【精華】小學(xué)生作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
說到最喜愛的節(jié)日,肯定有非常多的答案,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、圣誕節(jié)、端午節(jié)、等等。
最喜愛的節(jié)日,肯定有最喜愛的理由。喜歡圣誕節(jié)的人會說:“因?yàn)槲蚁矚g圣誕老人和他的那些麋鹿。”喜歡端午節(jié)的人會說:“因?yàn)榭梢猿缘紧兆佣疫可以看賽龍舟!”我呢,肯定是喜歡咱們傳統(tǒng)的春節(jié)啦!如果問我為什么,我給一個最直白的理由:因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢。」!
說到春節(jié)啊,大家都知道要過年了,家家都會團(tuán)聚在一起吃年夜飯。春節(jié)呢晚上應(yīng)該是最熱鬧的了,吃完年夜飯有的人就等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會,有的人索性春節(jié)聯(lián)歡晚會都不看了找?guī)讉人湊桌麻將或者撲克,還有的就去放放煙花爆竹之類的。過春節(jié)的時候像我們這種青少年是可喜可悲啊!喜呢,是可以盡情的玩還能收到壓歲錢。悲呢,是因?yàn)橛凶鳂I(yè)而且壓歲錢一般都會被家長拿走。所以說春節(jié)可喜可悲嘛。
關(guān)于春節(jié)呢,是起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。春節(jié)又俗稱過年,是在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的想象中的動物。年一來。樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。為了過年呢,人們就用鞭炮轟,于是就有了放鞭炮的習(xí)俗,這其實(shí)也是烘托熱鬧場面的一種方式。
春節(jié)讓我可喜可悲,但是我最愛春節(jié)啦!
小學(xué)生作文 篇2
小甲蟲悄悄地離開了甲蟲王國,往它想要達(dá)到白蟻王國去。
在路上,小甲蟲把干糧已經(jīng)全部吃完了,身上只剩下一支樹枝和一張回家的地圖。小甲蟲忍著饑餓,筋疲力盡地走著。走啊走啊,就快要到目的地了。突然,一不踩到了個陷阱,有9米高。它又爬了上去,這里的地板磚縫隙比較深,不一會兒,它又掉下去了,它馬上又爬了上去,這次,它非常謹(jǐn)慎小心,沒有再掉下去。它慢慢的爬到一只拖鞋上面,這時從森林里走出一群拿著武器的獨(dú)角仙,小甲蟲害怕極了,它馬上背起包袱。奔跑在回家的路上,不小心摔了個跟頭。把腳刮傷了,它左瞧瞧,右瞧瞧?匆娨粋小木屋,它心想萬一是壞人怎么辦呢?小甲蟲決定拼一拼。它推開門,也發(fā)現(xiàn)一只甲蟲姐姐。甲蟲姐姐對它很溫柔,像自己的親姐姐一樣。甲蟲姐姐發(fā)現(xiàn)小甲蟲的腳受傷了。 馬丄包扎,并且告訴了它一條捷徑。 小甲蟲終于回到了自己的王國 !
小學(xué)生作文 篇3
秋天,往往給人的感覺是寂靜的。但是,在這寂靜的背后又使人感到快樂。
想到秋天,人們腦海里的印象是這樣的:樹葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛飄落到地上。草地從綠色慢慢變?yōu)榭蔹S色,藍(lán)天上有幾只掉隊(duì)的鳥兒飛著。這一切切使人感到秋天是一幅單調(diào)的油畫?墒,在那田野的深處卻傳來了一聲聲響亮的口號,為這幅畫添加了色彩。這是農(nóng)民伯伯正在手莊家,,F(xiàn)在農(nóng)民有錢了。有一部分人家用聯(lián)合收莊稼,聯(lián)合在莊稼里走一圈,不一會兒,莊家就收完了?墒,還有些節(jié)約的人。他們正用那粗糙而又健壯的手臂揮舞著手中的鐮刀。他們臉上布滿了汗珠,可他們的臉上卻充滿了笑容,這種笑容是揮之不去的。在果園里也布滿了這種笑容,那是農(nóng)民伯伯正在收果園。他們站在梯子上把樹上那些碩大的果實(shí)仔細(xì)挑選并摘下來。那些農(nóng)村的孩子也一個個忍不住自己的饞嘴巴,經(jīng)常三五成群的到田里偷棗子或紅薯吃。他們害怕被發(fā)現(xiàn),趴在紅薯葉下面,把衣服弄臟。挖來用火烤著吃,他們那樣別提多高興了。過了幾天,農(nóng)民種下去的種子,經(jīng)過春雨的澆灌發(fā)芽了。這一切,可以看出,秋天充滿著收獲的快樂。
深秋時,天氣很涼爽,適宜那些剛勞作完的農(nóng)民伯伯來休息休息,他們可以到街上散步,到球場上去打球,使自己的身心得到放松。我們可以看到這樣的一幅畫面:我們正在球場上打球,出了一身臭汗?蛇@時,掛來了一秋風(fēng),下起了一陣春雨。是我們感到身體很輕松。我們可以看出,秋天充滿著放松的快樂。
秋天就是這樣,看似寂靜。可是,卻無時無刻不充滿著快樂,為世界增加了許多色彩。
小學(xué)生作文 篇4
園丁們不辭辛苦勞累,無私奉獻(xiàn),為的不就是祖國的朵朵花兒嗎?這和我們敬愛的老師多像!
