中秋節(jié)小學(xué)生作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)小學(xué)生作文 篇1
夕陽消逝了，夜幕漸漸降臨，中秋的月亮升起來了，它不像太陽那樣耀眼，但卻使人感到它藏著無限的光，顏色那么白，天地間也越來越白，平日很亮的星星也顯得那么小，閃著一點(diǎn)點(diǎn)光芒，中秋之夜是明月的夜.月亮照在地面上一片白亮，黃瓜架上的葉子顯得更加茂盛，花壇里的小花在月光下也顯得很美麗，我們家門前對高樓也變成了銀白色，夜空中的月亮又圓又亮，月光像水一樣傾灑下來，給大地涂上了一層光明，天空好像很低，明月像離我們很近，它把自己的光無私地送給人類，為人類帶來純潔和光明。
中秋節(jié)小學(xué)生作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。我們來到了公園門口，這時候，月亮若隱若現(xiàn)，我們一家人坐在草坪上，吃著食物，等著月亮出現(xiàn)。
終于，月亮總算出來了。那圓圓的月亮像一個黃金玉盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔，那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢，月色迷人，像一位文靜的少女亭亭玉立在天上，漂亮極了！
公園里的人越來越多，人們向公園涌來，他們手里都提著月餅尋找著最佳位置觀看月亮。有的人已經(jīng)找到了椅子，一邊吃著月餅，一邊賞月。小孩們則拿著玩具在一邊玩耍。燕鳴島的風(fēng)很大，我就在一旁放起了風(fēng)箏。突然，我的風(fēng)箏斷線了，它向著月亮飛去，我猜想這只風(fēng)箏要和嫦娥在月宮約會了！
月亮越來越大，越來越圓，它現(xiàn)在就像一個黃色的大肉餅，我們一家人在月亮之下，談?wù)撝^去，現(xiàn)在，將來。我們真的不舍得離去，我一家人好幸福呀！中秋的月亮真美！我們明年還要來看月亮！
但愿人長久，千里共蟬娟！
中秋節(jié)小學(xué)生作文 篇3
昨天我度過了一個快樂的中秋節(jié)，我來給你們說說吧。這一天，我和金藝在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”，媽媽走過來說：“別玩了，快換衣服，今天中秋節(jié)，你四爺請客，過會都來我們家，還有幾個小孩�！蔽覇枺骸霸谀某�？”“就在門口�！蔽覀儞Q好衣服，來到樓下的飯店，我們什么也不想吃，媽媽就讓我們回家，在路上，我對金藝說：“我們把東西全都收起來，玩具藏在我的床底下，鎖上門，零食藏在電腦那里也鎖上門�！彼龁枺骸澳俏覀冊鯓舆M(jìn)去呢？”
“這還不簡單，你把零食藏在電腦屋，就別出來了，鎖上門，我把玩具藏在我床底下，鎖上門，從窗戶通進(jìn)陽臺，再從電腦屋通向陽臺的門里進(jìn)去，就ok了！”回到家后我們按原計(jì)劃行動，我在心里想著那情景，真是太興奮了，我們打開電腦就繼續(xù)我們的“僵尸大戰(zhàn)”終于他們來了，我們沒有開門想看看他們會不會進(jìn)來，高興的是他們沒有進(jìn)來，為了防范的更高一點(diǎn)，我出去，假裝和他們玩，不讓他們進(jìn)去······
他們走后，媽媽告訴我不能這樣，我這樣是錯的，一定要改正這些壞毛病。
中秋節(jié)小學(xué)生作文 篇4
今年的中秋節(jié)我和爸爸、媽媽還有大爺一起開車回鄉(xiāng)下老家過中秋節(jié)。到了那里，我隨著他們一起去看望了長輩親戚們，在回去的路上大爺說：“他要走一走小時候上學(xué)時走過的山路。”隨后我們就下車和大爺一起走山路了。大爺邊走邊和我講小時候他為了讀書，要從這座山翻過那座山，每天要走幾十里山路，這時候讓我想起了我們學(xué)過的書上有一篇課文《山溝里的孩子》也是講了他們?yōu)榱俗x書，每天要走很多山路，非常辛苦。今天我體驗(yàn)了他們的'艱苦，很快我就沒有一點(diǎn)力氣，想想我們的今天是多么地幸福，我們還在等待什么？努力學(xué)習(xí)吧！
晚上天有一點(diǎn)陰看不見月亮，大約九點(diǎn)多鐘的時候，又大又圓的月亮露出臉來，把整個天空照的通亮。爸爸和媽媽把月餅、水果還有酒、飲料拿出來大家一起賞月，爸爸說：“很多年沒有看見這么清楚的月亮了，大家誰能說一下有關(guān)月亮的詩句。”我第一個站起來背誦了王維的《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。大家都夸我背的好，接著爸爸也讀了一首明月幾時有，把酒問青天的詩句。大家一起把酒杯舉起來，祝愿中秋節(jié)快樂，最后在歡聲笑語中結(jié)束了。
第二天，我戀戀不舍地離開了這個小山村，希望在明年的中秋節(jié)再來這里團(tuán)聚。
又是一年團(tuán)圓時，在外的游子們大多都回到了故鄉(xiāng)，真是人月兩團(tuán)圓。
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