小學(xué)生看圖作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生看圖作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生看圖作文1
一天,狼在追小羊時(shí),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)凹陷的土坑里,爬不上來了,可它的肚子餓極了!狼想出一招大喊:“救命呀,誰來救救我呀!”小羊聽見了,聞聲趕來,往下一看,說:“呀,原來是只狼呀!”扭頭就走,狼急著哀求道:“小羊,求求你救救我呀,把我拉上去,我的肚子好餓,能找點(diǎn)東西給我吃嗎!”小羊說:“我才不上你的.當(dāng)呢,要是我把你救上來了,你立刻會把我當(dāng)作美美的午餐吃掉的。”說完調(diào)頭就走了。
狼連一個(gè)食物也沒找到,就在這個(gè)凹陷的洞里餓死了。
小學(xué)生看圖作文2
有一天下午,小華悠閑地躺在草坪上曬太陽。
忽然,后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸皦核牢依!”小華立刻坐起來,他看到他把小花妹妹壓得都快要哭了。這時(shí),小鳥弟弟不唱歌了,好像在說:“小華可真不注意!贝髽錉敔敳还恼屏,太陽公公藏起來了,小花姐姐不笑了,樹枝上的.鳥兒議論紛紛,好像都在責(zé)怪小華。
小華的臉紅了,風(fēng)娃娃也跑過來看到底發(fā)生了什么事。小華立刻把小花妹妹扶了起來,大家又開始炸開了鍋。小鳥弟弟為小華唱起了贊歌,大樹爺爺又鼓掌了,小草哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,柳樹姐姐的辮子也搖起來了,太陽公公又露出了笑臉,小花姐姐也欣慰地笑了。
大家都在為小華的知錯(cuò)就改的精神鼓掌。
小學(xué)生看圖作文3
星期六的下午,陽光明媚,小明在小區(qū)的`草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。
這時(shí),小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,
只聽“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?
他絞盡腦汁地想了好一會,最后他決定搬來一盆水仔仔細(xì)細(xì)地把衣服洗干凈,再按照原來的樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨,并誠懇地對王阿姨說:“對不起,我以后不會在小區(qū)里踢球了,我會去操場上踢球的!蓖醢⒁陶f:“沒關(guān)系,以后要多注意安全,知錯(cuò)就改就是好孩子!
小學(xué)生看圖作文4
陽光明媚的早晨,小熊想出去玩,小熊就給媽媽說可以出去玩嗎?媽媽說行,小熊還說玩什么呢!媽媽建議玩風(fēng)箏吧,小熊說行。小熊很高興就在一片松樹林旁邊的草坪上去玩了,小熊把風(fēng)箏放的越來越高他興奮極了。
才高興一會,突然風(fēng)箏被樹掛住了,他坐在草坪上撓撓頭,想了想怎么辦呢,在她傷心的.時(shí)候長頸鹿在樹林里看到了一個(gè)風(fēng)箏他用嘴一叼了下來?瓷线呌忻质切⌒,長頸鹿就找到了小熊,看到了自己的風(fēng)箏被長頸鹿叼了回來,高興的對長頸鹿說謝謝你。
小學(xué)生看圖作文5
冬天里,下了一場很大的雪,下午,小朋友們都在一個(gè)環(huán)城公園里快樂的玩起了堆雪人,公園里有彎著腰的樹枝、城墻、路燈......
小明、貝貝、金金和亮亮他們也一起來到了公園里堆雪人,小明滾了一個(gè)又大又圓的雪球做身體,又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的.頭,金金拿了兩串糖葫蘆做雪人的手,亮亮撿了四個(gè)扣子做雪人的兩只眼睛,另外兩個(gè)扣子做了雪人衣服的扣子,最后貝貝提了一個(gè)水桶做雪人的帽子,還用辣椒做雪人的嘴巴,胡蘿卜做雪人的鼻子,他們玩的非常開心。
小學(xué)生看圖作文6
春天到了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個(gè)人不一會兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,非常快就栽好了樹苗,給小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興,老師說:“明年春天公園里就會更美了!”
小學(xué)生看圖作文7
星期天的'下午,小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河,但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說:“別著急,小雞?次业!闭f完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說:“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說:“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過河了?”聽了小鴨的話,小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過河了。到對岸的時(shí)候,小雞對小鴨說:“謝謝你!”小鴨對小雞說:“不客氣!”
