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桃花小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-06 10:30:27 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】桃花小學(xué)生作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的桃花小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】桃花小學(xué)生作文五篇

桃花小學(xué)生作文 篇1

  春天來(lái)了,花園里開滿了鮮花,有金黃的迎春花,有雪白的梨花,還有我最喜歡的粉紅的桃花。

  桃花一簇簇,一束束的長(zhǎng)在一起,像一顆顆小星星,又像一串串粉紅色的烤肉串,還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠,又像蜜蜂產(chǎn)下的蠶卵,還像在被中睡覺的小寶寶……快要盛開的桃花,像可愛的雞寶寶啄開小小的蛋殼,又像一個(gè)個(gè)小姑娘正張開小嘴朝我們微笑著……開放的桃花,有五片花瓣,像五個(gè)小船靠在一起,又像五個(gè)荷葉攏在一起,還像一個(gè)個(gè)粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個(gè)神秘的地方,那就是花蕊。花蕊又細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)個(gè)小碗里的面條,又像一個(gè)個(gè)在花心中的繩子,還像一個(gè)個(gè)小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味,一股甜蜜幸福的感覺撲面而來(lái)。我又輕輕的摸了摸它的花瓣,像媽媽的絲巾一樣柔滑。

  春天來(lái)了,花開的是那么茂盛,那么美麗!尤其桃花最美麗,因?yàn)樗歇?dú)特的`顏色和獨(dú)特的形狀,還有獨(dú)特的外表,所以我喜歡桃花,喜歡這份獨(dú)特的美。

桃花小學(xué)生作文 篇2

  同學(xué)們,春天到啦。在我們小區(qū)。到處盛開著桃花,她有的是五片葉子,有的是許許多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一個(gè)個(gè)圓形的“小帽子”。那粗壯的枝干。彎彎曲曲的;ò晔欠壑袔О椎,還有的是紅色和白色。如果刮風(fēng),桃花就像下雪一樣。滿地都是零碎的花瓣。你站在樹旁,就能聞著那淡淡香味。啊——真是太美了……

  我不止喜歡桃花的美,更喜歡她的品格。

  她雖然沒有的是竹子謙虛,沒有的是梅花不畏風(fēng)雪,沒有的是荷花“出淤泥而不染。”

  但是她生命短暫,到了夏天,她隨之凋零,取之而帶的是一個(gè)個(gè)惹人愛的大桃子。這正是她生命的珍貴與無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  然而,一些小朋友,卻撇下一枝又一枝的桃花,讓原本生命短暫的桃花變得更短,只有的是幾天或幾小時(shí)。

  所以我希望同學(xué)不要采摘它,不要謀求私利,僅供自己觀賞。桃花應(yīng)給大家共同觀賞!

桃花小學(xué)生作文 篇3

  春天,是個(gè)花紅柳綠的世界,又是個(gè)百花齊放的世界。我喜歡迎春花,喜歡睡蓮,喜歡梅花,可我最喜歡的還是桃花。

  走在仙下河邊,放眼望去,一片片紅色的桃花特別引人注目,好似一簇簇跳動(dòng)的火焰,美極了。

  走近一看,桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣居多。它的顏色可多了,有乳白的、粉紅的、深紅的、紅白相間等。白的似雪,粉的似霞,深紅的艷麗如火焰,好看極了。美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分嫵媚,讓人心曠神怡。

  隨著氣溫一天天升高,桃花漸漸地開放。有的桃花才露出小芽,嫩嫩的,像嬰兒的臉龐了;有的桃花半開,看上去好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的桃花全展開,仿佛千萬(wàn)張美女的笑臉,粉嘟嘟的,讓人目不接暇。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),我忽然覺得自己也好似一朵桃花,隨風(fēng)在翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。

  我喜歡桃花,它為春天,為我們的世界添加了光彩!

桃花小學(xué)生作文 篇4

  春天來(lái)了,百花齊放,萬(wàn)紫千紅處處都是光彩奪目,景色迷人呢!你知道我喜歡什么花嗎?讓我告訴你吧!我喜歡欣然怒放的桃花。

  粉嫩的桃花像是被春天染過(guò)似的,粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢(shì),讓我來(lái)告訴你幾個(gè)吧!有的桃花還是花骨朵兒,好像害羞的小姑娘,不敢出來(lái)見人似的;有的才展開兩三片花瓣兒,我覺得他想立刻就開發(fā)。有的桃花全都展開了像優(yōu)雅的少女呢!還露出了像蝸牛角的花芯。

  我又想到了像仙女散花的“桃花雨”!疤一ㄓ辍笔墙(jīng)過(guò)下雨、起風(fēng),使花瓣落下來(lái)才形成的!疤一ㄓ辍敝械幕ò晗褚恢徽隰骠嫫鹞璧暮。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我清晨采花粉的快樂(lè)。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過(guò)來(lái),告訴我昨天吃蜜的香甜。

  我又忽然回想起來(lái),我不是桃花仙子,我是在觀賞桃花呢!

桃花小學(xué)生作文 篇5

  桃花源離我校十多公里,位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名,以山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美而聞名于世。多少年來(lái),不知有多少中外游客前來(lái)旅游觀光。

  上午11時(shí)許,我們到達(dá)了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個(gè)大字古樸雄健,蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽(yáng)古道,桃花流水福地洞天”的對(duì)聯(lián),首先給人一種玄妙神秘之感。

  我們隨著人流穿過(guò)牌坊,向前行,展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界,桃花的海洋。只見千萬(wàn)棵桃樹一棵緊挨著一棵,在和風(fēng)的吹拂下,株株婆婆起舞,各具風(fēng)姿,在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。桃花一朵緊貼著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,在向人們含笑問(wèn)好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹樹桃花有如紅云翻滾,又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景,使我真正體會(huì)到了這里真不愧是桃花之源,“桃花源”這個(gè)名字的確美妙、貼切。

  桃花源不僅是桃樹的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我們一路漫步來(lái)到“花!钡谋税,跨過(guò)“窮林橋”,穿過(guò)碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼觀是國(guó),手摸是方,有棱有邊,如刀削成。正因?yàn)槿绱,那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的亭子,便以“方竹亭”命名。

  從方竹亭溯溪而上,只見一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上,那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難,多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助,便修此橋。人們有難便常來(lái)此橋,指望能遇神仙相助。

  由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級(jí)而上,就是“桃花觀”。“桃花觀”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望,只見四面青山座座,蒼翠兀立,水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無(wú)余。

  從“桃花觀”出來(lái),沿桃花山循坡而上,成片的蒼翠松林覆蓋著山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在樹群中高高挺立,有如巨傘高擎,又如鶴立雞群,相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比,也毫不遜色。

  桃花源還有很多值得觀賞的地方,無(wú)奈日已西斜,返回的哨聲已響,我只得和同學(xué)們一步三回首地走出了桃花源。

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