【推薦】我會(huì)小學(xué)生作文（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
那天晚上，在夢(mèng)里，我仿佛看見(jiàn)一束白光射進(jìn)我的窗口，我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)那就是人們傳說(shuō)的：“不明飛行物”�。∵@時(shí)，從飛碟里走出兩個(gè)外星人，它們一邊對(duì)我微笑一邊說(shuō)：“你好呀！小科學(xué)家，我們交個(gè)朋友吧……”
清晨，夢(mèng)醒了。我望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空，想：有一天，我是不是真的可以和外星人交朋友。于是，從那天起，成為一名科學(xué)家就成了我的夢(mèng)想。
假如我長(zhǎng)大后真的.成為了科學(xué)家，我會(huì)努力探索宇宙，找到另一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。當(dāng)?shù)厍蛴袨?zāi)難時(shí)，叫人們坐上我發(fā)明的速度特別快的飛船，飛到那個(gè)星球去生活。
假如我長(zhǎng)大后真的成為了科學(xué)家，我會(huì)研制一種和平器，把它放在每一個(gè)地區(qū)里，讓吵架的夫妻和睦相處；讓市場(chǎng)上沒(méi)有經(jīng)濟(jì)糾紛；讓各個(gè)國(guó)家沒(méi)有領(lǐng)土爭(zhēng)奪；讓地球充滿和平，沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)火；讓人們都幸�？鞓�(lè)的生活。
假如我長(zhǎng)大后真的成為了科學(xué)家，我會(huì)把宇宙能量輸送到一種甜藥丸里，讓盲人能看見(jiàn)世界；讓聾人能聽(tīng)歌，啞人能說(shuō)話，殘疾人四肢健全；讓癌癥患者不再痛苦，只要吃一粒藥丸就可痊愈。這樣世界航所有人都可免遭生病的痛苦。
又是一個(gè)滿天星斗的夜晚，我微笑著進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，那不是地球，而我是一名塔索未來(lái)的科學(xué)家……
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
假如我會(huì)飛，我會(huì)讓世界變得更美麗，我會(huì)飛到“人間天堂”之稱(chēng)的西湖，我還會(huì)飛到美麗的南沙群島等等地方……
我會(huì)讓世界的人民變得更勤奮，還會(huì)讓他們吃的`飽，穿的暖。
我最后是讓全國(guó)人民過(guò)得無(wú)比快樂(lè)。
我還會(huì)讓我們中華人民舉世聞名，不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
我最后飛到北京首都去，和飛向美麗的上海市，因?yàn)槟抢锍鞘忻利�，機(jī)械發(fā)達(dá)，食物完美。
我在飛的道路上，我要都帶像我們青陽(yáng)的東西。
當(dāng)他們看到我們青陽(yáng)的東西時(shí)，他們也會(huì)很好奇我們青陽(yáng)池州的東西。
我會(huì)驕傲的說(shuō)：“我們青陽(yáng)不是不好的地方！”
當(dāng)大家聽(tīng)了我的話之后，他們肯定會(huì)想“青陽(yáng)還真是一個(gè)好地方�！�
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽?zhuān)ンw驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會(huì)變，我還是最想變成孫悟空，因?yàn)樗浅柡?他會(huì)七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的金箍棒，可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個(gè)跟頭，就能跑出十萬(wàn)八千里，翻云覆雨、來(lái)去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫(xiě)作業(yè)，不用練琴，而是去云游四海，行俠仗義。
先駕著筋斗云來(lái)到了月球，和外星人交朋友，教他們說(shuō)認(rèn)識(shí)漢字和數(shù)字。下了課，我?guī)麄円黄鹱鲇螒�，我們一�?huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩數(shù)星星。最后，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時(shí)候，外星人還送我了一個(gè)外星熱狗作紀(jì)念，它是愛(ài)心形的，是外星球的象征。
我又飛啊飛啊，來(lái)到了地震過(guò)后的玉樹(shù)，看著那些無(wú)家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。于是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的`學(xué)校，它象征著和平。人們圍著我，不停地說(shuō)著:“謝謝，謝謝!”我卻笑著說(shuō):“不用謝，這是我應(yīng)該做的，能幫助你們，我很開(kāi)心!”
最后，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，為了不嚇著那些爺爺奶奶，我先變成一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，買(mǎi)了許多老人愛(ài)吃的食物。來(lái)到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最后還為他們表演快板、小提琴和童話劇，老人們看得津津有味，再也不會(huì)感到孤單了。
“起床了，妙兒!”忽然，聽(tīng)到媽媽在喊我，使勁兒地睜開(kāi)眼睛，啊?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)啊!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只有魔力的小白兔。只要我跑過(guò)的地方，包括在那里的人，都會(huì)發(fā)生神奇的變化。
想著想著，突然，我真的變成了一只小白兔，“太好了!可是我有沒(méi)有魔力呢?”于是，我想試一試。
我來(lái)到了一片森林，發(fā)現(xiàn)森林里到處是一塊塊裸露的土地。繼續(xù)往前走，一群人正在砍樹(shù)�！斑@真是太可惡了，我一定要制止他們�！�
于是，我飛快的跑了過(guò)去，霎時(shí)，樹(shù)木又重新恢復(fù)了原樣，砍樹(shù)的人竟然在種樹(shù)。我心中暗喜:“成功了!”
