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精選煩惱的學(xué)生作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的煩惱的學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
我們當中總有幾個是人人羨慕、父母炫耀的好學(xué)生。也許大家都認為好學(xué)生都是快樂高興的,但是我想對你們說“你們是錯的!”的確。我們是學(xué)生的榜樣,是老師的寵兒,是父母的驕傲。但我們卻并不是永遠的快樂,其實我們也有其他學(xué)生的苦惱。
我們這些好學(xué)生大都是其他學(xué)生害怕的班干部,“嘿!紫鑫交作業(yè)了……”“明杰你怎么又沒帶作業(yè)呢?”嘿嘿!我們是不是很神氣呢?我們這些語文組長又在早讀課前開始催人了,學(xué)生們在我們的“唇槍舌劍”中個個手忙腳亂、不知所措,最終組員們都從雜亂不齊的書包翻出了自己“作品”,交到了我們的手上,我們捧著這些“貴重的作品”一個接一個地放在了辦公室里,便慢悠悠地回到了教室。
開心、神氣事情講完。我就開始表述好學(xué)生的煩惱——好學(xué)生:“現(xiàn)在壓力越來越大了,每天都忙個不停。如我們在其他同學(xué)玩的時間都在替老師改作業(yè);被家長關(guān)注著自己的成績啊……”就說這件事吧——一天,因為六一即將到了,學(xué)校讓每個班級露些好看的節(jié)目。所以,我們班里就派了我們四個一起演出。我們的表演需要樂器,可每個人都有樂器。而我因為樂器還沒有找到,所以老師就叫我暫時用一個水盆和一根黑筆來表演。我開始有點拘束,但后來我還是表演起來:“咚(聲音)我們四人走上臺;啪(聲音)歡慶鑼鼓敲起來;滴(我的聲音)咱們說點兒什么呢;嘣(聲音)88……”每當我在敲起可惡的“家伙”時。我會看到老師會偷偷地笑;我會聽到同學(xué)們的議論和大笑;我會想到隊員的不屑。雖是這樣,我卻依然保持著良好的狀態(tài)結(jié)束了這場排練;丶液笪议_始不時的不解和抽泣,但是為了對得起“好學(xué)生”的稱號,我都堅持下來,并努力地在后面的比賽中獲得了不錯的名次。
家長們,老師們,同學(xué)們。你們知道了我的煩惱了嗎?其實我這個煩惱只是好學(xué)生煩惱中的一個。同學(xué)們不要厭惡好學(xué)生的嚴厲。之所以我們的嚴厲,是因為我們是為你們的'成績著想;不要厭惡好學(xué)生的不屑,之所以我們的不屑,是因為我們是要讓你們來努力學(xué)習(xí);不要厭惡好學(xué)生的成績。之所以我們的成績那么好,是想讓你們來以我們做榜樣,努力學(xué)習(xí)……我希望我用我的煩惱不僅是要告訴長輩們不要給我們太多的壓力,應(yīng)該要勞逸結(jié)合;還要告訴同學(xué)們好學(xué)生的難處,號召大家也要跟好同學(xué)好好相處。
煩惱是無處不在。我們每個人都會遇到心中的煩惱,我希望大家在遇到煩惱時勇敢面對,我們要相信陽光總在風(fēng)雨后。
煩惱的學(xué)生作文 篇2
我想,每個人或多或少都有自己的煩惱吧!當然,我也不例外。我最大的煩惱就是寫作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢?接下來就聽我細細道來吧!
那天晚上,指針已經(jīng)指向十點了,可我還在抬頭寫作業(yè)。你大概不知道,我已經(jīng)做了三個小時的`作業(yè)啦?墒牵业呐赃呥有一堆作業(yè),都快堆成小山了,估計還要做一個小時才能完成。這時,我早已疲倦不堪,就打算放松一下,去看會兒電視。
我小心翼翼地推開門,可腳剛踏出一步,就聽見媽媽冷冰冰地說:“作業(yè)做完了嗎?你出來想干什么?”頓時,我的背后冒出了冷汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“做……做完了!薄白鐾炅耍磕悄氵不快去睡覺!現(xiàn)在都已經(jīng)十點了!眿寢尨舐暤卣f。我忍不住嘀咕著:“都超過睡眠期了還睡覺!眿寢尣唤獾貑枺骸笆裁唇兴咂?”“就是晚上八九點!蔽业男睦锿蝗挥辛说讱!凹热荒悴蝗ニX,那就繼續(xù)寫作業(yè)吧!”媽媽一下子火冒三丈,把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著媽媽到了書房。
只見媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》!皨寢專隳膬簛淼倪@書?”我有些崩潰!吧購U話,你快去做吧!”我心不甘情不愿地接過書,然后回房間了。看著“小山”上又加了《黑馬閱讀》這塊“巨石”,我煩躁不已!拔乙龅绞裁磿r候才是個頭。 眿寢尨蟪砸惑@,連忙走過來,指著“小山堆”說:“你不是說已經(jīng)寫完了嗎?”“我就是想休息一下!”“我看你就是想偷懶!快寫!”霎時間,在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。
指針指向十二點時,我終于寫完了。我晃晃腦袋,又伸了個懶腰,不知道明天還能不能準時起床。唉,作業(yè)多真是令人心煩!
老師,求您大發(fā)慈悲,幫我消除一下煩惱吧!
煩惱的學(xué)生作文 篇3
不知何時,“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的.惆悵要吐露。
辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。
煩惱,像雨,像霧,像風(fēng),無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高,學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無數(shù)問題都微笑著沖我招手。
時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已 1 歲了,我不應(yīng)該沉浸在童年,因為那只能是一個遙遠的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱,因為那只能讓人無法自拔。我應(yīng)該笑對人生,因為只有這樣,我才能擁有未來!
煩惱的學(xué)生作文 篇4
當孩子有一天一天在你的視線中長大時,你會覺得自己越來越不了解他了,他離你越來越遠了。而此時此刻,你的孩子心中也有了越來越多的困惑和不安,對自己、對朋友、對父母、對前途、對未 來……這就是他們在成長中所遭遇的煩惱。
個子矮小的男生,發(fā)育過快的女生,收到“情書”時的不安與羞澀,初涉“愛河”時的仿徨與困惑,對未來的茫然,對前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。
孩子在成長中,總會遇到各種各樣的煩惱,也正是在這些煩惱中,他們才慢慢成長和成熟。對于父母來說,見證孩子的成熟應(yīng)該是一件最開心和欣慰的事,所以對于孩子的變化,你首先應(yīng)該感到高 興:他長大了。
其次,你必須要以對一個大人的眼光去看他了,要樂于與他交流他們的人生感悟,傾聽他在人生旅途中所遭遇的煩惱,分享他在生活中所遇到的.快樂,并愿意與他一起展望他的美好未來。只有這樣 ,你才能感受到孩子成長帶給你的成就感。你也才能走進孩子的心靈,做他心中最重要的那位知己。
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