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中學生作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中學生作文9篇，歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
今晚我突然接到一個電話，我打開手機一看是一個陌生的號碼，正準備關(guān)掉的時候里面的人喊話了，我不自覺的把電話拿到耳朵邊一聽，“是管老師嗎？”這聲音我仿佛有點熟悉。
“是”
“找你很久了�！�
“有什么事嗎？”
“自從你離開我們之后，就再也沒見到你了，很長一段時間以來就想知道你的消息，可就是不知道你的電話號碼，今天終于知道的電話號碼了，我是琳琳。”
“哦，現(xiàn)在知道也不遲嘛，你現(xiàn)在在哪里？”
“我已經(jīng)讀高中了�！�
琳琳，我突然想起來了，那還是十年前我教過的一個小丫頭。那時我還沒有轉(zhuǎn)正，在一個偏僻的小山村里任教，那里的孩子很愛學習，也很懂禮貌。每天進學校的時候見到老師要問好，放學的時候很多同學還要圍著我問幾道題之后才回家。琳琳是最愛問我問題的人——天上的星星為什么晚上才亮；地下的水為什么會流動；桃花為什么在冬天開......有時我都覺得這孩子怪可愛的，有時還故意批評她說：“你問這些干嘛，這與課本上的內(nèi)容無關(guān)�！�
“老師，課本上沒有的知識就不可以問嗎？”
“老師哄你的，你盡管問，我會盡力地回答你，我不會的我去查找資料也要幫你解決�！�
一年半過后我參加上崗考試被錄用，我?guī)锥炔幌腚x開那里，我舍不得與我朝夕相處的孩子，但由于工作的需要，我還是離開了那所山村小學和那群活潑可愛的孩子，此后我再沒去過那里。
我與琳琳聊了好好半天，她還記得我給她們買鋼筆，買字典，買作文書，寫字不要離書本太近啦.....其實這些早在我的記憶中消失了。每當琳琳提起這些我的心又回到那所學校里，那時的.一幕幕又展現(xiàn)在我的眼前。
孩子們是天真純樸的，老師對孩子的關(guān)愛就像是播種在孩子們心靈的一顆種子，這顆種子在雨露的滋潤下會茁壯成長。
琳琳說：“她今年馬上就要參加高考了，她想報考師范類學校，將來也當一名人民教師。
老師這個職業(yè)是清貧的，但是他在學生心靈播下的種子是鮮活的。很多人都在等待自己中下的那粒種子開花結(jié)果。
中學生作文 篇2
真正的自信，源自于1+1=2……
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧：哨子一響，兔子就拔腿跑過一段距離，回頭看烏龜，已經(jīng)是一個極為小的黑點。兔子由此便得意忘形，趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅持不懈，終于爬到了終點，贏得了勝利。
后來，兔子吸取了教訓，是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進行一次比賽。哨子一響，兔子拔腿就跑，一口氣跑到了終點，取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓，是自己跑的.不如兔子快。他下定決心，再與兔子進行一次比賽。哨子一響，兔子還是依舊跑過了一段距離，可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長很寬的河，它無法過去，氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來，順利又過了河，到達了終點。后來，它們認識到了團結(jié)的巨大力量，它們決定再舉行一次比賽，這次并不是兩個人之間的競爭，而是大家共同完成這次比賽。