實用的好學(xué)生作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的好學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好學(xué)生作文 篇1
今天早上,我還沉浸在睡夢之中。突然,媽媽沖進房間大喊:“宇鵬快起床,今天你當(dāng)糾察隊員,要在7點20分前進校門的!”我一聽,立刻像彈簧一樣從床上蹦了起來,慌亂洗漱了幾下,準(zhǔn)備好后便去了學(xué)校。
到學(xué)校時,校門正好開啟,校門外已等待著許多同學(xué)。我上報后,來到教室把書包放下。就匆忙跑到校門口和其他三個糾察隊員一起站崗。站崗的時間很無聊,偶爾有幾個同班同學(xué)路過和我打了聲招呼。過了一會兒,人潮大軍以萬馬之勢奔涌而來。一波接一波,成群結(jié)隊。直到7點45分才逐漸變少,緊接著7點50分預(yù)備鈴響了。我便興奮地問保安還要做啥呢?保安卻直接讓我們回到了教室。
下午我提早地來到學(xué)校,卻與上午不同。已經(jīng)有好多學(xué)生進校園了,卻沒有一個糾察隊員。我趕緊放下書包,站得筆直。過了不一會兒,來了一個小姐姐一起站崗。第一節(jié)上課鈴響起,我們就開啟了遲到同學(xué)的“抓捕模式”。一開始,只有一兩個一年級的小朋友,緊接著又跑進來了幾個二、三年級的同學(xué)。我們依次記錄了那些遲到同學(xué)的班級。突然,一位同學(xué)像被狗追了一樣奔向了明僑樓,老師向我使了個眼色。我便立馬追了上去。直到她跑到了樓梯口才追上她。在得知她是三年二班的同學(xué)以后。我氣喘吁吁的跑回去傳達給了值日老師。只見老師記錄本上已經(jīng)密密麻麻的登記了好幾行,其中一年級遲到的同學(xué)最多,看來一年級的小朋友還沒適應(yīng)校園新生活呢!
下午放學(xué)后,我又來到校門口站崗。直到清校后,我們才一起來到教學(xué)樓檢查衛(wèi)生。我們一間一間挨個檢查,一個班級也不落下,從下往上檢查了個遍。結(jié)果所有的教室都打掃得干干凈凈,座椅排的整整齊齊。看來大家都挺注重衛(wèi)生哦!
我今天可是累得上氣不接下氣,想想應(yīng)該還算稱職吧?晌疫是需要更加努力,爭取做好一點,同時也希望自己能夠改掉不好的地方,取長補短,做個遵守紀(jì)律的好學(xué)生!
好學(xué)生作文 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是張宇希,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
好學(xué)生作文 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對工作認真負責(zé),能按時完成老師給的每項任務(wù)。
我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我,投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
好學(xué)生作文 篇4
我是一個好學(xué)生。
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)優(yōu)異,上課專心致志?烧l知道,我以前是一個不折不扣的“壞學(xué)生”。
也許是因為我生活在一個歡聲笑語的大家庭中;也許因為我天生調(diào)皮搗蛋,鬼點子多;也許……從小,我就不是乖乖女,三天兩頭的惹禍。在家人的眼中,我是調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”;在女孩子眼中,我是個另類的“假小子”;在男孩子眼中,我是個豪爽仗義的“哥們”。
本以為步入小學(xué)的大門的我,可以收收我的性子,做個“好學(xué)生”。沒想到,第一天,因為盤腿坐在凳子上被老師罰;第二天,因為和同學(xué)打架被請家長;第三天,因為邊鬧邊吃飯,打翻了餐盒餓了一下午;第四天,被同學(xué)打傷進了醫(yī)務(wù)室;第五天,因為將腳伸出桌外,絆傷了同學(xué),被媽媽罵。開學(xué)第一個星期,我就沒有一天安寧過,不是惹這禍就惹那禍。幾個星期下來,我都成為眾多老師口中的“問題學(xué)生”了。因此,差點兒沒成為一名光榮的少先隊員。
一天晚上,我睡的正香。突然從腦海里閃過一個人——這不是長大以后的我嗎?太嚇人了:花花綠綠的頭發(fā),耳朵上戴了n個耳環(huán),穿著一條半腿褲,嘴里還叼了一支煙。天哪,嚇?biāo)牢伊。為了不變成夢中的那個長大后的我,我一定要“洗心革面”,做個好學(xué)生!
