小學(xué)生作文300字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
春天的開封春天的開封春天的開封和冬天有許多區(qū)別,如草變綠了,樹變高了,天氣變暖和了。這些看似細微的變化,卻給開封增加了幾分春意。春意盎然的開封,除了有花、有草、有樹、有河,還有許多令人眼花繚亂的旅游景點,特別是那些名勝古跡,如龍亭、鐵塔、天波楊府等,它們讓開封市這個古城變得熱鬧起來。
景色秀麗的開封不僅是一個美麗的古城,它還是一個科技發(fā)達的現(xiàn)代化城市,F(xiàn)在的開封隨處可見大學(xué)、圖書城、大賓館、高級飯店、以及各種開封土特產(chǎn)超市,令人目不暇接?梢韵胂螅瑢淼拈_封會是一個什么樣的大城市。自從我去了開封,我就感到開封的許多優(yōu)點鄭州是沒有的,如開封平常不堵車,開封的空氣很清新......在鄭開大道上行走,幾乎十米就會有一個小地攤,有的是賣水果的,有的是賣大閘蟹的,可見開封到鄭州的天然食品流通鏈?zhǔn)嵌嗝吹牧鲿。春意盎然的開封,真讓人流連忘返。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天爸爸打電話給朱老師了。我并不是因為老師對我的報告而難過,而是爸爸冤枉我,說我的作文是上網(wǎng)抄才會寫得這么好的,讓我給老師樹立了壞印象。
其實,寫得好有錯嗎?我偶爾上網(wǎng)查查資料,寫寫筆記,次數(shù)多了,爸爸便誤認為說,我的作文是抄得來的。我敢說,從小到大,我從來沒有抄過別人的作文。即使真的不會寫,我憋也會憋篇作文出來。然而,爸爸在我一聲聲“我沒有”的反駁聲中,他沒有選擇相信我,而是選擇懷疑我,質(zhì)疑我。父女之間不相信,之間還會有什么信任可言?
我有點想哭了。我咬著牙,心想:既然爸爸他說我作文寫得這么好,是抄來的,如果我寫得差呢?他就不會質(zhì)疑我啦!可是轉(zhuǎn)念一想:被爸爸一說我就能跨了嗎?不行,我得認真起來,讓他知道,我可不是用來蹭飯的!
我想,總有一天,爸爸他會明白我的!
小學(xué)生作文300字 篇3
社會公德每個人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會放棄,《假文盲》這幅漫畫中:畫上表達的是在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站檢票口的母子上車處,四個男人擠滿了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個大腹便便,另一個看起來文縐縐的,一個人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實的棉衣,看起來就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要您留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在公園里,有些人從草坪上寫有“保護環(huán)境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標(biāo)語,若無其事的.把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責(zé)無動于……
這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)住_@些人的品德、行為都是可恥的!一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護,社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。讓我們的社會在每一個角落都吹文明美德之風(fēng)吧!
小學(xué)生作文300字 篇4
從古至今,多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香,感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香,贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書,贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數(shù)。春天,萬紫嫣紅的花兒中間,有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會有人注意到這些情況,因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子,隨著蒲公英的漸漸長大,從葉子中間,蒲公英會長出一根根小莖,莖頭便是它的花苞,一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天,那緊握著的花苞就舒展開來,金色的花朵向一個個小小的太陽,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來,又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。
蒲公英的花會在幾天之后就凋零,隨之,原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的小球,像一個個白色的毛線團。微風(fēng)一吹,一把把小傘便隨風(fēng)飄走,在遠方生根,等待著來年雨水的滋潤。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷,總是默默無聞的盛開,但是它卻是一味中藥,對于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。
因此,大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。
小學(xué)生作文300字 篇5
自從上了小學(xué),我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩,今天,我就和大家分享一下吧。ㄒ韵聝(nèi)容已經(jīng)回到上星期天)今天星期天,是周末的最后一天,我想享受一下周末的結(jié)尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學(xué),我們發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)里有很多樟樹,特別是百年老樟,百年老樟的樹叉有“丫”字形的、八爪魚形的、彎彎曲曲的……什么樣的都有。
記得有一次,爸爸媽媽和我去了一個有很多蚊子的一條小路上拍照,爸爸給媽媽拍照時,我在旁邊,芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn),為了躲避它們的襲擊,我一直在動,可是我覺得太累了,這時,我看見旁邊有一棵樟樹……大家都說樟樹可以驅(qū)蚊,現(xiàn)在就到考驗樟樹的時候了,我就站在樟樹下面一動不動,拍完照了,我沒有被咬,看來大家的話都是有科學(xué)依據(jù)的。
我覺得我的課余時間真開心。我喜歡我的課余生活!
