【推薦】優(yōu)秀的學(xué)生作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
我小時候看過《西游記》，在里面有一個東海龍王，那是我第一次見到龍，在那時候我還不知道龍是什么，但看了《西游記》以后我知道了龍是一個長著嘗嘗驢臉的丑八怪，直到今天我學(xué)會了一篇關(guān)于龍的課文我才真正認(rèn)識到龍是什么。
龍是不真實存在的東西。但它有代表了中華民族對自由完美的追求和向往。所以說大家。中國人，都是龍的傳人。但是，以前幼小無知的我竟愚蠢到認(rèn)為龍是丑八怪這么說我也是龍的傳人，那我豈不是在說我是丑八怪了嗎？現(xiàn)在想起來真是慚愧��！
我真心希望龍是真實存在的動物，這樣在日本軍在中國掃蕩時助我國一臂之力，但是可尊可敬的龍始終還是沒有讓我失望，每當(dāng)我回想起剛剛送走的20xx年的時候，仿佛一條巨龍在我的腦海里盤旋、遨游。
在過去的二零零八年的春節(jié)里發(fā)生了一場前所未有的。史無前例的冰災(zāi)，救援隊員的救護車“比----不----比----不----”的響著就像龍在呼嘯，警察叔叔也來了，警車上的等一紅一藍的，就像兩條巨龍來幫助大家，和大家同生死共患難！
在汶川大地震里的小英雄們仿佛就是一條條的小蛟龍挽救了一個個小生命，而一輛輛挖土機好象就像龍的化身，救援在廢墟地下的人們。
8月北京迎來了奧運圣火，龍自然也會來。你看鳥巢里的五星紅旗上面，龍正在歡呼！經(jīng)過了這么多的苦難終于迎來了幸福！
我相信龍就在大家的生活中的一點一滴里，但是有的人沒有發(fā)現(xiàn)，那就回想一下剛剛送走的二零零八年吧！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
小猴和小兔是好朋友。
一天，他倆在樹下玩，跳呀，唱呀，真高興！
玩了一會，小猴說：“小兔，我請你吃桃子吧。”
是呀，樹上的桃子又大又紅，一定很好吃。
小猴對正在樹上的猴爸爸說：“爸爸，請你給我們摘幾個桃子，好嗎？”
猴爸爸還沒有回答，也沒有動手，只見幾個桃子自己從樹上掉了下來。
小兔說：“猴伯伯，謝謝你！”
猴爸爸笑著說：“別謝我，這是地球爺爺幫的忙�！�
小猴覺得很奇怪：“地球爺爺怎么幫忙�。俊�
小兔說：”是呀，地球爺爺怎么幫忙呢？他又沒有手�！�
地球爺爺說話了：”不，我有手，而且有很大很大的力氣，能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空的足球掉下來......我的手就是你們看不見的地心引力�！�
地球爺爺?shù)脑拕傉f完，幾個桃子又從樹上掉了下來。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的蘋果。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過時，蘋果樹抽出了新的的枝條，長出了嫩綠的小葉子。不幾天，葉子漸漸長大了，變成深綠色的。溫暖的春風(fēng)輕輕吹過，鳥兒在枝頭歡唱，那聲音真好聽。
家鄉(xiāng)的蘋果樹又高又大，樹干又粗又壯，樹皮是深褐色的。看，那些樹葉綠得那么新鮮，樹干伸出它那粗壯的綠色手臂，正向人們招手呢！綠葉下面露出許多蘋果那可愛的紅臉蛋。
當(dāng)秋風(fēng)向人們傳遞豐收的信息時，蘋果成熟了。它們高高地掛在枝頭，向人們展示著自己的美麗。蘋果圓圓的，和小皮球一樣大小。摘一個摸一摸，光滑細膩。
蘋果先是青色的，隨后變成綠色，最后變成紅色的。你輕輕咬開它，就可以看見那白里透紅的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了甜甜的汁水。
沒有熟透的蘋果又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃 。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果，更愛美麗富饒的故鄉(xiāng)。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
時間一天一天逼近，每個人都在為取得好的成績而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯，但是處在這個大家庭中的我們，還是倍感溫暖。
