【精品】我的學(xué)生作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)生作文 篇1
我家有許許多多的玩具,有:小汽車、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。
變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的,像被油漆涂過(guò)似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起來(lái)像兩個(gè)小黑豆,眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻,像個(gè)金子;它的身體凹凸不平,就像個(gè)小算盤;它邊上有兩個(gè)小輪子。
它和我消除寂寞了,每當(dāng)我遇到不開心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。
現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別走,再陪我玩一會(huì)吧。”我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“你終于回來(lái)了!快快,陪我玩一會(huì)兒!泵慨(dāng)我不開心的時(shí)候,它好像說(shuō):“小主人,你怎么不開心,給我說(shuō)一說(shuō),好嗎?”
這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?
我的學(xué)生作文 篇2
我最喜歡我們校園的秋天,它雖然沒(méi)有春天的溫暖,也沒(méi)有夏天茂密的樹林,更沒(méi)有冬天美麗的雪花,但它給我們帶來(lái)的卻是清爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅。 秋天的清晨,格外清爽,鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳,讓秋風(fēng)四出傳送,引來(lái)了很多蝴蝶,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪,它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞,由于清晨霧蒙蒙的,所以從遠(yuǎn)處看,就好像一塊綠色的地毯上帶了一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的金光,隱隱約約,有時(shí)深有時(shí)淺。 時(shí)淺。 早上只聽見教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲,秋姑娘把這迷人的聲音送進(jìn)街道,送到公園,送進(jìn)了每家每戶,每個(gè)人都細(xì)聽著這秋的旋律,每個(gè)人的臉上都神情…… 上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng),做著各種運(yùn)動(dòng),享受著秋陽(yáng)的融融暖意,陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹葉,吹開了菊花迷人的笑臉,好像在說(shuō):“小朋友們秋天到了,去盡情的享受秋天的果實(shí)吧!”
我的學(xué)生作文 篇3
神秘小偷帶墨鏡,
游泳就數(shù)它最行。
白天上樹睡懶覺,
夜里進(jìn)水捉蝦蟹。
要吃東西先洗凈,
講起衛(wèi)生它最棒。
你們猜猜它是誰(shuí)?
我家養(yǎng)了一只小動(dòng)物,它的眼睛黑黑的,像個(gè)黑葡萄。它的眼圈也是黑黑的。像帶上了一個(gè)黑色的墨鏡;疑拿ど祥L(zhǎng)著一圈一圈的黑色的“面包圈”。它的尾巴像小松鼠的尾巴,模起來(lái)毛絨絨的。
它非常愛爬樹,有一次我把它放出籠子,它三下兩下就爬到了樹上,氣得我在地上直跺腳,可它卻捂著嘴偷偷的笑。
它吃食物時(shí)總是把食物放到水里洗一下在吃,好像有點(diǎn)不放心似的。猜出來(lái)了把?它就是浣熊,因?yàn)樗M(jìn)食前要將食物在水中浣洗,所以叫浣熊。浣熊的浣就是這樣得來(lái)的。它可愛吧!
有一次,我給小浣熊一個(gè)小果子吃,小浣熊吃完了,還用小爪子抓一抓我的手心,好像在說(shuō):“你還有沒(méi)有果子了,再給我一個(gè)吧!”當(dāng)我把手心張開的時(shí)候,手里已經(jīng)沒(méi)有果子了,小浣熊生氣是甩甩尾巴,一溜煙地跑了。哈哈!它可太淘氣了,所以我給它起了一個(gè)名字叫“淘氣包”。
淘氣包可太調(diào)皮了,你看,它又爬到樹上了。淘氣包,淘氣包!你別跑,你別跑——————
我的學(xué)生作文 篇4
Hi!大家好!先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧。我是一個(gè)普普通通的小女孩,但我有一個(gè)地方長(zhǎng)得有點(diǎn)與眾不同噢!哈哈!你猜對(duì)了,那就是我的頭發(fā)!對(duì)我來(lái)講,它可是令我喜憂參半!
我圓圓的大腦袋,上面長(zhǎng)著像方便面一樣的卷發(fā),經(jīng)常聽一些阿姨說(shuō):卷頭發(fā)好啊,長(zhǎng)大不用燙了,但你們可千萬(wàn)別以為我的頭發(fā)不是直的就比你們好。他可是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱!