我跑到了一條小河邊，小河里到處都是垃圾，到處都是死魚(yú)，河邊的蘋(píng)果樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果，但誰(shuí)也不去摘著吃(因?yàn)樘O(píng)果受到了河水的污染，大家都怕中毒)。我沿著小河跑啊跑，終于跑到了河的盡頭。轉(zhuǎn)身一看，污濁的小河變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里活蹦亂跳。許多小朋友爬上大樹(shù)，摘大大的紅蘋(píng)果吃。
河的.盡頭有一個(gè)小村莊。我走進(jìn)小村莊，發(fā)現(xiàn)小村莊的地面已經(jīng)裂得不成樣子了，如果不小心的話，腳就會(huì)掉下去。原來(lái)，前段時(shí)間這里發(fā)生了百年不遇的大旱災(zāi)，村里唯一的水井也干涸了。我小心翼翼地跑過(guò)了小村莊，小村莊馬上變得生機(jī)勃勃，人們喝著甘甜的井水，喜笑顏開(kāi)。
假如我會(huì)變，我會(huì)把地球變成一個(gè)美麗、和諧的大家園。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
假如我會(huì)變，我想要變成能包治百病的靈藥，因?yàn)�，我奶奶曾�?jīng)的鄰居不久前因病離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，奶奶天天很孤單，新心情很不好。假如我能變成靈藥，鄰居奶奶現(xiàn)在就可以在世界上過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子了，我奶奶也有了非常好的陪伴。
希望我變得這種愛(ài)情靈藥能夠擁有起死回生的功能，這樣不光能夠讓鄰居奶奶回來(lái)，還能讓更多的因病去世的人們回到這個(gè)美好的'世界，并且這樣他們的親朋好友也不會(huì)那么悲傷，那么憂郁了。
我還希望能夠變成一種止痛藥，這樣如果有人摔跤了，被劃傷了，被抓破皮了……在他們疼痛難忍時(shí)，我能夠挺身而出，為他們止痛，并讓他們能夠好好安心，舒服的睡上一覺(jué)，一醒來(lái)，疼痛便會(huì)馬上消失得“無(wú)影無(wú)蹤”了。那些牙疼、腰疼、頭痛……這些病就會(huì)輕松被我治好了，那世界該有多美好呀！
只有止痛藥可不夠，萬(wàn)一那些摔跤、劃傷、抓破皮的人留下傷疤怎么辦？如果我還能變成修復(fù)疤痕的藥，那所有人就不用再去縫針、貼創(chuàng)口貼、包紗布……了，這樣人們就不需要害怕被別人看見(jiàn)，不需要為自己的的傷疤而無(wú)比自卑了所有人都可以自信地生活了。
我這靈藥可不光為了大人和受傷人士，我還為了小孩子們特地增加了一個(gè)好功能——增強(qiáng)記憶力的藥。有了這種藥，同學(xué)們背書(shū)就不需要太麻煩了，只要看完就要背的內(nèi)容后吃下這種藥，內(nèi)容就會(huì)像復(fù)印一樣，一次不差地記在了大腦中，而且很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)忘記，這樣小朋友的壓力也就不需要那么重了，放松玩的時(shí)間也就多了，同學(xué)們的心情就是會(huì)變得開(kāi)心了。
雖然現(xiàn)在這還只是想象，但是我希望我長(zhǎng)大以后做一位煉藥師，這樣我想要的這些藥就可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
假如我會(huì)變，我想變成神筆馬良，為需要幫助的人們提供幫助。
黃土高原上的人們世世代代過(guò)著面朝黃土背朝天全靠人力耕種、收割，靠天吃飯的生活。我要為他們畫(huà)出寬闊平坦的土地，讓他們實(shí)現(xiàn)全部機(jī)械化耕種、收割。讓他們不要像以前那么辛苦了。我還要為他們充足的水源，寬寬的灌溉水渠，讓他們隨時(shí)都可以灌溉田地，不要再過(guò)那靠天吃飯的生活了。
韓國(guó)的'歲月號(hào)沉沒(méi)，使穿上三百多條鮮活的生命葬身海底，使多少家庭陷入失去親人的悲傷和痛苦之中。為了解除這些家庭的悲傷和痛苦，我要為他們畫(huà)一艘永不沉沒(méi)的歲月號(hào)，船上依舊乘坐著原來(lái)的乘客。讓這些乘客安全回家，和家人團(tuán)聚。
世界各地都不太平，不是國(guó)內(nèi)內(nèi)戰(zhàn)，就是恐怖襲擊事件，使許多人失去親人，失去家園，甚至生命，使人們陷入恐怖和不安中。我要為世界各地的人們畫(huà)一個(gè)和平安寧的世界。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有恐怖襲擊事件，人們過(guò)著平靜而安寧的生活。
假如我會(huì)變，我一定要變成神筆馬良，為人們畫(huà)出他們所需的一切，為人們提供更多的幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到海底世界和小魚(yú)們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂５椎纳铩?/p>
如果我飛到了海底世界，我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音，有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，還有的好像打鼾。我看見(jiàn)了一條漂亮的鸚鵡魚(yú)。一看，發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢！它看見(jiàn)我非常開(kāi)心，好像在歡迎我。我問(wèn)它：“你為什么咬珊瑚？”它說(shuō)“我在磨牙呢！”鸚鵡魚(yú)又送給我一個(gè)小菊燈，關(guān)心的說(shuō)“前面很黑，你用小菊燈吧，你一直往前走，拐個(gè)彎就可以見(jiàn)到我的朋友啦！”我感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友！”我揮了揮手和它告別。走著走著，我看見(jiàn)了海參，好奇地問(wèn)：“你在做什么呀？”他伸了伸脖子，說(shuō)：“我在尋找糧食，因?yàn)橄奶煜x(chóng)子都浮了上來(lái)，因?yàn)槲抑粫?huì)蠕動(dòng)，不會(huì)游泳，只能睡覺(jué)。秋去冬來(lái)，蟲(chóng)子受不了了，又回到海底過(guò)冬，我就有糧食了！”告別了海參，我又看見(jiàn)了一條美人魚(yú)，她不就是童話里的愛(ài)麗兒?jiǎn)�？她教�?huì)我很多海底的知識(shí)，教會(huì)我珊瑚路線，烏賊和章魚(yú)利用水的反推力前進(jìn)。美人魚(yú)把我?guī)У搅艘粋�(gè)景色奇異的世界，有山、有峽谷也有森林和草地，植物的.色彩多種多樣，有紫色、紅色。我看見(jiàn)最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺(jué)，我該回家了，告別了她，向海面游去。
假如我有一雙翅膀，能去我每一個(gè)想去的地方，那該有多好�。�
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
假如我會(huì)飛，我會(huì)做些什么呢？我想起……
星期天早上，我在公園里游玩，我看到了美麗的花園，情不自禁地欣賞起來(lái)。突然，一個(gè)問(wèn)題從我的腦海里閃過(guò)，我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，心里想：假如我會(huì)飛，我可以為這個(gè)世界做些什么呢？
我會(huì)飛到天空中，那時(shí)我會(huì)看見(jiàn)各種各樣的小鳥(niǎo)和我打招呼；火紅的太陽(yáng)對(duì)我微笑；雪白的云朵像一朵朵棉花糖，在天空中飄來(lái)飄去。我在天上發(fā)現(xiàn)空氣清新甜潤(rùn)，吸一口氣感覺(jué)很舒服，我希望人們可以搬到天空中居住，這樣就不會(huì)感冒了。我又發(fā)現(xiàn)森林里有人在砍伐樹(shù)木，這樣會(huì)遭遇洪水的侵襲，我希望人們不要亂砍樹(shù)，美麗的家園就不會(huì)被洪水沖走了。于是，我便飛到砍樹(shù)人身邊，告訴他們不能亂砍樹(shù)，工人們有的說(shuō)：“我們要用木材造一間很大的房子�！庇械�'說(shuō)：“去去去，大人的事小孩子別管，去干別的事�！边�有的說(shuō)：“我們就是要砍樹(shù)，管你什么事！”我回答：“你們這樣會(huì)削弱了森林的防洪能力。”他們一聽(tīng)，愣了一下，說(shuō)：“有這么嚴(yán)重嗎？”“當(dāng)然。”我答到。他們沉思了一會(huì)兒，齊聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們?cè)僖膊粊y砍樹(shù)了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，我又飛回到那片森林，那些砍伐工人果然都成了保護(hù)樹(shù)木的工作人員。我驚喜萬(wàn)分，飛下去和他們打招呼，“你們真棒！”他們說(shuō)：“是你幫助了我們�！睅讉�(gè)月過(guò)去了，我飛翔在天空中，看著森林樹(shù)木茂盛，花兒遍地，我很自豪能為保護(hù)環(huán)境做了件好事！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇9