我相信，無論怎樣，我們的決心都不會動搖。如果處于班級前列的學(xué)生能夠向現(xiàn)在較為落后的學(xué)生伸出援手，那么他們都將會在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個主意：一對一互助學(xué)習(xí)。以同桌為單位，進行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點�；突ブ粌H令成績較好的同學(xué)再次加強了對知識點的記憶，還另學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)理解了不懂的難點。
“快點過來復(fù)習(xí)，不許浪費時間�！甭犇鞘俏覀儼喟嚅L張翰林的聲音。作為班長，他帶領(lǐng)著班級的同學(xué)積極實施互幫互助這項舉措�，F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長手拿一本小高考知識點認(rèn)真的問著他，而他也能夠認(rèn)真地回答，錯了一個，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過這幾星期的努力，在本周的兩次小測驗中，大家都獲得了較大的進步尤其是許曉璐和丁宇這對組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時間，還相互問答相關(guān)知識點，加強記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進步。除此以外，班級的其他結(jié)對組合也能夠相互配合，并取得較大的進步。
送人玫瑰，手有余香。高度永遠是一個變量，而快樂則是附于跋涉過程的函數(shù)。相信無論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進一起努力，我們終會爬過高山走上坦途。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
有一只老狼，那是一只很壞很壞的老狼，它的樣子也長得很難看，一身癲皮，一雙綠瑩瑩的眼睛，一張大嘴，嘴里長著兩排尖尖的狼牙。它干了許多壞事，比如說：把豬媽媽剛生下來的小豬偷來吃掉了；把跟著羊媽媽出去散步的小羊羔搶來咬死啦。大家對它又恨又怕，遠遠看見它的影子就都躲開了。這一來，老狼吃不到東西了，肚子餓得咕咕叫。它蹲在地上，心里打壞主意：大家都防著我，再想偷吃辦不到，這可怎么好！哦，有了……想到這，它就用爪子捂住臉，假裝哭起來，嗚——嗚——嗚——
這時候，有只長頸鹿走過。長頸鹿可真老實，它看見老狼哭得很傷心，就問它：“老狼呀，你為什么哭呀？”
老狼聽見長頸鹿問它，哭得更起勁了。它一邊哭，一邊說；“長頸鹿兄弟……嗚嗚嗚……大家都說我不好，常常于壞事。其實，我的心是很好的，就是我的牙齒不好，它喜歡咬。我恨死它了，可是有什么辦法呢？嗚嗚嗚……長頸鹿兄弟，你做做好事，把你的頭伸到我的嘴里來，用你的牙齒把我的牙齒拔掉，它就再不能干壞事了�！�
老實的長頸鹿看老狼挺可憐，就說：“好吧，我來試試看，你把嘴張大些！”
老狼可高興了，把嘴張得大大的，等長頸鹿把頭伸進來，就一口咬住。長頸鹿痛得叫起來：“啊呀，你怎么咬我？快放開！”
老狼死咬住不放。正在這時候，忽然聽見背后一聲大叫：“快放開！快放開！要不我打死你！”老狼一聽，嚇得松了口，長頸鹿連忙把頭縮回來，一邊叫著：“哎呀呀，差點把我咬死了！”老狼回頭一看，原來來了個小孩子。
小孩子問他們是怎么回事，長頸鹿把事情說了一遍。小孩子間老狼為什么咬它，老狼說：“是它弄得我喉嚨里癢癢的，我只好把它咬住了�！毙『⒆勇犃诵πφf：“我來替你拔，不過，你得把眼睛閉起來，要不，我看見你的眼睛綠瑩瑩的，很害怕，不敢把頭伸進你的嘴里去。”老狼為了吃小孩子，就答應(yīng)了，閉上眼睛張開大嘴等著。小孩子撿起塊大石頭塞進老狼的嘴里去。老狼以為是小孩子的頭伸進來了，趕緊咬住，喘的一聲，它的牙齒崩碎了，痛得它在地上打滾兒。小孩子舉起棍子，朝老狼的頭上打去，一下就把它打死了。
小孩子對長頸鹿說：“以后要當(dāng)心，不要再上當(dāng)！”
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6