哨子一響，兔子背起烏龜跑到了河邊，兔子騎在烏龜背上游到了河岸，兔子又一次背起烏龜跑到了終點。所用時間竟是兩個人比賽時間的一半。它們終于體會到團結(jié)力量的無窮，團結(jié)所贏得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團；一個巴掌拍也拍不響；萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信，并不是屬于你，也不是屬于我，也不是屬于他，而是屬于我們大家的團結(jié)。
自信，源自于團結(jié)。
中學生作文 篇3
夏天開始離開地院蝴蝶樓街心花園到御花園晨練。一是因為不用每天上班，時間充裕。二是到外面可以提高一下自己的拳技。三是可以學點新套路，增加練拳的興趣。
本以為自己打了十多年的拳，應(yīng)該在新的團體里出類拔萃了，沒想到還真是天外有天人外有人。那些新加入晨練的人自然是手忙腳亂的跟著老師學練打拳。老師們可都是不含糊，各種太極拳派的套路全都會打不說，而且老當益壯，學新的太極套路比自己這個群里的“年輕人”還快，身手矯健讓我自嘆不如。
羅老師的志愿是將吳氏楊氏陳氏的'太極拳、劍、刀、扇都學到手。老羅不但學的種類多，而且學的細致，練得認真。在把各個拳種的套路都學會后，又開始學練五禽戲易筋經(jīng)八段錦。認為隨著人年齡的增加，經(jīng)絡(luò)阻塞，脈路不通，急需習練易筋經(jīng)五禽戲打通脈絡(luò)，舒筋活血，方可延年益壽。宋老師的意愿是打拳的人越來越多，自己的團隊越來越火，大家的拳術(shù)都有所提高。每天都不厭其煩的教給大家新的太極拳套路，吸引大家學練，鞏固原有的套路，增加新的套路。盧老師是年齡最大的老大哥。性格厚道平易近人，雖然打拳的姿勢不是太標準，可是體力好從頭領(lǐng)打到尾，毫無倦意，每天必到。
眾位老師各有各的優(yōu)點，各有各的個性，在同一個時空，同一個地點上，因為太極拳的魅力而聚到一起，譜就了一幅多姿多彩的太極晨練八仙圖。
中學生作文 篇4
二十年代一位在北京做寓公的英國詩人奧斯伯特·斯提維爾寫過一篇北京的聲與色把北京走街串巷的小販用以招徠顧客而做出的種種音響形容成街頭管弦樂隊。由于他是外國人，只能欣賞音樂，聽不懂其中的精華——吆喝。
偶然讀到蕭乾的吆喝那種幽長、淡然，仿佛從歷史中走來又夾雜著濃濃京味兒的吆喝著實令人著迷。書中寫道：“餛飩喂——開鍋！剃頭的挑子，一頭熱。”在深夜要是能聽到這樣暖人心的吆喝，在吃上一碗香噴噴的餛飩，真是享受；“蒸而又炸啊，油兒又白搭，面的包來，西葫蘆陷兒啊�！北本┤司褪菍嵲�，告訴你制作的過程，不瞞不騙；京城里的乞丐也來湊熱鬧：“老太太（那個）真行好，給個餑餑吃不了。東屋里瞧（那個）西屋里看，沒有餑餑賞碗飯�！�
我是很喜歡吆喝的，我小時候也聽過這樣美妙的聲音。
我家鄉(xiāng)的吆喝沒有那么油嘴滑舌，沒有那么生動有趣，反而有些枯燥，種類也單一。我以前住過的小區(qū)，面積較小，人又多，到處可以看到不用的廢紙，廢瓶子，它們瘋狂的`占據(jù)著地下室，既礙眼又堵心。那是一天下午，我和伙伴們在外邊玩�！爸āā笔裁雌婀值穆曇�？我和伙伴們好奇的聽著。只見有人從樓道里搬出一堆紙箱子和廢瓶子，接著又聽到“賣——破爛兒——不，賣——破爛兒_——不�！币宦曇宦暤倪汉�。我靜靜的聽著，那是一種很古老的聲音，像枯木般腐朽，他的音調(diào)很低很低，低的不真實，爾后又高了起來，像喊勞動號子。我們都跑過去看，只見一個干瘦的老人騎著一個破舊的三輪車緩緩到來。他很黑，皺紋爬滿了他的臉，顯得無比滄桑。他用他那獨特的淳樸和真誠打動了賣家，成功的做成了一筆生意。接著又騎上他的破舊三輪車走了。我也曾經(jīng)仔細聽過賣豆腐的吆喝：“豆——腐，豆——腐”平靜里透著滄桑，那個聲音極具穿透力，在家里也能聽的清清楚楚。那種幽長的聲音穿過小道，帶走了我的童年。
