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小學生作文

時間:2021-06-30 17:27:47 小學生作文 我要投稿

【推薦】小學生作文錦集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學生作文錦集九篇

小學生作文 篇1

  經(jīng)過一個小時的奔波,車子在公路上停了下來,。

  終于到家了,懷著滿心的歡喜,我走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊的風景依然美好,大伯家的新房子也差不多造好了,矗立在小山村中,好似一個高大的巨人。家家戶戶都擺起了火爐,坐在門口,圍成一圈,談笑風生,那感覺,真是其樂融融!

  冷風拂過,帶著家鄉(xiāng)特有的泥土和青草的味道,雖冷,卻也令人頓覺神清氣爽。

  我約了幾個小伙伴,直奔向村邊的小河,平靜的河面已結(jié)起了一層薄冰,冰面下的河水似乎忘記了流淌,靜靜的沉睡了,讓人不舍打破這靜謐,我們安靜地坐在河彼岸的石頭上感受這份難得的沉靜之美……溫暖的火爐,涼爽的微風和鄉(xiāng)親的談笑聲在我的腦海中一遍又一遍的浮現(xiàn)著,構(gòu)成了一副溫馨的畫面……所有的煩惱好像在一瞬間流逝,我們幾個小伙伴,成群地逛遍了家鄉(xiāng)的每一個角落,每一條街道,過年了,村里充滿了笑聲,洋溢著無邊的喜慶與幸福,我們的心中也充滿了溫暖……

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”,我們手拉著手,一邊哼著歌,走在鄉(xiāng)間的小路上,頭上的太陽害羞的微笑著,我的心再一次奔向這片美好的土地,啊!

  回家的感覺,真好!

小學生作文 篇2

  那天下午,我坐車回家,半路下起了雨。

  滴答、、、、、滴答、、、、、滴答、、、、、,無數(shù)個晶瑩剔透的雨珠像斷了線的珠子,不斷的掉下來,打在車窗上。欣賞中仿佛自己也變成了雨珠,輕輕拍打著車窗,加入了這場演奏會。雨珠演奏出的聲音是變化莫測的,既像雄獅在怒吼,又像鳥兒在啼叫。剛中帶柔,柔中帶剛。這來自大自然中的歌聲難道不是最干凈、最優(yōu)美的嗎?它沒有參雜什么雜質(zhì),令人心曠神怡,神清氣爽。恐怕連專業(yè)級的歌手也不能與它比之吧!這一刻,我覺得自己是最幸運的。沉浸在在歌曲中忘了時間,忘了自我。

  看著窗外,花草樹木被雨水清洗的閃閃發(fā)光。幾朵弱不禁風的小花被雨水打著,那花瓣一片一片的掉落在地上。那小草則不同,被雨水無情的打彎了腰,而每次都能像不倒翁似的,重新的站立起來.小草這種堅強不屈的精神,難帶不值得我們敬佩嗎?

  忽然,像是到了高潮部分。沙——沙——沙,這歌聲顯然失去了剛才的柔弱,剩下的是剛勁,振奮人心。

  在聽這首歌的同時,突然感到了一絲悲傷,因為在這嘈雜的城市中,很難看到這大自然的演奏會。像這樣優(yōu)美、動聽的演奏會,不知道距離下次還有多久。

  不知道在什么時候,雨停了,我依依不舍的將自己拉回到這嘈雜的城市中來。車窗殘留的雨珠,雖然不在那么透明,但還是那樣飽滿。它仿佛在對我說:“下一首歌會更加優(yōu)美、更加動聽。”

小學生作文 篇3

  3月10日下午,天氣晴朗,瓦藍瓦藍的天空中飄浮著朵朵白云,柔和的陽光照耀著大地。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了華東師大圖書館。

  這座圖書館是1951年10月建成的,當時,館內(nèi)的工作人員只有十幾人,藏書只有幾萬冊,經(jīng)過37年的奮斗,現(xiàn)在工作人員已有一百五十多人,藏書也猛增到兩百五十多萬冊了。

  一邊想,一邊走,我不覺已來到了圖書館門口,只見大門上方鑲著“圖書館”三個黑體大字,兩旁那翡翠色的新綠,也在春風吹動下,點綴著圖書館的大門。

  “走嘍!”我正看得入神,不知誰喊了一聲,于是,我就跟著隊伍走進了圖書館的借書大廳。這兒真大啊1在這里站百八十人開個記者招待會,一定不會覺得擠。借書大廳四周有無數(shù)個臺燈底那么大的抽屜。每格抽屜五十來張借書小卡片。聽管理員說,這抽屜主要是方便讀者找書。借書大廳共分:借書、還書兩部分。我們透過窗口往借書處看,只見里面有一個大托盤,托盤中的卡片不少于七八千張,工作人員接了讀者的借書卡片后,不停地算啊,找!