“改革行動”開始!第一天,上課好好聽講,積極發(fā)言,老師獎勵了一朵小紅花。第二天,我積極報名參加運動會,老師表揚了我!第三天,我?guī)屠蠋熖У首,老師獎勵了兩朵小紅花。第四天,我認真完成作業(yè),媽媽表揚了我。第五天,上公開課,表現(xiàn)優(yōu)秀。我成功了!我一個星期沒有“犯事”。接下來的一星期,學(xué)校開展了冬季田徑運動會,我奮力跑步,堅持到了最后,并且獲得了名次,老師還在家長會上表揚了我。
一個學(xué)期下來,我已經(jīng)成功蛻變成了一個“好學(xué)生”。我不再與同學(xué)打鬧,不再破壞公物,不在盤腿坐在座位上……上課專心聽講,積極發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),與同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進步!
我終于從一個“假小子”“問題學(xué)生”變?yōu)榱艘粋“好學(xué)生”。
現(xiàn)在步入中學(xué)的我,依舊保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真踏實的學(xué)習(xí)。
生活中的許多事也許看起來不容易,但實際上做起來很容易。例如:做個好學(xué)生容易!
好學(xué)生作文 篇5
四年級的時候,我們換了一個新班主任。本來班上成績中等的我成了老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,受到了同學(xué)們的各種羨慕,但事實上,做好學(xué)生并不幸福。
一開始,我的名氣在班里開始升高的時候,我挺高興的。隨后,我又被當(dāng)選語文課代表,我變得越來越忙碌,每節(jié)下課都去老師那兒拿本子,管理班級事務(wù),忙得不可開交,我的想法漸漸轉(zhuǎn)變了。
那天中午,胡老師把我叫到辦公室,讓我在午睡時幫她抄安全記錄。那時我已經(jīng)有點困了,哈欠一個著一個,正想午睡,不料卻被老師要求做事。我很想拒絕,但又不敢,于是只好硬著頭皮答應(yīng)了。因為很困,所以效率不高,只抄了一半不到,胡老師知道后訓(xùn)斥了我一句,并讓我抓緊時間抄。我只好放棄了下課的'休息時間,馬不停蹄地抄?旆艑W(xué)的時候,我總算抄好了,但還有一大堆的課堂作業(yè)接蹱而至。我又奮筆疾書了大半個小時,雖然被老師批評“字跡不夠端正”,但總算是完成了。那一天,我過得很累。晚上躺在床上,滿腦子都是我拒絕胡老師的情境,我多希望我自己能勇敢些。
升入五年級后,胡老師的命令更多了,“可遇,把這些作業(yè)本改一下,”“可遇,把這疊書發(fā)了”。不僅如此,在班上我還要接受別人的冷眼:“胡老師偏袒她!”在學(xué)習(xí)上,屬于我的時間越來也少,要改的作業(yè)本,要幫老師做的事情卻越來越多了。我痛恨這個“好學(xué)生”的稱號!
我想拒絕老師給我的一疊疊作業(yè)本,我想拒絕一沓沓征文啟事,我想拒絕超額的人文,可我卻說不出口,我痛恨著自己的膽。∥也幌胱龊脤W(xué)生,我想叛逆一次!
好學(xué)生作文 篇6
張家港公園是張家港市的一顆明珠,坐落在沙洲西路,四周環(huán)繞著寬敞明凈的馬路,讓人有想去一游的欲望。
張家港公園有許多柳樹,這些柳樹形態(tài)各異,婀娜多姿。有正在梳頭的柳姑娘,有迎風(fēng)而立的柳將軍,還有剛露出幼苗的柳寶寶。有一棵年邁的柳樹,彎著腰,駝著背,活像一位年老的爺爺拄著拐杖,在湖邊散步。它雖然其貌不揚,但仍然充滿生機。還有一位身軀細長的柳姑娘,她那細美的發(fā)梢有的迎風(fēng)飄蕩,有的浸入水中,給人以獨特的美感。她面對湖面,好像是在照自己清秀的臉龐,又像是梳理自己一頭柔潤的秀發(fā)?吹竭@一棵棵形態(tài)如人的柳樹,游人無不嘖嘖贊嘆。
張家港公園不僅有千姿百態(tài)的柳樹,還有一片一碧萬頃的湖泊。湖面風(fēng)平浪靜,好像一塊巨大的未打磨的銅鏡;湖水碧綠碧綠,好像一塊無暇的翡翠;湖泊清澈見底,連湖底的鵝卵石都能看得一清二楚,蹲下來就可以窺探到魚蝦嬉戲、玩耍的情境,看著它們搖頭擺尾的模樣,真令人有趣!還有人在劃船,佇立在河邊,只見一葉小舟緩緩地駛向天邊……
張家港公園還有一個小樹林,里面花草叢生,鳥棲蟲居,還有許多昆蟲爬來爬去。這個樹林雖然面積不大,但里面都是參天大樹,工人合抱才能抱住,這些樹如同巨人一樣,屹立在天地之間,汲取太陽熱情的笑臉,觀賞各種奇觀。
張家港公園是舉“市”聞名的人工生態(tài)公園。這里的每一棵大樹,每一片湖泊,每一道風(fēng)景,都是現(xiàn)代人民智慧的結(jié)晶。張家港公園歡迎您,因為風(fēng)景這里獨好!
