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描寫的小學生作文

時間:2021-07-07 18:25:46 小學生作文 我要投稿

【精選】描寫的小學生作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫的小學生作文9篇

描寫的小學生作文 篇1

  新年到了,小動物們有著自己的愿望。小魚的愿望是可以自由自在地在水里游,蜜蜂的愿望是可以采更多的蜂蜜,蝶蛹的愿望是擁有一對漂亮的翅膀,松鼠的愿望是可以吃上美味的松果。新年到了,小朋友也有著自己的愿望。小明的愿望是有香甜的糖果吃,小紅的愿望是有美麗的花裙穿,小軍的愿望是有很多的玩具,而我,我就希望世界和平。

描寫的小學生作文 篇2

  萬里長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時,長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。

  萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠望。在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風化,依然堅固,白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城,你是生命的記錄,歷史的見證。

  長城你我們祖先的智慧和力量的結晶,是我們中華人民的驕傲!長城,我為你自豪!

描寫的小學生作文 篇3

  今天,媽媽又從市場上買來了好多梨,可把我高興壞了,因為我最愛吃梨了。

  仔細觀察梨的外形,我發(fā)現(xiàn)上面有點尖,下面扁圓的,黃淡淡的表皮比較光滑,但整個表皮上密密麻麻地布滿了許多小斑點,讓人感覺有點丑。

  盡管梨的外表不是很漂亮,但削皮之后立即讓我大流口水,媽媽幫我削開薄薄的梨皮,里面雪白雪白的。我剛咬一小口,那鮮美的汁水立刻就滲滿嘴里的每個角落,甜甜的,還夾著一股誘人的清香呢!吃完一口,我又情不自禁地咬了一口,細細品味,一直甜到心里。

  聽媽媽講,梨不但非常好吃,還是一種健康水果!它能夠潤肺、止渴,清除火氣,讓人保持健康的身體。

  梨真是一種好水果,外表雖然不是很好看,但是味道非常鮮美,作用還挺大的呢!

描寫的小學生作文 篇4

  當?shù)谝豢|陽光射進我的房間時,我揉了揉眼睛,推開那扇熟悉的窗戶,呼吸著外面那清新的空氣,甜甜的,夾雜著青青小草的醇香、各種鮮花的幽香、片片樹葉的清香……所有的香都撲鼻而來。突然,吹來一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的事物都整齊地按照節(jié)拍飄動往一起。

  一陣微風拂過我的臉頰,這風是那樣輕,那樣柔,好像是春姑娘捎給我的問候。正當我閉目養(yǎng)神時,一片樹葉跌跌撞撞地“沖”進我的房間,像一個喝醉酒的醉漢,我小心地撿起樹葉,生怕把它扯破了。這是春姑娘送給我的禮物。我細細地讀著春姑娘的問候,聞著春姑娘的氣息,恐怕,世上再也沒有人像我那么幸運了吧。

  放下樹葉,我突發(fā)奇想:為何不為春姑娘剪一個“紙”花,給春姑娘捎去呢?說干就干,我拿起邪片樹葉,樹葉在剪刀舞動時跳起了舞蹈。橫里一刀,再彎下來剪,接著我又按波浪的樣子剪去……不一會兒,那片樹葉在我的修剪下,成了一個漂亮的“春天紙花”。我飛快地跑出家門,把“紙”花輕輕地放入河中,看著樹葉在風姐姐的陪伴下越漂越遠,我開心地笑了,希望那片小樹葉能夠隨著風姐姐一起實現(xiàn)我的愿望,到達春姑娘的家。

  春姑娘,看到我給你的“紙”花,記得要給我回信哦!

描寫的小學生作文 篇5

  記得我上一年級時,有一次突然感到身體不適,然后,“嘩”的一聲嘔吐了,刺鼻的臭味立刻彌漫了整個教室。幾個女生和男生被這股臭氣熏得不得不捂著鼻子跑了出去,但是更多的同學還是留了下來,并且抓緊過來幫忙。

  有兩個同學立刻去取沙子,其他同學在老師的組織下,開始有序地清理穢物,有的拿掃把,有的拿抹布……“沙子取回來了!”有個同學叫著,把沙子倒在嘔吐物上,然后又出去了。有幾個同學用自己的抹布,把我的`桌子上、書本上的穢物先擦到桶里。擦干凈后,用水把抹布洗干凈,并找來一瓶洗潔精,滴了幾滴,開始擦桌子,直到桌子上一點痕跡也沒有。

  “沙子又來了!”另幾個同學抓緊打掃地面……

  幾個同學過來扶我去醫(yī)務室。在路上,我一會兒肚子疼,一會兒頭暈,走上一會兒就得休息一段時間。他們幾個就耐心地、一次一次地扶著我,并且鼓勵我說:“別泄氣,醫(yī)務室馬上就要到了,加油!”