  接著,我們的隊伍走進了書庫,這兒的書真多。」獯笮蜁芫陀卸鄠。這兒的書,門類也不少,有物理、化學、植物、外語、醫(yī)藥衛(wèi)生,五花八門,大概看十年也不一定看得完。我?guī)缀跏瞧D難地移動著腳步,因為每一本書都像一塊巨大的磁鐵吸引著我。

  我好不容易才邁開腳步上了樓,走進了一間靜得可以聽得見鉛筆落地聲的大屋子,這就是閱覽室。這里的書雖沒有書庫那樣多,但也使我目不暇接。閱覽室的席位可真不少,雖說現(xiàn)在只坐了一百多人,可我相信坐上八百來人也是沒間題的。然而,閱覽室內(nèi)使我最感興趣的`則是電腦管理方法。管理員事先在每一本書中都按放了磁針,如果誰偷偷帶閱覽室內(nèi)的書出去,瞥報器就會立刻響起。

  參觀完圖書館,我們又朝學校走去,我一邊走一邊想:這個圖書館不就像一個小小的探望世界的窗口嗎?通過這小小的窗口,我似乎看見了全上海,不!全中國的人們,都用知識的源泉,洗去了“文盲”的污點,并食用起全世界的營養(yǎng)品——書。我相信,三百年后的中國,定是一個擁有最現(xiàn)代化知識的國家!

小學生作文 篇4

  那么長的時間,如果一點機會和改變都沒有,我想這也會是一種失望。

  那個男人,發(fā)起脾氣來,比女人還欠揍,更惡心。

  我覺得,從來就不應該有那么多亂七八糟的因果關(guān)系存在著,什么緣由都沒有,只是那么簡單的示范,我們都不知道結(jié)果是什么。

  也許在這個過程中,她們多多少少還是可以看得到希望的,但是這些,和我們所經(jīng)歷的,肯定都不太一樣。

  你要保證,自己每天都是很累的入睡,不管今天有什么樣的收獲,都不要感覺憤怒,只是坦然的接受。

  就包括,每一次和他們的交流,都可以假裝云淡風輕,但是我們都知道,實際情況,根本就不是這樣的。

  如果他們真的在乎,這些東西,也只不過都是表面現(xiàn)象而已。

  假如你的愛情,如你所愿,我們還在這里的機會,從來都不是這一星半點。

  我渴望和你相見,就像無數(shù)次,少女看到自己喜歡的人,動心的瞬間,內(nèi)心泛起溫暖的漣漪一般。

  那樣的美麗,終歸難以自持。

  可是我們的任務,也未必就是那么簡單。如果真的想要逃避責任,也沒有什么大不了的。

  有一天,你突然能夠了解,原來我們現(xiàn)在所做出的改變,對于整體,根本無濟于事。

  你只是需要一個出口,來發(fā)泄自己現(xiàn)在的憤怒。

小學生作文 篇5

  翻開字典,“幸!倍周S然紙上,“使人心情舒暢的境遇和生活”,短短的一句話便算是對它的詮釋了。

  幸福有時就是這樣簡單。在一個清閑的午后,找一個沒人驚擾的角落,捧一本心愛的小書,伴著輕舞飛揚的陽光,靜靜的讀著……幸福便在眼前充盈彌漫開來。

  這就是幸福,不需要任何事物的修飾,只要有陽光,有那份愜意,便有了幸福。

  經(jīng)看到過這樣一句話,“擁有愛,就是幸!薄奈覀兘蹬R這個世上那一刻開始,就注定要被愛的目光包裹,直到永遠。每一個人都是幸福的。

  想象這樣的畫面:近乎透明的藍天中,幾縷薄薄的纖云悠閑的飛著;蒼穹之下,郁郁蔥蔥的林蔭小道蜿蜒向前;信步于林木之間,陽光透過青翠欲滴的枝葉影影綽綽地打在身上,身邊少不了的,自然是家人的身影。笑容洋溢在每一張面孔上。

  這就是幸福。無論你選擇何方,無論成功與否,總有人默默地愛著你,關(guān)心著你,陪著你一直走下去。不需要多么華麗的語言,也不需要多么高深的表達,需要的,只是那種心貼心的感動。

