【必備】我的學(xué)生作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)生作文 篇1
仿佛一提起好學(xué)生,他們身上就多了許多成績(jī)好,品格端正諸多光環(huán)。在我眼中,他們是那樣一群少年,是我眼中的好學(xué)生。
雨正淅淅瀝瀝地下著,不一會(huì)兒,這密密麻麻的雨滴好似已將天空與大地緊緊地縫在一起。拿出傘,正準(zhǔn)備撐傘回家時(shí),突然一聲清脆的聲音響起,伴隨著的是斷成兩半的一截傘骨,好似它也訴說著對(duì)這場(chǎng)大雨的不滿。傘是沒有辦法撐起來了。我望著雨沒有一絲要停的征兆,冰涼的雨滴還時(shí)不時(shí)濺到身上,在寒風(fēng)里站了一小會(huì),便已瑟瑟發(fā)抖。我本能地向后退了退,卻撞到了站在我身后的她。圓圓的臉龐上架著一副厚厚的眼鏡,寒風(fēng)吹紅了她的臉龐,她看起來有些靦腆拘謹(jǐn),好一會(huì)兒才從嘴巴里擠出一句話,“同學(xué),一起走吧!甭曇糨p輕地,但卻無比清晰地印在了心中,輕輕地,暖暖的。
她撐開那頂?shù)诺男∷{(lán)傘輕輕地?fù)卧陬^頂,我們靜靜地在雨中走著。傘總是慢慢地靠向我這邊,為我擋了更多的雨水,終于到了我家門口,我招手向她告別,卻發(fā)現(xiàn)即使撐著傘,她的衣服也早已濕透,紅紅的臉龐上還沾著雨滴。她對(duì)我笑笑,望著她越來越遠(yuǎn)的瘦小的背影,和那頂漂亮的小藍(lán)傘,心中絲絲溫暖點(diǎn)點(diǎn)滴滴地敲打著我的心房。
她,或許成績(jī)不優(yōu)異,或許根本無法成為老師家長(zhǎng)眼中的好學(xué)生。但她熱忱,善良,是我眼中的好學(xué)生。
“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步從走廊盡頭傳來,班里一下子安靜下來,仿佛每個(gè)人都能預(yù)知到即將到來的暴風(fēng)雨。果然是一向以嚴(yán)厲著稱的數(shù)學(xué)老師,她大步邁進(jìn)教室,將一沓試卷重重地甩在講臺(tái)上。本來就安靜地出奇的教室現(xiàn)在已經(jīng)安靜的可怕了!拔覀儼噙@次數(shù)學(xué)考得非常好,但是,這是你們的真實(shí)的成績(jī)么!”說完,她拿出一本書,書中有一頁(yè)被撕了,留下了鋸齒狀的痕跡!澳銈冋f!是誰(shuí)撕了昨天考試的答案!卑察o的教室此刻傳出來竊竊私語(yǔ)!罢(qǐng)參與作弊的同學(xué)站出來!卑嗬镉只謴(fù)了沉寂。我腦海中不由地出現(xiàn)了昨天的畫面。在考試時(shí)班里正傳著那張充滿罪惡的紙條,不過好在,沒落在我手里,我長(zhǎng)噓一口氣。瞥見身旁的同桌小a,額頭上滲出了小汗珠,漲紅的臉上寫滿了一臉的緊張與羞愧。突然,聽見凳子與地面摩擦的聲音,身旁的他正欲站起來。這時(shí),身邊傳來“小a,你是班委還做不做了,你要站起來,老師會(huì)怎么看你!币唤z猶豫閃過他的臉龐但隨即消失,他站了起來,班中只有他豎立的挺拔的身影。
他,也許犯過錯(cuò),也許迷失過。但他誠(chéng)實(shí),正直,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,他無疑是我眼中的好學(xué)生。
他們,熱情,善良,正直。他們給人帶來溫暖,給人樹立榜樣。他們是風(fēng)中奔跑的'少年,是天空中的一輪驕陽(yáng)!
我的學(xué)生作文 篇2
我熟悉的人有許多許多,有爸爸、媽媽、奶奶……但我最熟悉的人是爺爺。他十分愛看戰(zhàn)爭(zhēng)片,因?yàn)樗枪伯a(chǎn)黨員,還打過戰(zhàn)呢!
每天晚七點(diǎn),爺爺就會(huì)在電視機(jī)前與它“不見不散”。不是大聲地大喊大叫,就是突然跳走來,嚇你一大跳,像個(gè)小孩子一樣。他還不停地叫看:“殺了他呀!”“把他炸死!”“敵人的大佐死了,你怎么不趁這時(shí)候殺了他?”“哎呀!我不知這仗還怎么打得下去。”“那是啥槍?”不知是不是聲波推動(dòng)了插座,電視機(jī)突然變成了黑屏。爺爺一會(huì)兒拍拍電視,一會(huì)兒檢查插座,邊檢查邊說“死電視,你快點(diǎn)亮屏啊!”突然,“啪”的一聲,電視亮了,爺爺嚇得“撲通”一聲坐到了地上,痛得他嗷嗷叫,還在說“死電視,我叫你亮你不亮,一亮出來嚇?biāo)廊,你的這招是一鳴驚人嗎?”