飛翔，多么美妙的詞語(yǔ)��！能夠讓人感到自由；讓人感到清爽；還能夠讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)：讓人如小鳥(niǎo)般展翅高飛；如風(fēng)箏般飛向高空；如飛機(jī)般遨游世界。假如我會(huì)飛翔，該是多么美好��！
小鳥(niǎo)不用受到自由的束縛，想飛就飛，想停就停，遨游世界，看遍新奇，獨(dú)自起起落落，無(wú)憂無(wú)慮；有時(shí)眾多的鳥(niǎo)兒一起飛翔，跟著整齊的隊(duì)伍，望著美麗的森林，呼吸著大自然清新的空氣，體會(huì)心曠神怡的感覺(jué)，永遠(yuǎn)享受自由的快樂(lè)。假如我會(huì)飛翔，我則如小鳥(niǎo)般自由。穿過(guò)層層白云，飛向勝利的終點(diǎn)線。
像斷了線的風(fēng)箏，一身輕盈，隨著風(fēng)兒漂泊，和她一同游覽世界的每一個(gè)角落，東西南北，自由自在，只要有風(fēng)的地方，就能看見(jiàn)風(fēng)箏在高空跳舞。假如我會(huì)飛翔，我則像風(fēng)箏般不讓線困住自己的自由，我要跟風(fēng)賽跑，跑向?qū)儆谖业哪瞧炜眨M情享受飛翔的快樂(lè)。
假如我會(huì)飛翔，我就像水泡一樣，在太陽(yáng)底下變得多姿多彩，如同生命和生活有了更多的'精彩片段，即使水泡最后會(huì)消失，也是值得。因?yàn)樗呀?jīng)嘗過(guò)幸福的滋味，飛翔的樂(lè)趣。
假如我會(huì)飛翔，我還要做一位守衛(wèi)和平的使者，飛向世界各地，勸止所有要打仗的國(guó)家，讓微笑取代暴力，讓人們和睦相處，讓他們享受溫馨的生活，讓干戈化為玉帛。
假如我會(huì)飛翔，我要張開(kāi)理想的翅膀，向自己的夢(mèng)想飛翔。戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，勇敢地向前飛翔！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇10
《西游記》中的孫悟空能七十二變，變化莫測(cè)，多么神奇呀！令我羨慕，讓我神往，我多么希望我也會(huì)變��！
假如我會(huì)變，我想變成一朵云，隨風(fēng)飄蕩在廣闊無(wú)際的藍(lán)天，去周游世界，俯瞰世界各地美麗的風(fēng)光。在春天，我化作綿綿春雨，滋潤(rùn)著田野，滋潤(rùn)著大地；在冬季，我又化作片片晶瑩雪花，飄向大地，讓大地披上銀裝。
假如我會(huì)變，我想變成一棵大樹(shù)，在干旱的沙漠中，點(diǎn)綴一片綠色。我希望地球森林遍布，我們生活的城市綠樹(shù)成蔭。
假如我會(huì)變，我想變成一枝彩筆，我想畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，讓人們欣賞我們美麗的家園，看到我們精彩的生活和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
假如我會(huì)變，我想變成五彩繽紛的`鮮花，裝點(diǎn)我們的城市，裝點(diǎn)我們的大地，讓我們的家園，讓我們的祖國(guó)大地繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們的地球永遠(yuǎn)是姹紫嫣紅的春天！
假如我會(huì)變，我想變成許多美好的東西，去幫助那些需要幫助的人們，去讓我們生活的世界變得更加美好！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇11
同學(xué)們有的想變成善良的仙女，有的想變成無(wú)所不能的孫悟空，還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。
有一次我在家看電視，看到一些同學(xué)在舉行問(wèn)答比賽，最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了，女生的媽媽說(shuō)：“我的女兒很愛(ài)讀書(shū)，她一定會(huì)贏�！蹦莻�(gè)女孩果然贏了。我這才深深的體會(huì)到書(shū)是多么的重要，于是我想變成一本書(shū)。
小紅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)也很好的孩子，但是她卻和一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話的`小剛做了朋友。假期中，他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來(lái)，對(duì)小紅說(shuō)：“我怎么才能做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子呢？”小明回答：“隨便。”小紅只說(shuō)了兩個(gè)字：“讀書(shū)�！�
小剛回去反思了一下自己，覺(jué)得小紅說(shuō)的很對(duì)，自己的確不愛(ài)看書(shū)，于是他給自己寫(xiě)了一個(gè)時(shí)間表，每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越多，玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，我變的這本書(shū)不錯(cuò)吧！給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么，就寫(xiě)什么，相信你們一定能寫(xiě)的更好。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇12
假如我會(huì)變，我就要變成一臺(tái)機(jī)器人。讓機(jī)器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車(chē)，讓爸爸開(kāi)著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車(chē)了。
假如我會(huì)變，我就在學(xué)校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學(xué)們到這兒來(lái)游山玩水。
假如我會(huì)變，我就變成一個(gè)地震儀，為人們測(cè)出什么時(shí)候有地震好讓他（她）們脫離危險(xiǎn)地帶。
假如我會(huì)變，我就把荒山變成四季的果園，長(zhǎng)出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。
假如我會(huì)變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的河水變得清澈、干凈。
假如我會(huì)變，我要變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤(rùn)著大地和莊稼。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一種前所未有的'衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作，也不會(huì)感到炎熱。就是在北風(fēng)怒吼的數(shù)九寒冬出門(mén)逛街，也不會(huì)感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經(jīng)久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來(lái)而犯愁。
假如我真會(huì)變?cè)摱嗪冒。?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文 篇13
