【精選】老師感恩學生作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師感恩學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
老師感恩學生作文 篇1
老師,前天是教師節(jié),我沒有給您準備禮物,甚至沒有對您說一句:“節(jié)日快樂”,現(xiàn)在補上:“老師,教師節(jié)快樂!”
老師,這六年來,你一直默默無聞、含辛茹苦的教著我們,但我們卻常常惹您生氣,對不起!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓他飛翔。我也感恩,感恩好多好多人,更要感恩我的'老師。
老師,您總是講社會上的事,讓我知道了在社會上,是不可能蒙混過關的。老師,您的愛是師生情,這種情是很嚴肅的情。
老師,您對我的關心和愛護,一直在我心田,是您告訴我,遇到困難,不要輕易說放棄,老師,你就像一個紅燭,著亮了別人,奉獻了自己。
老師,千言萬語,表達不出對您的感激,您為我們付出太多,奉獻太多,感謝您!
老師,您辛苦了,你把青春無私奉獻給我們,請接受我做崇高的敬禮!
老師,還有不到一年的時間讓我相聚,請我們分離后,不要忘記我們,我們永遠愛您!
老師,我感恩您。!
老師感恩學生作文 篇2
說起敬愛的老師,我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,蔣老師在這個學期沒有教我們了,我們有些失望,因為蔣老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語,也擔任了整整三年的班主任。
在過去的三年里,蔣老師對我非常關心,耐心的教我們英語,沒罵過一個同學,更不會打我們,一直對我們耐心細致、關愛有加。每次上英語課,要是誰讀錯了單詞,她絲毫不會責怪,而是和顏悅色的再把這個單詞又講一遍,直到我們會讀為止。還有,如果哪個同學犯了錯誤,蔣老師依然不會責備你,還是心平氣和、面帶微笑的`給你講道理。要是犯了很嚴重的錯誤,蔣老師就會稍稍嚴厲的教育你,最后,她會說,“犯了錯沒關系,只要你知道錯在哪,而且馬上改正,就是個好孩子。”
雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了,我還是會記住您一次次的諄諄教導,您對我的關心體諒,對我的支持培養(yǎng),我要用實際行動來證明我自己的實力,不會讓您失望。
老師感恩學生作文 篇3
我們是小樹,
老師是大地,
我們在大地母親的哺育下茁壯成長。
我們是小鳥,
老師是藍天,
我們在蔚藍的`天空中自由翱翔。
我們是船,
老師是帆,
老師引領我們在知識的海洋里不斷向前。
啊,老師!
您是春天里的細雨,
您是夏天里的一絲涼風,
您是秋天里的碩果,
您是冬天里的雪花。
啊,老師!
您為花的盛開、果的成熟忙碌著。
老師,謝謝您!
老師,您辛苦了!
老師感恩學生作文 篇4
人生就像一棵樹,當我們還是一顆小小的幼苗時,他人的關愛像陽光,雨露一般,澆灌著我們的身體,滋潤著我們的心田。當我們結(jié)出累累碩果的時候,不僅會想起昔日他人給與我們的關愛和感動。
我們記得在很小的時候,我一直不愿意上學,原因是由于電視和哥哥姐姐們的影響,我認為老師很可怕,一手拿著課本,一手拿著閃光的教鞭,隨時準備懲罰學生,十分“兇惡”,直到二年級時的一件事發(fā)生后,我才感到老師竟然那么溫柔,那么善良。
那天,我一步一挨地走進了食堂,東翻西找,卻找不到自己的飯盒,我立刻緊張起來,腦海中浮現(xiàn)了一幕幕可拍的.景象。我不愿意往下往下想了,飛奔出食堂,回到了我的座位上。我感到十分孤獨,好像是茫茫宇宙中一粒塵埃。
“你怎么這么快就回來了?”一陣親切,熟悉的聲音傳來。我抬頭一看,原來是老師!我不禁萬分害怕,猶如見了光的蚯蚓一般把身子縮回去,老師問了一句,我還是回答不上來,我想:“完了,老師要是知道沒吃飯還不得打死我呀!”老師又問:“你是不沒吃飯?”我急忙回答道:“不…..不…..,我…..我吃了。豪蠋熕坪趺靼琢耸裁,拉著我的手邊往校門外走去。我的臉下的灰白,問:“老……老師,你這是…….去那兒…….呀?”老師說:“到校外去買東西!弧,您別去,“我的臉更白了,”學……..學校不讓去。老師說:“聽話!”我低下了頭。老師買了個大面包和一根香腸。我問:“老…老師你…不會是…給…我買的吧?”不,給我自己吃的!袄蠋煷穑骸蔽也艖抑男姆帕讼聛。
到了教室,老師說吃吧,“!‘’老師?吃什么呀?“我很奇怪,老師說:“吃這個唄?“我說:”不…不行!可我那時的自控能力很差,我看著烤著金黃的面包和想香噴噴的香腸,越來越想吃。我腦海里浮現(xiàn)出兩個小人,一個說:“餓了吧?快吃吧!”另一個馬上反駁:“不行!不能吃!“那個小人說:”再不就吃餓得快死了!“我左顧右盼,不知誰對誰錯,這是肚子也“咕咕”地抗議,另一個小人終于逃跑了,我呢,吃著吃著,忽然流下淚水,著眼淚那樣熱,那樣溫暖,正是我感動的眼淚呀!從此,我和老師便成了朋友,我問媽媽一個問題:“老師是這樣對我,我該怎樣呢?“媽媽說:”感恩,用成績回報她!現(xiàn)在,我還在努力學習,因為我知道,我結(jié)出的豐碩果實,正是我的老師的汗水呀!我要日后的碩果累累去報答老師的辛勤耕耘,這就是感恩。
直到現(xiàn)在,那件事一直令我記憶猶新,他仿佛每天都在問我:“你盡力了嗎?你有沒有感恩老師呢?你辜負老師對你的期望了嗎?
老師感恩學生作文 篇5
感恩,是做人的基本美德之一。人要學會感恩,學會報答。
記得一天早上,天陰了下來,突然,下起了傾盆大雨。同學們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅持回到學校。雖然同學們幾乎撐著雨傘,但還是因為雨勢過大被淋濕了。同學們開始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時,班主任看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機打電話聯(lián)系班上十幾位同學的.家長,希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長當中,有一位家長是最辛苦的,她一開始只是為兒子送衣服,后來聽說班上其他同學淋濕了卻沒通知家長,立即冒雨回家,帶來衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學們,問寒問暖,沒有半句怨言。
事后,老師與同學們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長,對于家長也要說聲“謝謝”,更因為麻煩到她而深感歉意,老師也是功不可沒的,她完全可以利用校長辦公室的電話聯(lián)系家長,但她并沒有這么做。
說“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。
老師感恩學生作文 篇6
自我踏入校門的那一刻,您就像燈塔指引我方向,您就像園丁培育我成長,您就像雨露澆灌我成才,您就像媽媽保護我成人。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識,還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級時,由于我的無知與善良,我承擔了一件在我看來無所謂的事情。可是當把我當作小偷的時候,我不知所措、羞愧難當,我違背了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!钡.古訓。是您像公正的法官,澄清了事實,還給了我清白。這時我才明白勇于擔當、應該擔當些什么。這個時候,您已植根在我心里。
當您慈眉善目喚我的時候,我心里暖暖的,當您怒目圓睜訓我的時候,我心里暖暖的。因為我知道,您所做的一切都是為了我,為了我的成長。您為我做的點點滴滴,我都看在眼里,記在心里。
老師,我想站在山頂上,振臂高呼:“老師,您辛苦了!我愛您!”
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