好學(xué)生作文 篇7
“唉!當(dāng)個好學(xué)生可真難!”我一到家就抱怨了起來。
我下午下樓訓(xùn)練,結(jié)果沒寫成語練和讀書筆記;因為考前輔導(dǎo)而誤了催促同學(xué)改錯;最讓人頭疼的還是回來后桌子上亂成一團和那大篇大篇的記事。我體育好,學(xué)習(xí)也不錯,應(yīng)該是個好學(xué)生,可我卻有一大堆煩惱。好學(xué)生真是太難當(dāng)了呀!
好學(xué)生作文 篇8
我們當(dāng)中總有幾個是人人羨慕、父母炫耀的好學(xué)生。也許大家都認為好學(xué)生都是快樂高興的,但是我想對你們說“你們是錯的!”的確。我們是學(xué)生的榜樣,是老師的寵兒,是父母的驕傲。但我們卻并不是永遠的快樂,其實我們也有其他學(xué)生的苦惱。
我們這些好學(xué)生大都是其他學(xué)生害怕的班干部,“嘿!紫鑫交作業(yè)了……”“明杰你怎么又沒帶作業(yè)呢?”嘿嘿!我們是不是很神氣呢?我們這些語文組長又在早讀課前開始催人了,學(xué)生們在我們的“唇槍舌劍”中個個手忙腳亂、不知所措,最終組員們都從雜亂不齊的書包翻出了自己“作品”,交到了我們的手上,我們捧著這些“貴重的作品”一個接一個地放在了辦公室里,便慢悠悠地回到了教室。
開心、神氣事情講完。我就開始表述好學(xué)生的煩惱——好學(xué)生:“現(xiàn)在壓力越來越大了,每天都忙個不停。如我們在其他同學(xué)玩的時間都在替老師改作業(yè)啊;被家長關(guān)注著自己的成績啊……”就說這件事吧——一天,因為六一即將到了,學(xué)校讓每個班級露些好看的節(jié)目。所以,我們班里就派了我們四個一起演出。我們的表演需要樂器,可每個人都有樂器。而我因為樂器還沒有找到,所以老師就叫我暫時用一個水盆和一根黑筆來表演。我開始有點拘束,但后來我還是表演起來:“咚(聲音)我們四人走上臺;啪(聲音)歡慶鑼鼓敲起來;滴(我的聲音)咱們說點兒什么呢;嘣(聲音)88……”每當(dāng)我在敲起可惡的“家伙”時。我會看到老師會偷偷地笑;我會聽到同學(xué)們的議論和大笑;我會想到隊員的不屑。雖是這樣,我卻依然保持著良好的狀態(tài)結(jié)束了這場排練。回家后我開始不時的不解和抽泣,但是為了對得起“好學(xué)生”的稱號,我都堅持下來,并努力地在后面的比賽中獲得了不錯的名次。
家長們,老師們,同學(xué)們。你們知道了我的煩惱了嗎?其實我這個煩惱只是好學(xué)生煩惱中的一個。同學(xué)們不要厭惡好學(xué)生的嚴(yán)厲。之所以我們的嚴(yán)厲,是因為我們是為你們的成績著想;不要厭惡好學(xué)生的不屑,之所以我們的不屑,是因為我們是要讓你們來努力學(xué)習(xí);不要厭惡好學(xué)生的成績。之所以我們的成績那么好,是想讓你們來以我們做榜樣,努力學(xué)習(xí)……我希望我用我的煩惱不僅是要告訴長輩們不要給我們太多的壓力,應(yīng)該要勞逸結(jié)合;還要告訴同學(xué)們好學(xué)生的難處,號召大家也要跟好同學(xué)好好相處。
煩惱是無處不在。我們每個人都會遇到心中的煩惱,我希望大家在遇到煩惱時勇敢面對,我們要相信陽光總在風(fēng)雨后。
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