精選桃花小學(xué)生作文合集八篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的桃花小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
桃花小學(xué)生作文 篇1
我家院子里種了一顆櫻桃樹(shù)，春姑娘剛剛來(lái)到，櫻桃花就急不可待的張開(kāi)笑臉，迎接天使的到來(lái)。
櫻桃花的花瓣很小，花片也很薄，但是開(kāi)得卻密密麻麻，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像趕集似的擠在一起，吐露著淡淡的清香�；蛟S是太嬌嫩，櫻桃花的花期很短，一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，滿地都是粉色的花瓣，讓人十分疼愛(ài)。
我喜歡櫻桃花，喜歡它淡淡的美!
桃花小學(xué)生作文 篇2
春天來(lái)了，花園里開(kāi)滿了鮮花，有金黃的迎春花，有雪白的梨花，還有我最喜歡的粉紅的桃花。
桃花一簇簇，一束束的長(zhǎng)在一起，像一顆顆小星星，又像一串串粉紅色的烤肉串，還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠，又像蜜蜂產(chǎn)下的蠶卵，還像在被中睡覺(jué)的小寶寶……快要盛開(kāi)的桃花，像可愛(ài)的雞寶寶啄開(kāi)小小的蛋殼，又像一個(gè)個(gè)小姑娘正張開(kāi)小嘴朝我們微笑著……開(kāi)放的桃花，有五片花瓣，像五個(gè)小船靠在一起，又像五個(gè)荷葉攏在一起，還像一個(gè)個(gè)粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個(gè)神秘的地方，那就是花蕊�；ㄈ镉旨�(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)個(gè)小碗里的面條，又像一個(gè)個(gè)在花心中的繩子，還像一個(gè)個(gè)小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味，一股甜蜜幸福的感覺(jué)撲面而來(lái)。我又輕輕的摸了摸它的花瓣，像媽媽的絲巾一樣柔滑。
春天來(lái)了，花開(kāi)的是那么茂盛，那么美麗！尤其桃花最美麗，因?yàn)樗歇?dú)特的顏色和獨(dú)特的形狀，還有獨(dú)特的外表，所以我喜歡桃花，喜歡這份獨(dú)特的美。
桃花小學(xué)生作文 篇3
課文講述了一個(gè)種桃花心木苗的人，給樹(shù)澆水的做法很奇怪：他有時(shí)隔三天來(lái)，有時(shí)隔五天，有時(shí)十幾天才來(lái)一次；澆水的量有時(shí)多，有時(shí)少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會(huì)帶幾株來(lái)補(bǔ)種。種樹(shù)人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊，種樹(shù)人為什么要這樣做呢？我?guī)е蓡?wèn)讀了下去，到后來(lái)才知道：種樹(shù)人這樣做是為了讓樹(shù)苗自己在土地里找水源，適應(yīng)環(huán)境，使它們?cè)趷毫拥淖匀画h(huán)境中也能夠頑強(qiáng)地生存。
讀完之后，我恍然大悟。種樹(shù)人非但不懶惰，還懂得正確的種樹(shù)之道。其實(shí)，人和樹(shù)一樣，只有在不確定中生活，經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，獨(dú)立自主地面對(duì)生活中的種種不可預(yù)料的'困難和挫折，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為生活的強(qiáng)人。
“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的考驗(yàn)？一百多年前，英國(guó)有個(gè)孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進(jìn)瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過(guò)著乞丐般的生活，經(jīng)常受富家孩子的欺負(fù)，11歲時(shí)，父親在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去。而長(zhǎng)大后的他，卻用童話征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，能在惡劣的社會(huì)環(huán)境中以堅(jiān)韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對(duì)比我們自己，我們的生活猶如蜜罐溫床，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在父母的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。一旦離開(kāi)了父母，我們只不過(guò)是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹(shù)苗罷了。
再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì)步入中學(xué)，獨(dú)自面對(duì)新生活的挑戰(zhàn)。所以，我們要改掉依賴父母的毛病，成為一棵自立自強(qiáng)﹑茁壯生長(zhǎng)的桃花心木！
桃花小學(xué)生作文 篇4
青春的單車沿著蔥蘢歲月的軌跡駛進(jìn)未知的巷道，我們?nèi)彳洺?/p>