  來到醫(yī)務室,醫(yī)生給我測試體溫,測試好了,一看是38。9度。醫(yī)生給我?guī)灼幾屛页韵氯,又休息了一會兒,感覺好了許多。

  于是,同學又扶著我回到教室,同學們看到我臉色好了,都向我鼓起掌來。我來到桌前,看見原來臟兮兮的桌子現(xiàn)在變干凈了。一位同學馬上給我端來一杯熱水,又有很多同學過來問我情況,一下子,我感受到了同學們對我的愛。

描寫的小學生作文 篇6

  當我站在太湖邊,望著那茫茫的太湖,就不由想起了“包孕吳越”這幾個字的含義。太湖,以其浩浩三萬六千頃的博大,哺育了吳越文化,成為歷代文人墨客爭相吟詠的對象。太湖,你像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,哺育了無數(shù)勤勞的太湖兒女。

  清晨,太陽從東邊徐徐升起,太湖就像一位勤勞的母親開始忙碌起來。波光粼粼的湖面上,拖輪、機帆船、水泥船等大大小小、形狀各異的船只南來北往如穿梭,煞是好看。此時,太湖就像一位慈愛的母親,用她那寬廣的胸懷,把愛默默無聞地奉獻給兒女們。

  春天悄然而去,夏日已經(jīng)來到。中午,天可熱啦!我約了幾個小伙伴去太湖游泳。哇!人可真多!喜愛游泳的人們迫不及待地跑向太湖。于是,太湖便熱鬧起來了。瞧著伙伴們無優(yōu)無慮地躺在太湖母親的懷抱里嬉鬧著,我心里也癢癢的。我趟著湖水,來到靠近岸邊的一塊大石上,靜靜地躺著。在徽風的吹拂下,湖水像搖籃一樣輕輕地搖著我,時而來一陣微波拍打著我,那么溫柔,那么舒服,就像是母親用手在撫摸著她的兒女。躺在太湖母親寬廣的懷抱里,什么優(yōu)愁、悲傷、煩惱,全都拋置于九霄云外了。我享受著這樣美好的感覺,身體不由自主地隨著湖水搖晃著,搖晃著……我似乎又回到了我的童年時代,我仿佛看到母親在輕輕地搖晃搖籃中的小寶貝,一邊還哼著那首動聽的“搖籃曲”。

  媽媽常對我說,我們喝的、用的水都來源于太湖。我們離不開太湖,就像孩子離不開母親。

  太湖,我的母親!您的胸懷是那樣的寬廣,您對兒女們是那樣無私地奉獻;您為人民提供生命之水,陶冶人民的品格;太湖,我的母親湖呀!您時時刻刻在啟迪著我怎樣生活,怎樣做人……

描寫的小學生作文 篇7

  這時,紅軍在潘行義的引導下,打進了柳溪,解救了潘冬子;近來,龍首山上栽植了6000多棵樹木,樹種以柳樹、松樹、九角楓為主,另。春游作文“中國VS‘土巴哥’大獲全勝:中國對土耳其,8比0。450字作文還有池塘里的魚爭先恐后往岸邊擠,因為那兒有游人往水里扔魚食?二十一世紀中作為學生的我們應該為自己身為一個中國人而驕傲,應該為我們是一個炎黃子孫而感到自豪,我們不再是那個讓世人虐稱為"東亞病夫"的黃種人,我們是用知識與實力撐起自己腰板,受人尊崇,威震四海的中國人。

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們``````”我們隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲,飛到了五里去看花。這時,我們看著山上的桃花,遠處望去,好象一片紅云降落在了上面,又像太陽落山時的落日。走了幾步路,一兩棵桃樹展現(xiàn)在握們的眼前。

  象一個身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的非常嬌艷。你閉上眼睛,變可以聞到一陣陣清香。我走進了桃樹林,好像花的海洋。這時有一位同學經(jīng)不住誘惑,身手要去摘一朵桃花,我連忙去阻止了她,我對她說,一朵桃花就是一個桃子呀!這時一陣微風吹來,把樹上的花瓣吹了下來,好象天女散花。給大地撒上了春泥。

  桃花旁,油菜花也看了,好像一地的金子,連蜜蜂,蝴蝶也來在上面采采花粉,跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣,摸上去滑滑的,舒服極了。

  五里真是太美了,我真想用彩色的畫筆把它畫下來,用優(yōu)美的語句把它說出來。這么美的地方,使人樂而忘返。

描寫的小學生作文 篇8

   親愛的奶奶,我回來了

  蒲公英的花總有一天離開,帶著夢想去尋找他美好的生活.5歲那年,爸爸媽媽為了讓我有個好得學習環(huán)境把我接到他們工作的地方讀書.離別時,你哭了不舍對我說:孩子,別想家要勤奮學習,外面的世界精彩著呢.奶奶,我會回來看你的也許那時我還不懂事,這成為了我們最后的告別.那天下著小雨,不停的下著.....

