學校學生作文匯總5篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的學校學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校學生作文 篇1

　　學校的迎春花開了，下課后連心橋上的花壇邊，圍滿了低、中、高年級的學生。隨著一陣微風，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。 站在馬賽克壁畫前面，遠遠地向連心橋望去，最先映入眼簾的是花壇上垂下的迎春花，那綠色的迎春藤就像一條繡上了黃燦燦的星星的綠綢子，不管從哪個角度看都是那么著眼，不管怎么看都看不膩。 這時，一陣微風吹來，迎春藤就像婀娜多姿的舞女一樣，隨風舞動起來，微風過后，那小小的迎春花，不知怎么，他害羞了，有的藏進了綠色的屏風后邊，沒了影；有的把一半藏進屏風后邊；還有的被剛進去的那引些“姑娘們”擠了出來。 走上連心橋，那些迎春花哪里都有，迎春花分為上、下兩層，下層一般有六、七瓣花，它的花瓣摸起來滑滑的，盛開的花有兩個指頭的.一節(jié)，還是花苞的花小的只有小拇指指甲蓋那么大，大的有大拇指指甲蓋那么大。 迎春花的葉子是對生的，它有三片葉子，中間那片又長又尖，邊上兩片圓圓的，好像是一個公主帶著兩個矮從。 這就是我學校里的迎春花，可愛的迎春花。

學校學生作文 篇2

　　今天，陽光明媚，學校要舉行春季運動會了！我們帶著小板凳早早地來到了學校，每個人的臉上都寫滿興奮，期待著自己的班級能夠取得好成績……

　　運動會上，選手們個個精神抖擻，摩拳擦掌，你追我趕，誰也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著，為選手們鼓勁加油……我們班參加的項目特別多，有60米跑、100米跑、接力跑、立定跳遠、投實心球……

　　而我自己參加的項目是投實心球。比賽開始了，我不慌不忙地走到起點，雙手拿起一個重重的實心球，擺好投擲姿勢，等到哨音一響，我便奮力向前，使出吃奶的力氣把球拋了出去；像這樣的.動作我一連做了三次，比賽才算結(jié)束。盡管我可能得不到第一，但是我要說，我真是盡了自己的最大努力了。

　　緊接著60米跑的比賽就開始了，只聽哨音一響，我們班郭的卉就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，后面的選手也是緊追不舍，但是郭的卉咬緊牙關(guān)，拼命地向前沖，因為此時的她只有一個心愿，那就是一定不能讓后面的人超過自己。最終，她第一個跑到了終點；這時，全班的同學都高興地跳了起來，連任老師和李老師都咧開嘴笑了……

　　下午，接力跑在學校的大操場舉行，三年級的比賽馬上就要開始了，而此時的我卻被跑道四周厚厚的人墻給擋住了，正當我焦急的時候，比賽的哨音卻吹響了……“加油！加油!三（1）班加油！”我們班同學的吶喊聲明顯蓋過了其他班的加油助威聲，我想里面的比賽一定是非常激烈，便使勁地在人群中找空隙，希望能看到緊張而激動人心的比賽場景……當我在空隙中看到我們班第一個高高舉起接力棒時，我幸福地笑了，陶醉在勝利的喜悅之中……

　　運動會雖然結(jié)束了，但同學們的心情卻久久不能平靜下來；我想在明年的運動會上，我們班一定會再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌……

學校學生作文 篇3

　　我們的學校在邢臺縣西邊的那一部分。

　　我們的5號教學樓的前面有一個求知園，求知園的意思是在這個地方求知識，那里的風景優(yōu)美，中間還有一個美麗的求知亭，求知亭的的四邊有四個對聯(lián)，求知亭的里面的兩邊是兩個長椅兩個長椅是深綠色和淺紅色。

　　他的'周圍的我圍欄是石頭做的，還是有好幾個小獅子在上面蹲著，還有四個出口，出口的兩則有兩個小獅子在那蹲著，好像在看門似的。

學校學生作文 篇4

　　人們常說，學校是一座花園。里面種著許多美麗的小花，這些小花是純凈的。而老師，便是眾小花的守護神，哺育他們知識。我的學校很美麗，里面有許多可愛、純真的朋友。

　　 走到學校大門前，幾個醒目的大字---北星小學。走進校門，原先空白的墻壁，經(jīng)過粉刷，上面畫滿了小花小草。畫得那么栩栩如生。

　　 操場旁邊是花園。春天，各種小花小草爭奇斗艷。最漂亮的是玫瑰與牡丹了，里面的玫瑰，一朵朵的，就像紅寶石似的。牡丹很是嬌艷，每一朵都淌著晶瑩透剔的露珠。

　　 夏天，花王就獨屬菊花了。有粉的'、綠的、紫的.....各種菊花里都有花瓣。每到月底時，學校都會采摘幾朵下來給我們泡茶喝。

　　 秋天，香氣撲鼻的桂花開了，真是香飄十里，帶回家既可以做年糕又可以泡茶。

　　 我愛這美麗的校園，我愛這鮮花滿堂、香氣撲鼻的學校。

學校學生作文 篇5

　　未來的學校將超出人們的想象，富有時代感!20年后，我成為了一名建筑設計師，設計出了一座多功能的豪華學校，很快就成了一名舉世聞名的設計師。

　　就讓我來介紹介紹我設計的學校吧。當你走到學校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。

　　走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的`教學樓前，這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

　　走進教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學期的課文都存在里面，所以學生就不用帶書本來學校了，很輕松吧?按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。

　　未來的學校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學們學習起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往啊!

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