【推薦】聰明的小學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)落山,紅霞散去了,幾只知了落在樹干上,不斷乏味地叫著,夜色已悄悄逼近了。在這個(gè)地方的一口小河上,行走著一只寸不難行的笨驢,突然,腳沒站穩(wěn),跌倒在小河上,等他站起來(lái)后,便發(fā)現(xiàn)馱在背上的鹽變輕了,自己的身體也便輕了許多,于是乎便大大咧咧的向河岸奔去,一會(huì)兒就到了目的地。本來(lái)還以為主人會(huì)表?yè)P(yáng)自己,沒想到主人看了萬(wàn)分氣憤,還拿棍子打了他一頓,并且也不向以前那樣看中他了。當(dāng)天晚上,他沒睡著,還哭了起來(lái),覺得自己很委屈,為什么馱得這么快主人還會(huì)罵自己呢?他越來(lái)越想不通了,竟然一個(gè)晚上沒睡著。第二天起床時(shí),他眼眶四周長(zhǎng)了黑眼圈和魚尾紋。這天,他又接到了一個(gè)同樣的任務(wù),又是馱東西,這回驢子想給主人一點(diǎn)好看的,準(zhǔn)備自己再摔一次給主人看。
但這回,聰明的主人為了讓驢子嘗點(diǎn)厲害,便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回,驢子顯得格外輕松,邊跑邊哼著小調(diào),不大一會(huì)兒,他便再次來(lái)到河邊上,河水好像在迎接他似的,不斷沖洗著他的腳趾,他快活的向前走,剛走到一半,便故意摔倒下來(lái),等他剛好洗完澡時(shí),他背上的海面也已經(jīng)吸滿了水,驢子在水中掙扎,無(wú)法抬身子,過(guò)了一會(huì)兒,水也立即向他嘴里猛灌進(jìn)去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,小驢快不行了,正當(dāng)危機(jī)萬(wàn)分時(shí),老水牛正從水邊路過(guò)了,用了自己的力氣,將驢子拖上岸來(lái)。驢子還沒來(lái)得及說(shuō)謝謝,水牛就告訴小驢:你這傻小子,世間萬(wàn)物的性質(zhì)是不同的!鹽遇水會(huì)融,海綿可以吸水。∫院竽悴灰谧宰髀斆,凡事都要多動(dòng)腦筋,相同的事,不能用不同的物實(shí)行的!“從此,笨驢一直聽信,并切記了老水牛的話,做什么事都非常注意,笨驢成了聰明驢。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
今天,小兔在花園里玩。忽然她覺的很悶,她抬頭一看,天上烏云密布,這時(shí),又傳來(lái)一陣陣轟隆隆的雷聲,她心想:“要下雨了,我得趕快回家。”
于是,小兔急忙往家跑去。她剛跑了幾步一串串雨點(diǎn)就從天空中落了下來(lái),雨越下越大,小白兔心想:“我得找個(gè)地方避避雨!庇谑撬齺(lái)到一棵樹下想避避雨。忽然小圖看見了幾個(gè)蘑菇,想出辦法來(lái)了,她摘了一個(gè)又大又圓的蘑菇當(dāng)傘,把蘑菇傘舉到頭頂。小白兔跑呀跑她終于跑到了家。
她剛推開家門,奶奶驚奇地問:“你的.衣服怎么沒濕。俊毙“淄玫靡獾恼f(shuō):“我有蘑菇傘怎么會(huì)淋濕呀。”奶奶臉上露出了微笑說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子!
聰明的小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗叫”小小“,它很聰明。
”小小“長(zhǎng)得胖胖的,它全身長(zhǎng)著白色毛茸茸的毛,像一個(gè)白色的雪球。它的眼睛又大又圓像兩顆黑葡萄。它的耳朵尖尖的,一有動(dòng)靜馬上豎起耳朵來(lái)提高警惕。
每一次我放學(xué)回來(lái),它搖著毛茸茸的尾巴,好像在說(shuō):”您回來(lái)了!懊看挝易鲎鳂I(yè)的時(shí)候,它都坐在旁邊看著。有一次天熱的時(shí)候。我做完了作業(yè),我?guī)ネ,我忘了帶扇子,小狗”小小“把扇?銜在嘴里,用身體蹭了蹭我,我連把扇子從它嘴里拿出來(lái)。我就帶它去散步了。
我家的小狗太可愛了,我太喜歡我們家的小狗”小小!
聰明的小學(xué)生作文 篇4
一天,小羊被大灰狼抓住了,大灰狼要吃掉小羊。小羊趕緊說(shuō)“你不要吃我,我沒有肉,我的朋友肉很多,我?guī)闳フ宜。大灰狼聽了很有道理就跟著小羊走,小羊帶著大灰狼走進(jìn)了大象的屋子, 大灰狼看見大象就趕緊逃跑,大象緊追不舍,狼在前面跑得飛快,跑得氣喘吁吁的。小羊在后面得意的說(shuō):“他就是我的朋友!
聰明的小學(xué)生作文 篇5
一天,河馬醒來(lái)后,覺得很難受,便大聲的叫道;‘’我好難受。 白≡趬抢锏男±鲜舐牭搅司团艿酱蚕,”嗖“的地爬到了床上,用手摸河馬的頭啊!你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!小老鼠慌張地說(shuō)。河馬卻有氣無(wú)力地說(shuō):”哎,我走不動(dòng)了!“小老鼠想:該怎么辦呢?
小老鼠忽然想了一個(gè)辦法,它叫來(lái)一群朋友,然后再周圍找到了木板,大輪子,手柄和兩根又長(zhǎng)又粗的繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的手拉車,然后把河馬從床上推了下來(lái),推到了手拉車上的木板上,并讓它坐穩(wěn)。再然后,是、小老鼠手里拿著一面小紅旗,其他的老鼠都聽從小老鼠的命令,開始拉車,但是河馬太重了,剛拉了幾步,拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了,只好重新想方法了!
小老鼠靈機(jī)一動(dòng),想到了另一個(gè)方法,它把兩根繩子綁在一起,并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問:”你要干嘛!“”嘻嘻,不告訴你們!小老鼠神秘兮兮地說(shuō)。然后,小老鼠又來(lái)了個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì),爬上了河馬的頭,用尾巴對(duì)著河馬的鼻子碰了碰,河馬打了幾個(gè)大噴涕。手拉車就向醫(yī)院飛奔而去,小老鼠笑瞇瞇地說(shuō):哈哈,一輛噴氣板車。
其他老鼠一見,都夸小老鼠聰明,小老鼠被夸得臉紅了,說(shuō):“小意思,小意思。”
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