每個人都有美好的美好的理想，而我的美好的理想，就是成為一名主持人。
我曾有過許多美好的理想：畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬富翁，但當(dāng)主持人這個美好的理想?yún)s是未曾改變過的。
主持人們個個才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來最新信息：時事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險，為人民報道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
當(dāng)然，美好的理想終究是美好的理想，只有努力奮斗，才能化美好的理想為現(xiàn)實，不能光說不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開始努力。從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，為長大以后的路做鋪墊。不 僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書報，多讀有益的書，增長課外知識；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長；還應(yīng)該多實踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀， 鍛煉口才；勤于寫作，提高習(xí)作水平。
現(xiàn)在電視上的主持人個個是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成為孩子的玩伴；王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢？是美好的理想的力量。他們有了美好的理想 ，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺。
美好的理想＋奮斗＝成功�！芭_上十分鐘，臺下十年功”我相信，我們只要為美好的理想而奮斗，為美好的理想而拼搏，美好的理想并不遙遠。 一分耕耘，一分收獲。我要為了美好的理想而付出努力，為美好的理想播下種子，為美好的理想耕耘 吧！
美好的理想，如夢一般五彩；美好的理想，似彩蝶一樣翩翩；美好的理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，美好的理想的花苞就會綻放！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7
我們班有一位數(shù)學(xué)思維成績名列前茅、數(shù)一數(shù)二的`男生，他在一次數(shù)學(xué)思維測試競賽中，曾得過全班第一的驕人業(yè)績，使我佩服不已。
他中等身高，但比我高一點兒。他不怎么引人注目，一張“小瘦臉”；月牙般的眉毛下長著一對清泉般的眼眸，忽閃忽閃的；一張淡紅色櫻桃小嘴，笑起來露出一排參差不齊的牙齒。這下你總該知道他是誰了吧？他就是倪新博呀！你猜對了嗎？
一次數(shù)學(xué)思維測試競賽時，等待測試的時候，同學(xué)們神色各異！有的人不停的摩拳擦掌；有的人忐忑不安，一直做著深呼吸；有的人卻泰然處之，表現(xiàn)的十分輕松……
競賽正式開始了：只見一些同學(xué)接過試卷一揮而就，似乎他們都胸有成竹、得心應(yīng)手；可有些同學(xué)卻寫寫停停，好像碰上了“攔路虎”，各個撓頭慅耳。其實這些都是基礎(chǔ)題的延伸，并不太難，只要認(rèn)真仔細的讀題，就一定會做出來的！
競賽結(jié)束后幾天，蔡老師就迫不及待地宣布了成績，只見她眉開眼笑的走進教室，興高采烈地說：“這次全班第一名是……”她故意給了我們一個懸念，然后又驚喜地說：“倪新博！”班里頓時爆發(fā)出一陣稱贊聲。
到了下節(jié)語文課，班主任吳老師也大大表揚了他：“倪新博在班里以九十二分的成績?nèi)〉昧说谝幻�，他把第二名遠遠的甩開了二十分！”
哇！他可真厲害呀！我不禁在心里感嘆。
之后，吳老師又對倪新博說：“你數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀，語文也要加強，知道了嗎？”