我在逛超市時(shí),你聽,那兩個(gè)漂亮阿姨在說(shuō):啊呀!這是個(gè)外國(guó)小孩!一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶笑呵呵地走過(guò)來(lái),忍不住摸摸我的頭,摸摸我的臉,嘴里還說(shuō)著什么。我沒(méi)聽清楚,就禮貌地笑著看看他,然后擺擺手跑開了,沒(méi)辦法,我還得裝出高興的樣子。
在學(xué)校,我出去玩,大哥哥和大姐姐們都說(shuō)我是外國(guó)人。連弟弟妹妹們也說(shuō):哇!我們學(xué)校有個(gè)外國(guó)人!我連忙糾正說(shuō):不是的,不是的,我不是外國(guó)人!他們疑惑地互相看看,小聲嘟囔著:外國(guó)人怎么會(huì)說(shuō)中國(guó)話?然后,他們仿佛被嚇到一樣,撒腿就跑,你們說(shuō)我有多倒霉啊!
一次我和媽媽去菜場(chǎng),不知怎么了,好幾個(gè)人圍著我,就像在觀賞動(dòng)物園里關(guān)在籠子里的猴子一樣,弄得我好一陣尷尬!
麻煩還不止這些,每個(gè)星期五從學(xué);丶,媽媽都說(shuō)我的`頭發(fā)亂得像雞窩。于是她不管三七二十一,七七四十九,拿起梳子,對(duì)著我的頭一陣狂轟濫炸。弄得我抱著腦袋殺豬般嚎叫起來(lái),媽媽的手是絕不留情的。沒(méi)多久,我的頭發(fā)被馴服了!你們看,我有多慘!
當(dāng)然,這樣的頭發(fā)也有讓我驕傲的時(shí)候。去年我參加新絲路少兒模特大賽,我剛一亮相,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。主持人說(shuō)我像秀蘭鄧波爾,我很自信地完成了表演。剛走下舞臺(tái),我就被一群手拿話筒、相機(jī)的叔叔阿姨圍住了,他們要采訪我,這個(gè)陣勢(shì)我還從沒(méi)見過(guò),好在我臨危不懼應(yīng)付過(guò)去了。于是,我出現(xiàn)在報(bào)紙上了,電視上也有了我的身影,整個(gè)下午總是有關(guān)注,圍著我要求合影,哈哈,真有一種做明星的感覺!
說(shuō)了這么多,你們別以為就完了,我們班的同學(xué)都敢拿我的頭發(fā)當(dāng)玩具呢!大家肯定覺得奇怪,頭發(fā)有什么好玩的?其實(shí)我的頭發(fā)真的很神奇,你把我的頭發(fā)拉直,一松手它又卷起來(lái)了。頭發(fā)一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒又變短,就像變魔術(shù)一樣。哈哈,是不是很好玩?
現(xiàn)在你們喜歡我那泡面般的卷發(fā)嗎?他不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱與麻煩,也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的自豪與樂(lè)趣!相信你們一定喜歡長(zhǎng)著這樣一頭卷發(fā)的我!看見了嗎?我正沖你們笑呢!
我的學(xué)生作文 篇5
小金魚生活在一個(gè)很大的魚缸里,魚缸里的水清澈見底,各種各樣的石頭鋪滿了水底,水草飄搖在水中。這簡(jiǎn)直是小小的海底世界。
小金魚可喜歡它的家了!它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,像剪刀似的尾巴輕輕地?cái)[著,特別自在。當(dāng)我靠近魚缸,圍著魚缸轉(zhuǎn)時(shí),金魚發(fā)現(xiàn)了我,歡快極了!有的用尾巴使勁地拍打著水,有的你追我趕,到處瘋跑,還有的游到水面上,悄悄地探出了小腦袋,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡,這是送給我的見面禮呢!
我開心極了!小金魚們真是太可愛了!有紅的,有黑的,還有黃的,總是瞪著一雙又大又圓的眼睛,看著這美好的世界!
我的學(xué)生作文 篇6
XXX是我的大名,我今年10歲了,是一個(gè)有些文靜又有些開朗的小女孩,現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說(shuō),做一個(gè)高尚的人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個(gè)名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個(gè)粗粗的羊角麻花辮,細(xì)長(zhǎng)的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說(shuō)我就像一個(gè)可愛的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的主人翁金鈴那樣做一個(gè)好孩子,像她那樣,也扎兩個(gè)麻花辮并留著劉海。所以,在開學(xué)前,我也學(xué)著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜,但和同學(xué)們相處,還是很大方、開朗的。我的學(xué)習(xí),在班里總體來(lái)講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實(shí),我對(duì)待學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真很努力的。但爸爸媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠用心,老師也認(rèn)為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進(jìn)和完善的地方。
新的學(xué)期到來(lái)了,我也進(jìn)入到四年級(jí)學(xué)習(xí),我們班語(yǔ)數(shù)外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺什么都是新的,我想,我也要努力做個(gè)全新的自我,爭(zhēng)取取得新的進(jìn)步。
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