【推薦】大學(xué)生作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的大學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生作文 篇1

　　星期四下午我們有活動(dòng)課，最讓我驚訝的是還有聊城大學(xué)體育學(xué)院的大哥哥大姐姐來和我們一起活動(dòng)。

　　活動(dòng)課開始了，大學(xué)生們來的時(shí)候，手里還拿著一些東西，我不明白他們要干什么。后來他們把幕布準(zhǔn)備好了說：“我們要表演皮影。”一個(gè)大哥哥先拿出了一個(gè)豬八戒，那時(shí)候我們都猜要表演《西游記》了。開始表演之前，他們問了我們幾個(gè)問題，結(jié)果我們鴉雀無聲，都怕說錯(cuò)了，誰也不敢先回答。開始表演了，大哥哥大姐姐教給我們怎么操作，讓我們自己來演，這時(shí)候，我們開始活躍起來，都爭先恐后地舉手，搶著去演。我們有的根本不按照原著的意思去演，而是合起伙來打豬八戒，逗得大家開懷大笑。

　　一節(jié)活動(dòng)課下來，我們班都親手演了一遍。全班同學(xué)都很開心。

　　對了，我們今天的活動(dòng)課叫“動(dòng)感皮影”，皮影也是我們祖國的傳統(tǒng)文化。今天和大學(xué)生一起活動(dòng)真有趣，我真希望能再玩一次。

大學(xué)生作文 篇2

　　青是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量，構(gòu)建和諧社會(huì)沒有大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與，建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。我們---來自全國東、中、西部所高校的名大學(xué)生，作為積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青學(xué)子，以四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機(jī)，攜手在昆明向全國各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：

　　從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用，為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。

　　挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源，通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，開展各種有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。

　　積極開展環(huán)保信息交流，努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作，加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的能力建設(shè)，建立定期交流的工作制度。

　　實(shí)現(xiàn)全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的享，創(chuàng)建同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺(tái)。

　　重視與媒體的合作，培育自己社團(tuán)的環(huán)境新聞?dòng)浾�，建立環(huán)境新聞?dòng)浾呓M。

　　加強(qiáng)與本地政府的環(huán)保部門、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會(huì)、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個(gè)人的交流與合作。

　　大學(xué)時(shí)期參與環(huán)保活動(dòng)對我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個(gè)人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé)，我們鄭重承諾：以自己的積極參與,融入社會(huì)的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣，以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

　　全國高校環(huán)境組織眾志成城，團(tuán)結(jié)互助，必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量，必將為推動(dòng)中國的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　本宣言將通過網(wǎng)絡(luò)（濟(jì)溪：）發(fā)布，歡迎一切熱愛環(huán)保事業(yè)，有志于青生態(tài)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的組織和個(gè)人同簽署。

大學(xué)生作文 篇3

　　一、背景分析

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步 現(xiàn)在已不是“酒香不怕巷子深”的時(shí)代了，一個(gè)好的商品如果沒有一個(gè)很好的宣傳，那么，這個(gè)產(chǎn)品也不會(huì)得到它本來應(yīng)有的價(jià)值。在這個(gè)充滿商品的時(shí)代，只有讓消費(fèi)者了解到我們的產(chǎn)品，才能得到更多的銷售額。而大學(xué)生是最主要潛在顧客。廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)，在校生10000多人，在消費(fèi)方面具有很大的市場潛力。

　　二、活動(dòng)介紹：

　　為活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，使廣大學(xué)生關(guān)注生活，養(yǎng)成多想多記的習(xí)慣，《管理之窗》編委會(huì)提供一個(gè)寫作平臺(tái)——20xx“文秀杯”現(xiàn)場作文大賽，讓學(xué)子的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在你我星空下。

　　主辦方：廣東工業(yè)大學(xué)《管理之窗》編委會(huì)

　　活動(dòng)對象：廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)教學(xué)樓

　　三、市場分析

　　1、宣傳的性價(jià)比高。這次我們管理之窗編委會(huì)舉辦的活動(dòng)是全校性的名為“文秀杯”現(xiàn)場作文大賽的大型校園活動(dòng)，屆時(shí)參與的人數(shù)眾多，因而宣傳效果自然是深入人心。而且，與學(xué)校機(jī)構(gòu)聯(lián)合宣傳品牌、產(chǎn)品等，對消費(fèi)者來說，就有一個(gè)質(zhì)量的保證，會(huì)大大增強(qiáng)消費(fèi)者購買的信心。

　　2、便捷高效的宣傳。我們機(jī)構(gòu)在過往的活動(dòng)中積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校已經(jīng)建立強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)絡(luò)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且我們有充足的人力資源去為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

　　四、宣傳目的

　　使我校廣大學(xué)生了解和接觸到貴店，提高貴店在本校知名度，從而影響學(xué)生們以后的消費(fèi)選擇。同時(shí)通過與貴店的合作宣傳，達(dá)到雙贏的目的。

　　五、宣傳策略

　　宣傳時(shí)間：20xx年4月1日至4月3日

　　宣傳地點(diǎn)：廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)

　　宣傳方式：

　�。�1）噴畫宣傳噴畫上主要印上活動(dòng)內(nèi)容介紹和贊助商，噴畫會(huì)在內(nèi)校道掛3到4天，容易吸引學(xué)生眼球。

　�。�2）傳單宣傳傳單一面印上活動(dòng)簡介和報(bào)名表格，另一面是商家的廣告內(nèi)容，傳單會(huì)具體派發(fā)到每個(gè)宿舍和在校道派發(fā)，保證我們學(xué)校的學(xué)生都能了解到貴店。