老師,多么動聽的名字 ;老師,多么偉大的職業(yè);老師,多么和藹可親的面容。老師,您給予了我們慈母般的.關(guān)懷,在生活上、學(xué)習(xí)上、精神上給了我們無窮的力量,鼓舞著我們奮發(fā)向上。老師,您又給于了我們嚴(yán)父般的寬容,每當(dāng)我們犯錯的時候,您總是先嚴(yán)厲地批評我們,但事過后,您就會給我們講道理,以真誠感化我們。
老師,我知道您所做的一切,都是為了同學(xué)們的成長、學(xué)習(xí)著想。您就像園丁一樣地培育著我們,希望我們能成為祖國的花朵,成為一朵最鮮艷、最燦爛的花兒。我們一定不會負(fù)您所望,會在陽光的照射下,與大自然一同成長,繼續(xù)朝著成為世界上最美麗的花兒的目標(biāo)前進(jìn),總有一天,我們一定會做到的。
在此,我要向所有辛苦奉獻(xiàn)的老師們說聲:“老師,您們辛苦了!”
小學(xué)生作文 篇5
昨晚上,我做了一個很有趣,令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢……
夢中,我進(jìn)入了一個大森林。在森林里我看見了許多前所未見的花草樹木和昆蟲鳥獸。他們的樣子都很可愛,尤其是那些平時人們認(rèn)為很兇殘的猛獸,他們都顯得格外友好。令我不解的是,我能聽得懂他們特有的動物語言。而我們的關(guān)系也不象平時人類與動物那樣互相仇視。一見面,他們便拉著我噓寒問暖,仿佛大家都是多年未見而邂逅的老朋友一樣。他們還為我準(zhǔn)備了一個“接塵”活動,為我做好吃的,給我表演好看的,令我有一種賓至如歸的感覺,仿佛我們不是人和動物,而是同一種類。在活動中,他們的的國王――老虎親自接見了我;顒雍,國王以及隨從陪伴我游玩了整個森林王國。
一路走,我們來到了丹頂鶴的故鄉(xiāng)。一輪紅日悠悠地掛在東方,一群生活在沼澤。湖泊地帶的“精靈”抖擻著翅膀,亮出修長的身材,靜靜地站立在水中,為我們一展他們那嘹亮的歌喉。那婉轉(zhuǎn)的歌聲,悠揚(yáng)的旋律,驚醒了沉睡的大地,也使我們留連往返。怪不得在《詩經(jīng)。鶴鳴》中就有“鶴鳴與九皋,聲聞于野;鶴鳴于九皋聲聞于天”的精彩描述。
走著走著,我們還看到了銀杏。水杉。人參。銀衫等珍稀瀕危的植物。
遠(yuǎn)處,我看見有一種花在向我們微笑地點(diǎn)著頭,好象在歡迎我的到來。走近一看,原來是迷人杜鵑,真像一位美麗的仙子在翩翩起舞。
還有一種像是蕨類的植物在不遠(yuǎn)處向我們招手。一問大王,我才知道那種蕨類叫桫欏,是白堊時期遺留下來的珍貴樹種。大王還對我說:“別看他們很普通的樣子的,他們個個都是我們森林王國的王子和公主來的。其他時候的難得出來,今天你有幸一見,真是幸運(yùn)!”“噢,我想起來了,桫欏又有‘活化石’之稱,現(xiàn)在大多數(shù)已經(jīng)滅絕,埋在地下成了煤炭,只有少數(shù)幸存下來。因?yàn)樗麄兿∮姓滟F,被國家列為了一類保護(hù)植物!蔽业靡獾鼗貞(yīng)著!鞍?你是怎么知道的?”大王驚訝地問我。“地理課和生物課上老師講的,只是我沒見過,沒什么印象而已,剛才經(jīng)過大王你一提起,我又想起來了!闭f著說著,我們回到了大王的家中。
晚上,森林樂園的朋友們?yōu)槲遗e辦了一個歡迎晚會,我們大家一起唱啊,跳啊,做著各種各樣的游戲,使我忘記了自己原來還在夢中。
不知何時,我還能做到這樣的夢呢。
小學(xué)生作文 篇6
在一個美麗的班級里,我們的五分鐘勞動真熱鬧!
