精選兔子小學(xué)生作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的兔子小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兔子小學(xué)生作文 篇1
長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,紅紅的眼睛……咦?這是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),這就是可愛(ài)的小兔子。
這小兔子是鄰居家養(yǎng)的,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,紅紅的、水靈靈的大眼睛,可愛(ài)的三瓣嘴,短短的前肢和強(qiáng)而有力的后腿,身后還有短短的、絨球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是雪白雪白的`,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)快速移動(dòng)的橢圓形的雪球。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小家伙。
這個(gè)小淘氣包,吃飯的時(shí)候可愛(ài)極了!只要肚子餓了,而我手上又有好吃的東西的時(shí)候,它就會(huì)三步并作兩步,蹦到我身邊。然后就用小巧玲瓏的爪子抓我的褲子,不然,就用盼望的眼神看著我,好像在乞求我:“快點(diǎn)給我吃吧!”如果我不答應(yīng),它會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地重復(fù)這樣的動(dòng)作。我不勝其煩,只好把吃的給它了。一拿到吃的,小白兔興奮極了!吃東西時(shí),它用兩只前爪緊緊地抓住吃的,往嘴里送,三瓣嘴兒一動(dòng)一動(dòng)的,真好玩!
小白兔只有在“討飯”和吃飯時(shí)才很乖,平時(shí),簡(jiǎn)直是個(gè)“淘氣包”。它老愛(ài)跟我玩,我們玩的是抓人游戲,可我總是找不到它,它很狡猾,一眨眼功夫就不見(jiàn)了。我到處尋找,可就是不見(jiàn)它的蹤影,最后大概是它自己覺(jué)得無(wú)聊,會(huì)從某個(gè)角落里蹦出來(lái),嚇你一跳。拖鞋里、床底下、沙發(fā)里……都是它藏身的好地方。
小兔子讓我又愛(ài)又恨,真是拿它沒(méi)辦法,不過(guò)如果沒(méi)有它,我的生活會(huì)缺少很多樂(lè)趣吧。
兔子小學(xué)生作文 篇2
在許多人眼中,兔子是很乖的?墒牵医憬慵业耐米訁s非常調(diào)皮,常常爬到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上。
這只兔子沒(méi)事就跳來(lái)跳去,一刻也停不下來(lái),就像一個(gè)彈簧,彈來(lái)彈去。它最調(diào)皮的一次,也是我最難忘的.一次。那一天,我和姐姐把兔籠提下樓,把它放出來(lái)在草坪上,讓它自己吃草。結(jié)果它發(fā)瘋似的跑進(jìn)旁邊的小樹(shù)林里,無(wú)影無(wú)蹤。我和姐姐趕緊跑過(guò)去尋找兔子。終于在一棵樹(shù)下找到了。我們迅速將它包圍,只見(jiàn)它耳朵快速轉(zhuǎn)動(dòng),大概知道我們來(lái)了,迅速鉆進(jìn)草叢溜之大吉。
姐姐趕緊叫來(lái)伯伯,伯伯拿著長(zhǎng)竹竿來(lái)了?纱藭r(shí)天上忽然下起了雨。我們趕緊跑回屋里,無(wú)奈地看著小樹(shù)林。不一會(huì)兒,雨停了,兔子耷拉著耳朵走了出來(lái),身上滿是葉子,一副可憐巴巴的樣子。伯伯立刻把它抓回籠子里,回到樓上。給它洗了個(gè)澡,用毛巾擦干。兔子好像很享受的樣子,任我們擺布。
這只兔子雖然很調(diào)皮,但是給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)。我4喜歡這只兔子!