我 覺得爺爺這樣不好,這對(duì)自己的眼睛和喉嚨不好,還容易做惡夢(mèng),我不能學(xué)他這樣。
我的學(xué)生作文 篇3
我第一次接觸書的時(shí)候是在四歲那年,那還年幼,自然喜歡無憂無慮的生活,可是嚴(yán)厲的父親不得不逼我早早的認(rèn)識(shí)了書。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。
起初,我很討厭書。因?yàn)樗`了我自由自在的童年,強(qiáng)迫我盡早了解了這個(gè)啊世界。可是,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了書里的樂趣。從此,書變成了我的良師益友。
七歲那年,我讀了一本叫《阿凡提的故事》故事書。故事中的阿凡提的聰明,機(jī)智讓我敬佩,巴西的貪財(cái)讓我氣憤……
漸漸地我對(duì)書的渴望越來越高,到了八歲那年,我有讀了一本長(zhǎng)篇小說《賣牛記》故事中的人物讓我牽腸掛肚。
后來,我漸漸的喜歡上了童話,我第一次接觸地童話是《白雪公主》,故事中白雪公主的美麗,善良讓我驚訝,而白雪公主的后媽的惡毒又讓我害怕。
書在我寂寞時(shí)是我的伙伴,書是我成長(zhǎng)是不可缺少的一部分。
我的學(xué)生作文 篇4
“誰(shuí)來了?”我雙手舉成了機(jī)關(guān)槍,一看,呀!老師來了!我立刻收回“機(jī)關(guān)槍”又回頭去看手抄報(bào)。這是誰(shuí)呢?告訴你是哪個(gè)老師吧!不用猜 ,一定是董老師嘍!
她有一雙炯炯有神的大眼睛,梳著披發(fā)。穿著一身黃色的衣服,個(gè)子不高也不矮。你可不要小看她喲。前幾天,我和張桓歌一起做手抄報(bào),她把我?guī)У搅怂臉,正巧碰上董老? 沒過一會(huì)兒又被“趕”出去了,走的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)董老師正在澆花。說道:“我的花呀!沒想到老師竟然也種花。”
時(shí)間過得飛快,我要回家了。董老師也要走了,老師想送我回家,可是我不想,因?yàn)槲姨睾ε露蠋,董老師非要送我回家,我趁老師去騎車立刻跑出校門。沒想到她讓張桓歌去等,自己騎車去找我。但我終究被老師“抓住了”。讓你享受一下張桓歌的待遇,來上車。我就這樣坐上了車。我忽然覺得有一種奇特的愛向我靠近。老師像家人一樣問這問那。一路上好像只剩一步,那么快我到站了。我下了車,老師說:“小區(qū)有車慢點(diǎn)!薄芭叮 蔽一亓艘宦。董老師見我進(jìn)了小區(qū)才騎車去找張桓歌。我大聲喊“老師再見!”“再見!”我想董老師都快被評(píng)為“最美老師”了!一路上,雖然背著沉重的書包,但是腳下像踩著云彩似的,好像“飄”著回的家。看著董老師遠(yuǎn)去的身影,頓時(shí)想起:應(yīng)該是“最美媽媽”了!臉上就露出了笑容。“老師為了送我回家,讓張桓歌自己一個(gè)人等她?磥砝蠋熓峭怀龅年P(guān)心學(xué)生呀!”我自言自語(yǔ)道。我們是花朵而老師就是給我們澆灌愛和知識(shí)的人!
我的學(xué)生作文 篇5
在我的人生中,我最尊敬我的爸爸,因?yàn)樗偰芙虝?huì)我許多人生的道理。
一天早晨,爸爸做了兩碗面,一個(gè)上面有雞蛋,另一個(gè)上沒有雞蛋。爸爸把我叫了起來,對(duì)我說:“要哪一碗?”“有蛋的!蔽液敛华q豫的說。爸爸又說:“確定嗎,孔融四歲讓梨,你都12歲了,該讓蛋了!蔽艺f:“孔融是孔融,我是我,堅(jiān)決不讓!闭f罷,便在那個(gè)蛋上咬了一口,直到我吃完,爸爸才開動(dòng),哪知那碗面下面卻藏著兩顆蛋。爸爸說:“記住,心存僥幸的人,生活一定會(huì)虧待他的!钡诙欤职钟肿隽藘赏朊,又問我要哪一碗,我做出一臉紳士狀,說:“孔融讓梨,我讓蛋。爸爸你是大人你先拿。”“那我就不客氣了。”爸爸說完,拿走了上面沒有蛋的那一碗。我發(fā)現(xiàn)那一碗上有一個(gè)蛋下有一個(gè)蛋。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“記住心靈平淡的人,他定不會(huì)吃虧的!
爸爸一直在生活道路上鼓勵(lì)我,所以我十分尊敬他。
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