接著,它們一起開開心心地去草原玩了。
小學(xué)生看圖作文8
一天早上,玲玲生病了,醫(yī)生讓她留在家里休息。
李蘭、張紅和吳冬約定放學(xué)后一起去玲玲家里去看望她。一放學(xué),他們提了一籃水果就往玲玲家走去。
不一會兒,他們就來到了玲玲家。玲玲看到了同學(xué)們來看望她,非常高興。李蘭對玲玲說:“玲玲,你好點(diǎn)了嗎?大家都很擔(dān)心你,希望我能轉(zhuǎn)達(dá)他們對你的問候!绷崃嵴f:“我已經(jīng)好點(diǎn)啦!麻煩你轉(zhuǎn)告他們,我很快就可以上學(xué)了!”大家聽了玲玲的`話,都非常放心。后來,他們還給玲玲補(bǔ)習(xí)了今天的功課。
幫玲玲補(bǔ)習(xí)完功課,大家就回家去了。
小學(xué)生看圖作文9
春天來了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的`小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說干就干,于是,他找來一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
小學(xué)生看圖作文10
今天小兔美美、松鼠跳跳、烏龜爬爬它們約好一起到圖書館看書,它們坐在凳子上看著很認(rèn)真的時(shí)候,小刺猬貝貝也拿著一本書走過來了。
小刺猬貝貝跟小兔美美坐在了一起,小兔美美就叫起來:“喲,真刺人”,小兔美美疼的從椅子跳起來了。小刺猬貝貝連忙站起來對小兔說:“對不起,你坐吧,我不是故意的”。
小刺猬貝貝拿著書準(zhǔn)備去另一個(gè)看書的地方去看書,烏龜爬爬連忙站起來說:“你別走,你和我一起坐吧,我有非常硬的.殼,不怕你身上的刺”。
小學(xué)生看圖作文11
放學(xué)了,趙小高去上廁所。
剛進(jìn)廁所,就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見水龍頭沒有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰這么粗心,水龍頭都沒關(guān)上,太浪費(fèi)水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。
可是,回過頭來再一想:會不會還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。
小學(xué)生看圖作文12
今天是小紅的生日,小紅約大家來到草坪上過生日。
小紅帶了一個(gè)漂亮的雙層蛋糕和大家分享。大家?guī)托〖t插上生日蠟燭,一邊唱《生日快樂》,一邊祝福她身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。唱完歌,小紅邀請大家吃蛋糕并感謝大家對她的.祝福。吃完蛋糕,他們玩了一會兒游戲后,開心的回家了!
小學(xué)生看圖作文13
畫面上,瓦藍(lán)的天空下有許多黃色的金盞花,好像在給我們打招呼呢!還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在!望著著美麗的.金盞花,我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子,精心侍弄;每天拿著水管給金盞花澆水;弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土;不辭辛勞地給金盞花捉蟲,金盞花才會開得這么美,這么艷呢!
!這花、這天、這美麗的一幅畫真是令人向往!
小學(xué)生看圖作文14
一天春光明媚的`早晨,樹林里的小伙伴約好一起去小河邊玩耍。
小鴨、小猴子還有小象他們要一起去玩捉迷藏。他們走著走著,突然小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大坑很深,小鴨子拼命爬都爬不上來,急得直哭!這時(shí)候小鳥飛來了,他們一起大喊,快來人呀,快來人呀!小熊聽到了連連的呼叫聲,跑了過來。他們一起想了一個(gè)好辦法。小熊回家拿來了水桶,在小河里面取水救小鴨。一會功夫,大坑就填滿了水,小鴨子順利得救了!
小動(dòng)物們一起唱歌、跳舞、做游戲,開心地玩了起來
小學(xué)生看圖作文15
星期六,陽光明媚的早晨,同學(xué)們都做好了作業(yè)。這時(shí),同學(xué)們各個(gè)像是斷了線的風(fēng)箏沖出了家門來到了足球場上?!運(yùn)動(dòng)員們開始比賽了,紅隊(duì)有是一個(gè)人,藍(lán)隊(duì)也有十一個(gè)人,他們開始踢足球了。紅隊(duì)的`十號運(yùn)動(dòng)員飛奔而去,向足球所在的地方?jīng)_去,十號運(yùn)動(dòng)員輕而易舉的踢到了。
這個(gè)時(shí)候,守門人員雙眼緊緊盯著足球,雙手?jǐn)[在前面,一開始守門人接住了,可是他的手一松,球就不翼而飛了,就這樣,他輸給了紅隊(duì)。
紅隊(duì)開心地挑起了舞唱起了歌,而此時(shí)的藍(lán)隊(duì),就像是一隊(duì)病人,垂頭喪氣的。過了不一會兒,他們居然落出了微笑,并且有了信心。因?yàn)樗麄冞有下次比才的機(jī)會呀!
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