假如我會(huì)變，我要變成哆啦A夢(mèng)。從口袋里掏出隱形衣和縮小劑。隱形衣是給戰(zhàn)士們穿的，讓?xiě)?zhàn)士們穿上隱形衣戴上縮小劑去敵方的陣地。把縮小劑噴向他們，他們就會(huì)立刻會(huì)變得像螞蟻一樣小，戰(zhàn)士們只要踩死他們就行了。戰(zhàn)士們也就勝利了。
假如我會(huì)變，我要成一個(gè)垃圾筒，把那些無(wú)法處理掉的垃圾吃掉，然后變成好吃的`飯菜給那些窮苦的孩子吃，這樣他們就不用挨餓了。如果有貪得無(wú)厭的人，我會(huì)把那些永遠(yuǎn)也洗不掉的垃圾噴到他們的臉上，讓他們變成縮頭烏龜，讓他永遠(yuǎn)也無(wú)法見(jiàn)人。
假如我會(huì)變，我要出一捆捆鈔票，分發(fā)給那些窮苦的孩子們，讓他們免受饑寒之苦。
假如我會(huì)變，我要變成一座大監(jiān)獄，把那些無(wú)惡不赦的人關(guān)進(jìn)去，讓他們知道自己所犯下的罪行并改正。這樣百分之九十的人幸福了。
假如我會(huì)變。我想變的東西太多了，但是我希望世界越變?cè)胶�！有許多對(duì)社會(huì)有用的人。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇14
假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔，我會(huì)飛到大海的上空。
我會(huì)遙望著一望無(wú)際的大海，在遼闊的海上撒上一串串晶瑩的珍珠，把大海變成珍珠的寶藏。當(dāng)貧窮的漁民下海捕魚(yú)時(shí)，用世上最大的.漁網(wǎng)，撈上成千上萬(wàn)顆珍珠，從此以后，他們就會(huì)變成百萬(wàn)富翁，不會(huì)再繼續(xù)撈那些可憐的小魚(yú)兒。
假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔，我會(huì)飛到寒冷的北極上空。
我踩在那千年不化的積雪上，去跟可愛(ài)的企鵝做朋友，跟它們嬉戲。我會(huì)把我最喜歡吃的“喜之郎”果凍送給它們，把它們緊緊擁入懷中，讓它們感受一下遙遠(yuǎn)的好朋友帶給它們的溫暖。
假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔，我會(huì)飛到廬山的上空。
我想感受一下那景色秀麗的廬山上變幻無(wú)常的云霧，看一看廬山上的云霧是不是千姿百態(tài)的，是不是瞬息萬(wàn)變的，我要把那些纏繞在半山的像系在山腰間的一條條玉帶的云霧，帶回來(lái)，送給我的老師和同學(xué)們。
假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔，我會(huì)……
回到現(xiàn)實(shí)中，我更想努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——飛啊飛！飛到我想去的每一個(gè)角落，飛去看我想見(jiàn)到的每一個(gè)人。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇15
昨天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一堆潔白漂亮的翅膀，在空中展翅飛翔。
假如我會(huì)飛，我要飛到沙漠在那里種上成千上萬(wàn)棵樹(shù)木，讓這里的環(huán)境更加美麗，讓所有的地球人來(lái)參觀，讓他們看看沙漠變綠洲的.樣子。
假如我會(huì)飛，我要飛到蔚藍(lán)的大海空上。我看見(jiàn)一艘上竟然插著鮮艷的五星紅旗，我又激動(dòng)，有又自豪。我看得正入神，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有東西在叫我，原來(lái)是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說(shuō)：“歡迎你到我們家來(lái)做客�！�
假如我會(huì)飛，我想飛到宇宙，看看它是怎么樣的，哪里有沒(méi)有水星，木星，我還帶所有的人去看一下，讓他們也了解宇宙的奧秘。
突然，“叮叮�！钡穆曇舭盐覇拘蚜恕＝裉煳姨貏e不喜歡這個(gè)鬧鐘，因?yàn)樗驍嗔宋业钠娈惵贸獭?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文 篇16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨又到了，媽媽推著我，緊張的說(shuō)：“起來(lái)，快起床啦，否則，又遲到了！”我馬上起床，吃早餐時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“快！快吃！7點(diǎn)多了，快遲到了。”我笑了，揮了揮左手，對(duì)媽媽說(shuō)“昨晚是圣誕節(jié)，圣誕老人完成了我今年的愿望，那就是——讓我能飛起來(lái)�！眿寢屛嬷煨ζ饋�(lái)，說(shuō)：“你真是太天真了，以為靠自已就能飛起來(lái)�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“你不信，我現(xiàn)在就飛給你看�！痹挍](méi)說(shuō)完，我雙腳一奔，身子騰空而起。媽媽雙眼看見(jiàn)了，目瞪口呆。我又笑了，說(shuō)：
“這回是媽媽太天真了！”
我出了門(mén)口，我的雙腳大力一奔，夾了一招“旋轉(zhuǎn)騰空”。身子像火箭一樣，向上升。到了一定的.高度，我雙腳一岔開(kāi)，雙手?jǐn)[著一副準(zhǔn)備開(kāi)始賽樣子，又來(lái)一招“騰云駕霧”。以迅雷不及掩耳般的速寬來(lái)到學(xué)校，路過(guò)的行人看到，個(gè)個(gè)都羨慕無(wú)比。
黃昏總是那美麗的，我在高空之中，比什么都美。沒(méi)有高樓、沒(méi)有高山、沒(méi)有厚厚的云朵，這真是“不畏高樓遮望眼，只緣身在最高層”。在這里，我不禁感到自傲、感到自已是至高無(wú)上的人。
我的生活，就在這飛翔的日子中度過(guò)了。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇17
前幾天，我在看《童話故事》。童話里，人人都長(zhǎng)著一雙翅膀飛翔在藍(lán)天中。假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國(guó)的風(fēng)景名勝去瞧一瞧，望一望。在藍(lán)天中，我和鳥(niǎo)兒一起同行，聽(tīng)它們傾吐自己心中的快樂(lè)和痛苦�？粗w機(jī)從身邊飛過(guò)，留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)白線，不一會(huì)兒，變成了朵朵白云。我要飛到太平陽(yáng)去找一找外國(guó)航海家麥哲倫駛過(guò)的航跡。我在天空中看見(jiàn)一幢幢樓房，一塊塊綠地，一條條縱橫交錯(cuò)的街道穿過(guò)一幢幢樓房。真像一幅秩序井然的畫(huà)�。�
我又從最快速度來(lái)到了大西洋，把大西洋里的.水灌入撒哈拉大沙漠。來(lái)來(lái)回回，忙了好久，才把水給灌滿了；接著又把一些神奇樹(shù)種撒入沙漠。不一會(huì)兒，沙漠里長(zhǎng)出了許許多多奇形怪狀的樹(shù)木�！疤炷模粒�；我高興得手舞足蹈，為自己付出的勞動(dòng)得到回報(bào)而感到高興。過(guò)了幾年，旅客紛紛來(lái)這兒攝影、度假……這兒一下子就充滿了樂(lè)趣，變得人聲鼎沸、人山人海。以后，這兒就是一道亮麗的風(fēng)景線了
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)在白天的美好遐想，都變成了現(xiàn)實(shí)。真是驗(yàn)證了人們常說(shuō)的“美夢(mèng)成真”這個(gè)詞。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇18
我覺(jué)得自己的身體飄了起來(lái)，原來(lái)是一陣大風(fēng)把我送上了天。我站在云上，只見(jiàn)天空好像一塊綴滿寶石的幕布。漸漸地，幕布拉開(kāi)了……
我在天空和調(diào)皮搗蛋的云朵嬉戲，它變化多端：一會(huì)兒變成雄壯威武的獅子，一會(huì)兒變成聰明伶俐的猴子，一會(huì)兒變成活潑可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成憨厚老實(shí)的大熊貓……讓我無(wú)處可抓。頃刻間，它又羞紅了臉，準(zhǔn)備躲在幕布后面，這時(shí)月亮妹妹穿著輕紗似的舞裙急不可待地探出頭來(lái)，想和我捉迷藏，我拒絕了。好不容易近距離接觸月亮了，我想仔細(xì)觀察一下到底月亮上有什么？是不是像人們說(shuō)得那樣有“嫦娥抱著玉兔和吳剛砍樹(shù)�！�
小時(shí)候我和奶奶在院子里乘涼，經(jīng)�？匆�(jiàn)月亮上有黑影，問(wèn)奶奶，奶奶就說(shuō)那是吳剛在砍樹(shù)。我不假思索地問(wèn)：“如果吳剛把樹(shù)砍斷了怎么辦？”奶奶說(shuō)，樹(shù)不會(huì)被砍斷的。如果砍斷了，天就塌了地就謝了。奶奶的'話是那么神乎其神，在我心里是解不開(kāi)的謎，當(dāng)然是半信半疑，但還是希望吳剛不能把樹(shù)砍斷。當(dāng)時(shí)幻想著上去看看。而今有機(jī)會(huì)了我的看個(gè)究竟，以解開(kāi)一直隱藏在我心里的秘密。
我發(fā)現(xiàn)月亮上并沒(méi)有嫦娥玉兔，更沒(méi)有吳剛砍樹(shù)，而是孤寂，凄冷，一片荒涼。人們之所以能在遙遠(yuǎn)的地球上看到的黑影就是因?yàn)橛兴^的月海，月海是指月球月面上比較低洼的平原，用肉眼遙望月球有些黑暗色斑塊，這些大面積的陰暗區(qū)就叫做月海。原來(lái)奶奶說(shuō)的都是假的，我很失望。
美好的愿望破滅了，我不想呆在月亮上，正當(dāng)我發(fā)愁該怎么飛向地球時(shí)，一想滴雨點(diǎn)托住我的身子，我的身子開(kāi)始變得沉重起來(lái)，只感覺(jué)在慢慢下沉，不一會(huì)兒，我就來(lái)到地球上，又過(guò)上平凡的日子。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇19
我拼的是一只蝴蝶，我是這樣拼成的：先剪三個(gè)橢圓形做蝴蝶的身體，再剪兩個(gè)半圓形做蝴蝶的翅膀，然后剪一對(duì)彎彎的'觸角，就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個(gè)大大的半圓做身體；第二步，用圓拼了個(gè)頭；第三步，用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵；第四步，用二個(gè)半圓做腳，用一個(gè)小圓做了一條尾巴，最后，用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了，一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了，怎么樣，很可愛(ài)吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬，我覺(jué)得這堂課真有意思，我很開(kāi)心。
我拼了一只可愛(ài)的小熊，首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭，再把一張很大的半圓當(dāng)身子，然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛，再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵，接著拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛(ài)的小熊拼好了。
我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子，再用一個(gè)小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇20
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆出許多的花草樹(shù)木。讓馬路上不再塵土飛揚(yáng)；讓工廠周?chē)辉贋鯚熣螝猓蛔尯铀辉诔魵庋�；讓風(fēng)沙不再猖狂；讓洪水不再泛濫；讓沙漠變?yōu)榫G洲！
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆出許多瀕臨滅絕的動(dòng)物。讓它們重新?lián)碛忻篮玫募覉@，讓它們自由自在地在天空飛翔、在大地奔跑、在水中翱游，讓它們與人類(lèi)成為親密的好朋友！
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆出許多健康的.器官。讓躺在病床上的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們能夠重新?lián)碛薪】悼鞓?lè)的身體，讓他們重新將生命七彩的蠟燭點(diǎn)燃！
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆出許多的希望小學(xué)。讓大山、貧苦地區(qū)孩子們能夠去上學(xué)，去學(xué)知識(shí)，讓他們能夠在窗明幾凈的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，讓他們快活地在大操場(chǎng)上盡情玩耍！
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆出許多的愛(ài)心。把它們裝在每一個(gè)人的胸口之中，讓世界不再有不聽(tīng)警察叔叔話的壞人，讓世界不再有灰暗、邪惡、犯罪、冷漠、無(wú)情、仇恨、凄涼！
假如我會(huì)克隆，我一定克隆出兩個(gè)爸爸媽媽。讓他們一個(gè)陪在我身邊，我們一起過(guò)著幸福、美滿的日子，另一個(gè)就可以外出工作，這樣，我就不會(huì)再一個(gè)人在家，孤獨(dú)地盼著他們歸來(lái)。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇21
克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類(lèi)的科技成果。假如我真的會(huì)克隆，那該多好��！
假如我會(huì)克隆，我要克隆出一雙雙明亮的眼睛，讓我家鄰居的老奶奶重見(jiàn)光明。讓所有的盲人也能像正常人一樣，生活在光明的世界里。我還想克隆許多的人體“配件”，讓所有身體有殘疾的人快樂(lè)地生活，不再有悲傷，不再有痛苦。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出大片大片的森林，防止風(fēng)沙對(duì)地球的破壞，美化我們的.生活環(huán)境。我還要克隆出瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物，讓它們繼續(xù)在地球上生存，這樣才能生態(tài)平衡，我們的家園才會(huì)更加美好，更加充滿勃勃生機(jī)。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)地球。即使人口再增加也不用擔(dān)心。人類(lèi)照樣有新鮮的空氣，照樣有清澈的河水，照樣有藍(lán)天白云。人類(lèi)再也不用擔(dān)驚受怕。人類(lèi)將永遠(yuǎn)幸福的生活，那該多好啊！
假如我會(huì)克隆，我要克隆出大量新鮮的蔬菜。人們既能吃到新鮮的蔬菜，又不用擔(dān)心對(duì)身體有什么危害。這樣的蔬菜既好吃又有營(yíng)養(yǎng)。我還要克隆出高產(chǎn)的糧食，克隆出各種各樣的水果。讓世界上的人都豐衣足食，讓世界上的小朋友人人都能吃到水果。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆出許許多多的東西，去幫助世界上需要幫助的人。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我們的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇22
假如上帝給我一次克隆自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地就再克隆一個(gè)“我”。
在我很小的時(shí)候，父母就離異了，由于諸多原因，我跟了媽媽。在離開(kāi)爸爸時(shí)，我看見(jiàn)了他眼里的淚花和滿臉的無(wú)奈，我傷心地和媽媽一起走了。
很久都沒(méi)和爸爸見(jiàn)面了，我實(shí)在想他了，就打電話給他。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)筒里爸爸那憂愁的`聲音，又想到了我離開(kāi)他時(shí)的樣子，我不禁潛然淚下。最后我決定離開(kāi)媽媽去跟爸爸。
而這次我臨走時(shí)，卻又看見(jiàn)了媽媽那紅腫的眼睛，我好難受呀！我這才明白原來(lái)媽媽也很傷心。也許是和爸爸分別了七年多的思念觸動(dòng)了我，我覺(jué)得爸爸比媽媽更需要我，我還是走向了爸爸。
