【實(shí)用】學(xué)生作文500字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生作文500字 篇1
假期里，我和家人來到了美麗的撫仙湖。
剛到撫仙湖，我就被那動(dòng)人的景色迷住了。我從未見過如此美麗的湖，湖水深不見底，在燦爛的陽光的照射下，湖面就像蒙上了一層薄薄的輕紗，輕輕遮住了撫仙湖這位美麗姑娘的臉。我仿佛有一種超脫于世的感覺。湖水是那么綠，綠的好像一塊翡翠。湖的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠se欲流，輕輕流入云際，我向遠(yuǎn)處看去，發(fā)現(xiàn)湖中心有一座碧綠的小島，就迫不及待地想去看一看。
媽媽租了一條小船，我們陸續(xù)跳到船上，爸爸、媽媽用力地劃著，船緩緩向湖中心移去。
我小心地移動(dòng)到小船邊，看著小船劃出的美麗波紋出了神。突然我看到幾條調(diào)皮的小魚，他們在陽光的照射下，全身銀光閃閃。小魚兒像調(diào)皮的孩子一樣，在水中游來游去，它們不時(shí)面對著我們，小嘴一張一合的，煞是可愛，似乎在歡迎我們到這美麗的撫仙湖來。
行進(jìn)的小船慢慢地靠近湖中央，漸漸地，我看到小島似乎是用許多漂亮的小亭子和樹木打扮著。時(shí)值盛夏，植物都處于繁茂時(shí)期，好像要把它全部的生命力都展示給我們。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇之上，不留一點(diǎn)兒空隙。整個(gè)小島變得郁郁蔥蔥，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng)——小島真美！
船慢慢地圍繞著小島劃了一圈，我盡情的欣賞著小島的美景，夕陽西下，我們只能返航，我依依不舍地離開了已被夕陽染紅的小島，離開了撫仙湖，但美麗的撫仙湖給我留下了深刻的印象，在我腦海里揮之不去。
學(xué)生作文500字 篇2
虹架藍(lán)天，絢麗繽紛，美麗的背后卻是狂風(fēng)暴雨；溪入大海，雄偉壯闊，美麗的背后卻是坎坷曲折；蝶戲花叢，五彩斑斕，美麗的背后卻是滿身的傷痛。——題記
我是一只笨重的毛毛蟲，上帝用他的迷惘與痛苦織成了這黑暗的繭，我身困其中，無法脫身。于是我努力撕咬著一根又一根的細(xì)絲，此刻我已記不起時(shí)間，記不起美麗的白云藍(lán)天。疲乏一步又一步地侵蝕著我的身體，漸漸的，我已抬不起那已經(jīng)磨出血的頭顱，我睡著了。
我夢見自己變成了一只蝴蝶，那么美麗。
誰不愿在花香中囈語？誰不愿奔走于江南小溪之上？誰不愿大好春光中翩翩起舞？可是美麗是要付出代價(jià)的！但是，想到那擺脫黑暗的快樂，想到那花叢中的自由生活，付出代價(jià)又算得了什么！
于是我努力地睜開了雙眼，使出全身的力氣繼續(xù)撕咬著。我相信，清晨的第一縷陽光是屬于我的。
終于，我擺脫了繭的束縛，輕飄飄地飛了起來。��！我竟然有了一雙翅膀！
“好美麗的蝴蝶耶！”一聲甜美的童音傳入我的耳朵。
“啊！我是一只美麗的蝴蝶？我變成了蝴蝶？”我飛舞的更起勁了，我仿佛聽到風(fēng)兒在為我伴奏，鳥兒在為我歡呼。
不知怎的，我的眼里有一種液體在往外涌，難道這就是人們常說的叫“眼淚”的東西？
是激動(dòng)的淚水？絕對的激動(dòng)！
在晶瑩的淚光中，我的眼前又閃現(xiàn)出令我不堪回首的曾經(jīng)：一只笨重的毛毛蟲，使出全身的力氣，努力地抬起那已經(jīng)磨出血的頭顱，撕咬著一根又一根的細(xì)絲……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？明明知道美麗的背后是滿身的傷痛，為了明天的美麗，我也要背負(fù)著傷痛前行。
學(xué)生作文500字 篇3
有這樣一個(gè)故事：
一艘貨輪在卸貨后返航的時(shí)候，突然遭遇巨大風(fēng)暴，大家都不知道該怎么辦。就在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里灌水！”
往里灌水？這不是自尋死路嗎？但在別無他法的情況下水手們還是照做了。雖然風(fēng)暴依然那么猛烈，但隨著貨艙里的水越來越高，貨船漸漸地平穩(wěn)了，不在害怕風(fēng)暴的襲擊了。
船長告訴水手：“一只空木桶很容易被風(fēng)打翻，如果裝滿了水，風(fēng)是吹不倒的。船在在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的，空船其實(shí)最危險(xiǎn)�！�
其實(shí)，人生何嘗不是呢？那些心懷大志的人，(.)沉重的責(zé)任感時(shí)常壓在心頭，在壓力的激勵(lì)下，砥礪著人生堅(jiān)穩(wěn)的腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走出來。而那些得過且過空耗時(shí)光的人，像一個(gè)沒有盛水的木桶，往往一場風(fēng)雨就能打倒，也許一生都在晃悠。
俗話說，人無壓力輕飄飄。壓力對我們來說其實(shí)很重要。在現(xiàn)代社會(huì)，人人的心里都在負(fù)重，但大家卻很排斥。處于學(xué)生時(shí)代的我們，壓力其實(shí)不是很大，但有許多人卻承受不起，為了逃避壓力，逃避責(zé)任，為了逍遙自在，他們找出各種理由放縱自己，對浪費(fèi)的時(shí)間毫不在意。還認(rèn)為逃避責(zé)任與壓力是一種呵護(hù)心靈的方法，然而，卻讓自己的心變的輕浮脆弱，讓自己的人生頹廢不前。
人生本是一個(gè)拼搏的過程，而責(zé)任與壓力正是我們的支柱，他們逼著我們不斷向高處走。所以，年輕的朋友們，鼓起勇氣，去承受壓力吧，給我們自己灌滿“水”，讓我們負(fù)重，只有負(fù)重前行才能一直向前。
快到期末考試了，讓我們正視壓力，努力前行吧，成功一定屬于我們。
學(xué)生作文500字 篇4
太陽如常升起，四季如常交替，日子一天天溜去，似乎從未改變或帶來些什么。然而，你是否發(fā)現(xiàn)了，我們的祖國在變，千年的風(fēng)霜，亦是千年的沉淀，曾歷經(jīng)磨難的中國，今日已然成為了一個(gè)世界大國。
但在社會(huì)快速發(fā)展的情況下，是否有些東西已悄然變質(zhì)？
回望過去，五千年來，中國一直有著“禮儀之邦”的美譽(yù)�？兹谧尷�，千里送鵝毛，程門立雪的故事在歷史的長河中經(jīng)久不息。謙虛誠信的孔子，重諾守信的季布，還有那百折不撓的橋玄，更是后人學(xué)習(xí)的榜樣。
思考現(xiàn)在，這些先輩留下來的精神財(cái)富，理應(yīng)在現(xiàn)今社會(huì)得到傳承。
要做“四好少年”“五好公民”，要文明從我做起，要熱愛祖國，要尊師重道，要要孝敬父母……歸根結(jié)底，這一切的一切，都是我們?yōu)榇烁冻龅呐Α?/p>
我們是21世紀(jì)的少年，更是祖國的未來�，F(xiàn)世安穩(wěn)，我們沐浴在溫暖的陽光下，但我們身上仍肩負(fù)著責(zé)任，不容卸下的責(zé)任。因此，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己的行為，從身邊做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中用心。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，毫不吝嗇的伸出援助之手；當(dāng)自己喜悅時(shí)，將快樂也傳遞個(gè)每一個(gè)同學(xué)；當(dāng)同學(xué)悲傷時(shí)，分擔(dān)他的'難過，使他明白，他并非孤單一人。
當(dāng)在面對生活時(shí)，試著獨(dú)立，試著不依賴父母，哪怕碰到問題，也要勇敢面對，毫不退縮。
在與父母相處時(shí)，要體諒父母的辛苦，幫他們分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事情。
在公共場合時(shí)，要愛護(hù)公物，不亂涂亂畫，看到垃圾隨手撿起，看到不文明現(xiàn)象及時(shí)制止。
做一名合格的學(xué)生，從今天做起，從現(xiàn)在做起。從點(diǎn)滴做起。
學(xué)生作文500字 篇5
我是一個(gè)個(gè)子不高，身子很瘦的小男孩。我的眼睛小小的，眉毛粗粗的，耳朵大大的。最有趣的是我的頭發(fā)，它又細(xì)又密，晚上睡覺時(shí)，我總愛鉆進(jìn)被窩里翻來翻去的睡，第二天早上起來，它準(zhǔn)像堆雜草似的，我只好常常用熱毛巾來“對付”它。
我的性子非常急，遇到難題時(shí)，背書不順利時(shí)，大人不守信時(shí)，我的壞脾氣就發(fā)作了。有時(shí)候自己也難以克制，非常生氣，甚至?xí)䶮┰甑迷诜块g里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。字寫的不漂亮，是我最煩惱的缺點(diǎn)。我的字寫得有時(shí)大，有時(shí)小，結(jié)構(gòu)亂七八糟的。不但字不端正，我還常常因?yàn)榇中母膩砀娜�，涂涂畫畫的，卷面十分骯臟。我也知道這樣很不好，所以一直提醒自己要改正，可是我很難做到。生活中，我是一個(gè)非常細(xì)致的人。大人如果有事情忘記了，我一定會(huì)及時(shí)的提醒他們。比如有一次，媽媽叫奶奶幫她買面粉，奶奶忘了，幸好中午放學(xué)回家時(shí)，我及時(shí)提醒了奶奶。因?yàn)槲业募?xì)致，受到大人的夸獎(jiǎng)，奶奶常說我是個(gè)小管家。