下午第一次鈴剛響,同學(xué)們開始準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生,有的在拖地,有的在掃地,有的在擦窗戶,有的在倒垃圾,有的幫忙移椅子,還有的在擦黑板……看,同學(xué)們打掃的多仔細(xì),每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。同學(xué)們干的熱火朝天,一切是那么井然有序,仿佛是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。我負(fù)責(zé)擦班級外面的書架和花盆架子。你瞧!我擦得多認(rèn)真啊。我先把布打濕了,再擰干,然后輕輕地移動書本,仔仔細(xì)細(xì)地擦?xí),不放過任何一個小角落。在擦花架的時候,我看到花盆上沾了一點(diǎn)泥土,我就把泥土先摳下來,再把臟的地方擦干凈,花盆經(jīng)過這么一擦,就像新買來的一樣,白白亮亮的。我不僅完成了自已打掃的任務(wù),還去幫其它同學(xué)擦欄桿呢!回到教室,坐在座位上,我往地板上看了看,突然我看到上午剪紙課掉下來的一點(diǎn)小紙片,我連忙彎下腰來,把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶?粗K兮兮的地板變得干干凈凈的,我心里感覺真舒服啊!
五分鐘勞動真是非常讓人開心,雖然勞動時間很短暫,但是班級的地板因?yàn)橛辛宋覀兊膭趧樱刻於枷耒R子一樣;班級的桌子因?yàn)橛辛宋覀,每天都整整齊齊;班級的陽臺因?yàn)橛辛宋覀,每天都煥然一?/p>
小學(xué)生作文 篇7
有人會問:“幸福是什么?”可能每個人的回答都不相同,因?yàn)樵诓煌沫h(huán)境情況下對于幸福的定義是不一樣的。
幸福是一條河流,流淌在全國各地,這條河流閃爍著迷離的光點(diǎn)。幸福是一份愛,是彼此了解對方,幸福更是和小伙伴們一起玩耍、歡笑。還記得有一次,我在樓底下悶悶不樂地走著,忽然,隱隱約約聽見伙伴們在叫我的名字,我抬頭一看:“沒有人啊?”接著,我又聽見伙伴們喊著“我們在你的后面!”我回頭一看,原來,伙伴們就在不遠(yuǎn)處,我趕快跑過去,好像把所有不開心的事拋在了腦后。我和伙伴們玩兒得非常開心,不好的心情消失了,我頓時感覺輕松了許多。
幸福是一道美景。春天,小草長出嫩綠的芽;樹木一點(diǎn)一點(diǎn)長出葉子來;丁香從不遠(yuǎn)處飄來淡淡的花香。夏天,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在說話似的;夏天的小草和樹變得更綠了。秋天,樹葉變黃,從樹上飄下來,就像一只只美麗的蝴蝶。冬天的風(fēng)景是最美的,每當(dāng)下起大雪,樹上、地上、房頂上全都是雪!幸福就在我們身邊。
幸福是一杯水,它雖然無色無味,但它是純結(jié)的、美麗的。在陽光的照耀下,透露出光芒。幸福是友情、親情、鄉(xiāng)情……幸福又是一只美麗的蝴蝶,飛過大山,穿過叢林,又飛過河流。不管在哪兒,這只美麗的蝴蝶從不停歇,一直飛,這也是一種幸福。
也許幸福只是一瞬間的小動作,幸福是各種各樣的,幸福布滿了全世界,幸福就在我們生活中。充滿幸福的世界才是最美、最漂亮的世界!
小學(xué)生作文 篇8
我有一個調(diào)皮的弟弟,你千萬不要以貌取人!別看他文質(zhì)彬彬的樣子,所謂“知人知面不知心”,他在家可調(diào)皮了。
有一次,我去俱樂部打球,回來時嗓子都快冒煙了,便拿起水杯,準(zhǔn)備去倒水,表弟突然說道:“can i help you?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一大會,表弟才端著水杯過來,我懷疑的看了他一眼,他對我笑笑,我便一眼也沒看的喝了下去。
突然,我感覺不妙,怎么味道不對?表弟捧腹大笑起來說:“這水里我放了鹽、雞精、味精、醬油,哈哈!”一場哥弟大戰(zhàn)拉開序幕……
還有一次媽媽讓我教他被古詩詞,我心想:終于可以報(bào)上次的一水之仇了。誰知,我又被他惡搞了。
當(dāng)我打開書教他時,他居然說:“我會,一會兒直接給你背。”,過了一會兒,表弟背的古詩詞真的是讓我狂吐血。∷尤槐车剑骸颁z禾日當(dāng)午,地雷埋下土,哥哥刨土豆,炸成二百五!”
媽呀,這哪是宋詞啊,第二次世界大戰(zhàn)又開始了……
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