小學(xué)生作文300字 篇6
今天在講課時,偶然講到“耐心”一詞,字典上對耐心的解釋是心里不急躁,不厭煩,這也是做好一件事情的前提。這個詞語的意思,其實很容易理解,問題是怎樣及時對學(xué)生進行思想教育,聯(lián)系他們的實際學(xué)習(xí)和生活,教導(dǎo)他們做事情要有耐心,要堅持做好每一件事情。
可突然間,覺得自己有些心虛,想起自己平時的“不耐心”來,當(dāng)學(xué)生犯錯誤的時候,當(dāng)自己遇到不順心的事情時,我有時也會感情用事,有時會忍不住對學(xué)生大聲呵斥,有時心里會莫名煩躁不安,沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的耐心來。
作為教師,我們的職責(zé)是教書育人,言傳身教,特別是面對這樣一群特殊的孩子,更應(yīng)該有愛心、耐心、真心和細心。工作這么多年以后,職業(yè)倦怠會不知不覺產(chǎn)生,我們更應(yīng)時時告誡自己,一定要堅持!
小學(xué)生作文300字 篇7
一個陽光燦爛的星期六我和爸爸、媽媽一起到了姥姥家,一路上草木格外綠,花兒格外的美,我一邊看美麗的花兒,一邊聽鳥兒唱歌,多美妙。
我一進這個小村莊就看見了幾條狗在跑來跑去,我頓時想起了去年我來這兒時,姥姥家有兩只可愛的小狗小白和小黑,我自言自語的說了句話:“不知小白和小黑有多大了,!庇谑俏荫R上走到姥姥家門口拍了幾下鐵門,門開了,姥姥走了出來,同時小白和小黑也跑了出來,好像歡迎我的到來,直沖我點頭搖尾的,我們走進屋,首先映進眼簾的是廚房,這兒的灶是用泥土建成的土灶,然后我們就進入到客廳泡茶,到了吃飯的時候,姥姥煮了一盤竹筍,我試了一口,哇這筍清甜清甜的,又有瘦肉,還有好幾樣農(nóng)家菜,我一連吃了好幾大碗,爸爸說我真是只“小饞貓”我哈哈大笑了起來,說:“農(nóng)家菜挺好吃的啊!”大家都笑了。
我們又一起來到了一片稻田上,我欣賞著這一望無際的金黃色稻穗兒,感到十分愜意?旌诹宋覀冇只氐搅死牙鸭夷昧艘路賾俨簧岬仉x開了這個美麗的小村莊,一想到這個村莊就像是一片金黃色的海洋,優(yōu)美的環(huán)境,我就特別的開心,這是多么美好的一天。
再見了金黃色的海洋,再見了小村莊。
小學(xué)生作文300字 篇8
“青楓江上秋帆遠,白帝城邊古木疏。”“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!苯鹕那锾靵砹耍亦l(xiāng)的栗子也成熟了。
我們坐著車回老家打栗子。路上,我透著玻璃,看到往日披著青衣的大山,今天換上了金色,紅色的禮服,似鳳冠霞披。
下了車,我們滿懷喜悅地挎著籃子,扛著竹竿去打栗子。上了山,我氣喘吁吁地抬頭看了一眼:哇!每個樹上都有大大小小的栗子。它們咧著嘴對我們笑,仿佛說:“快把我們帶回家吧!”
爸爸和大爺輕輕松松地上了樹,我們把竹竿遞給他們。他們立刻開始打栗子。首先,找成熟的栗子,一下打下去,“啪啪”栗子就掉下來了。爸爸、大爺一口氣打下來許多,又換了好幾棵樹。我們在后面拾,我被扎了手好幾次,可一看見又肥又大的栗子,又忘了疼,繼續(xù)拾。
天色漸漸拉下夜幕,籃子和袋子也滿了,我們要回家了。
回去的路上,我想著回家以后,把栗子們蒸、煮、烤、燜……想著美味,我的手開始有一點痛,我一看,呀,拾栗子時手扎進了刺,怪不得這么痛?梢幌肜踝佑植煌戳恕
家鄉(xiāng)的栗子又香又甜,有濃濃的家鄉(xiāng)味和自己辛苦的汗水。帶著自己勞動的栗子,心中可甜了,同學(xué)們,快來吃我的栗子吧!
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