　�。�3）視頻宣傳制作30秒的視頻，結(jié)合文秀杯的視頻，在學(xué)校內(nèi)飯一樓的白板上播放一天或兩天，在宣傳文秀杯的同時(shí)宣傳貴店，食堂人流量大，可以保證觀看到視頻的`人數(shù)多，增加貴店的知名度。同時(shí)，我們會(huì)將我們所做的視頻上傳到網(wǎng)上去，增加視頻的傳播途徑，以達(dá)到更好的宣傳效果。

　�。�4）書簽宣傳一枚小巧的書簽，既實(shí)用又方便。同學(xué)們普遍都會(huì)將優(yōu)美的書簽作為他們學(xué)習(xí)的好幫手，所以，制作書簽，利用書簽來進(jìn)行宣傳的效果是持久的，潛移默化的。它既可以對貴店進(jìn)行宣傳，又可以提高貴店的品味。

　　（5）展牌宣傳展板位于宿舍樓下，同學(xué)們每天經(jīng)過都會(huì)看到，將貴店的宣傳單放進(jìn)展板中，可以提高貴店的知名度，吸引到一定的客源。

　�。�6）橫幅宣傳簡單明了的橫幅，清楚地反映出貴店的信息，在同學(xué)經(jīng)過時(shí)能以最快的速度向同學(xué)傳播貴店的消息，既不會(huì)引起同學(xué)的反感，又能夠達(dá)到宣傳的作用。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　備注：

　　1、以上表格內(nèi)容僅供參考，具體實(shí)現(xiàn)方案雙方可通過協(xié)商決定。

　　2、貴公司可選擇全項(xiàng)或者部分項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，項(xiàng)目及其經(jīng)費(fèi)視具體情況而定。

大學(xué)生作文 篇4

　　學(xué)習(xí)委員是我自己選擇并想在大一奮斗的目標(biāo)，我聽說網(wǎng)絡(luò)有‘學(xué)習(xí)委員的就業(yè)大都不如文娛委員’，因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)覺得學(xué)委實(shí)比較目吶在埋頭讀書的。我想通過我的演講使這個(gè)看法改觀。

　　一個(gè)經(jīng)歷不到一個(gè)月的人去談大學(xué)，回答什么是大學(xué)，更多不是經(jīng)驗(yàn)，而是一種主觀的柏拉圖。我也會(huì)拋出很多問題，希望看見的人可以解答，不讓我在大學(xué)迷茫地活著。

　　進(jìn)入廣金前，多少充滿憧憬，我覺得不管是暑假打工或者學(xué)習(xí)，甚至就是無所事事在家里滾來滾去自己玩的同學(xué)們也曾經(jīng)一樣憧憬過。然后走到肇慶校區(qū)，抬頭一望，步行十多分鐘逛了一圈。哇，盼望三個(gè)月的大學(xué)好小巧玲瓏阿!一個(gè)月，或者適應(yīng)還不過，四處是抱怨。但是我感覺到人人都在愛上這里，即使仍在抱怨--母校就是一個(gè)你一天罵八遍卻不肯別人說一句壞話的地方。(這種體會(huì)讓我想到中科大根叔的話)

　　廣金這個(gè)別墅型的校園，你愛還是不愛，它就在哪里，慢慢感染著我

　　我想從三方面去說說我心中的廣金，首先，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，我還是以學(xué)說起。人生是單程火車，我心中的大學(xué)四年是不想荒廢的四年。四年后的我們目標(biāo)無非兩個(gè)，考研或者就業(yè)，選擇哪一條都是要通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的，也需要學(xué)委的(呵呵，自豪中)試想多少日夜，為高考奮斗，學(xué)習(xí)很多非專業(yè)知識(shí)，80%以后并不可能用到，我們尚且努力，專業(yè)知識(shí)自然不能放棄。但問題是財(cái)務(wù)管理專業(yè)是幾乎每一所大學(xué)都開設(shè)，包括我看見許多醫(yī)科和武警軍事類大學(xué)國防生也有開設(shè)，這就很考驗(yàn)我們，我設(shè)想是讀雙專業(yè)，以成為復(fù)合型人才，但是如何的專業(yè)是與會(huì)計(jì)相輔相成，這是我所困惑的，希望有人幫忙想想這個(gè)問題

　　第二，想談?wù)剱矍椤＿@個(gè)肇慶學(xué)院因?yàn)槭菑拇笠坏酱笏亩荚谝粋�(gè)校園，所以我看見的是拉風(fēng)(大手拉小手成風(fēng)的縮寫)一片。相對我們校區(qū)會(huì)更加純潔，而且我就想了一下，我又的確沒有這方面經(jīng)驗(yàn)，空查文章也無補(bǔ)于事，所以有經(jīng)驗(yàn)的可以聊聊。這個(gè)話題是比較大哈

　　我理解的愛是一種責(zé)任，能不能給人以安全感和魅力。愛過就會(huì)獲得幸福，便可以明白傷痛也是一種財(cái)富，這種幸福就是在記憶里你有一個(gè)讓你觸電的人，給你很美好的回憶。

　　最后覺得思想品德老師那一句:順其自然.(覺得這樣心態(tài)可以放得很好的)

　　最后我談?wù)勆��?以誠待人,區(qū)分圓滑事故的人和真正能幫助你的朋友,這或許不容易,在學(xué)校里朋友關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)系,宿舍關(guān)系,拉風(fēng)關(guān)系.很多很多,慢慢接觸,渴望成長(好像有人說我還小,好吧,我加油)

　　最后祝那些我在不同大學(xué)長大的故人能有機(jī)會(huì)和我聊聊天,你們大學(xué)都好嗎?祝安!

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