我們現(xiàn)在的生活中，充斥著“全場促銷活動、跳摟價、甩賣價……”毫無感情，毫無藝術(shù)。
那吆喝呢？那段安靜恬淡的時光呢？
中學生作文 篇5
夜深了，獨自一個仰首長望茫茫夜空，皓月當空。凝望著那輪皎潔明月，心中一種說不出的感覺便油然而生。無言，沉默。正是：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
曾經(jīng)，癡癡地，對著月亮回憶著一些耐人尋味的往事，幻想著一些永恒不朽的傳說，思考著一些無窮無盡的問題。不知不覺，我迷戀上了它，于是有了“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪邁，有了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的深情，有了“舉杯邀明月，對影成三人”的陶醉……事實，與其說我愛看明月，或者愛上明月，不如說，我愛上了看著明月去想你……
曾幾何時，我答應(yīng)你要自立自強，這是你我的'約定。然而，你始終等不到我諾言的實現(xiàn)，你還是離去了，就在那個暗淡無光的黑夜里。天空中的眾星，似乎因為傷心過度而散發(fā)不出光芒，映入眼簾的，是黑幕中那輪殘月，勉強露出一絲冷淡的光，若隱若現(xiàn)。留下兩行淚痕清晰可見，似乎很憔悴。
滄海桑田，世事難料。昨天你矯健的身影，今日已不復存在，正是光陰似箭，日月如梭，昨日還天真無知的我，今天已茁壯成長。兒時，依偎在你的身邊，望著那滿天星斗，月光灑在你的臉上，聽你講那些不為人知的往事，聽你講嫦娥奔月，吳剛伐桂……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。離別的愁苦，又有多少人能夠忍受的呢？你悄悄地走了，正如你悄悄地來，你揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩……上天把你帶走了，無能為力且無可奈何。此時此刻，留給我的，只有那份有限的回憶，換來的，是那份無盡的思念，以及那份深似海而濃于血的愛……春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是我對你的愛的最好的詮釋。
流行劃過星際，閉上雙眼，合上雙掌，對著明月，我默默許下了一個愿望，但愿人長久，千里共嬋娟……
中學生作文 篇6
我很喜歡《非常事件》里的軍訓事件，軍訓事件寫了在開學的第一天，五(3)班全體學生去松林營地軍訓十二天，在這幾天發(fā)生了許多有趣的事情。 出發(fā)的早晨真是不得了，幾乎每個同學的爸爸媽媽都來了，就像他們的孩子要送父母去前方打仗一樣，因為差不多父母手上都是東西，而孩子們卻兩手空空，好像軍訓和他們沒關(guān)系。好笑吧!!! 來到了營地，看到了他們教練—莫教官。
莫教官是個山東人，普通話里帶著很濃的地方口音，所以他在喊‘一二一’的時候，就好像在喊‘鴨兒鴨’。把大家笑的直不起腰!! 還有一天莫教官說今天晚上有緊急集合，隨時有可能。然后有人想了一個辦法，就是今晚都不睡覺了。大家都覺得是個好辦法，可是后來都太困了，一有聲音就產(chǎn)生幻覺以為是鈴聲，連跑了操場好幾趟!真正鈴響時大家都說是假的，等真正確定以后，大家亂成一團，男生穿女生的衣服，胖的`穿瘦的衣服，襪子反穿，集合時一看，真是狼狽不堪…… 讀了這個故事后我有幾點想法：
1、我覺得要養(yǎng)成獨立的習慣，自己的事情自己做，不要什么事情都依賴父母。
2、要學好文化課，特別是普通話，以免發(fā)生類似的笑話。
3、遇到事情要沉著、冷靜，不能慌。否則什么事情都辦不好!