  雨淅淅下著,望著遠方心莫然悉苦起來,婁婁炊煙在我的心頭蕩漾,啊!我的故鄉(xiāng)你還好嗎?

  你曾否還記得,我們第一次見面在我出生的那一剎那,曾否還記得你當時對我說:孩子,快快長大外面的世界精彩極呢!那時我還不會說話,但還是嬰一聲回應了你,記得你笑得好開心好開心.那晚天很暖.

  每天我進入夢鄉(xiāng)后,你會守候在我的身邊呵護著我;當天氣冷時,你輕輕地用嘴喝著暖氣溫暖著我,生怕我著涼;當我肚子餓時你會喚醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母還著急,在我身邊不停的跺著腳,后來媽媽對我說我好了那晚你失眠了,這些曾否還記得?后來我讀書了,每天早上很早就起來為我做早餐,然后送我到村口目送我去學校,一直到我的身影消失在地平線上,才會離開,我回來時你會興奮的把我摟進你那厚實的手摟進懷里心才安然.那天陽光很美.

  蒲公英的花總有一天離開,帶著夢想去尋找他美好的生活.5歲那年,爸爸媽媽為了讓我有個好得學習環(huán)境把我接到他們工作的地方讀書.離別時,你哭了不舍對我說:孩子,別想家要勤奮學習,外面的世界精彩著呢.奶奶,我會回來看你的也許那時我還不懂事,這成為了我們最后的告別.那天下著小雨,不停的下著.....

  多年后的今天,你是否還記的我樣子,我想你每天都在想著我的樣子吧,然后沉默的望著村口.......

  如今我又重踏這片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否還認得我,你一定會認得我,因為我們的心一直在一起.

  請原諒我的不孝,

  原諒我現(xiàn)在才回來,

  請你在次把我摟進你的懷里!

  奶奶我回來了......

描寫的小學生作文 篇9

  還有幾天就要過年了,我和媽媽決定對我的房間來一次大掃除。

  首先,我們要把房間用吸塵器全部吸一遍,把墻上的灰塵吸掉,說干就干,我們先把吸塵器組裝好、插好電源,媽媽拿著吸塵器桿吸塵器的刷子貼著墻面發(fā)出歡快的“吱吱”聲,不一會兒一面墻就吸完了,“太好玩了,媽媽讓我來吧!”我從媽媽手里搶過吸塵器不容分說拿著吸塵器對準了另一面墻,東掃掃、西晃晃,“唉?它怎么不聽我使喚!一會兒吸力大吸在墻面上、一會兒什么也吸不著,媽媽怎么辦?”我急得大喊!澳惆阉⒆淤N在墻面上,一下一下刷。”媽媽說!班!好點了!蔽野凑***指點不一會就熟練了。墻干凈了,接下來該擦窗戶了,“窗戶我會擦,我們在學校是用洗潔精水擦的,我來!”我自告奮勇地說!昂冒,就交給你了,不過不要搞得到處是水呵!”媽媽還有點不放心地說!靶∏莆伊,我今天一定露一手!”我在心里想著,我拿起盆打了半盆水又往里滴了幾滴洗潔精,拿起抹布在里面涮了涮隨便一攥,正準備起身,“抹布一定要擰干,否則會滴得到處是水!眿寢屨驹谖疑砗笳f,我聽了***話將抹布擰干,然后爬上窗臺,正準備擦玻璃時,媽媽又說:“先擦窗框,窗框擦干凈了再擦玻璃。”于是我又將窗戶先關上,拿起抹布往窗框上使勁一擦,啊,這窗框上灰還真多,抹布很快就臟了,我只得又下來洗抹布,媽媽再一次對我說“臟抹布先用清水沖一下,再放到有洗潔精的盆里搓干凈,然后再用清水沖干凈!卑,真麻煩!窗框擦好了,可以擦玻璃了,剛擦了兩下,媽媽又說:“要有規(guī)律的順著擦,拿濕抹布擦完,再用干凈的干抹布擦,玻璃才不會花臉!迸,原來擦玻璃也沒有那么簡單,還有竅門啊!

  干了一下午,房間總算是打掃完了,真是窗明幾凈、一塵不染,我伸了伸懶腰,享受著自己的戰(zhàn)果,也終于體會到了媽媽平時干活真辛苦,以后一定多幫媽媽干點活。

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