  首詩中曾這樣寫道:“如果某天你想大聲哭泣,請呼喚我,我不敢承諾我可以令你展顏,但我可以陪你一起哭泣”。

  在一次又一次競爭中累了,倦了,傷了,痛了,復雜的思緒糾成一團,躲在心中的角落里大聲哭喊。一個影子尋來,默默的陪你一起落淚。不必抬頭細看,便知道她是誰。擦干臉上的淚水,沖破黑暗的那束陽光打在臉上,新的一天又開始了。

  這就是幸福。歡聲笑語有人同你分享,憂愁苦悶有人與你分擔。有人愿意與你做永久的朋友,在風雨中同撐一把雨傘,在江河大浪中共渡一只小舟,一起追逐心中的夢想。

  幸福就是這樣簡簡單單。以發(fā)現(xiàn)美的眼睛看待這個世界,哪怕是一個微笑,一杯茶水,就可以幸福到很久;用真誠地心對待每一生命,哪怕是一句關(guān)心的話語,一個善意的眼神,也可以幸福到很久……

  告訴自己,這就是幸福。它不一定要感人肺腑,即使是一絲的感動,一瞬間的快樂,也會令人如飲甘飴。

小學生作文 篇6

  寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會有羈絆,懂得寬容,一切都會海闊天空。

  在我小時候,曾發(fā)生過一件讓我終生難忘的事,它時時刻刻告誡我學會寬容。

  那一年春天,小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂,只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝,對它十分珍惜。小麗沒天都會穿著它去上學,當她思念母親時,就會低頭看看腳上的鞋子,以解相思之情。然而,天有不測風云。

  在一節(jié)體育課上,我和同學在操場上追逐打鬧,好不快活。跑著跑著,就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子,她絆了一下,摔到了,膝蓋上磨出了一個大口子,鮮血一直往外流,但這些在我和小麗看來已經(jīng)不重要了,因為在小麗跌倒的同時,鞋子也弄壞了?粗矍暗囊荒唬业膬(nèi)心忐忑不安,這可是小麗最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此時的我早已做好了受責備和懲罰的準備,說:“對不起,弄壞了你重要的鞋子,但我不是故意的!

  然而,出乎我意料的是,小麗非但沒有責備我,還一邊拭去在眼里打轉(zhuǎn)的眼淚,一邊笑著說:“沒關(guān)系,這不是你的錯。再說,鞋子雖然壞了,但我母親仍然活在我的心中,鞋子壞了沒什么大不了的。”聽了小麗的話,我的心里非但沒有一絲快樂的感覺,相反,還不斷涌出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時是強忍著內(nèi)心的悲傷來安慰我的,她的寬容使我感動,也令我慚愧,她的寬容我終生不忘。

  打從那天起,我便暗暗發(fā)誓要做一個懂得寬容的人,因為我從她身上明白了:學會寬容,世界會變的更加廣闊;忘卻計較,人生才會永遠快樂!

小學生作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活就快要結(jié)束了,我們一定要給小學生活畫上一個圓滿的句號。在這里的一段美好的記憶,將永遠珍藏在我的心中。

  忘不了,盡職盡責的祝老師。還記得那一次么?在學校,我的腿受傷了,您就趕快帶我去包扎,您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流,那是,我仿佛感受到了母愛,老師啊,您就是我的第二個母親,您教我知識,教我人生的道理,還教我如何做人。您的哺育深情,我將終生牢記在我的心中!

  忘不了,活潑可愛的同學們。忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手;忘不了,成功時,同學們那一陣陣熱烈鼓掌。同學們,你們就像我的知己,在我高興時,我們就一起開懷大笑;在我傷心時,你們就會安慰我,讓我多云轉(zhuǎn)晴。同學們,謝謝你們,謝謝你們這六年來對我的關(guān)懷!

  忘不了,美麗的母校。我又走過校園的每一個角落,把每一處都記在心中,永遠珍藏。我們在這里留下了笑語歡歌,回想往事,和同學們一起玩,那是多么有趣啊!

  忘不了,團結(jié)合作的六五班。在六年的班級生活里,我們互相團結(jié),互相幫助,互相愛護,讓我們明白了團結(jié)的力量大!

  讓我們收起往日的嬉戲,收起對母校的依戀,讓我們迎接期末的全市通考,我們一等要珍惜最后一個月的時間,好好學習,考個好成績,來回報老師,回報母校,回報我們的家長吧!