中學生作文 篇7
人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發(fā)，要求抓住人物的本質(zhì)特征，有選擇、有重點地描寫。人物的語言包括人物的獨白，對話，交談以及語氣�！把詾樾穆暋薄Ｈ宋锏腵語言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語言描寫能恰當?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風和個性特點。描寫人物語言時，要注意符合人物的身份，表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物相互間的關(guān)系。描寫人物的動作時，不僅要寫出人物“做什么”，還要寫出“怎么做”。心理活動是無聲的語言，是直接表現(xiàn)人物精神面貌，思想活動的手段。描寫人物的心理活動時，要注意把心理活動產(chǎn)生的原因敘述清楚，還要注意與外貌、動作、語言描寫結(jié)合起來。外貌、語言、動作、心理活動寫好了，人物的形象就突出、鮮明了。
抓住人物的特點。
每個人都有自己的特點，這個特點可以從人物的年齡、外貌、語言、動作、興趣、個性、生活習慣等諸方面去考慮。一個人的特點是多方面的，作文時，我們應(yīng)根據(jù)中心思想有所選擇地寫。
選用典型事例。
人與事是分不開的。一個人做的事很多，在作文時我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
運用細節(jié)描寫。
細節(jié)描寫就是對能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌，語言、動作、表情等細小環(huán)節(jié)作具體、細致的描寫。
中學生作文 篇8
天空就在這段時間變的悶熱起來，周邊絲毫沒有風的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏云密布，即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭，不見天日的天空，總不討人喜愛。
多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠處是深灰黑色。這時，終于盼望到久日難尋的風了�？扇藗儏s又不喜歡這風，因為這時一陣陰涼的風，是來通風報信的——暴風雨要來臨了。
猛烈的暴風雨來的沒有預兆。倏然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。
與此同時，風在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，像是為暴風雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來而助陣。
與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風一刮過，雨伴隨著風飄向更遠的地方，就如同濃霧向遠方彌漫。
雨越下越大，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的.樹，也都屈服于狂風暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來。
這暴雨也頗似一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律；中間受狂風影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動的音符。
猛烈的暴風雨是一個匆匆的行者，一個過客。當最后一個沉悶的雷鳴消散后，雨也戛然停止了，沒有多余的雨滴再落下來，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。
可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。
灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場暴風雨。
中學生作文 篇9
盛夏，天氣時陰時晴。我照例拿起一把傘，就急急忙忙下了樓。不知什么時候，天空中飄了些許雨絲。我撐起傘，低著頭走在路上。
猛然抬頭，不遠處一位老奶奶和一位老爺爺向我走來。老爺爺穿著一件老式格子襯衫，一條發(fā)舊的黑色長褲，黑發(fā)中還夾著銀絲。挽著他的老奶奶身著一件洗得發(fā)白的碎花短袖，我想可能是老爺爺曾經(jīng)送她的禮物吧。她頭發(fā)已經(jīng)花白，見證了歲月的滄桑。他們兩個的出現(xiàn)為單調(diào)的雨天填充了一抹絢麗的色彩。他們好像在談?wù)撌裁�，臉上都掛著笑容�?/p>
走近了，我看見老奶奶臉上是一道道歲月的`痕跡，但從她慈祥的眉眼中不難看出年輕時的模樣。老爺爺一只手撐著一把黑色雨傘，老奶奶的另一只手提著一個巨大的塑料袋，是他們從超市采購的東西，看上去很重，老奶奶提著有些費勁。
他們說話的聲音不大也不小，剛好蓋過淅瀝的雨聲傳入我的耳朵。老奶奶看上去特別開心：“城里真方便，那么大的超市啥都有啊！”老爺爺也笑了咧著嘴道：“城里比咱鄉(xiāng)下發(fā)達得多呢�！蔽以谝贿叢唤α�，心想：這一定是剛來城市看孩子的父母吧，這么恩愛。老奶奶忽然松開了挽著老爺爺?shù)氖郑蠣敔斢行┢婀�，皺了皺眉，但還是停在老奶奶身邊為她撐傘。我也不禁駐足觀望。老奶奶指著對面的高樓說：“看，多高的樓哇，等咱兒子結(jié)了婚，咱也買一套，在那安度晚年�！崩蠣敔敵了剂艘粫骸昂�，反正有電梯，也省的爬樓�！崩夏棠桃贿叞烟嶂臇|西換到另一只手上，一邊答道：“在那又清閑又自在，咱倆每天散散步，多好��！”老爺爺點了點頭，把傘交給老奶奶，自己拿過了那袋東西，兩個人一起走了。
我繼續(xù)前行，腦海里回想著他們的樣子，在幾十年的相濡以沫，不需要什么海誓山盟，只需要兩顆緊密的心。在喧鬧的大城市中，他們表現(xiàn)的是彼此小小的愛，是經(jīng)歷歲月磨難的彼此的愛。