青春的單車沿著蔥蘢歲月的軌跡駛進(jìn)未知的巷道，我們?nèi)彳洺睗竦男囊搽S著細(xì)長(zhǎng)而暗淡的車痕，追隨那稍縱即逝的青春時(shí)光。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！蔽页３Ｇ椴蛔越l(fā)出這樣的感慨，被誤以為就是歷經(jīng)滄桑般看破紅塵。其實(shí)不然，最多也只不過(guò)就是對(duì)自己二十幾年來(lái)平平淡淡的人生一個(gè)瞬間的回憶罷了。我沒(méi)有跌宕起伏的創(chuàng)業(yè)之路，也沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情故事，有的只就是發(fā)誓要做最真實(shí)的自己的理想和態(tài)度。
不知你就是否已察覺(jué)，而今的生活，真情實(shí)感已在我們身邊漸行漸遠(yuǎn)，或者說(shuō)物欲橫流、情感泛濫已就是某種事態(tài)上的災(zāi)難。不知道就是我說(shuō)得太嚴(yán)重，還就是大家已默許為這就是社會(huì)快速發(fā)展的必然結(jié)果。我想，這些都不就是我這個(gè)普通女子所能評(píng)頭論足的，只就是我非常地不希望自己或者也卷入這樣的“垃圾漩渦”。為了理想，我要努力生活在最自然的環(huán)境中，以最健康的心態(tài)和這大千世界最原始的植物一樣，靜看世界，泰然面對(duì)人生。
自趙本山大師的忽悠功夫流傳伊始，如今大街小巷、墻里墻外聽(tīng)得最多的便就是“忽悠”二字。假亦真，真亦假。整日穿梭在光怪陸離的水泥森林中的我們或許早已習(xí)慣無(wú)所謂真與假的分辨，心里明白就好。誰(shuí)的忽悠功夫到家，誰(shuí)的工作就會(huì)理想。甚至連愛(ài)情也靠忽悠得來(lái)，只就是不知能維持多久，若能忽悠一輩子，也未嘗不就是好事。
推開(kāi)窗戶，滿目皆煩躁。灰暗的天空找不到一絲云彩，堵車的長(zhǎng)龍已排出視線之外，時(shí)尚一族的穿著打扮已越來(lái)越不能被人理解，日新月異的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言更就是流行得莫明其妙。盤旋在舞池里的你的腳步，有多少就是屬于你自己的?
寵辱不驚閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒。暮去朝來(lái)，日子在發(fā)絲間流逝。唯有保持一顆平靜而圣潔的心，任由事態(tài)變遷，潮起潮落，我，依然還就是我。
一縷春風(fēng)將遮住眼睛的劉海吹了起來(lái)。忽然就想起了桃花。此時(shí)唯有桃花，才能讓我停下手中快要走火入魔的筆，去尋找夢(mèng)想中的那片桃花園。那些可愛(ài)的粉嫩的花瓣兒在陽(yáng)春三月乍暖還寒的日子里，孤傲地盛開(kāi)著，向世人捎來(lái)春的消息。可就是，忙碌的你，還能在花香依舊中找回昔日那份恬淡的欣賞桃花的心情么。
年年春風(fēng)，今又春風(fēng)，桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花小學(xué)生作文 篇5
春天到了許多花都開(kāi)了，我最喜歡的就是美麗的桃了。
桃花剛長(zhǎng)出來(lái)的花苞是一個(gè)個(gè)的橢圓形的，有白色的有粉色的，很嫩嫩得像一檔就會(huì)流出水來(lái)，漸漸的花苞長(zhǎng)大了，變成了含苞待放的大花苞，過(guò)了幾天，花苞慢慢綻放，開(kāi)出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵，它們都很可愛(ài)，一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)桃花的花瓣就一片片飄下來(lái)像下起了花朵雨。
那天放學(xué)，我正要回家的時(shí)候晶晶叫住了我，我停下了腳步，晶晶跑到了我身邊對(duì)我說(shuō)：“今天放學(xué)早，我們倆個(gè)人一起去看桃花吧�！蔽腋吲d的答應(yīng)了，我們走到一顆桃樹(shù)下，抓住一個(gè)樹(shù)枝上下跳著，然后又把它當(dāng)成秋千前后蕩了蕩。
突然我們聽(tīng)到咔哧一聲樹(shù)枝斷了，我似乎聽(tīng)到了“嗚~嗚~”的哭聲，我和晶晶連忙向它道歉。
樹(shù)枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我沒(méi)事的，你們知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
我們把它房子了地上，用手把土挖了坑，又把它重新載回土地里，澆了一些水。本以為它換可以話下來(lái)。
第二天我和晶晶又去看它可它已經(jīng)苦死了，我和晶晶都很傷心，這么弱小的生命卻被我們給害死了，我們感到了深深的懊悔。
那天，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)小慢慢正在摘桃花，我輕輕的拍拍她的肩膀說(shuō)：“小妹妹那是我們大家的桃花，我們不能隨便摘它�！毙∶妹寐�(tīng)來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭，不在摘了。
我愛(ài)我們的桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇6
在我家樓下的花園里，有兩棵桃樹(shù)。
陽(yáng)春三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。在綠葉的襯托下，桃花顯得格外粉里透紅，爛漫可愛(ài)。紅色的花兒粉嘟嘟的，水紅色的花瓣在邊緣蔓延開(kāi)時(shí)就像嬰兒綻放的甜甜笑容。小小的花朵擁擠著，變成了一個(gè)粉色的大花球。花的姿勢(shì)各種各樣，有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開(kāi)了兩三片。有的花瓣全張開(kāi)了，露出的黃色小花蕊，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小小的淡粉的小花朵隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，好像是在向春姑娘招手。因?yàn)樗鼈兪址枷悖齺?lái)了幾十只蜜蜂，它們?cè)谟袟l不紊的工作著，與此同時(shí)，一只淡綠色的小蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。