我還是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡打羽毛球和練拳擊，平時(shí)也會(huì)跑跑步。有一次我在哥哥家里打沙袋，我把它打的“滿頭都是血”，可它依然筆直的立在那，好像說：“來吧，我不怕你！”我一直在那練習(xí)著，打得滿頭大汗。運(yùn)動(dòng)讓我很快樂！
每個(gè)人總有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不要只看到自己的缺點(diǎn)，卻忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。要相信，我們會(huì)一天比一天更成熟，會(huì)變得更強(qiáng)大！
學(xué)生作文500字 篇6
期盼已久的新年，蹦蹦跳跳地來了。大年三十我跟爸爸媽媽充滿著歡快的心情來到奶奶家過年。
到了奶奶家，展現(xiàn)在我們眼前的是：門前的水泥地打掃得干干凈凈，不留灰塵，身邊不時(shí)有提著大包小包的居民走過，大人們滿臉笑容，小孩子們穿著新衣服蹦蹦跳跳地。過了一會(huì)兒，大家開始忙了起來，奶奶跟媽媽做菜、煮團(tuán)年飯，爸爸跟爺爺殺雞宰魚，而我卻在一旁玩！瞧，大家都忙得不亦樂乎。很快家里煥然一新，噴香的菜肴擠滿飯桌；滾燙的火鍋使勁冒著香氣；白白的蒸汽，瞬間布滿爸爸的眼鏡片，他頓時(shí)成了“奧特曼”讓我們笑得只能用“樂不可支”來形容。吃完團(tuán)圓飯，我跟爸爸迫不及待地跑到門口貼春聯(lián)跟福字。太陽公公下班，月亮姐姐懷著高興的心情上班去了。我們一家人圍在電視機(jī)前，津津有味地觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)里的歌舞、小品、相聲等一些節(jié)目十分精彩，特別是丁建忠的魔術(shù)更吸引大家的目光。不知不覺地到了11點(diǎn)55分，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了！“咚！咚！咚！”零點(diǎn)的鐘聲敲響了！我激動(dòng)得歡呼著“新的一年到來了！我又多了一歲了！”此時(shí)，外面的鞭炮噼里啪啦，煙花齊放照亮了整個(gè)天空。我跟爸爸也跑到我們放鞭炮、煙花。
而時(shí)針、分針跟秒針，像三個(gè)要好的小伙伴，緊緊地?fù)肀Я艘幌�，卻很快分開，它們又將踏上新的征程。嶄新的20xx在我的滿心期待中，來到了！
學(xué)生作文500字 篇7
雖然春游時(shí)不是夏季，但卻能感受到夏季的熱烈，春到夏總是讓人感到突兀，一陣急雨便花開遍野，一陣狂風(fēng)便青蔥四處。
太陽照在大地上，只有灼燒的感覺，只盼有清風(fēng)吹過，哪怕是一絲，在這個(gè)時(shí)侯登上看不見的山峰，實(shí)在不是一件明智的選擇，雖然站在高處遠(yuǎn)眺，是一件極其富有情趣的事，亦是一件極有成就感的事，有“一覽眾山小”天下我為王的感覺。但這種天氣不為王也罷。
所以我們分成兩組，一組繼續(xù)往上登，一組則回到山腳，享受安適。我當(dāng)然隨著后一組，本來在學(xué)校是腦力勞動(dòng)，春游時(shí)還得做體力勞動(dòng)，實(shí)在有些不值得。
坐在石凳上，閑來無事，打著撲克，雖說在平時(shí)打牌是一件及其無聊的事，但在現(xiàn)在看來，在四面環(huán)山的環(huán)境中，這確是一件樂事，打牌中間時(shí)時(shí)能聽到歡笑聲，這便實(shí)現(xiàn)了打牌的價(jià)值所在，春游時(shí)本該有好心情，現(xiàn)在終被找回來了，但我們也終究被這幾個(gè)數(shù)字所折服，收起牌投入到大自然的懷抱中。
我所坐的對面就是水，陽光照在水面上，像游走的水晶，微微有些刺眼，但還是忍不住看它，水上有獨(dú)木橋，老是看到有人落水，那些水晶便被打散，四處飛濺，幾滴水珠濺得尤其高，把周圍萬物都映在其中，最終還是回到水中，波紋慢慢變大，波紋總是圓形的，所以總能讓人感到和諧之美。抬頭仰望天空，藍(lán)得那么純潔，甚至神圣，沒有一絲云彩，干凈、無暇、完美。此時(shí)的天空是最完美的，像熟睡的嬰兒一樣單純、可愛。
不知不覺間該返校了，太陽透過樹葉照在地上，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但可以看出太陽依舊照在大的上。
