干就干，趁爸爸媽媽不在家時，我把一個一元的錢幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢，心里抑不住的興奮，感覺大把大把的錢就要長出來了。

　　從那以后，只要一放學(xué)我就像離弦的箭一樣，飛快地跑回家，去看我的“金錢花”。幾天過去了，花盆里除了光禿禿的泥土，什么也沒有。對了，好像忘給它澆水了，我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內(nèi)，哈哈，這次總該長出來了吧?我里充滿了無限的期待，著急地等待著。又幾天過去了，我的“金錢花”還是無動于衷，久久未能發(fā)芽�！霸趺椿厥聝�?到底哪里出問題了?”看到我愣在那里發(fā)呆，媽媽走過來對我說：“怎么了兒子?”我氣餒地說：我種了錢，可它不開花!“媽媽聽了突然哈哈大笑起來，說：”傻孩子，錢不是種出來的，是靠勤勞的雙手換去的�！奥犃藡寢尩脑�，我若有所悟。

　　自從這件事以后，我明白了，只有勤勞才能獲得更好的生活。錢種不出來，沒有天上掉餡餅的好事情。

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