我摘了一朵桃花拿回家觀察。小小的花朵散發(fā)著淡淡的芳香，它的花瓣是淡粉色的，只有我的小拇指的指甲蓋那么大，它們一瓣貼著一瓣，連成了一層，又連成了兩層。在綠葉和黃色的花蕊的襯托下，顯得更加的美麗了�，F(xiàn)在，我覺(jué)得揪下它的一片花瓣應(yīng)該是一件輕而易舉的事情了，畢竟已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，然而我想錯(cuò)了，花瓣依舊不屈服，多么堅(jiān)強(qiáng)呀！
桃花雖然沒(méi)有玫瑰花那樣?jì)善G嫵媚，雖然沒(méi)有百合花那樣芳香馥郁，雖然沒(méi)有牡丹花那樣華麗富貴，但是，桃花堅(jiān)強(qiáng)，活潑，燦爛，從不炫耀。
我愛(ài)桃花，更愛(ài)它的品格！
桃花小學(xué)生作文 篇7
桃花源離我校十多公里，位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名，以山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美而聞名于世。多少年來(lái)，不知有多少中外游客前來(lái)旅游觀光。
上午11時(shí)許，我們到達(dá)了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個(gè)大字古樸雄健，蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹(shù)青山斜陽(yáng)古道，桃花流水福地洞天”的對(duì)聯(lián)，首先給人一種玄妙神秘之感。
我們隨著人流穿過(guò)牌坊，向前行，展現(xiàn)在眼前的是桃樹(shù)的世界，桃花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵桃樹(shù)一棵緊挨著一棵，在和風(fēng)的吹拂下，株株婆婆起舞，各具風(fēng)姿，在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。桃花一朵緊貼著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，在向人們含笑問(wèn)好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹(shù)樹(shù)桃花有如紅云翻滾，又如赤霞飛流。見(jiàn)到這美不勝收的奇景，使我真正體會(huì)到了這里真不愧是桃花之源，“桃花源”這個(gè)名字的確美妙、貼切。
桃花源不僅是桃樹(shù)的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我們一路漫步來(lái)到“花�！钡谋税�，跨過(guò)“窮林橋”，穿過(guò)碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼觀是國(guó)，手摸是方，有棱有邊，如刀削成。正因?yàn)槿绱�，那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
從方竹亭溯溪而上，只見(jiàn)一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上，那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難，多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助，便修此橋。人們有難便常來(lái)此橋，指望能遇神仙相助。
由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級(jí)而上，就是“桃花觀”。“桃花觀”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望，只見(jiàn)四面青山座座，蒼翠兀立，水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無(wú)余。
從“桃花觀”出來(lái)，沿桃花山循坡而上，成片的蒼翠松林覆蓋著山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在樹(shù)群中高高挺立，有如巨傘高擎，又如鶴立雞群，相傳此樹(shù)為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比，也毫不遜色。
桃花源還有很多值得觀賞的地方，無(wú)奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學(xué)們一步三回首地走出了桃花源。
桃花小學(xué)生作文 篇8
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園，就像來(lái)到了一個(gè)花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見(jiàn)桃花那紅潤(rùn)的花瓣，潤(rùn)如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛(ài)，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽(yáng)。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來(lái)回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!
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