媽媽流著淚水站在門(mén)口，一直看著我一步步走遠(yuǎn)，我回了幾次頭后，再也不敢回頭了……
回到老家聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽在我走的那一夜去喝了一夜酒，我的頭都大了。我不禁想：“我這一步是不是走錯(cuò)了？父母都需要我，我該怎么辦？”在床上輾轉(zhuǎn)難眠，我感到自己是那么無(wú)助……
所以假如我有克隆自己的能力，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，我就再克隆一個(gè)我。讓一個(gè)“我”陪爸爸，一個(gè)“我”陪媽媽。我幻想著：我進(jìn)人了工作室，首先我從身上提取一些血液，再抽取一毫克腦液，將它們分別放人容器中，然后匯集到最上端的玻璃試管中。一分鐘后，機(jī)器掃描了我的一切，5分鐘后，機(jī)器上端的玻璃容器里出現(xiàn)了一個(gè)我。哇！這一切讓我興奮不已，那是一個(gè)和我完全一模一樣的“她”！
次日，我把“她”帶回了媽媽家，敲了門(mén)，我便躲在一邊，讓另一個(gè)“我”(她)站在門(mén)口。媽媽一出來(lái)，看見(jiàn)是“我”便摟著“我”哭了起來(lái)，“我”對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我再也不走了�！倍覅s一個(gè)人在角落里流淚……
大家都希望自己的好夢(mèng)成真，而我只渴望一家三口能在一起生活，哪怕一小時(shí)，一分鐘，一秒鐘，我就心滿意足了。假如我們一家三口能快樂(lè)地生活在一起，我也就不會(huì)去克隆另外一個(gè)“我”了，因?yàn)槟钱吘共皇钦娴奈已剑?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文 篇23
人人都會(huì)想象著變，我也會(huì)想象著變！
假如我會(huì)變，我要變成孫悟空！
首先，我要給賣(mài)火柴的小女孩很多很多、數(shù)也數(shù)不清的火柴，我還要給她一棟嶄新的房子，讓他不再受苦受累，讓她住進(jìn)溫暖舒適的`房子里，讓她變得富裕起來(lái)，我還要給她新鮮美味、香甜可口 的米飯和菜！
我還要給四川汶川大地震的貧困災(zāi)區(qū)們得到快樂(lè)、富裕，我還要給那里的小朋友們建一所希望小學(xué)，還有那里的中年人建一所中學(xué)和大學(xué)，讓她（他）們天天來(lái)學(xué)校讀書(shū)，天天快樂(lè)，讓她們不要 再地震。
我還要讓醫(yī)院里的病人全部好起來(lái)，我還要給醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士一瓶治百病的藥水，如果用完了，就又會(huì)有了。
假如我會(huì)變，我還要變成神筆馬良！
首先，我要給缺水的地方畫(huà)很多很多新鮮可口的清泉，讓缺水的地區(qū)的人們永不缺水。
如果有人需要幫助，我——孫悟空、神筆馬良可以來(lái)幫助你哦！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇24
假如我會(huì)變，我會(huì)變很多很多東西。當(dāng)然，在不同的地方，我想交的就不同。
在大海里，我想變成一條小魚(yú)，在大海的懷抱里游來(lái)游去，自由玩耍。
在天空中，我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，沒(méi)有媽媽的.喊聲：明明，給我買(mǎi)東西去；明明，該學(xué)習(xí)了……
媽媽帶我到公園里散步的時(shí)候，我就想變成一把遮陽(yáng)傘，給媽媽擋住太陽(yáng)的炎熱；下雨的時(shí)候，我也變成傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)，把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕” 回家的時(shí)候，我又變成小鳥(niǎo)，叼枝鮮花，飛上天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人解除疾病的痛苦。
在家里，我想變成小孩的爸爸，如果他想吃零食，我就給他買(mǎi)，我不會(huì)對(duì)他說(shuō)：“不行！”而會(huì)對(duì)他說(shuō)：“不要吃太多，那樣對(duì)身體不好。”我會(huì)對(duì)孩子很溫和，做一個(gè)慈愛(ài)的好父親。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇25
假如你會(huì)變，你想變成什么呢？讓我們一起展開(kāi)想象的翅膀，在夢(mèng)幻王國(guó)中遨游！小時(shí)候，我們可能都會(huì)想，如果我能像孫悟空那樣騰云駕霧該有多好啊，就可以飛到天空中和星星與月亮一同嬉戲，像小鳥(niǎo)那樣自由自在的在蔚藍(lán)而又廣闊的天空翱翔。
假如我會(huì)變，我想變成神筆馬良。給貧困的人們畫(huà)上一棟棟的房子，這樣他們就不用四處流浪，就可以過(guò)上幸福的生活了；我要給貧困的學(xué)生畫(huà)上一所美麗的學(xué)校，讓他們重返校園。
有一天，我來(lái)到一條小巷�？吹竭@里田地荒蕪，房屋破舊。就拿著神筆在空中揮舞了幾下。突然間，整座城市煥然一新。破舊的房屋變成一棟棟雄偉的大廈，莊稼也年年大豐收，人們都穿著華麗的衣服，猶如生活在天堂一般。
假如我會(huì)變，我要變成愛(ài)心大使。我拿出魔杖，在空中劃出了一個(gè)圈，地上便出現(xiàn)了各式各樣的食品、飲料和店鋪，有游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館······我把所有的孩子都集中在這里，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲得知識(shí)的`喜悅。能讓全世界的兒童都快樂(lè)幸福，就是我這個(gè)愛(ài)心大使的愿望，我要幫助他們擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年。
假如我會(huì)變，我要變成一朵玫瑰，我要獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)所畏懼勇往直前的戰(zhàn)士們，是他們，用鮮血換來(lái)了今天的和平，是他們，用生命換來(lái)了祖國(guó)的安寧！
即使我不會(huì)變，我也要用我的雙手使祖國(guó)變得更加美好！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇26
我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽?zhuān)ンw驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會(huì)變，我還是最想變成孫悟空，因?yàn)樗浅柡?他會(huì)七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的金箍棒，可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個(gè)跟頭，就能跑出十萬(wàn)八千里，翻云覆雨、來(lái)去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫(xiě)作業(yè)，不用練琴，而是去云游四海，行俠仗義。
先駕著筋斗云來(lái)到了月球，和外星人交朋友，教他們說(shuō)認(rèn)識(shí)漢字和數(shù)字。下了課，我?guī)麄円黄鹱鲇螒�，我們一�?huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩數(shù)星星。最后，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時(shí)候，外星人還送我了一個(gè)外星熱狗作紀(jì)念，它是愛(ài)心形的，是外星球的`象征。
我又飛啊飛啊，來(lái)到了地震過(guò)后的玉樹(shù)，看著那些無(wú)家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。于是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的學(xué)校，它象征著和平。人們圍著我，不停地說(shuō)著:“謝謝，謝謝!”我卻笑著說(shuō):“不用謝，這是我應(yīng)該做的，能幫助你們，我很開(kāi)心!”