學(xué)生作文500字 篇8
我不由得眼前一亮。
一團(tuán)耀眼的金紅，就這樣闖入了我的視野。我一怔，仿佛忘記了身處的校園，周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的，淡雅的，熱情的，內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。
嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng)，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我怔怔地注視著你，這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中，給我?guī)砹颂嗟捏@喜。淡黃的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好畫。我悄悄的問你：“你怎么抵得過凜冽的秋風(fēng)呢？”你微笑著，無比嫵媚：“只因?yàn)槲蚁矚g磨煉后的快樂�！蔽椅⑽⒁恍�，同菊一般燦爛。
自此，每日上課我更加專注，即使作業(yè)再多，再難，我也不會(huì)放棄。每當(dāng)上課困意來臨，我便會(huì)看一下窗外，你，正在落葉中朝我微笑。
時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了，我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過，卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間，陽光伴隨著我的淚水，落在了腳下。我恍惚中看到：秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說：“死，并非生的對立面，我離開了你，但你心中的太陽是永遠(yuǎn)都會(huì)照耀著你�！�
我輕輕拭去眼角的淚光，抬起頭，一群大雁正在這初冬的最后時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn)�，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。 是的，只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。
花開花落，暖暖的香卻離我很近，誰的目光在這校園的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕，貯存在我心里，伴隨著我，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
學(xué)生作文500字 篇9
1、在你的筆下，秋天是多么美��！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天�。』酁樯衿娴那锾�，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊！
2、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕Ｄ阆胂�，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎？
3、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天！
4、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
5、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
6、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
7、以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
8、結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
9、文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
10、結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
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