倪新博重重的點了點頭：“知道了！”
這就是我的同學(xué)——倪新博。一個數(shù)學(xué)思維成績名列榜首、遙遙領(lǐng)先的男孩兒。你想和他做朋友嗎？
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8
說到瀘州，當(dāng)然不能不提到它的酒！可能無人不知，無人不曉！要不是有樓，要不是地形！它完全可以也像桂花一樣十里飄香，甚至?xí)h！但是，我今天要說的不是它的酒！而是ts們！ta們可能是剛畢業(yè)的畢業(yè)生，或者是往屆的，亦或者是輟學(xué)的奮斗青年！但ta們是一樣的青春，活力，陽光……
ta們無疑是瀘州的一道靚麗的風(fēng)景！ta們穿插在瀘州各個行業(yè)，ta們?yōu)槊魈斓臑o州拼搏，奮斗著！當(dāng)然，這是褒義的說法！通俗或者直接點，是為了生存！ta們白天都上著班，確切的說，夜晚才是ta們的世界！當(dāng)然，這是籠統(tǒng)的說法！白天也不會影響你觀賞這道風(fēng)景的！ta們穿著名牌的鞋子，漂亮的衣服，整著好看的發(fā)型，當(dāng)然也會用著各種化妝品，化著漂亮的妝！ta們用著各種名牌手機，電腦！這一切都是那么美好，那么讓人向往！如果是晚上，ta們會去小吃街吃著各種各樣的小吃，然后談笑風(fēng)生！可能還會抽著各種牌子的香煙，或者是喝著酒！自然也免不了隔三差五的去嗨一下歌！這種生活真讓人嫉妒！向往！我不知道ta們一個月會有多少收入，一年呢？十萬？五萬？三萬？或者……
我疑惑的不知道這是瀘州的進步？是該效仿？也許吧！就因為這樣，ta們豐富了瀘州，豐富了瀘州的生活，當(dāng)然，也豐富ta們自己！ta們服務(wù)著瀘州，自然也是服務(wù)著ta們自己！也許僅此而已，也許會有也許！說到這里，我不知道是應(yīng)該感到驕傲還是……因為我曾經(jīng)也是ta們員！只是我離開了！但說心里話，回憶一下，還是會莫名的開心一下！瀘州很美，因為你們的存在，所以更美！如果真的可以，那就繼續(xù)美下去吧��！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇9
今天，陽光明媚，天氣晴朗。上午，我們興高采烈地來到上海植物園秋游。
下了車，我們走進了植物園。只見道路兩旁有兩排梧桐樹，一棵棵梧桐樹好像一個個士兵保衛(wèi)著植物園。這里真是一個植物的王國�。≈挥心銢]見過的，沒有你想不到的。我們一路走，一路像一群小鳥一樣竊竊私語著自己的新發(fā)現(xiàn)，真是不亦樂乎！最令人難忘的是菊花園：有的紅似火，有的黃如金，有的紫如玉等等，有的像繡球，有的像云彩，大如碗口，小如乒乓球，令人眼花繚亂。
下午，我們來到馬戲城看雜技表演，表演可精彩了。 有疊草帽、有車技、有滾環(huán)等，演員們精彩的表演，我們看得目瞪口呆。我想：這些演員真了不起��！
這一天，我過得非常愉快，真希望這樣的日子能再多一點！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇10
提起游泳，沒有人不喜歡的。今天爸爸說要帶我去游泳，我可高興了。
到了泳池，爸爸讓我做一會兒準(zhǔn)備動作，然后再教我本領(lǐng)�？晌乙呀�(jīng)迫不及待了。
我想，游泳有什么難的，不就是用手腳劃水有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子，撲通一聲猛扎進水里。我一個勁拍水，模糊了我的眼睛，忽然，身子直往下沉，我拼命掙扎著，想向爸爸求救，可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，爸爸站在水中，把我托起來，他笑著說:"這滋味好受嗎？“休息了一會兒，爸爸教我把手掌并攏放進水中，往后劃水。這回我緊閉嘴巴，照樣子慢慢地在水中劃著，”游的時候，不能慌張，要保持冷靜，雙手向后劃動時雙腳也要甩動。如果沉下去就憋著氣，繼續(xù)做動作�！�
慢慢地我的身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了，手腳配合得也好協(xié)調(diào)。
我終于學(xué)會了游泳，還深深地體會到什么叫熟能生巧。
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