【精華】小學(xué)生作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
20xx年，新的一年，新的一天，新的開(kāi)始，2月7日，大年初一的前一天晚上，我和我的哥哥在門(mén)口欣賞著四面八方放的煙花，正欣賞著前面的煙花，左邊又升起更絢麗的煙花，春節(jié)除了煙花，家家戶(hù)戶(hù)還掛上了燈籠，燈籠在晚上紅通通的，顯得格外耀眼，春節(jié)也有許多詩(shī)，如：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇。
新年的象征：鞭炮必不可少。我家鄰居買(mǎi)了三板爆竹，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'鞭炮，我盯著一個(gè)叔叔點(diǎn)了爆竹，點(diǎn)完捂著耳朵跑回大門(mén)口前，等著煙花升天。過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)煙花飛上了天，在空中綻放了，它多么絢麗多彩，婀娜多姿啊，緊接著，更多的煙花飛上了天，雖然震耳欲聾，但爆竹聲趕走了20xx年的不愉快……
過(guò)了許久，我姐姐帶著我和我哥哥去商店買(mǎi)東西，到了商店，我們到處看看，姐姐到店門(mén)前箱子里拿了兩捆微型爆竹，用打火機(jī)點(diǎn)燃的那種，我們回到家，用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根，爆竹馬上就噼里啪啦地響了起來(lái)，它在夜空中是那么的明亮。
煙花，爆竹，鞭炮，燈籠，加起來(lái)年味十足，20xx年到了，祝大家猴年大吉，猴年有鴻運(yùn)。
小學(xué)生作文 篇2
前幾天，我們傳完了親戚，來(lái)到了老姨家，我突然動(dòng)了一個(gè)心思，和兩個(gè)表弟去龍泉湖玩，只怕媽媽不同意，我們?nèi)デ蟾髯缘膵寢專(zhuān)K于功夫不負(fù)有心人，同意了，同事我的哥哥姐姐正想去龍 泉湖放風(fēng)箏的。我們開(kāi)心的去了。
一到游樂(lè)場(chǎng)，我和另一個(gè)表弟盯上了碰碰車(chē)，而還有一個(gè)表弟不玩兒，我們倆苦口婆心的勸說(shuō)，還是外甥打燈籠——照舊（舅）。我心想，可以誘惑他，當(dāng)一輪輪口角口，最終他還是不來(lái)。于是 我們倆坐上了碰碰車(chē)。
坐完碰碰車(chē)，我們戀戀不舍的告別了游樂(lè)場(chǎng)。
今天真高興啊。
小學(xué)生作文 篇3
某人喂養(yǎng)了一匹馬和一頭驢。
一天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地，天氣格外炎熱。主人帶著自己的馬和驢去往北方,走了整整一天，隨行貨物全部讓驢背著，而馬卻什么也不背，在前面悠閑地走著，東張西望。
這時(shí)，驢上氣不接下氣地說(shuō)：“親一愛(ài)一的好朋友，如果你關(guān)心我、珍惜我的生命的話(huà)，就幫助我分擔(dān)一點(diǎn)兒我背上的貨物吧！假如你不做這件事的話(huà)，我將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)你，你就再也見(jiàn)不到我了”。
馬聽(tīng)了驢的懇求，心想：我憑什么要幫你分擔(dān)重負(fù)呢！何必呢？你這不就是想連同害我嗎？我是不會(huì)幫助你的！驢兄！于是，馬不說(shuō)話(huà)，不理睬驢，只是瞟了他一眼，“哼”了一聲。
過(guò)了沒(méi)多久，驢已經(jīng)精疲力竭到極限了，忽然它頭一歪一下子栽倒在路上，一動(dòng)不動(dòng)，再也起不來(lái)了。
驢倒下了，主人把驢背上的貨物卸下全部挪到了馬的身上，并且把驢皮剝下來(lái)，連同放在了馬背上，馬唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎，今兒我真是太不走運(yùn)了！倒霉��！這還 不都怪我之前不肯多分擔(dān)點(diǎn)兒貨物，這下可好了！我得馱上全部的貨物了，本來(lái)還 可以少馱點(diǎn)兒的呀！應(yīng)該顧惜驢兄的，他倒了，我還 得加上一張?bào)H皮！真是后悔呀”。
小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我快上初一了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有10幾天了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的10幾天了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的10幾天的時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
小學(xué)生作文 篇5
有一次,我去朋友家玩,看到了兩只生機(jī)勃勃的小貓.
兩只小貓還沒(méi)有滿(mǎn)月,但眼睛卻能透露出一種可愛(ài)又神氣的感覺(jué).兩只小貓,一只有著棕色的斑紋,雪白的毛,還有點(diǎn)黑色;而另一只小貓全身都是黑色的,像披著一件黑色的披風(fēng).兩只小貓都有一雙三角形的小耳朵耷拉在兩旁,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)閉著小嘴組成了一個(gè)天真可愛(ài)的形象.
這兩只小貓有時(shí)很活潑,有時(shí)又懶又讒,性格真是古怪.活潑的時(shí)候會(huì)跟著我們又跑又跳,我們拿帶子逗它時(shí),它也會(huì)站起來(lái),被我們逗得在地上老打滾.可是,這樣活潑沒(méi)多久,小貓就開(kāi)始尋找好吃的東西了.可是,找不到食物,它便開(kāi)始用睡覺(jué)來(lái)消磨時(shí)間了.兩只小貓各自找到了舒服的地方不停地睡覺(jué)了.它們兩條小腿向前一趴,后腿一跪,就把頭躺在前腿上,便舒舒服服地睡大覺(jué)了.我們把好吃的火腿腸裝在一個(gè)小碟里放到桌子上,兩只小貓看見(jiàn)了,以"寶馬"."奔弛"的極快速度飛奔而來(lái).只見(jiàn)兩只小讒貓爭(zhēng)分奪秒地?fù)屍鹆耸吵?不一會(huì)兒,就把火腿腸一掃而光.吃完,就跑到舒服的地方睡大覺(jué)了.
瞧!這兩只小動(dòng)物多可愛(ài)呀!
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