兔子小學(xué)生作文 篇3
·無(wú)論人或兔子,只要有生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足,都有利弊的兩面,角度 。我們不該只看不足,而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。
大家都知道,兔子是世界上最善良的動(dòng)物了,它只吃草,什么也不傷害。正因?yàn)槿绱,它受到了不少?dòng)物的傷害。終于有一天,兔子向上帝訴苦,一共先后提出了四次你要求,分別把它變成鳥(niǎo)、魚(yú)、人和上帝,一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。原因是鳥(niǎo)會(huì)被老鷹抓,被毒蛇咬;戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的貧民流離失所,死于饑餓和寒冷。對(duì)于兔子最后一個(gè)要求,上帝只說(shuō)了一句話“上帝只有一個(gè),上帝多了也會(huì)打架!边@是一句多么富有哲理的話!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次,校長(zhǎng)給我們上課,他點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字,然后叫我們說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn),可我們想了老半天,也說(shuō)不出來(lái)。接著,校長(zhǎng)又叫我們說(shuō)那位同學(xué)的缺點(diǎn),大部分同學(xué)想都沒(méi)想,站起來(lái)就說(shuō)出了一大堆缺點(diǎn),真是十個(gè)手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會(huì)這樣呢?那是因?yàn)榇蠹叶贾蛔⒅亓怂说?缺點(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說(shuō)過(guò)“美到處都是有的。對(duì)于我們的眼睛。不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!币羌(xì)心觀察一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的,只是有的比較明顯,而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。
其實(shí),當(dāng)你遇到困境時(shí),只要換個(gè)角度去想想,相信結(jié)果必定會(huì)更好,你也會(huì)有所收獲。就像兔子,它當(dāng)時(shí)要是想到,我跑得那么快,動(dòng)物們都賽不過(guò)我,它還會(huì)抱怨嗎?
兔子小學(xué)生作文 篇4
我們家里有一只可愛(ài)的小白兔,那是幾天前爸爸送給我的小禮物,我十分喜歡它。
小白兔一身都是潔白的毛,就像特意把它刷白了似的。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,豎了起來(lái)。它的耳朵很靈敏,只要有一點(diǎn)聲音,它都能聽(tīng)見(jiàn),瞧!這是不是很神奇?小白兔有著短短的尾巴,擺來(lái)擺去,真討人喜歡呀!我每天下午回家,都看見(jiàn)它可憐地向我望去,好像在說(shuō):“小主人,你快給我吃的呀!我餓的站不起來(lái)了!睕](méi)辦法,我只好給它一些蘿卜吃。
不僅我喜歡它,而且連爸爸和姐姐也喜歡它呢!
一天下午,我回到家,正準(zhǔn)備給一些青草和蘿卜給小白兔吃。但是,我發(fā)現(xiàn)它正在吃呢!原來(lái)是爸爸給它吃的,因?yàn)樗蓯?ài)了,所以爸爸忍不住給了它一些吃的.。喲!它還真會(huì)吸引人們的注意力呢!它向我搖了搖尾巴,眨了眨眼睛,好像是在對(duì)我炫耀著。我也沒(méi)生氣,因?yàn)椋是一只什么都不懂的小白兔呢!
現(xiàn)在,小白兔已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了“有學(xué)問(wèn)”的兔子。我非常高興,但又有點(diǎn)不高興。因?yàn)樗L(zhǎng)大了,我們就能玩許多有趣的游戲了,這使我很高興。但是,它離死亡正在一步步靠近,這就是我的難過(guò)的原因。
果然,過(guò)了幾個(gè)月,它死了,這讓我很難過(guò),想一想以前的日子,我真舍不得它,我很喜歡它,我想,它一定會(huì)很喜歡我吧,因?yàn)樵谝郧暗娜兆永,我們已?jīng)有了深厚的友誼,有了一定的默契與希望。如果它能在這個(gè)美麗的世界多呆上幾年該多好啊!如果不能呆很久,哪怕呆上一小時(shí)、一分鐘都可以。我有很多問(wèn)題要問(wèn)它,例如:為什么你不能長(zhǎng)壽百命?如果能這樣,我就可以和你永遠(yuǎn)在一起玩,直到衰老,我們永遠(yuǎn)不離不棄,你可知,我真的有多喜歡你啊!你為何離我而去呢?
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