最后，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，為了不嚇著那些爺爺奶奶，我先變成一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，買(mǎi)了許多老人愛(ài)吃的食物。來(lái)到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最后還為他們表演快板、小提琴和童話劇，老人們看得津津有味，再也不會(huì)感到孤單了。
“起床了，妙兒!”忽然，聽(tīng)到媽媽在喊我，使勁兒地睜開(kāi)眼睛，啊?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)啊!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇27
假如我會(huì)變，我想要變成能包治百病的靈藥，因?yàn)椋夷棠淘?jīng)的鄰居不久前因病離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，奶奶天天很孤單，新心情很不好。假如我能變成靈藥，鄰居奶奶現(xiàn)在就可以在世界上過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子了，我奶奶也有了非常好的陪伴。
希望我變得這種愛(ài)情靈藥能夠擁有起死回生的功能，這樣不光能夠讓鄰居奶奶回來(lái)，還能讓更多的因病去世的人們回到這個(gè)美好的世界，并且這樣他們的親朋好友也不會(huì)那么悲傷，那么憂郁了。
我還希望能夠變成一種止痛藥，這樣如果有人摔跤了，被劃傷了，被抓破皮了……在他們疼痛難忍時(shí)，我能夠挺身而出，為他們止痛，并讓他們能夠好好安心，舒服的睡上一覺(jué)，一醒來(lái)，疼痛便會(huì)馬上消失得“無(wú)影無(wú)蹤”了。那些牙疼、腰疼、頭痛……這些病就會(huì)輕松被我治好了，那世界該有多美好呀！
只有止痛藥可不夠，萬(wàn)一那些摔跤、劃傷、抓破皮的人留下傷疤怎么辦？如果我還能變成修復(fù)疤痕的藥，那所有人就不用再去縫針、貼創(chuàng)口貼、包紗布……了，這樣人們就不需要害怕被別人看見(jiàn)，不需要為自己的的'傷疤而無(wú)比自卑了所有人都可以自信地生活了。
我這靈藥可不光為了大人和受傷人士，我還為了小孩子們特地增加了一個(gè)好功能——增強(qiáng)記憶力的藥。有了這種藥，同學(xué)們背書(shū)就不需要太麻煩了，只要看完就要背的內(nèi)容后吃下這種藥，內(nèi)容就會(huì)像復(fù)印一樣，一次不差地記在了大腦中，而且很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)忘記，這樣小朋友的壓力也就不需要那么重了，放松玩的時(shí)間也就多了，同學(xué)們的心情就是會(huì)變得開(kāi)心了。
雖然現(xiàn)在這還只是想象，但是我希望我長(zhǎng)大以后做一位煉藥師，這樣我想要的這些藥就可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇28
別人問(wèn)我有什么本領(lǐng)？我會(huì)不假思索地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個(gè)本領(lǐng)了。
你想知道我為什么要學(xué)這門(mén)本領(lǐng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)，因?yàn)�，爸爸媽媽�?jīng)常不在家，沒(méi)有人給我做飯，我經(jīng)常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學(xué)這個(gè)本領(lǐng)，花費(fèi)了我好多時(shí)間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用挨餓了。這就是我要學(xué)會(huì)做飯的原因。
教我做飯的是媽媽?zhuān)液蛬寢尩绞袌?chǎng)買(mǎi)了菜，說(shuō)干就干，媽媽說(shuō)：“我今天教你兩道最簡(jiǎn)單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子�！蔽液蛬寢屜戳讼词�，媽媽把西紅柿洗干凈，我的任務(wù)是把雞蛋打到碗里，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準(zhǔn)備工作到位了。
一切準(zhǔn)備就緒，我把雞蛋放進(jìn)鍋里，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點(diǎn)子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水沖了沖，對(duì)媽媽說(shuō)：“不想學(xué)做飯了，媽媽�！眿寢屢�(jiàn)我垂頭喪氣，鼓舞我說(shuō)：“做事要持之以恒，不要半途而廢�！比缓螅译S手把西紅柿倒進(jìn)鍋里，不到五分鐘，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因?yàn)椋骸拔矣謺?huì)碰到什么樣的困難，興奮是我會(huì)炒成什么樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進(jìn)去，編香，把茄子倒進(jìn)去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤(pán)炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋里放了水，放了米，我忘了插電源，時(shí)間過(guò)了半小時(shí)，我拿開(kāi)鍋蓋，發(fā)現(xiàn)有水有米，沒(méi)米飯，我一看電源沒(méi)插，我哭笑不得的'把電源插上，重新蒸起了米飯。
現(xiàn)在，我也不像以前一樣了，我現(xiàn)在做飯都比媽媽做的飯好吃了。
我做飯喜怒哀樂(lè)都有，這就是我的本領(lǐng)。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇29
星期六上午，媽媽不在家，我高興極了，因?yàn)閶寢尣辉诩椅揖涂梢源箫@身手了。
首先，我刷好鍋，洗好土豆，然后剮土豆皮，剮完土豆皮就開(kāi)始切土豆絲。
我是第一次拿刀切東西，還有點(diǎn)不適應(yīng)，一拿起刀手就顫抖。于是我就去隔壁老奶奶家，讓她教我如何拿刀，怎樣切土豆絲。老奶奶見(jiàn)我小孩子家家的，就說(shuō)：“好孩子，你很勤快，但是，你畢竟是個(gè)孩子，拿刀很危險(xiǎn)的，一不小心就會(huì)切到手。”雖然老奶奶不太情愿教我，但是經(jīng)過(guò)我再三懇求，老奶奶妥協(xié)了答應(yīng)教我。
老奶奶教的很認(rèn)真，我也學(xué)得很仔細(xì)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了拿刀切東西了，土豆也被我全部切成絲了。雖然切得粗一根細(xì)一根，但是還勉強(qiáng)過(guò)得去。接著找了塊姜，剮去姜的老皮切成片；然后再切蔥花。切完蔥花，材料就準(zhǔn)備好了。
哎呀，不對(duì)，還有最重要的一樣材料——那就是肉。我急忙跑到冰箱里去拿肉，把肉放在水里泡一下，冰肉融化后，切成肉絲。這樣，材料才算真的'準(zhǔn)備好了。最后一個(gè)步驟就是進(jìn)行烹飪了。
打開(kāi)液化氣，熱一下鍋。首先把油倒進(jìn)去，油開(kāi)了后把肉放進(jìn)去翻炒，再把蔥花和姜放進(jìn)去，撒上少許鹽，倒入土豆絲，繼續(xù)翻炒，五六分鐘之后，放進(jìn)去一點(diǎn)醬油，然后蓋上鍋蓋，十分鐘后，一鍋香噴噴的土豆絲就大功告成了。我拿起鍋蓋，把土豆絲弄到盤(pán)里。香噴噴的土豆絲出鍋了！
正好媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)做的土豆絲？這么香。”我高興地說(shuō)：“媽?zhuān)俏易龅�！您快嘗嘗！”“好！”媽媽回答。剛放進(jìn)嘴里，媽媽興奮地說(shuō)：“嗯，真好吃！我的閨女長(zhǎng)大了，會(huì)做菜了！”
我興高采烈地大喊：“我會(huì)做菜了！”，同時(shí)也懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人！”的道理。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇30
在久遠(yuǎn)的古代，女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢？女紅，也就是針線活，是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現(xiàn)代生活中，“女紅”早已被人遺忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天，劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊)。這下可難倒我了。