小學生作文 篇8

  開學第一天,我就被我們的新班主任——張老師給吸引住了。只要他站在講臺旁,哇,看上去是那么的高大威猛,是那么的帥氣瀟灑。而且,他的聲音充滿了“殺”氣,如果那位同學惹怒了他,他就會走過來“訓”那個同學一頓。過了一會兒,他還會用犀利的眼睛環(huán)繞了教室一周,用嘶啞的聲音說:“同學們好,我叫張云,外號叫‘章魚’。是你們的數(shù)學老師,也是你們的班主任。你們可以叫我‘章魚’老師!蓖瑢W們聽了,都被他幽默的自我介紹惹得哈哈大笑了起來。

  張老師上課與眾不同,原本枯燥的數(shù)學課被他上得多姿多彩。有時,張老師會讓我們在課堂上討論問題;有時,張老師又會“變”成語文老師,一旦發(fā)現(xiàn)課件多符號或者寫錯字了,就會馬上要求改正過來;有時,他還會在課堂上弄個“抽糖”有獎活動,只要有哪位同學抽到幾號乒乓球,張老師就會拿出貼有相應號子的糖果遞給那位同學……最具特色的是每次寫作業(yè)時,張老師會要求每位同學在自己姓名前加上一個形容詞,只要同學們看到這些積極向上的形容詞,就會使自己變得自信起來。

  不僅如此,張老師在課外也一樣適時采取鼓勵的各種辦法,激勵著班上的每一個人。每到星期五,他都會叫同學們在便利貼上寫下“勵志名言,”并貼在教室后面的黑板上。這是因為張老師想激發(fā)同學們對學習的興趣,讓大家愛上學習。有時候,張老師還會組織活動,因為他想讓同學們知道團結(jié)的重要性。他的這些好點子讓我們在學習中享受了快樂,也在快樂中學到了知識。

  潤物細無聲,在這快樂的時光里,我們感受到了張老師細心和耐心。

  張老師像一位園丁,無私地用知識來澆灌著我們這些花草;張老師像一艘船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;張老師像一座燈塔,在黑暗中指引我們前行……這就是我身邊的一位好老師——張老師。

小學生作文 篇9

  每個人都有自己的家庭,并且只有一個家庭,而我卻有“三個家”,三個氣氛不同的家,為什么這么說呢?請聽我來講講吧。

  第一部:恐怖家庭

  “怎么搞的,這次考的這么差?”媽媽憤怒地吵道“你看看你自己,現(xiàn)在學成什么樣?再不努力,一中都考不起了!卑职忠步又a充道。“你看看你自己的問題,作業(yè)不好好做,上課不認真聽講,不會的題也不問,你不考差才怪。”面對爸爸媽媽的責問,我又自責又害怕,不知道如何面對這一切。我想:“還是先接受吵罵的洗禮吧!笔畮追昼娺^去了,爸爸已經(jīng)吵的氣喘吁吁,媽媽也已經(jīng)滿頭大汗,接下來,什么也不說的干各自的事,最后,才恢復了平靜,我的“恐怖時刻”就此結(jié)束;氐椒块g默默的坐在那里。

  第二部:溫馨家庭

  沒過多久,爸爸媽媽打開門進來了,一臉的自責。媽媽說:“兒子,對不起,剛才是我火頭大了,雖然你考差了,但是發(fā)火更會挫敗你自信心,所以,我和爸爸像你道歉。”頓時,我內(nèi)心猶如一把熊熊烈火在燃燒,感到無比的溫暖。隨后,我和爸爸媽媽一起談了很多,談各自的問題同上想出解決的方法,我內(nèi)心是萬分甜蜜,萬分高興的。同上,我也在“溫馨時刻”找到自信心和目標,決定認真對待接下來所學習的科目。

  第三部:快樂家庭

  “期末考試終于結(jié)束了,我終于可以休息幾天了!蔽腋吲d的說著,可這句話說完還不到24小時,媽媽的手機突然響了,我腦袋里迸發(fā)出來的第一個預感就是考試成績。果然不出我所料,當媽媽打開短信,第一眼望去,高興,爸爸也連忙湊過去,也樂了。媽媽高興的說“我內(nèi)心的那塊石頭終于掉下來了!卑职忠哺吲d地說:“考得不錯,進步很大,晚上一起去南門玩!边@時,我想:“成績好玩的時間多,爸媽也開心,自己也愉快,何樂而不為呢?”隨后,家里一直處于“快樂時刻”,一家人高高興興。

  這就是我們家的三部曲,雖變幻莫測,但我依舊愛我這個“獨特”的家。

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