回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過(guò)去，可手總是抖個(gè)不停，怎么穿也穿不過(guò)。好不容易穿過(guò)去，又要把線兩頭對(duì)稱(chēng)打一個(gè)結(jié)。初步的'任務(wù)完成了，然后用針把花邊系在裙子上。之后，我按照劉老師說(shuō)的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來(lái)。花邊真是難弄，還要從花根串起來(lái)。咦？怎么連花邊也沒(méi)縫。哦，原來(lái)是我忘記了。一刺，手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽(tīng)話，認(rèn)真而小心地縫著。好！一針又一針，來(lái)來(lái)又回回。我想著�！把剑≡趺创蚪Y(jié)了？解也解不開(kāi)�！蔽野欀碱^，用剪刀“咔嚓”一聲，線打結(jié)的問(wèn)題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結(jié)，都是我去拿線，一連幾次，我慢慢變得煩躁起來(lái)�！叭棺印⒕�、針和花邊，你們幾個(gè)為什么不配合一下，老跟我過(guò)不去�！蔽冶г沟卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我的氣消了一些，又拿起裙子縫起來(lái)�？p了許久，我還沒(méi)有給裙子做好“美容”。
這時(shí)，我請(qǐng)求媽媽幫助，媽媽不一會(huì)兒就縫好了。
我把裙子拿來(lái)看，我縫的地方粗糙、蓬松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮�？粗鴭寢尶p裙子的地方，心想：雖然我縫得很好，但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的，為自己的勞動(dòng)成果感到高興。
通過(guò)這次做針線活，我懂得了：做什么事都要有耐心、要堅(jiān)持，只要這樣，你才能成功。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇31
今天看到電視上的大俠用輕功在天上飛，用武功劫富濟(jì)貧的場(chǎng)景。我心里就直癢癢，心里總是想：如查我會(huì)武功該多好。這時(shí)，鬧鐘響了，我只好關(guān)掉電視去睡覺(jué)……
第二天早上醒來(lái)，我急忙刷牙洗臉。過(guò)了一會(huì)就和同學(xué)去狂街去了。到了超市，我們買(mǎi)了一大堆東西。結(jié)帳時(shí)，有一位同學(xué)被撞了，我一眼就看出錢(qián)包被偷了，幸好我眼疾手快，一把抓住小偷，誰(shuí)知那小偷竟跟我打起來(lái)。我知道自己勢(shì)力不夠強(qiáng)大，便想叫上同學(xué)，但手腳卻不聽(tīng)使喚，跟小偷打了起來(lái)。我先使出一招回旋踢，把他踢倒在地；他剛站起來(lái)，我就再送他了幾招：排山倒海，排山再再倒�！虻盟谕掳啄�，滿地找牙。趁他不注意，我又來(lái)了招指如疾風(fēng)，勢(shì)如閃電的葵花點(diǎn)穴手。還給擺了個(gè)跪在地上叩頭的poss。
從超市出來(lái)，我們都很高興，有人說(shuō)要好好慶祝一番。突然傳來(lái)一聲陌生而強(qiáng)硬的聲音“慶祝怎么也不請(qǐng)我們！”我們一看，真是天有不測(cè)風(fēng)云，剛才還風(fēng)和日麗，一下就電閃雷鳴。前方有三個(gè)高中生，個(gè)個(gè)膘肥體壯。我想：一看就知道是些四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的大笨蛋，只有外表而已。所以對(duì)付他們只能智取，不能硬拼，接看我對(duì)同學(xué)們說(shuō)，讓她們分散那些高中生的'注意力。我乘虛而入，瞬間就把他們點(diǎn)了。同學(xué)們都點(diǎn)頭同意了。后來(lái)同學(xué)們幾個(gè)跑一邊，幾個(gè)跑那邊，他們很快就被分散了。我想：擒先擒王。中間的肯定就是他們的頭兒。我就先點(diǎn)他吧。不一會(huì)，他就不能動(dòng)彈。老大出事了，跟班的就跑過(guò)來(lái)了，不一會(huì)，他們也中了我的“魔指”。
回家路上，由于興奮過(guò)渡，我摔了一跤……
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，這時(shí)我還躺在床上，早已大汗淋漓。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇32
假如我會(huì)變，我變成一朵云，飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開(kāi)笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個(gè)意外的驚喜。今年我國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣：有的'說(shuō)：“這日子什么時(shí)候才到盡頭�。俊庇械恼f(shuō)：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場(chǎng)雨！”還有的說(shuō)：“雨啥時(shí)候才要下�。 蹦信仙俣继嶂俺鲩T(mén)找水，有的人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí)，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場(chǎng)大雨��！我繼續(xù)飄啊飄啊，只見(jiàn)莊稼奄奄一息，我見(jiàn)了，大聲對(duì)周?chē)幕锇閭兒暗溃骸盎锇閭�，快�?lái)呀，這兒旱災(zāi)需要我們的幫助！伙伴們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“哎！來(lái)哩！”我又對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，太陽(yáng)哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽(yáng)光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)；流進(jìn)田里，莊稼又挺直了腰；流進(jìn)人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹(shù)木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長(zhǎng)，小河里，水漲起來(lái)，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，情不自禁地說(shuō)：“下雨了！下雨啦！”要是我是一朵云，那該有多好啊。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇33
話說(shuō)現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，不是跑車(chē)就是豪車(chē)，說(shuō)不定以后還會(huì)有什么新的高科技呢!聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)有能變形的車(chē)子，只是有點(diǎn)瑕疵，不能載人。說(shuō)不定以后更發(fā)達(dá)，直接能載人變形了呢，如果真能這樣的話，那就是國(guó)家的重大發(fā)明之一。我老爸常常說(shuō)：“如果你現(xiàn)在不努力讀書(shū)，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了之后那么多高科技設(shè)備，你又不會(huì)用，你會(huì)落后的�！甭�(tīng)了這些話我覺(jué)得我也應(yīng)該得認(rèn)真讀書(shū)，不然真的會(huì)落后的'!
一天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我成為大發(fā)明家。我心里可高興了，我發(fā)明了一款克隆機(jī)，那款克隆機(jī)十分厲害，能把一個(gè)東西完完全全的克隆下來(lái)。過(guò)了幾天，我便開(kāi)了一家公司，成了公司的總經(jīng)理，不一會(huì)兒便發(fā)明了許多的克隆機(jī)。就這樣，我的克隆機(jī)走遍全世界，無(wú)論是哪里都能看見(jiàn)我發(fā)明的克隆機(jī)。這些克隆機(jī)幫助著人們的生活。人們用它來(lái)做好事，可是也有一些壞處，就是有一些心地不正的人，用克隆機(jī)來(lái)作假。聽(tīng)到這種事，我非常的生氣，我心想早知這樣我就不發(fā)明這種什么克隆機(jī)了，竟然對(duì)人類(lèi)的生活帶來(lái)如此之大的危害，我想如果要這樣的話我就把克隆機(jī)全部銷(xiāo)毀，這樣就會(huì)恢復(fù)到原本平靜的生活。接著我到了一個(gè)非常大的警察局，聯(lián)合警察，一起銷(xiāo)毀克隆機(jī)，沒(méi)過(guò)幾天我們便把賣(mài)出去的全部銷(xiāo)毀了。這時(shí)我非常高興，因?yàn)�，我�(guī)椭巳祟?lèi)，可是又有一點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲业氖聵I(yè)失敗了，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
接著我便被爸爸吵醒了，我起來(lái)的時(shí)候就不想再發(fā)明什么克隆機(jī)了，因?yàn)榭寺C(jī)對(duì)人們來(lái)說(shuō)危害極大。
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